多看几本修正类的小说就好了，文采也要练好叻 ~
主角研究知识类的小说
提到的作品
![[科幻小说]降临电影世界](https://img.guwenji.org/siteinfo/2017/08/28/7C86789C-64B9-C020-BB58-C80D25875C3B.jpg/w240)
[作品]一本小小的红色写作书
写作能力出众的人，大多是掌握了一些固定的重要写作原则，并在写作的过程中反复不断地使用。本书从结构、风格、可读性三个方面，列举了20条放之四海而皆准的写作原则，包括如何规划表述的观点和顺序，如何使用恰当...
[作品]我喜欢生命本来的样子
在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是一个独一无二、不可重复的存在。名声、财产、知识等等是身外之物，人人都可求而得之，但没有人能够代替你感受人生。你死之后，没有人能够代替你再活一次。那么仅有一...
[其它]没有色彩的多崎作和他的巡礼之年
在名古屋上高中时，多崎作有四个非常要好的朋友，两男两女，他们的姓氏都带有色彩赤、青、白、黑，唯独多崎作的名字没有色彩，也只有他离开名古屋到东京读大学。大二假期返乡之际，多崎作突然被四位朋友告知要绝交，...
魔迷
《不负如来不负卿》普及五胡乱华时期知识、古代西域知识、古语知识、佛教知识= =
QAQ不好历史类的。。好想泪奔，因为大多看的都是历史穿啊= =你其实是想说不要纯历史小说，比如《大秦帝国》之类的？囧
《重铸第三帝国之新海权时代》二战时期的，应该不算历史吧。。军事性强一点，但是很难得能让我这个原本的二战白军事白看懂，，有情节啊~比纯yy纯搬历史资料的好多了~
《战起1938》这其实是言情小说= =穿到1938年水晶之夜，为寄居在犹太人家中的法国华裔留学生。看完这文我真心给那作者跪了！
凡尔赛的穿越玫瑰类似言情吧，，女穿视角，帮我普及了一下法国大革命前后知识，有军事有政治方面的，好看不解释TAT
迷你小蛋糕
小说是四大文学样式（散文、小说、诗歌、戏剧）之一，是以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节的叙述和深刻的环境的描写，反映社会生活的一种文体（文学体裁），他是拥有完整布局发展及主题的文学作品。
小说是以刻画人物为中心。小说有三个要素：人物、故事情节、环境。小说反映社会主要手段是塑造人物形象。而且小说对我们的学习有帮助。
原贴：关于小说的知识
张宇不要来找我
小说的开端，发展，高潮，结局都是小说情节的一部分，情节是小说三要素（人物，环境，情节）之一，也是最重要的，开端，发展，高潮，结局是情节中最重要的，有的小说在开端前还有序幕，结局后还有尾声，开端讲的是小说/故事的起因。
原贴：小说知识
兴墨
《圈养全人类》已完结 类似于终结者的剧情 不过人类才是大反派 机器人穿越时空 拯救主角 一部很讽刺现实的小说 主角热爱人类 一心想帮助人类用科技使生活更美好 不过人类的劣性与主角的经历让其对人类渐渐失望 终于有一天 主角想到 如果是机器人统治人类的话 那么就没有剥削 没有社会不公 没有贪污腐败 ，一群利益被夺走的财团 联合在一起组建人类反抗军 在未来与机器人带领人类的政府周旋 并且利用时间机器 回到过去 来杀掉正处于年轻 对人类极度热爱的主角 机器人政府知道后 派遣最先进的人形机器人 回去保护这个机器人之父 故事就从这里开始。
《降临电影世界》连载中 在星际穿越中获得反重力公式 在普罗米修斯中寻找人类的起源 在钢铁侠中... （这个小说作者很有才，里面所提到的科技知识很有现实感，找资料肯定下了功夫，三体也肯定看过，最后还有规律武器 修改物理常数 这应该是作者自己想的 很有想法。）
《科技之门》连载中 魔法向左 科技向右 2扇巨门在主角的意识空间中挺立 很不错的小说 代入感强 不乏味 主角善良 不装B 国宝级科学家 天才 国外嫉妒
《魔法变》已完结 穿越到魔法世界 成魔法学徒 一步步利用物理 化学知识 创造出异界版的科技大爆发时代。火球术是因为分子的剧烈运动 那么这个运动更加猛烈呢？（物理知识） 水系魔法和火系魔法天生不相容？不！水的化学式是H2O 如果氢原子分离出来 那还是水火不相容吗？（化学知识） 然后主角就创立的属于自己的魔法体系
jazzy1106
小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素：人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物，我们称为典型人物；这个人物是作者根据现实生活创作出来的，他不同于真人真事，"杂取种种，合成一个"，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。小说塑造人物的手段可以是概括介绍，可以是具体的描写，可以写人物的外貌，也可以刻画人物的心理活动；既可以人物的行动对话，也可以适当插入作者的议论；既可以正面起笔，也可以侧面烘托。小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现时生活中发生的真事更集中，更完整，更具有代表性。小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身分、地位、成长的历史背景等等。自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有不少的作用。
简单地说，小说就是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。
“虚构性”，是小说的本质。“捕捉人物生活的感觉经验”，是小说竭力要挖掘的艺术内容，其感觉经验愈是新鲜、细微、独特、准确、深刻，就愈是小说化。“虚构性”与“捕捉人物生活的感觉经验”，是上述要素中最能体现小说性质的东西。
“小说”一词最早见于庄子·外物：“饰小说以干县令，其于大达亦远矣。”(小说即“琐屑之言，非道术所在”，干，追求；县令，美好的名声。)“琐屑之言”“浅识小道”，正是小说之为小说的本来含义。 桓谭在其所著《新论》中，对小说如是说：“若其小说家，合丛残小语，近取譬论，以作短书，治身理家有可观之辞。”(小说仍然是“治身理家”的短书，而不是为政化民的“大道”。) 班固认为小说是“街谈巷语、道听涂(同“途”)说者之所造”，虽然认为小说仍然是小知、小道，但从另一角度触及小说讲求虚构，植根于生活的特点。 清末民初，维新派梁启超等大力倡导“小说界革命”，小说理论面目一新。小说地位空前提高，乃至被奉为“国民之魂”“正史之根”“文学之最上乘”，再不是无足轻重的“街谈巷语”“琐屑之言”。
原贴：关于小说的知识
Chris
弗兰兹·卡夫卡（Franz Kafka，1883年7月3日—1924年6月3日），20世纪德语小说家。文笔明净而想像奇诡，常采用寓言体,背后的寓意言人人殊，暂无（或永无）定论。别开生面的手法，令二十世纪各个写作流派纷纷追认其为先驱。
原贴：荒诞文学的研究
tonybaby
你好，同学。
其实这个真的是很很简单的问题！
虽然说当时也困扰我一段时间...
但是这个确实要比前面的选择题好拿分多！
其实，我的秘诀就是：多抄答案！
不要笑啊~~我就是抄出来经验的！
一般，我做现代文阅读的顺序是这样的：
1.先把文章问题看一遍
2.划文章关键词句（一会详说）
3.看答案
4.把答案抄上去
你做这种题的时候有没有一种感觉：答案都是有模式的！
简单说就是：你有没有觉得每篇的答案都差不多。
一般这种题无非问的都是中心思想、修辞手法、文章结构。
而答题的关键就在文章里，注意，我的这句不是废话。
你要是经常抄答案的话就会发现，他的答案基本上都是现代文中的原句换一个说法而来的！有的干脆来形容词都不变——这个就是关键词的划法，阅读时注意形容词！！！（你应该知道什么是形容词吧）用文章本身出现的、特别是作者抒情时用的形容词来答中心思想——这个其实也是关键句的划法：作者抒情的句子。一般现代文中包括小说和散文有很多是叙事的，叙事就分为两部分了：叙事和抒情。叙事中有文章结构的答案；抒情中有中心思想的答案！！这种题，你需要做的就是把抒情句子找几个比较不错的抄上去，最好自己变个句型（就是一句话你换个说法）。其实，答案就是这样子的！有好多次考完试，一对答案，我的答案和标准答案错不了几个字~~~~
至于说到修辞，有时候也叫什么艺术形式、艺术特色等等有“艺术”一词的词。
这种就更好答了！！！无外乎就比喻排比偶尔会用夸张（这种句子也算关键句！）————你答题的时候就可以用这个模式：作者运用了形象巧妙的xx（比喻夸张排比)说明了什么什么东西的什么什么特性，什么什么精神，表达了作者什么什么（文章原有形容词）的情感，为我们展现了什么什么的画面，寓情于景，情景交融（有时候依文章情况还可以写动中有静，静中有动，动静结合），最后总结一句：具有xx的艺术特色。就好啦！！！！多简单！！同样这个模式还适用于古代现代诗歌鉴赏！
说到文章结构就更简单了！！一般问到文章结构的，百分之九十九就是：首尾呼应！把首段尾段中你觉得是关键句的那一句一抄，再一总结就好了！！！太简单了这个！！！！！！
.....
如果不是叙事文，那就是说明文了！更简单，一言以蔽之：抄文章原句！把关键句原句抄上去就可以了！这个一般都比较容易就不详细说了！
改句子，老师只会一瞥，看第一句和最后一句，扫中间就扫一眼！答题和写作文一样。
注意的地方有这么几个：1.字写的漂亮，不能写的太小太紧！！
2.你尽量把关键字关键句写在醒目的地方！
3.第一句和最后一句要写好！
4.不能写的太多，超过给的行数！最好刚刚好，一般自己都能拿捏好。
....
看看~~~现代文答案真的是很简单··~~注意这些就行了~~~现在快考试了·~
你要是不想写（其实，当时我就是不想写），就看看文章看看答案就好了·~注意自己总结规律！！！
其实，答语文卷子最大的秘诀就是：把你的字写漂亮点！！不要太挤、大小适中！同样的卷子不同的字，中间可以差20多分·~~一分可就是几万块啊~~
累死啦·~~~~飘走···
原贴：小说阅读方法研究
yuxiaoqian
小说的三要素是:环境、情节、人物。
小说的情节一般分故事的开端、发展、高潮、结局四个部分
小说以塑造人物形象为中心,通过完整的故事节和具体的环境描写来反蚋社会现实生活,与散文,诗歌,戏剧并称为文学体裁四大类.
