《汉乐府·江南》为什么能代替《咏鹅》作为小学一年级第一首古诗来学习？
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最新跟帖
漫步山野
最后四句，朗诵起来感觉傻乎乎的。如果配上音乐，就不同了。音乐有结构变化。
团子_Simone
我想的简单，鹅鹅鹅这首诗幼儿园里早就会了
tianqiushi
为什么不能？
蛋蛋也疯狂
第一首是咏鹅，不过不是正式课文，是第一单元小结里面，稍稍带过，不是重点讲解。而江南是作为正式课文，一篇需要讲几个课时的。
伤心人
个人认为小学课本的改革其实是教材内容在深度上比以前提高了。从作品的体裁上分析，咏鹅是唐诗，《江南》是汉代的乐府歌，在唐代之前，并没有特定格式的诗出现，作为诗歌的鼻祖《诗经》最早记录的也是各地的民间优美动听的歌曲。《诗经》里的“风”记录各地的“国风”,民情民俗的民间歌曲记载，“雅”为“正”，是当时贵族们流行的歌曲，“颂”是朝廷举行祭祀的乐歌，所以诗的第一个特点是要能够“唱”！汉乐府的诗歌是汉代的“雅乐”，其乐理性、文学性、规范性是国家标准，在地位上来说就远超“咏鹅”。“咏鹅”现在是幼儿园里就教唱的一首诗歌，再放到小学教材里就脱节了。所以，现在的小学教材改革是从整个中国文学的发展史上进行了通篇布局，内容更加深入细致，这也和现在语文教材的改革相契合，要多加中国古代文学的内容，把古文的内容充实到教改里面！所以今后语文学习的重点肯定是古文！如果觉得好的请给我点赞，添加关注！个人观点，还请各位教育达人斧正！
媛小妞
个人觉得，每一首古诗都有它的价值，不管选的是那一首作为孩子的人生第一诗都要它的用意。像这首就不错，诗中着重点出了东、西、南、北四个方向，不仅让孩子认清现实中的四个方向，同时也寓意着让第一次接受教育的孩子认清自己人生的向虽然跟小学一年级的孩子讲人生还为时过早，但并不妨碍它寓意的深远。这仅是个人的观点，有不认同的可以留言。
浅浅不想睡
我记得我一年级学的第一首诗是一去二三里，不是上面两首，当时课本分两部分，前面是拼音，然后是课文，第一篇就是一去二三里
酥小邵
谁知道，估计编书的喜欢看甄嬛传吧
bon hiver
就喜欢那句鱼戏莲叶间
纯纯的飞
取代“咏鹅”我认为：这首诗虽形象逼真，意境优美，但不太适合儿童口吻，其中的“曲颈”、“浮绿水”中的“浮"、“红掌拨清波”中的“拨”、“清波”等等词字难以理解，难以吃透。难得真正领略其中的意境！毕竟一个一年级的小学生，看待周围的事物，还只能用形象思维去观察。而荷田这首诗就很契合儿童的形象思维，浅显易懂又贴近生活，画面感也很强，能启发儿童更多的想象空间。
袁小芝
哪有那么多为什么啊，不是所有的事情都有为什么的，他们想换就换呗，有什么关系，他换成什么就只有学什么，不过我还是怀念鹅鹅鹅
nicecarel
《江南》是部编版小学一年级语文上册的一篇课文，属于诗歌。《江南》江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。相信大部分朋友们对这首诗歌，并不是特别耳熟能详。诗歌的大概意思是：江南水乡又到了采莲的季节，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，形成美丽的景观。后五行反复咏唱，描写了一幅鱼儿围绕荷叶四面游动的动人画面。诗歌的语言简洁明快，意境优美，非常适合小朋友学习。这也是在当前大语文学习环境下做出的改变。也就是说学生们以后语文很难考100分，国学知识会占到语文知识的30%。这样大家也看出了语文学习的大方向。相反，相信咏鹅这首诗大家耳熟能详。孩子们在幼儿园阶段，甚至没有入学之前就已经会背这首诗，当然对这首诗所表达的意思也一定有所了解。咏鹅这首诗在小学一年级的语文课本中被《江南》取代成为小学生学习的第一篇古文。不是说咏鹅它不重要，也不是说它的意境不好，或者说不适合一年级的孩子学习。他是非常适合一年级的小朋友学习的。但是因为当前大语文学习环境下，用《江南》作为小学生的第一首启蒙古典文学，这就要提示，或者警示，我们大家以后在学习语文方面涉猎要广，要深，要有厚度。这是在打破以往的传统形式，重新拾起我国文化精髓。
Vicky
咏鹅是必考题，古诗词积累，学不学都考
danwu
现在一年级小孩早就会几十首诗了，还纠结第一首是啥？