原贴：小说知识
文淵
幻想世界大穿越，辰一十一的。作者有大才，写的内容很真实都是真正的科学理论。涵盖了很广的科学面比如涉及了宇宙物理、空间物理、量子物理、宏观与微观概念、能量学……等等。不过有些时候会比较硬核需要有一定专业知识才能看懂
小池金子
小说艺术的一个重要特征是塑造有血有肉的生动感人的人物形象。学习和鉴赏小说，首先要学会剖析人物的性格特征及塑造人物的手段和方法等，当然要先明确小说的三大要素及古典小说（中国）发展阶段等相关常识。
小说是通过典型的人物形象、典型的社会生活环境和完整的故事情节的具体描写，用以反映现实生活的一种文学体裁。
小说的三个基本特征，一是通过人物的外貌、对话、行动和心理等描写，塑造人物形象，表现人物或性格；二是要有一定的故事情节，通过对社会生活的细致描写，表现复杂的矛盾冲突，叙述故事的发生、发展、高潮和结局，在情节的发展中展现人物性格的变化；三是描写具体的社会环境，以表现人物和事件产生的历史背景，社会条件，用来烘托人物，显示人物的性格特征。因此作者总是通过他笔下的人物形象，来描绘所处的时代，寄寓他所领悟的生活真理。而读者也只有通过人物形象的认识去把握作品所反映的生活本质。
小说之所以具有独特的艺术魅力是由于它塑造了具体感人的典型人物形象。
典型的艺术形象是指既具有独特而鲜明的个性，又能反映一定社会的某些本质、具有某种共性的人物形象。即我们常说的个性和共性的统一，如我们刚学过的“套中人”别里科夫、“守财奴”葛朗台，及“祥林嫂”、“老栓”等典型艺术形象。
小说塑造人物的手段是多种多样的，一般不会是单一的。既可正面描写，又可侧面烘托；既可进行语言、行动等直接描写，也可通过环境描写、细节描写等来达到同样的目的。
人物的性格和人物的行为是统一的，什么样的性格决定了有什么样的行为。所以，我们在分析人物形象时，应该注意人物的行动描写。如“葛朗台与年龄不符的扑金器的行动”等，只有守财奴的他才做得出来。
语言也是揭示人物性格特征的重要手段。因为，不同性格的人物，都有自己独特的、个性化的语言习惯。我们从人物语言入手，就可以把握人物形象的性格特征。如葛朗台句句话不离金钱、占有、交易，守财奴的个性特征展示无遗。
心理活动是人物本性的再现，外貌描写也可以反映人物内心，揭示人物性格，这些都应该引起我们的重视。
小说是时、空的艺术，这里的空间主要指的是环境。环境是形成人物性格，并驱使其行动的特定场所。既包括自然环境又包括社会环境。
社会环境即人物活动、事件发生发展的社会背景，即时代特征、社会风貌等。环境决定并影响人物的性格，同时，人物性格也对环境有一定的影响，如别里科夫对全城的辖制。二者相互统一。自然环境指人物活动的时间、地点、时令、气候、地理风貌等。它常常是为制造气氛、衬托人物的情趣、心境、表现人物的心理而安排的，一般都带有作者的感情色彩，被当作是社会环境的暗示。发《祝福》中年关祝福的景象，《母亲》中车站氛围的描写等。
需要注意的是环境对人物性格的体现起着强化作用。作者为了表现人物丰富复杂的性格，往往为人物设置各种不同的环境，用以“刺激”人物，以记录其种种行为，从而显露出性格。最后尚需提到的是环境所展示的世态风情不仅仅只为塑造人物服务，还有它自身的、独立的审美价值。
从解读故事到理解人物
小说的审美特征和表现手段决定了读者在鉴赏小说作品时要遵循独特的鉴赏规律和鉴赏方法。作为叙事性文学文体，小说世界是由一个一个的人物形象、一个一个的情节事件、一个一个的环境景物有机有序地组合而成。作为借助语言作塑造形象的媒体的文学文体，小说的这些系列形象是在鉴赏者的脑海里通过想象间接生成的。小说作家用一个一个的词语、一句一句的有序化、个性化的语言来描述小说形象。小说读者将通过读懂这一个一个的词语、理解这一句一句的语言，在自己脑海里再现小说作家描述的形象。所以，进行小说鉴赏的第一个前提是鉴赏者要具备一定的语言素养和语言能力。他起码能认识2000以上的汉字，能根据词意和句意，通过形象思维在自己的大脑里复现小说描述的系列形象，并把小说系列形象联接为一个完整的有因果关系的故事。
这是一种在语言素养和语言能力综合作用下的对小说故事的总体直觉感受。中西小说发展的历史证明，小说"寓教于乐"的审美功能常常是通过可读性很强、艺术感染力较大的故事来实现。具备了小说鉴赏能力的读者在进入小说鉴赏过程的第一环节，就是通过总体地阅读小说的文字语言，迅速把握这篇小说的故事的基本轮廓和情节的基本类型。
小说的故事情节实际上是由小说人物的性格、言行生发的一件一件事情的有序组合。有什么样的人物性格和人物命运，小说就会生发什么样的事情和情节。小说鉴赏者在了解了故事轮廓和故事类型的基础上就要进一步把握小说人物、理解小说人物的性格和命运。
在小说故事中显现的小说人物均有各种各样的类型。有的小说人物在作品中鲜明地表现出某一个性格侧面的特征，小说作家写进故事中的事情经过了严格的选择和提炼，这些材料能生动地展示人物突出的某一方面的个性。相当多的短篇小说、微型小说都是采用这样的方法写人的。有的小说人物在作品里表现出了矛盾的性格元素，概括出了生活中的复杂人物性格现象。有的小说人物在作品中展示了一个复杂的性格系统。一般的中长篇小说塑造的小说人物常常就是这样的典型人物。
在小说故事中描述的小说人物命运也有各种各样的遭遇。有的小说人物从顺境走入逆境，承受了人生的巨大灾难。有的小说人物从逆境走入顺境，概括着生活中的美最终要战胜丑。有的小说人物象张至璋的《路》中写到的狮仔那样，在短暂的故事时空里发生"灵魂搏斗"，他从决定杀人到决定不杀人，生命意识在短短20多分钟里产生了相反的剧变。有的小说人物象聂华苓的《珊珊，你在哪儿？》中的珊珊一样，15年来由清纯的美变为粗俗的丑，在一个漫长的生命历程中人物的外貌与性格出现了"质的渐变"。
无论是人物性格特征还是人物的历史命运，小说作家往往要在其中寄寓他对生活的审美理解和审美评价。小说作家常常是把他主观上对人物的感悟以及想确立的作品主题通过栩栩如生的人物性格和曲折多变的人物命运来含蓄地传达。因此，符合规律的小说鉴赏是在鉴赏故事的同时欣赏小说人物形象。
原贴：小说阅读方法研究
小林子
小说的三个基本特征，一是通过人物的外貌、对话、行动和心理等描写，塑造人物形象，表现人物或性格；二是要有一定的故事情节，通过对社会生活的细致描写，表现复杂的矛盾冲突，叙述故事的发生、发展、高潮和结局，在情节的发展中展现人物性格的变化；三是描写具体的社会环境，以表现人物和事件产生的历史背景，社会条件，用来烘托人物，显示人物的性格特征。因此作者总是通过他笔下的人物形象，来描绘所处的时代，寄寓他所领悟的生活真理。而读者也只有通过人物形象的认识去把握作品所反映的生活本质。
原贴：小说阅读方法研究
桀骜芣紃
小说的开端 开端是小说情节的第一个基本组成部分，又称“发端”、“开场”或“起因”。它是小说中所描写的基本矛盾冲突展开的第一件事，是引起后来一系列事件的原因和起点。开端规定了作品矛盾的性质，预示了情节展开的途径和发展线索。好的开端对于成功的小说创作至关重要。 作品讲究“凤头”、“豹尾”。这是说开头要像凤凰头上的羽毛那样，鲜艳而夺人眼目；结尾则如豹子的尾巴，具有很强的艺术打击力。小说的开端也须如此，让读者一看就有兴趣读下去。对于写作者而言，小说的开端不仅要吸引人，而且还要考虑艺术构思的需要。
原贴：小说知识
louise-200
屠神之路 作者 罗霸道 一个龌龊猥琐的年轻人在暑假打工的时候，遇到了一次神秘的大爆炸，这次爆炸，让少年拥有了数十个世界精英的知识记忆，他变了，他的心，变得冷酷，变得铁血，变得如同一个杀人机器。 他的思维，变成了一台机器，一台缜密无比的机器，一切，都在他的计算之中！ 一个神奇而杀戮的世界向他敞开了大门……
Tia_蒂雅
这个不好说，要看这个人属于什么类型。师傅迎进门修行靠个人。最重要的还是家长怎么去引导。有的人每天成谜与网络。但有的用网络做成了事业。家长，记得控制小孩的，上网时间和规划。和兴趣爱好。
wangruobing
调研
第五，网络将促进青少年道德法制意识的健全。在传统社会中，由于信息传播手段、交通运输工具和自然条件的限制，信息传播速度比较缓慢，内容比较狭隘，处于不发达状态，社会交往的范围和深度也有其局限性。 而在网络时代，电子波将远在千里之外、素昧平生的人联系到了一起。 不同的文化背景、政治经济条件、宗教信仰、风俗习惯决定了在网上交流的过程中，冲突必将频繁发生。为了避免引起冲突，能够在网络空间中继续存活下去，青少年就必须尊重他人的权利和人格，履行自己的义务和责任。 同时也加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，无形中对健全青少年的道德法制意识起到了积极的促进作用。
从上面的描述，我们可以看出现代网络资讯的迅猛发展对青少年品德的形成和素质的提高是有其积极意义的，但由于青少年身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性，往往会酿成网瘾，加之网络文化的误导，传播暴力、色情内容，网络诱发着不道德和犯罪行为，网络的神秘性“培养”了一批电脑“黑客”等，因此，正确认识其负面影响，净化网络环境，加强青少年的网络伦理，网络道德教育非常必要。 我们在看到电脑网络对青少年心理发展与健康的积极影响的同时，更应该看到它的消极影响，并引起足够重视。
二消极影响
第一，网络对青少年的人生观、价值观和世界观的形成构成潜在威胁。 互联网是一张无边无际的“网”，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐。互联网产生于信息化大国，发展于发达的西方国家，西方国家在输出网络技术、设备的同时，必然裹挟着西方的意识形态、价值观念。 这对于我们社会的主流价值观肯定是一个冲击，对传统文化的继承也是一个挑战。 随着互联网覆盖面的不断扩大、影响程度的不断加深，不同文化类型、意识形态之间的交汇、冲突与整合将越来越明显。青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。 长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。随着信息全球化高速传递，西方资产阶级意识在政治、经济、文化、生活方式各方面的观念将大量充斥其间，暴力、金钱、色情、歪理邪说、资产阶级腐朽思想、享乐主义、拜金主义等消极、颓废的内容也将被大量渲染，西方敌对势力也打着“人权自由”的幌子，不断以混淆视听的虚假信息企图制造混乱，竭力推行“西化”战略。 其中不少是内容不健康、格调低下乃至黄色淫秽的东西，对青少年的危害极大。另外，游戏软件的制作、引进、发行及管理方面，也存在不容忽视的问题。目前网络游戏软件大多是从境外涌进来的，内容以打斗、暴力居多，渗透着西方的文化观念、历史观念和价值观念，青少年的辨识能力弱，自制力也较差，即使遇到了一些不健康的网络信息也没有自觉的抵制意识和能力。 这对青少年形成正确的思想意识极为不利。
第二，网络的发展加大了青少年选择信息的难度。由于互联网没有主观责任机构，用户的发展和使用没有限制，对网上的信息难以追查其真实来源和核实其可靠程度，这就容易为各种不法分子和敌对势力所利用，各种宣传、竞选、结社、集会甚至抗议、请愿都可以上网。 对此，各国政府很难加以控制和封锁，我国也不例外。在这种背景下，就难以对青少年进行信息选择指导，青少年可能会在瞬息万变、令人眼花缭乱的信息汪洋大海之中不知所措。
第三， 网络游戏成瘾危害极大。 过度的网络游戏会导致性少年上网成瘾阻碍少年儿童大脑的正常发育，使得其左前脑正常发育受到遏制，早中期的智力开发也受到影响。 有研究表明网瘾与赌瘾和酒瘾是相似的：一上网就异常兴奋，上不了网就心烦手痒，严重者整天整夜沉溺于电脑网络，导致体能下降、生物钟紊乱，注意力难于集中、情绪低落、思维模糊、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等等不良生理和心理反应，严重者出现体能衰竭或精神异常。 其次，网络迷恋对青少年的行为发展有可能造成严重的影响。 武侠和暴力片使儿童认为武功和暴力可以使他们变得强大，能够解决一切问题，因此在一定的情境下儿童就会模仿片中的情景，用武力或暴力来获取想要的东西。 研究表明，经常看暴力电视节目的儿童，在现实生活中更有侵犯性，行为粗野，对人冷淡、挑剔，缺乏助人行为。对时下一些可以结婚生子的网络游戏，有心理学专家认为，青少年玩这种游戏，可能是生理发展所带来的心理需要，就像幼儿经常玩“过家家”一样，是对成人的一种模仿，是一种学习形式，是社会化的一部分。 但是要加强引导，否则假戏真做，后果不堪设想。
第四，网络在传统思想道德方面对青少年也造成冲击。由于网络的世界是一个自由意识的乐园，有的只是信息交流，没有检查者，这种情况容易诱发无政府主义和极端民主化，一些青少年会滥用自己的自由而忽视社会道德伦理的存在。 再者，由于网络使用的是人机对话方式，这必将导致人情淡漠、疏远，如果长期缺乏沟通与接触，他们就容易产生紧张、孤寂和冷漠的心理，对青少年的学习和生活造成障碍。
第五，对青少年身体健康的消极影响。 青少年处于成长发育的关键时期，体型将在这个期间定型。青少年一旦投入电脑游戏或者网上聊天，必然不肯中途折起，喜欢打持久战。 而长时间的面对电脑，不仅伤眼，也容易造成背部损伤和腰部损伤，对身体发育极其不利。 同时，由于现在大多数“网吧”是成年人和未成年人合用，很多成年人的不良习性也会伤害到青少年的身体健康。长时间生活在烟雾弥漫和酒气熏天的污浊空气中，会直接引发肺病，同时还会降低人的免疫能力。 同时，过长时间上网还可能患上“网络或游戏成瘾症”，即“游戏脑”，属于“冲动控制障碍”，轻者精神依赖，不上网就焦虑、烦躁、坐立不安、注意力不能集中，重者与毒品成瘾相似，完全被游戏和网络控制，难以摆脱，整个人变得不可理喻，没有自尊，为上网可以不择手段。 由于大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态，常常有植物神经紊乱，内分泌失衡，可使免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼等疾病，严重时甚至导致死亡。 楚天都市报就曾经报道过这样一个悲剧：
2003年3月1日 ，一大学生连续5小时上网后脑死亡。 身体健康的大学生，连续泡网吧5小时后，突然脑死亡并离开人世。该民学生唐某上午已上了4节课，连午饭都未吃便直奔网吧。在身体处于饥饿状态、大脑处于疲劳状态的情况下，大脑长时间保持紧张、兴奋状态，其脑力、心脏和循环系统可能出现衰竭及其它病变，人体无法进行正常的自我调节，就出现了脑死亡。
第六，网络上泛滥的色情内容不利于青少年的性心理和行为健康发展。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。 据有关专家调查，因特网上的非学术性信息中，有50%与色情有关，网络使色情内容更容易传播。 据不完全统计，65%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。 调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机。长期沉迷于黄色垃圾会使青少年变得早熟、行为轻率、对自己不负责任。 青少年在进入了青春期这一性发育的成熟期后，身心发生着巨大的变化，开始认识自我，关注异性，同时也十分渴望对性知识的了解，加上有的学校缺乏对学生进行正规的青春期的教育，使得学生对性知识了解甚少，从而产生了神秘感，而正是有了这种神秘感才使得学生想方设法从不同的渠道来获得满足，其中网络便是一种十分便捷的渠道。 对于国际因特网来说，由于文化传统、社会价值和社会制度的不同，某些色情服务在一些国家是合法的，由此，这些合法的色情信息就可以无障碍地在世界范围内传播，这就使得部分道德判断力低的学生大肆浏览这些网站，从而侵蚀了他们的心灵，造成道德认识的模糊。
第七，网络犯罪。 网络在一定程度上为青少年犯罪创造了条件，结合近年来的社会现象，我们可以看到：发生在网吧的口角斗殴、偷窃、抢劫等案件呈上升趋势，特别是未成年人因上网原因造成的违法犯罪已形成青少年犯罪的主流。 沉迷于网络的青少年为了弄到上网的钱，常常不惜违法犯罪，甚至做出杀人越货的残酷行为。
随着上网成为一种时尚，犯罪分子也逐渐把目光转向互联网，让网络成为他们的犯罪工具。 而相比传统的犯罪，利用网络来犯罪隐蔽性更强，迷惑性更高。因此，青少年利用网络交友一定要慎重，而约见网友则更加要慎之又慎，以免财物和人身受到侵害。青少年网民“网恋”、“网婚”的现象已经非常普遍，在网上青少年打情骂俏，多角恋爱等随意性常发生，由此引发青少年系列感情纠葛，不少的网民落入网络陷阱，被骗或遭到意外伤害。 这些案件呈现以下几个特点：一是多以侵犯财产为目的，侵犯的财产主要以手机和现金为主；二是呈现有计划、有组织的团伙作案；三是青少年由于思想单纯，容易轻信他人，成为主要的受害人群。
在科学技术日新月异的新世纪，网络正在飞速地向世界的每一个角落蔓延，其种种弊端也因而日渐突出。 然而，不让孩子上网，显然是一种因噎废食的行为。面对网络对青少年的消极影响，我们既不能视之为“洪水猛兽”而惊慌失措，也不能等闲对待，听之任之。 网络是高科技的产物，是时代发展的必然，其本身无所谓好坏，关键在于我们怎样去看待它，如何去使用它，充分利用网络这一独特的教育资源，加强防范机制，做到趋利避害。
政府是网吧、网络管理的中坚力量，担负着青少年健康成长的重要责任，是青少年保护的众望所归。 首先，政府要制定和完善与网吧、网络相关的各种法规制度。由于网吧、网络是近几年才出现的新生事物，因而相关的法律、法规还不够完善，特别是在某些控制领域还存在规范真空。 因此，政府的首要任务是制定和完善相关的政策法规，使得有关部门在进行网吧、网络管理时有法可依。 其次，要完善网吧、网络的管理和监督体制，加强对网吧、网络的规范管理和监督，加大对网吧、网络的治理力度。
学校是学生学习的主要场所，是承担青少年社会化责任的主要部门。 青少年自我保护意识的培养和自我保护能力的提高都离不开学校教育。 首先，学校应增加网吧、网络课程的设置。这些课程可以从两个方面开展，一方面是电脑、网络应用技术，另一方面是电脑、网络使用法规。其次，加强学校网络工程建设。学校要给学生提供相关的网络教育，最好是能够开设自己的机房。 多在学校设立机房，还可以更直接地监督青少年上网，引导他们正确上网，避免他们在网吧等不易监控的场所接受不良信息。
家庭是青少年成长的重要场所，父母是孩子健康成长的守护神，可以对孩子进行最直接的教育和保护。 首先，家长要正确引导孩子，给孩子提供一个好的上网环境。 作为家长应关心自己孩子的学习和生活情况，避免学生在不被父母知道的情况下私自去网吧上网；要关心孩子到底看些什么，学到了什么，并且要和孩子一起学习、交流、成长。 其次，家长加强对孩子上网行为的管理和监督。加强对孩子上网监管，更是每个家长责无旁贷的事情，严格控制孩子的上网内容、上网时间，只有这样，才能充分发挥网络作用，既借助网络帮助中学生成才，又消除它的负面影响。
媒体对青少年成长有着难以估量的影响作用，如何利用好这柄双刃剑一直都是摆在人们面前的一个艰巨任务。首先，大众传媒要加强对网吧、网络规章的宣传，加大对相关规章实施情况的监督。 其次，网络媒体自身需要规范，通过提高网络技术，加大垃圾信息的过滤，限制不良网站的点击以减少不良信息对青少年成长的影响。 再次，利用网络自身的特点，开展网上心理辅导。
总之，面对网络科技的汹涌到来，规范网吧、网络建设是全社会的共同责任，各部门始终要保持对青少年健康成长的高度责任心和事业心，真正地去关心他们、爱护他们，时时处处为他们着想，并协同家庭、社会形成一股强大的教育“网络”，充分发挥电脑网络的优势，做到扬长避短，尽可能地减少电脑网络对青少年的消极影响，为社会主义事业培养更多的德智体美劳全面发展的建设者和接班人！
谢谢。
第五，网络将促进青少年道德法制意识的健全。在传统社会中，由于信息传播手段、交通运输工具和自然条件的限制，信息传播速度比较缓慢，内容比较狭隘，处于不发达状态，社会交往的范围和深度也有其局限性。 而在网络时代，电子波将远在千里之外、素昧平生的人联系到了一起。 不同的文化背景、政治经济条件、宗教信仰、风俗习惯决定了在网上交流的过程中，冲突必将频繁发生。为了避免引起冲突，能够在网络空间中继续存活下去，青少年就必须尊重他人的权利和人格，履行自己的义务和责任。 同时也加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，无形中对健全青少年的道德法制意识起到了积极的促进作用。
从上面的描述，我们可以看出现代网络资讯的迅猛发展对青少年品德的形成和素质的提高是有其积极意义的，但由于青少年身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性，往往会酿成网瘾，加之网络文化的误导，传播暴力、色情内容，网络诱发着不道德和犯罪行为，网络的神秘性“培养”了一批电脑“黑客”等，因此，正确认识其负面影响，净化网络环境，加强青少年的网络伦理，网络道德教育非常必要。 我们在看到电脑网络对青少年心理发展与健康的积极影响的同时，更应该看到它的消极影响，并引起足够重视。
二消极影响
第一，网络对青少年的人生观、价值观和世界观的形成构成潜在威胁。 互联网是一张无边无际的“网”，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐。互联网产生于信息化大国，发展于发达的西方国家，西方国家在输出网络技术、设备的同时，必然裹挟着西方的意识形态、价值观念。 这对于我们社会的主流价值观肯定是一个冲击，对传统文化的继承也是一个挑战。 随着互联网覆盖面的不断扩大、影响程度的不断加深，不同文化类型、意识形态之间的交汇、冲突与整合将越来越明显。青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。 长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。随着信息全球化高速传递，西方资产阶级意识在政治、经济、文化、生活方式各方面的观念将大量充斥其间，暴力、金钱、色情、歪理邪说、资产阶级腐朽思想、享乐主义、拜金主义等消极、颓废的内容也将被大量渲染，西方敌对势力也打着“人权自由”的幌子，不断以混淆视听的虚假信息企图制造混乱，竭力推行“西化”战略。 其中不少是内容不健康、格调低下乃至黄色淫秽的东西，对青少年的危害极大。另外，游戏软件的制作、引进、发行及管理方面，也存在不容忽视的问题。目前网络游戏软件大多是从境外涌进来的，内容以打斗、暴力居多，渗透着西方的文化观念、历史观念和价值观念，青少年的辨识能力弱，自制力也较差，即使遇到了一些不健康的网络信息也没有自觉的抵制意识和能力。 这对青少年形成正确的思想意识极为不利。
第二，网络的发展加大了青少年选择信息的难度。由于互联网没有主观责任机构，用户的发展和使用没有限制，对网上的信息难以追查其真实来源和核实其可靠程度，这就容易为各种不法分子和敌对势力所利用，各种宣传、竞选、结社、集会甚至抗议、请愿都可以上网。 对此，各国政府很难加以控制和封锁，我国也不例外。在这种背景下，就难以对青少年进行信息选择指导，青少年可能会在瞬息万变、令人眼花缭乱的信息汪洋大海之中不知所措。
第三， 网络游戏成瘾危害极大。 过度的网络游戏会导致性少年上网成瘾阻碍少年儿童大脑的正常发育，使得其左前脑正常发育受到遏制，早中期的智力开发也受到影响。 有研究表明网瘾与赌瘾和酒瘾是相似的：一上网就异常兴奋，上不了网就心烦手痒，严重者整天整夜沉溺于电脑网络，导致体能下降、生物钟紊乱，注意力难于集中、情绪低落、思维模糊、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等等不良生理和心理反应，严重者出现体能衰竭或精神异常。 其次，网络迷恋对青少年的行为发展有可能造成严重的影响。 武侠和暴力片使儿童认为武功和暴力可以使他们变得强大，能够解决一切问题，因此在一定的情境下儿童就会模仿片中的情景，用武力或暴力来获取想要的东西。 研究表明，经常看暴力电视节目的儿童，在现实生活中更有侵犯性，行为粗野，对人冷淡、挑剔，缺乏助人行为。对时下一些可以结婚生子的网络游戏，有心理学专家认为，青少年玩这种游戏，可能是生理发展所带来的心理需要，就像幼儿经常玩“过家家”一样，是对成人的一种模仿，是一种学习形式，是社会化的一部分。 但是要加强引导，否则假戏真做，后果不堪设想。
第四，网络在传统思想道德方面对青少年也造成冲击。由于网络的世界是一个自由意识的乐园，有的只是信息交流，没有检查者，这种情况容易诱发无政府主义和极端民主化，一些青少年会滥用自己的自由而忽视社会道德伦理的存在。 再者，由于网络使用的是人机对话方式，这必将导致人情淡漠、疏远，如果长期缺乏沟通与接触，他们就容易产生紧张、孤寂和冷漠的心理，对青少年的学习和生活造成障碍。
第五，对青少年身体健康的消极影响。 青少年处于成长发育的关键时期，体型将在这个期间定型。青少年一旦投入电脑游戏或者网上聊天，必然不肯中途折起，喜欢打持久战。 而长时间的面对电脑，不仅伤眼，也容易造成背部损伤和腰部损伤，对身体发育极其不利。 同时，由于现在大多数“网吧”是成年人和未成年人合用，很多成年人的不良习性也会伤害到青少年的身体健康。长时间生活在烟雾弥漫和酒气熏天的污浊空气中，会直接引发肺病，同时还会降低人的免疫能力。 同时，过长时间上网还可能患上“网络或游戏成瘾症”，即“游戏脑”，属于“冲动控制障碍”，轻者精神依赖，不上网就焦虑、烦躁、坐立不安、注意力不能集中，重者与毒品成瘾相似，完全被游戏和网络控制，难以摆脱，整个人变得不可理喻，没有自尊，为上网可以不择手段。 由于大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态，常常有植物神经紊乱，内分泌失衡，可使免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼等疾病，严重时甚至导致死亡。 楚天都市报就曾经报道过这样一个悲剧：
2003年3月1日 ，一大学生连续5小时上网后脑死亡。 身体健康的大学生，连续泡网吧5小时后，突然脑死亡并离开人世。该民学生唐某上午已上了4节课，连午饭都未吃便直奔网吧。在身体处于饥饿状态、大脑处于疲劳状态的情况下，大脑长时间保持紧张、兴奋状态，其脑力、心脏和循环系统可能出现衰竭及其它病变，人体无法进行正常的自我调节，就出现了脑死亡。
第六，网络上泛滥的色情内容不利于青少年的性心理和行为健康发展。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。 据有关专家调查，因特网上的非学术性信息中，有50%与色情有关，网络使色情内容更容易传播。 据不完全统计，65%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。 调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机。长期沉迷于黄色垃圾会使青少年变得早熟、行为轻率、对自己不负责任。 青少年在进入了青春期这一性发育的成熟期后，身心发生着巨大的变化，开始认识自我，关注异性，同时也十分渴望对性知识的了解，加上有的学校缺乏对学生进行正规的青春期的教育，使得学生对性知识了解甚少，从而产生了神秘感，而正是有了这种神秘感才使得学生想方设法从不同的渠道来获得满足，其中网络便是一种十分便捷的渠道。 对于国际因特网来说，由于文化传统、社会价值和社会制度的不同，某些色情服务在一些国家是合法的，由此，这些合法的色情信息就可以无障碍地在世界范围内传播，这就使得部分道德判断力低的学生大肆浏览这些网站，从而侵蚀了他们的心灵，造成道德认识的模糊。
第七，网络犯罪。 网络在一定程度上为青少年犯罪创造了条件，结合近年来的社会现象，我们可以看到：发生在网吧的口角斗殴、偷窃、抢劫等案件呈上升趋势，特别是未成年人因上网原因造成的违法犯罪已形成青少年犯罪的主流。 沉迷于网络的青少年为了弄到上网的钱，常常不惜违法犯罪，甚至做出杀人越货的残酷行为。
随着上网成为一种时尚，犯罪分子也逐渐把目光转向互联网，让网络成为他们的犯罪工具。 而相比传统的犯罪，利用网络来犯罪隐蔽性更强，迷惑性更高。因此，青少年利用网络交友一定要慎重，而约见网友则更加要慎之又慎，以免财物和人身受到侵害。青少年网民“网恋”、“网婚”的现象已经非常普遍，在网上青少年打情骂俏，多角恋爱等随意性常发生，由此引发青少年系列感情纠葛，不少的网民落入网络陷阱，被骗或遭到意外伤害。 这些案件呈现以下几个特点：一是多以侵犯财产为目的，侵犯的财产主要以手机和现金为主；二是呈现有计划、有组织的团伙作案；三是青少年由于思想单纯，容易轻信他人，成为主要的受害人群。
在科学技术日新月异的新世纪，网络正在飞速地向世界的每一个角落蔓延，其种种弊端也因而日渐突出。 然而，不让孩子上网，显然是一种因噎废食的行为。面对网络对青少年的消极影响，我们既不能视之为“洪水猛兽”而惊慌失措，也不能等闲对待，听之任之。 网络是高科技的产物，是时代发展的必然，其本身无所谓好坏，关键在于我们怎样去看待它，如何去使用它，充分利用网络这一独特的教育资源，加强防范机制，做到趋利避害。
政府是网吧、网络管理的中坚力量，担负着青少年健康成长的重要责任，是青少年保护的众望所归。 首先，政府要制定和完善与网吧、网络相关的各种法规制度。由于网吧、网络是近几年才出现的新生事物，因而相关的法律、法规还不够完善，特别是在某些控制领域还存在规范真空。 因此，政府的首要任务是制定和完善相关的政策法规，使得有关部门在进行网吧、网络管理时有法可依。 其次，要完善网吧、网络的管理和监督体制，加强对网吧、网络的规范管理和监督，加大对网吧、网络的治理力度。
学校是学生学习的主要场所，是承担青少年社会化责任的主要部门。 青少年自我保护意识的培养和自我保护能力的提高都离不开学校教育。 首先，学校应增加网吧、网络课程的设置。这些课程可以从两个方面开展，一方面是电脑、网络应用技术，另一方面是电脑、网络使用法规。其次，加强学校网络工程建设。学校要给学生提供相关的网络教育，最好是能够开设自己的机房。 多在学校设立机房，还可以更直接地监督青少年上网，引导他们正确上网，避免他们在网吧等不易监控的场所接受不良信息。
家庭是青少年成长的重要场所，父母是孩子健康成长的守护神，可以对孩子进行最直接的教育和保护。 首先，家长要正确引导孩子，给孩子提供一个好的上网环境。 作为家长应关心自己孩子的学习和生活情况，避免学生在不被父母知道的情况下私自去网吧上网；要关心孩子到底看些什么，学到了什么，并且要和孩子一起学习、交流、成长。 其次，家长加强对孩子上网行为的管理和监督。加强对孩子上网监管，更是每个家长责无旁贷的事情，严格控制孩子的上网内容、上网时间，只有这样，才能充分发挥网络作用，既借助网络帮助中学生成才，又消除它的负面影响。
媒体对青少年成长有着难以估量的影响作用，如何利用好这柄双刃剑一直都是摆在人们面前的一个艰巨任务。首先，大众传媒要加强对网吧、网络规章的宣传，加大对相关规章实施情况的监督。 其次，网络媒体自身需要规范，通过提高网络技术，加大垃圾信息的过滤，限制不良网站的点击以减少不良信息对青少年成长的影响。 再次，利用网络自身的特点，开展网上心理辅导。
总之，面对网络科技的汹涌到来，规范网吧、网络建设是全社会的共同责任，各部门始终要保持对青少年健康成长的高度责任心和事业心，真正地去关心他们、爱护他们，时时处处为他们着想，并协同家庭、社会形成一股强大的教育“网络”，充分发挥电脑网络的优势，做到扬长避短，尽可能地减少电脑网络对青少年的消极影响，为社会主义事业培养更多的德智体美劳全面发展的建设者和接班人！
谢谢。
跑军
“修真”源于道家理论，道教中学道修行，求得真我，去伪存真为“修真”，后又延伸出多种修真门派及修真相关理论。 修真者[1]，借假修真也。借此四大假合之肉身，修成吾金刚不坏之真身。 古今天下，没有不死的肉身，只有永恒的法身。所谓：本来真性号金丹，四大为炉炼作团。 肉体者，四大假合矣，虽曰父母恩赐，然父精母血本为凡俗之物，数十年后焉能不坏？何为四大？地、水、风、火，是也。 地构成骨胳肌肉和脏腑，水构成身中之血液，风构成呼吸系统，火则构成身中之恒常体温。 修真又分现实修真及小说修真。小说修真的名词和境界不具备任何可行性，仅为小说家言，供人娱乐。 通过烧炼金丹，服食来达到长生的外丹术已逐渐没落。现修真界主要以金丹大道的内丹学，即丹道为主流，讲究修炼神气。 老子道德经曾云道生一、一生二、二生三、三生万物。 丹道即三返二、二返一、一合于道。其名词为炼气化神、炼神还虚(后又增添炼虚合道、虚空粉碎一说)即精气神的返还过程。又因人精气不足，又创出补足精气的练精化气，使人从后天补亏达到先天，以便开始修炼。 唐末五代以来，以内丹说理解参同契的流派逐步压倒外丹派，成为仙学的主流。 著名内丹学家钟离权、吕洞宾、崔希范、陈朴、陈抟、施肩吾、刘玄英、张伯端等以内丹仙学度人，奉周易参同契为丹经之祖，参同契作为仙家修炼秘典的价值被社会所公认。 当时内丹仙学已发展到炉火纯青的境界，开始形成一些各具特色的门派。这些内丹门派皆远溯黄帝、彭祖、王乔、赤松，依托老子。 一派自称传自关尹子（唐代封文始真人），故称文始派。 另一派自称传自东华紫府少阳帝君王玄甫（汉代人），故称少阳派。文始派以虚无为本，以养性为宗，法本《老子》、《庄子》、文始真经，属最上一乘虚无大道，虚极静笃，大彻大悟，盗天地虚无之真机，顿超直入，齐是非，同人我，进入无天无地的混沌境界，修性而兼修命。 少阳派主张性命双修炼养阴阳，以有为法而至于无为法，分炼精化气、炼气化神、炼神还虚诸步骤，次第分明，门派繁衍甚广。 自唐末五代以来，少阳派有钟离权、吕洞宾、陈抟、麻衣道者、火龙真人、刘操、张伯端等大开法门，历经宋、金、元、明、清几个朝代，逐渐形成南宗、北宗、中派、东派、西派、青城派、伍柳派等门派。 因而内丹仙学中有以文始派最高，以少阳派最大的说法。另有元、明间张三丰真人，综合了文始派和少阳派之所长，创三丰派（又称隐仙派），既不执于有为，又不执于无为，于阴阳栽接中创一清净法门，兼具南宗和北宗的特点。 这些众多的门派，从功法上讲，略分三类，其一是阴阳双修的栽接法门，其二是清净孤修的静坐法门，其三是阴阳栽接派和清净孤修派的结合体。 根据门派不同，所持论调各不相同，每个人的情况又不同，功法亦千变万化。 世俗修真门派以东派、西派、南派、北派、中派]划分，隐世门派为古仙派。（古仙亦有分别，此处不便多述）简而言之，修真方法无人引路不可私自修习，否则后患无穷，如今慕仙之士也要防止上当受骗。 道家七十二福地： 地肺山，盖竹山，仙磕山，东仙源，西仙源，南田山，玉溜山，清屿山，郁木洞，丹霞洞，君山，大若岩，焦源，灵墟，沃洲，天姥岭，若耶溪，金庭山，清远山，安山，马岭山，鹅羊山，洞真墟，青玉坛，光天坛，洞灵源，洞宫山，陶山，三皇井 ，烂柯山，勒溪，龙虎山，灵山，泉源，金精山，阁皂山，始丰山，逍遥山，东白源，钵池山，论山，毛公坛，鸡笼山，桐柏山，平都山，绿萝山，虎溪山，彰龙山，抱福山，大面山，元晨山，马蹄山，德山，高溪蓝水山，蓝水，玉峰，天柱山，商谷山，张公洞，司马悔山，长在山，中条山，茭湖鱼澄洞，绵竹山，泸水，甘山，莫寻山，金城山，云山，北邙山，卢山，东海山。 道家十大洞天 第一王屋山洞，第二委羽山洞，第三西城山洞，第四西玄山洞，第五青城山洞，第六赤城山洞，第七罗浮山洞，第八句曲山洞，第九林屋山洞，第十括苍山洞。 道家三十六小洞天 霍桐山洞，东岳泰山洞，南岳衡山洞，西岳华山洞，北岳常山洞，中岳嵩山洞，峨嵋山洞，庐山洞，四明山洞，会稽山洞，太白山洞，西山洞，小沩山洞，火氓山洞，鬼谷山洞，武夷山洞，玉笥山洞，华盖山洞，盖竹山洞，都峤山洞，白石山洞，岣嵝山洞，九嶷山洞，洞阳山洞，幕阜山洞，大酉山洞，金庭山洞，麻 姑山洞，仙都山洞，青田山洞，钟山洞，良常山洞，紫山洞，天目山洞，桃源山洞，金华山洞。
David-大熊
本人推荐必读的余华的作品，可以说余华在当代是最具有代表性的存在，从《活着》到《许三观卖血记》再到在细雨中呼喊，他的长篇，篇篇经典，《活着》和《许三观卖血记》更是影响了几代人。当然，他的长篇很优秀，短篇和随笔却也都不差，《鲜血梅花》、《现实一种》以及温暖与百感交集的旅程好书真是太多了，推荐几本！看过不后悔的！国外的书籍推荐
余华推荐语：我难以忘记1980年冬天最初读到伊豆的歌女时的情景，当时我20岁，我是在浙江宁波靠近甬江的一间昏的公寓里与川端康成相遇。我曾经迷恋于川端康成的描述，那些用纤维连接起来的细部，我说的就是他描述细部的方式，他叙述的目光无微不至，几乎抵达了事物的每一条纹路，同时又像是没有抵达，我曾经认为这若即若离的描述是属于感受的方式。川端康成喜欢用目光和内心的波动去抚摸事物，他很少用手去抚摸，因此当他不断地展示细部的时候，他也在不断地隐藏着什么，被隐藏的总是更加令人着迷。它会使阅读走向不可接近的状态，因为后面有着一个神奇的空间，而且是一个没有疆界的空间，可以无限扩大，也可以随时缩小。为什么我们在阅读之后会掩卷沉思?这是因为我们需要走进那个神奇的空间，并且继续行走。
作者：博尔赫斯 南方选自博尔赫斯短篇集《杜撰集》
余华推荐语：据我所知，鲁迅和博尔赫斯是我们文学里思维清晰和思维敏捷的象征，前者犹如山脉隆出地表，后者则像是河流陷入了进去，这两人都指出了思维的一目了然，同时也展示了思维存在的两个不同方式。这里选择的《孔乙己》和南方都是叙述上惜墨如金的典范，都是文学中精瘦如骨的形象。
南方中的胡安·达尔曼则是一个努力返回记忆的人，叙述方向的不同命名使这两个人物获得了各自不同的道路，孔乙己是现实的和可触摸的，胡安·达尔曼则是神秘和难以把握的。前者从记忆出发，来到现实；后者却从现实出发，回到记忆之中。鲁迅和博尔赫斯似乎都怀疑岁月会抚平伤疼，因此他们笔下的人物只会在自己的厄运里越走越远，最后他们殊途同归，消失成为了他们共同的命运。
利民初字浩一
叶舟敦煌本纪。这部小说刻画一座鲜为人知的莫高窟。一群匡危扶倾的滚烫少年。在广阔的西北，为当时的中国保存下最后的一份元气。该书字里行间洋溢着浓郁的地域文化，深厚的乡土情怀。
夭の逃逃
个人比较喜欢，故此推荐，仅供参考哈
四大名著里，我比较喜欢《红楼梦》，无论你是单看故事情节开发脑洞放松心情打发无聊时间，还是只欣赏文字本身的美提高自身文学素养；抑或是你想从中悟出点关于社会关于人生或关于家族兴衰，朝代更迭的道理，作为名著的《红楼梦》都能满足你。不管从那个角度出发，个人觉得《红楼梦》都值得一读。
网文的话，推荐桐华的《曾许诺》、《长相思》、《大漠谣》、《云中歌》。当然，这些都是情感故事。读完这些，还可以相应的拓展一下，比如读完《长相思》可以查资料了解一下黄帝、颛顼等人物的生平。读完《云中歌》，可以翻翻《后汉书》了解一下汉昭帝刘弗陵及其生前身后事。
散文我比较喜欢余秋雨的《文化苦旅》、《山河之书》，这是两部散文集，其中文章基本与历史，文化，风俗相关。比如可以从道士塔一文了解与莫高窟相关的一些事件，可以从蚩尤的后代一文了解苗寨的种种习俗。
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以上皆为个人喜好，仅供参考哈。
Sissy
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反脆弱：纳西姆·尼古拉斯·塔勒布《经营者养成笔记》：柳井正《可复制的领导力》：樊登2.职场
《第3选择》：史蒂芬·柯维刻意练习：安德斯·艾利克森《高效能人士的七个习惯》：史蒂芬·柯维《OKR工作法》：克里斯蒂娜•沃特克3.创业
零边际成本社会：杰里米·里夫金《精益创业》：埃里克.莱斯《创新者的窘境》：克莱顿·克里斯坦森《低风险创业》：樊登4.家庭
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Rain
莫言的《蛙》，我高中时期读到这本书，真的给我带来十分大的冲击。这本小说用很直白的语言描写了中国计划生育时代农村的所见所闻，有喜亦有悲，但在总体上说，还是一部悲伤且深刻的作品。
这本书出版于2009年，以新中国近60的农村生育史为背景，通过讲述主人公从事妇产科工作的乡村女医生姑姑的所见所闻和人生经历，在形象描述国家为了控制人口剧烈增长、实施计划生育国策所走过的艰巨而复杂的历史过程。
这本书我真的看了很多次，每次看到随手一翻，都会被再次吸引，十分推荐！
asplan
Hi,平时比较喜欢读书，这几本有兴趣可以看看哦。
首先说小说类。小说其实仁者见仁，智者见智，推荐国内外名著总不会错。但是以下几本是我个人特别喜欢的。
1. 《包法利夫人》 福楼拜
比较震撼的一本书，对各个人物的内心描写，以及小说故事情节的走向都十分吸引人。
2. 《罪与罚》 陀思妥耶夫斯基
这算是陀的代表作了，讲述的是一个人犯罪后内心的挣扎。主题比较深奥，每次看都会的到新的收获与思考。
3. 《香水》 聚斯金德
德国作家的作品。这本小说通篇描述的是气味。看起来虚无缥缈，可字里行间好像真的置身于那种情景一般。作者没有采用复杂的小说技巧，只是平铺直叙，但是却在平凡的叙述中一点点增添诡异的氛围。
4. 《鞋带》斯塔尔诺内
这本书讨论的是近几年来的社会热点问题：婚姻。作者分别从出轨的丈夫、妻子以及孩子们的角度来描写这场婚姻风波。男人自私到极致，打着追求自由的口号伤害妻子、缺席孩子的成长；妻子无奈又倔强，对简简单单的幸福生活的憧憬显得苍白无力。孩子们一直痛苦地在双亲之间摇摆，既想亲近父亲，又怕伤害母亲。总之，一场出轨风波给最亲近的人带来的无法逾越的伤痛鸿沟，横亘在这个家庭中央，使得每个人都不幸地度过余生。
接下来，推荐两本哲学类的吧。
5. 《苏菲的世界》
读起来十分轻松，是以一个小女孩的视角，去了解从古希腊开始哲学思想的发源以及一步步的发展。是一本很好的入门读物，在读的过程中，若是对哪位哲学家或其学说感兴趣，那么就可以有指向性地进行下一步阅读啦。
6. 哲学家们都干了些什么
同上，也是一本轻松有趣的入门读物。与上面不同的是，作者本身对哲学思想及其发展有着较深刻的了解，所以读起来要比《苏菲的世界》还好理解和接受一些。
7. 《悉达多》 黑塞
这本书是真的智慧之书哇。豆瓣评分9分读物。概括来说，讲的是佛陀在经历了生活中金钱、性欲、权力等等诱惑，最终开悟，终成佛陀的故事。在书中，黑塞的语言简单有力，可以在看似不经意间为你解答很多困扰已久的问题。
最后说说历史类的吧。对历史的兴趣其实一直不高，但是罗新老师改变了我对历史的看法，我开始爱上了。
8. 《有所不为的反叛者》 罗新
颠覆我历史观的一本书。对于历史，可能大部分人都会认为历史包括过去的人过去的事，但是却很难想到我们的今日正是历史造就的。研究历史与其说是在研究过去，不如说是在研究将来。而如何去研究，如何推陈出新，去书里找答案吧~
9.天朝的崩溃——鸦片战争再研究
茅海建 这本书为我展现了什么叫数据详实，什么叫史料丰富。通过这些，为我们展示了清末腐败的清政府在面对鸦片战争是的天真与无能，为我们展示了一直被视为“夷”，被视为下等人的英国人，是如何一步步把“天朝”击溃的。十分推荐
以上就是我的回答啦，希望对你有帮助。
暴走猪猪
在这里我不推荐一些长篇大论，有一篇小说或者对你开启人生的高纬智慧有帮助，网络小说作家豆豆的遥远的救世主，希望对您有帮助。
混混得了
我推荐一下经史子集好书，主要有孔子论语，孟子，荀子，近思录王阳明的传习录，曾国藩的挺经，曾国藩家书，小窗幽记，增广贤文，菜根谭，围炉夜话，颜氏家训，韩非子，道德经，庄子，金刚经，坛经，心经，孙子兵法，三十六计，百战奇略，战国策，鬼谷子，二十五史，资治通鉴，左传，唐诗三百首，唐宋八大家散文，古文观止，四大名著，以上都是中国传统文化里面国学精粹图书，值得深入精读。
帅气的WTT
你好哇(｢･ω･)｢嘿！我是颜小满！喜欢读书。
我最近正在读李娟的《阿勒泰的角落》和冬牧场，去年读过我的阿勒泰，墙裂安利！
李娟的文字非常灵动，虽然写的是新疆游牧转场的艰苦生活，字里行间却满是乐观。
她笔下的人，妈妈是那么可爱，外婆是那么可爱，邻居村民是那么可爱，就连让一般人讨厌的酒鬼，都可爱得犯规！
她笔下的景，有春天的万里碧绿，有冬日的白雪茫茫，将新疆广袤大地描绘得如在眼前。
她笔下的生活，尽管艰辛，却不见怨天尤人，反而乐观豁达。
同样是大家都认识的方块字，在她笔下组合起来，怎么就那么让人惊叹呢？
欢迎你一起来读李娟！
小桃喝的红茶
直接按作者给您推荐吧，这些作者作品都不错：
1. 沈从文的所有作品
2. 赫尔曼·黑塞的所有作品
3. 伊塔洛·卡尔维诺的所有作品
4. 加西亚·马尔克斯所有作品
5. 加缪所有作品
6. 川端康成所有作品
7. 村上龙所有作品
《傲慢与偏见》简·奥斯丁
《岛》维多利亚·希斯洛普
《刀锋》威廉·毛姆
《牧羊少年奇幻之旅》保罗·柯艾略
《围城》钱钟书
《灿烂千阳》卡勒德·胡赛尼
《追风筝的人》卡勒德·胡赛尼
群山回响卡勒德·胡赛尼
《蒙田随笔》蒙田
《黄金时代》王小波
《红玫瑰与白玫瑰》张爱玲
《如果墙会说话》亦舒
《月亮与六便士》威廉·毛姆
《挪威的森林》村上春树
《海边的卡夫卡》村上春树
《没有色彩的多崎作和他的巡礼之年》村上春树
《白夜行》东野圭吾
《许三观卖血记》余华
别相信任何人S.J 沃森
《解忧杂货店》东野圭吾
《放学后》东野圭吾
《侦探俱乐部》东野圭吾
思思
首先很高兴能回答你的问题，我前段时间在看东野圭吾的几本小说，觉得还不错，可以分享给你。
《白夜行》我的人生就像一直行走在白夜里，我的新年愿望是能在白天走路。
我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。
这本书是万千东野圭吾书迷心中的无冕之王，主要描写了男女主人公从少年到成人互相救赎的故事。书很厚，开始可能不会有很大的兴趣，但是随着阅读的深入就会越来越吸引你，特别是很多疑问会一一解开，使你恍然大悟，但也会有气愤、惋惜、同情各种感情参杂在一起，就像作者所说“这世上不能直视的除了太阳就是人心。”
《嫌疑人X的献身》
这是我看的东野圭吾的第一部小说，是因为在影院看了这部电影才想起来看一下原著。这本书史无前例的同时获得了第134届直木奖，第6届本格推理小说大奖。主要描写了男主人公为了帮助隔壁误杀前夫的邻居洗脱罪名，自己去犯罪把线索都引向自己的故事。看过书后就会惊讶这究竟是怎样的爱才能用生命去奉献。
《恶意》
无边的恶意，深不见底，有如万丈深渊。
从未遇到这样的案子：杀人不是目的，而是手段；死亡不是结束，而是开始。
这本书不同与前两本，从开始就知道谁是凶手，只是在破解作案过程，而这本书的犯罪，找不到动机，一个又一个反转，引人入胜。当最后看到答案的时候不禁后背发麻，没有动机只是看不顺眼，只是心存恶意，可能人心就是有这般丑陋的一面。
以上三本书是我的推荐，如果你对推理小说感兴趣可以看一下，东野圭吾的推理小说基本都很经典。
不为了勉强
我向你推荐张贤亮的《绿化树》。希望你能够耐下心来细读，肯定不会让你失望！！！
张贤亮集:绿化树发表于1984年2月，它是“右派”小说的代表作之一，无疑也是中国当代文学史上最优秀的作品之一。作者以第一人称“我”为主线，叙写了“我”两次“劳动改造”之间在一个陌生的农场短短两三个月间的经历。作品通过人物的一系列忏悔、内疚、自责、自省等内心活动的描写，对饥饿、性饥渴和精神世界的困顿等问题进行了思考与解读，展现了特定年代知识分子的苦难遭遇。 同时，作者又在张贤亮集:绿化树中表现了艰辛生活中的美好闪光。这种闪光通过人物的塑造来体现，像马缨花、谢队长、海喜喜等。他们以人性的温情、健康的体魄和面对艰辛时强悍的乐观，给“我”信心和温暖。这其中，尤以马缨花着力最多，最为动人。她漂亮、壮实、热情、爽朗，本能地拥有在艰难环境中生存的能力，而且生存得很好。她对“我”的一切疼爱、怜悯、帮助，并非出于男女情欲的性吸引，更多的是一位善良女子对一个无依无靠、穷困潦倒、遭人欺凌的落魄男子的本能同情和怜悯。她像母亲养儿子似的用白馍、杂合饭和爱抚抚慰着“我”，使“我”成为正常的人。 小说用现实主义的手法，兼具浪漫主义诗情，真实、艺术地再现了生活。
张贤亮（1936年一2014年9月27日），男，国家一级作家、收藏家、书法家。生于江苏南京，祖籍江苏省盱眙县。代表作：《灵与肉》《绿化树》《男人的一半是女人》等。
庞俊修
Nana芳香之旅
阅读于我，就像有些人喜欢喝酒、抽烟和打麻将一样，仅仅是个人的一项爱好而已，并无二致。阅读的神奇之处在于能够找到自己的心灵，会给人带来许多美好的享受与记忆；又如同良药一般来到世间，或者说是平息焦虑、驯服心魔的妙方。所以有人总结阅读具有三重力量：疗愈心灵、表达思想、成为自己。所以我常为平凡的自己能拥有如此惬意的爱好而知足：有一方小小的书房，简单的工作和生活，做自己喜欢做的事，读爱读的书，写爱写的字，还可以做着痴情不改的文学梦。
阅读让我学会思考。要想写出好作品，需要太多太多的积淀，广泛的阅读是一种兼收并蓄。这些年来，我利用业余时间阅读了上千册古今中外的文史哲书籍，记录了数十万字的读书笔记。即便如此，站在浩瀚无边的书海面前，目击阅不尽的经史子集，读不完的唐诗宋词，自惭形秽，觉得自己的阅读量是如此微不足道，仅有的一点知识储备也是九牛一毛。学然后知不足，于是我加大了阅读量，有一段时间几乎每晚看书到深夜十二点，那种废寝忘食的状态招来家人的一通揶揄：人老了，反而变勤奋了，看你劲头比年轻时考大学还要用功。说来也怪，每当拿起一本书时，浮躁的心马上就能安静下来，沉浸在书的世界里，外面的一切烦恼都抛到了九霄云外。
张抗抗说过：有意义的阅读不是忙于“知道”，而是静心思考。现代社会生活节奏越来越快，快餐式和碎片化阅读越来越盛行，这种平面而无深度的阅读，就像吃零食一样，即便一个人每天吃各种零食，他的营养肯定还是不全面的。所以，我的阅读大都是系统性、全景式的，打破砂锅问到底，力求掌握全貌。去年下半年，我集中时间系统阅读了二十卷本二战经典战役系列丛书、八卷本胜利丛书和王树增八卷本“战争系列”长篇纪实文学，此外还延伸阅读了极简二战史日本大败局俾斯麦号战列舰大揭秘1936-19411944阿登战役-希特勒的最后反攻隆美尔-第二次世界大战战争自述南京大屠杀全纪实魂兮归来-金一南讲抗日战争《苦难辉煌》《张国焘传》《周恩来传》历史转折中的人和事等众多著作，以期全方位、多层次、多角度了解二战历史和中国革命史。即使这样，也只能说对这段战争史略知皮毛。有了较为丰富的阅读，就有了理性思维的方向，当你开始专注于探求战争真相时，就可能在历史事件中发现感动，而这种感动又会令你心潮澎湃，陷入对中华民族的前途和国家命运的深深思索。这就是阅读带来的心灵嬗变，让你可以有一个清醒的头脑来对自己和社会进行反思观察，重新审视原有的偏见，更容易透过现象看本质。
阅读让我汲取智慧。腹有诗书气自华，心有正气天地宽。阅读文学名著的过程，也是心无旁骛的过程，在这期间，你会随着作者笔下的人物一起去追寻，一起去探索，会情不自禁地和作者的思想进行交流碰撞，久而久之，你会发现自己的气质和内涵日益发生变化，虽然不会让你变得眉清目秀，立马成为彭于晏或奶茶妹，但像孟子说的“吾善养吾之浩然之气”，不一样的气质会有不一样的言谈举止，不一样的内涵会有不一样的智慧。就拿阅读《诗经》《楚辞》《唐诗三百首》《千家诗》《古文观止》等古典名篇来说，似乎屈原、陶渊明、李白、杜甫、白居易、苏轼、李清照等大家就风度翩翩地站在面前，他们或逸兴挥洒，或慷慨悲歌，或归隐田园，以仁厚慈悯的胸怀、诗意智慧的情怀和旷达深远的境界，书写着人生的起起伏伏和千山万水。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”把委婉惆怅的相思感情浇铸在一起，创造了一个扑朔迷离、情景交融的意境，几千年来令人心向往之；“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”读着屈原这样忧国忧民的句子，情不自禁就会潸然泪下；“采菊东篱下，悠然见南山”中，陶公恬淡闲适、对生活无所求的心境让人豁然开朗；“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”“茅檐低小，溪上青青草”“昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家”，都是贴近生命最本真的活着，简单素朴却有滋有味，不得不佩服古人诗意的栖居。和先贤圣哲隔空对话，不仅可以陶冶情操，丰富知识，而且含英咀华，提高感悟能力。失意徘徊时，读读刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，读读毛泽东的“自信人生二百年，会当水击三千里”，瞬间带给混沌的大脑乍现的灵光，让你茅塞顿开，豪情满怀。
阅读让我感悟人生。像老子、孔子、孟子、庄子等一批耀眼的圣贤，其人格之独立，学术之自由，备受后人推崇；其品德、境界和气度令人高山仰止；他们的人生经历就是一部鲜活的教科书，代代相传，历久弥新。还有近现代那些胸怀为国为民的学者，像鲁迅、叶圣陶、王国维、胡适、钱钟书等大家，他们学贯中西，广闻博识，思想解放，双脚走出过国门；他们爱憎分明的宽阔胸襟，深入骨髓的正义良知，甚至为真理而勇于献身的精神，一次次带来抵达人心的灵魂冲动。阅读古往今来的名家作品，就好像和一群高尚的人在谈心，其个性鲜明、深沉厚重、针砭时弊、济世安邦的千古雄篇，就像大旱的甘霖，涵养丰润着贫瘠的心田；又像满天繁星，驱散着心灵的黑暗。走进他们的内心世界，倾听他们对于世界与人生的独特感受，无形中拓宽了人生的宽度，拉长了人生的长度，也增加了人生的高度。
当代作家中，我最崇敬史铁生，一位一生都在死亡边缘行走的作家，被病痛折磨却喊出了“路无法再用腿去趟，只能用笔去找”，激励了无数人向死而生。他在《我与地坛》里有这样一段震撼人心的文字：“但是太阳，他每时每刻都是夕阳也都是旭日。当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。那一天，我也将沉静着走下山去，扶着我的拐杖……”。这让我想起唐代诗人王湾的千古名句“海日生残夜，江春入旧年”。两篇诗文有异曲同工之妙，都揭示了时序变迁、新旧交替这一自然规律。阅读这样有深度、有厚度、有温度的人生哲思，让我深切地领悟到：每个人都希望活得更久一些，但世界上有新生就必有死亡，就像吃饭于我们是每天都会发生的一样，以豁达的态度看待生老病死，就不会害怕死亡。人生潮起潮落，我们并没有永恒，永恒的是我们的世界。史铁生说过，“上帝为了锤炼生命，将布设下一个残酷的谜语”，我想他宁静温和的笑容就是对这句话最好的注解，身体的残缺彰显了他灵魂的丰盈和高贵。
阅读迟子建《世界上所有的夜晚》，会有一种透不过气的压迫感和沉重感。她的作品洞察了生命的真谛，而且已经找到了人应该怎样活着、怎样活着才有价值的答案；并深刻揭示了并不是所有的苦难都能沉淀为财富的道理。化腐朽为神奇不仅要看个人的修为和造化，还要看你的学识和悟性，让现实世界来一点点消弭理想中的世界。阅读泰戈尔《飞鸟集》：世界以痛吻我，要我报之以歌。教会我们在苦难面前，即使很难做到如这些伟大灵魂那样的悲悯和从容，但活着，原就是为了去解生活或者心灵交付的一个个难题，不要丢了力量和勇气。加措活佛说：一切都是最好的安排，世间一切苦乐都只是一步之遥。你要成为怎样的人，你期待怎样的世界，一切由心决定。阅读这些经典语录，让我明白，在精神世界里，有些事情，一念之间可能不堪重负，又可能举重若轻。正因为生命如此孤单和短暂，正因为生活如此艰辛和坎坷，所以要善待自己，多一些珍重。
不爱读书，孤陋寡闻如闭门造车，视野狭窄如井底之蛙，人生应该读几本垫底的书，最是书香能致远。回想我读师范勤工俭学时，曾利用暑假时间帮助校图书室整理图书，每天汗流浃背地爬楼搬书、码书，偶尔偷闲时就坐下来看书，整个人几乎泡在书堆里。辛辛苦苦干了二十多天，图书管理员准备给予一点报酬。当时真的太喜欢读书了，我发现整理过后有一大堆不能上架的破损图书，于是提出折价抵给我，打工的钱一分不要了。图书管理员居然同意了，我好像淘到宝贝一样开心，背了一口袋旧书回了家。正是这一口袋旧书，点燃了我阅读的激情，埋下了写作的种子，照亮了人生的旅程。读书是一辈子的乐事，做个饱学之士于人于己都是皆大欢喜的好事，修心修为，让生命更加从容优雅，让灵魂更加轻盈美丽。
山峰不会写游记
我喜欢实体书，因为不知道您的具体爱好，我就简单推荐几本有趣的书给您参考。
散文：
《夜航西飞》一位来自非洲的英国籍女性，非洲的首位职业女飞行员，也是首位单人由东向西飞跃大西洋的飞行员同时也是非洲首位持赛马训练师执照的女性。她在她的书里为我们描绘非洲黄金般的喜乐。
《我执》里有句话特别吸引我：“我都知道了；这一切谎言与妄想，卑鄙与怯懦。它们就像颜料和素材，正好可以涂抹出一整座城市，以及其中无数的场景和遭遇。你所见到的，只不过是自己的想像；你以为是自己的，只不过是种偶然。握得越紧越是徒劳。此之谓我执。”
小说：
《起源》探究我们从哪来，到哪里去的悬疑小说
《遮蔽的天空》如果你喜欢三毛的散文，那你会喜欢它的，据说三毛是保罗的粉丝，也是因为这本书有勇气与荷西踏上非洲。
石雄一黑的小说也都不错
哲学与科普：
每当我找到生命的意义它就又变了
十字水自然笔记：我觉得是我目前看过的我国作者写得最好的一本自然科普，文采悠然，意境清幽。
anhua
小说名称：【假如古董会说话】
小说类型：都市异闻，甜文，励志文
大概内容：女主角靳木桐因为家中欠下巨款准备将家传古董店铺“古品斋”出售还债，却在一副古画的“画灵”祁修的帮助下从一个门外汉什么都不懂的情况下还清债款，一步一步成为声名远扬的“古董修复师”的故事。
精彩段落分享：她将菜谱放在书桌上，准备出去扔包装盒。 “哎呦！你压着我了！你给我起开！”一个清脆的声音，暴躁的吼道。 “压你咋地？”另一个声音满不在意，甚至还有点小开心。“起开！！！老子岂是你能压的！！！” “诶，你谁呀你，还不能压？我不但要压着你，我还要踩两jio，嘿！” 两个声音在靳木桐耳边响起，靳木桐下意识看上店里的汪阳和翟薇，他俩都没说话。 莫非…… 她用难以置信的目光看向桌上的菜谱和《黄帝内经》。 “喵的在我再警告你最后一次，你起不起开！” 那个声音已经气急败坏了。 “诶，我不起不起不起，就不起。我不但不起，我还翻滚一下，你说气不气？” “啊啊啊啊，你是不是想死？你想死就直说。” “我就是想死呀，你能奈我何？” …… 靳木桐怔怔的看着两人你一言我一语，这两本书竟然有两个器灵。 眼看又要掐起架来，她赶紧上前把菜谱从黄帝内经上拿了下来。 放在一旁后，靳木桐才松了一口气。 然后在她震惊的目光中，两本书上缓缓站出来了两个小人儿。 黄帝内经上站起来的是一个粉雕玉琢的小娃娃，小娃娃穿着一身黄色的马甲，脸上还带着没有消散的怒意。他一边整理着自己被弄乱的小马甲，一边狠狠的瞪了旁边那菜谱一眼。 而在那破旧的菜谱上，一个圆滚滚的穿着厨师衣服的小人儿钻了起来，他的手上还拿着一把长勺，脸上还带着得意的笑容，同样挑衅地看着小黄马甲。
推荐理由：文笔很风趣，每个古董的故事都引人入胜，整体基调都是属于事业型女主，爱情只占那么一丢丢，但是不会影响这篇文的看点。
帅猪非猪
小时候喜欢朦胧诗，很敬佩顾城，之后琼瑶的书看过几本，梁凤仪财经小说，金庸梁羽生古龙等武打名著也拜读了，余秋雨巜文化苦旅》也不错，贾平凹的文章也好，等等不一而论，只要喜欢的都是好看的。
孔之见
如不嫌开始节奏略慢，本人的重新崛起，从流浪异界开始，飞卢
木叶某编辑太忙，联系不上，换的
散文风，古诗词
不属飞卢风，自娱自乐，独树一帜！
咩哈哈1991
建议您搜索看一下长篇小说本来，本来这本小说，开创了这类型小说的新思维，新流派，无论是文字的精炼，还是情节安排，都显示了作者深厚的国学功底，引人入胜，让读者有一种代入感，情节起迭，处处有伏笔，当你认为故事的结果是某个之后，却反其道而行，让我诧异无比，情不自禁的想看下去，为主人公时而担心，时而高兴，时而哀愁，时而兴奋，可以说，这本:本来，是近来网络小说界中的精品，值得一看!
西江石头
散文虽是艺术成就居高的一类，但精神世界不够充实时，读起来比较平淡，索然无味，就像读中学时学散文是最无趣的。到了一定年龄，小说最能带我们走进现实世界，来反馈自己的精神世界。要说名著的话，还是最喜欢《围城》，读一遍感觉方鸿渐算是可惜了一个人才，读二遍感觉方鸿渐并无实才，庸碌无为，读三遍时，恍然一悟，我自己不就是鸿渐的化身，甚至都没比上他。另外推荐些常人世界外的世界也很精彩，《天才在左疯子在右》，详细讲述精神病人的所思所为，感谢作者所做的一切努力，让我们通过文字与他们那些天才共处，妙不可言。还有一部小说，适合思想探索者，胆大，寻求精神刺激者，便是恐怖的《十宗罪》，虽然内容有点过激，但里面的思想和里面超乎寻常的事迹及行为，普遍存在于社会生活当中，只是眼不见则无，比如，一些变态犯罪心理，拉拉和百合现象，易子而食的贫穷惨状等等，能让我们的思想世界横向扩大一倍甚至更多，同样也感激作者开阔我的视野。但切记，有些人不适合看，看了反而伤害自己。
泰然看世界，世界自当泰然
桃红柳绿
中国自秦始皇公元前221年统一以来的2230年基本遵循秦朝的政治体制，其中的郡县制度逐渐演变成行省制度，成为现今的省，市，自治区，直辖市行政机构的雏形。另外，秦朝所开创的中央集权制度和官僚制度一直沿用至今，只是现在采取党天下而不是家天下，其实仍然遵循着少数统治多数，官僚统治人民，权力集中于中央的体系，与西方国家根据英国的联邦制度所演变而来的体制相反。 所以秦始皇是现行政治体制的开创者，如果要了解中国的政治演变，必须了解到中国的体制万变不离其宗，基本遵循秦朝的制度。要学习中国的政治制度，必须从学习建立这个制度的源头和开创者入手。 再者，本人先对您连汉武帝是谁都不知道表示汗颜！！！汉武帝是从公元前141年—公元前87年为当时统治中国的汉朝的第五位皇帝。 他对中国政治体制的贡献仅次于秦始皇，对中国古代的政治思想由儒家思想主导起到决定性作用（第一位正式以儒家思想为治国方针的皇帝）。 中国古代疆域的扩展实际上是由汉武帝开始的。 在汉武帝以前，中国的领土仅仅局限在戈壁沙漠以南，长江以北，甘肃以西，河北以东的小片区域。而正是汉武帝开始了中国领土扩张的历史。 在位其间把现在东北地区，朝鲜北部，内蒙古南部，甘肃，青海东部，宁夏，长江以南四川到东海的所有地区，越南中部以北全部纳入中国版图，其领土扩展的速度和面积仅唐朝初期，元朝，明朝初期和清朝可以和他媲美。 更重要的是，汉武帝时期所占领和巩固的领土成为日后所有朝代对中国的基本定义，对巩固领土完整，维护民族统一起到重要作用。
hihi_aaron
冰期和间冰期反映的是气候变化，冰期相对寒冷，形成大量的冰盖和山岳冰川等……（这些就不说了）于是影响了现代的地形地貌物种分布等等。 第四纪是非常重要的时期，是地球历史上最新的一章，研究它的气候变迁、重建全球气候变迁的历史，有助于探究未来气候的发展趋势以及了解什么样的情况会降临到我们身上。
irene_liang
中国自秦始皇公元前221年统一以来的2230年基本遵循秦朝的政治体制，其中的郡县制度逐渐演变成行省制度，成为现今的省，市，自治区，直辖市行政机构的雏形。另外，秦朝所开创的中央集权制度和官僚制度一直沿用至今，只是现在采取党天下而不是家天下，其实仍然遵循着少数统治多数，官僚统治人民，权力集中于中央的体系，与西方国家根据英国的联邦制度所演变而来的体制相反。 所以秦始皇是现行政治体制的开创者，如果要了解中国的政治演变，必须了解到中国的体制万变不离其宗，基本遵循秦朝的制度。要学习中国的政治制度，必须从学习建立这个制度的源头和开创者入手。 再者，本人先对您连汉武帝是谁都不知道表示汗颜!!!汉武帝是从公元前141年-公元前87年为当时统治中国的汉朝的第五位皇帝。 他对中国政治体制的贡献仅次于秦始皇，对中国古代的政治思想由儒家思想主导起到决定性作用(第一位正式以儒家思想为治国方针的皇帝)。 中国古代疆域的扩展实际上是由汉武帝开始的。 在汉武帝以前，中国的领土仅仅局限在戈壁沙漠以南，长江以北，甘肃以西，河北以东的小片区域。而正是汉武帝开始了中国领土扩张的历史。 在位其间把现在东北地区，朝鲜北部，内蒙古南部，甘肃，青海东部，宁夏，长江以南四川到东海的所有地区，越南中部以北全部纳入中国版图，其领土扩展的速度和面积仅唐朝初期，元朝，明朝初期和清朝可以和他媲美。 更重要的是，汉武帝时期所占领和巩固的领土成为日后所有朝代对中国的基本定义，对巩固领土完整，维护民族统一起到重要作用。
Christywon
幻想世界大穿越，辰一十一的。作者有大才，写的内容很真实都是真正的科学理论。涵盖了很广的科学面比如涉及了宇宙物理、空间物理、量子物理、宏观与微观概念、能量学……等等。不过有些时候会比较硬核需要有一定专业知识才能看懂
cinta
小说艺术的一个重要特征是塑造有血有肉的生动感人的人物形象。学习和鉴赏小说，首先要学会剖析人物的性格特征及塑造人物的手段和方法等，当然要先明确小说的三大要素及古典小说（中国）发展阶段等相关常识。
小说是通过典型的人物形象、典型的社会生活环境和完整的故事情节的具体描写，用以反映现实生活的一种文学体裁。
小说的三个基本特征，一是通过人物的外貌、对话、行动和心理等描写，塑造人物形象，表现人物或性格；二是要有一定的故事情节，通过对社会生活的细致描写，表现复杂的矛盾冲突，叙述故事的发生、发展、高潮和结局，在情节的发展中展现人物性格的变化；三是描写具体的社会环境，以表现人物和事件产生的历史背景，社会条件，用来烘托人物，显示人物的性格特征。因此作者总是通过他笔下的人物形象，来描绘所处的时代，寄寓他所领悟的生活真理。而读者也只有通过人物形象的认识去把握作品所反映的生活本质。
小说之所以具有独特的艺术魅力是由于它塑造了具体感人的典型人物形象。
典型的艺术形象是指既具有独特而鲜明的个性，又能反映一定社会的某些本质、具有某种共性的人物形象。即我们常说的个性和共性的统一，如我们刚学过的“套中人”别里科夫、“守财奴”葛朗台，及“祥林嫂”、“老栓”等典型艺术形象。
小说塑造人物的手段是多种多样的，一般不会是单一的。既可正面描写，又可侧面烘托；既可进行语言、行动等直接描写，也可通过环境描写、细节描写等来达到同样的目的。
人物的性格和人物的行为是统一的，什么样的性格决定了有什么样的行为。所以，我们在分析人物形象时，应该注意人物的行动描写。如“葛朗台与年龄不符的扑金器的行动”等，只有守财奴的他才做得出来。
语言也是揭示人物性格特征的重要手段。因为，不同性格的人物，都有自己独特的、个性化的语言习惯。我们从人物语言入手，就可以把握人物形象的性格特征。如葛朗台句句话不离金钱、占有、交易，守财奴的个性特征展示无遗。
心理活动是人物本性的再现，外貌描写也可以反映人物内心，揭示人物性格，这些都应该引起我们的重视。
小说是时、空的艺术，这里的空间主要指的是环境。环境是形成人物性格，并驱使其行动的特定场所。既包括自然环境又包括社会环境。
社会环境即人物活动、事件发生发展的社会背景，即时代特征、社会风貌等。环境决定并影响人物的性格，同时，人物性格也对环境有一定的影响，如别里科夫对全城的辖制。二者相互统一。自然环境指人物活动的时间、地点、时令、气候、地理风貌等。它常常是为制造气氛、衬托人物的情趣、心境、表现人物的心理而安排的，一般都带有作者的感情色彩，被当作是社会环境的暗示。发《祝福》中年关祝福的景象，《母亲》中车站氛围的描写等。
需要注意的是环境对人物性格的体现起着强化作用。作者为了表现人物丰富复杂的性格，往往为人物设置各种不同的环境，用以“刺激”人物，以记录其种种行为，从而显露出性格。最后尚需提到的是环境所展示的世态风情不仅仅只为塑造人物服务，还有它自身的、独立的审美价值。
从解读故事到理解人物
小说的审美特征和表现手段决定了读者在鉴赏小说作品时要遵循独特的鉴赏规律和鉴赏方法。作为叙事性文学文体，小说世界是由一个一个的人物形象、一个一个的情节事件、一个一个的环境景物有机有序地组合而成。作为借助语言作塑造形象的媒体的文学文体，小说的这些系列形象是在鉴赏者的脑海里通过想象间接生成的。小说作家用一个一个的词语、一句一句的有序化、个性化的语言来描述小说形象。小说读者将通过读懂这一个一个的词语、理解这一句一句的语言，在自己脑海里再现小说作家描述的形象。所以，进行小说鉴赏的第一个前提是鉴赏者要具备一定的语言素养和语言能力。他起码能认识2000以上的汉字，能根据词意和句意，通过形象思维在自己的大脑里复现小说描述的系列形象，并把小说系列形象联接为一个完整的有因果关系的故事。
这是一种在语言素养和语言能力综合作用下的对小说故事的总体直觉感受。中西小说发展的历史证明，小说"寓教于乐"的审美功能常常是通过可读性很强、艺术感染力较大的故事来实现。具备了小说鉴赏能力的读者在进入小说鉴赏过程的第一环节，就是通过总体地阅读小说的文字语言，迅速把握这篇小说的故事的基本轮廓和情节的基本类型。
小说的故事情节实际上是由小说人物的性格、言行生发的一件一件事情的有序组合。有什么样的人物性格和人物命运，小说就会生发什么样的事情和情节。小说鉴赏者在了解了故事轮廓和故事类型的基础上就要进一步把握小说人物、理解小说人物的性格和命运。
在小说故事中显现的小说人物均有各种各样的类型。有的小说人物在作品中鲜明地表现出某一个性格侧面的特征，小说作家写进故事中的事情经过了严格的选择和提炼，这些材料能生动地展示人物突出的某一方面的个性。相当多的短篇小说、微型小说都是采用这样的方法写人的。有的小说人物在作品里表现出了矛盾的性格元素，概括出了生活中的复杂人物性格现象。有的小说人物在作品中展示了一个复杂的性格系统。一般的中长篇小说塑造的小说人物常常就是这样的典型人物。
在小说故事中描述的小说人物命运也有各种各样的遭遇。有的小说人物从顺境走入逆境，承受了人生的巨大灾难。有的小说人物从逆境走入顺境，概括着生活中的美最终要战胜丑。有的小说人物象张至璋的《路》中写到的狮仔那样，在短暂的故事时空里发生"灵魂搏斗"，他从决定杀人到决定不杀人，生命意识在短短20多分钟里产生了相反的剧变。有的小说人物象聂华苓的《珊珊，你在哪儿？》中的珊珊一样，15年来由清纯的美变为粗俗的丑，在一个漫长的生命历程中人物的外貌与性格出现了"质的渐变"。
无论是人物性格特征还是人物的历史命运，小说作家往往要在其中寄寓他对生活的审美理解和审美评价。小说作家常常是把他主观上对人物的感悟以及想确立的作品主题通过栩栩如生的人物性格和曲折多变的人物命运来含蓄地传达。因此，符合规律的小说鉴赏是在鉴赏故事的同时欣赏小说人物形象。
小说是通过典型的人物形象、典型的社会生活环境和完整的故事情节的具体描写，用以反映现实生活的一种文学体裁。
小说的三个基本特征，一是通过人物的外貌、对话、行动和心理等描写，塑造人物形象，表现人物或性格；二是要有一定的故事情节，通过对社会生活的细致描写，表现复杂的矛盾冲突，叙述故事的发生、发展、高潮和结局，在情节的发展中展现人物性格的变化；三是描写具体的社会环境，以表现人物和事件产生的历史背景，社会条件，用来烘托人物，显示人物的性格特征。因此作者总是通过他笔下的人物形象，来描绘所处的时代，寄寓他所领悟的生活真理。而读者也只有通过人物形象的认识去把握作品所反映的生活本质。
小说之所以具有独特的艺术魅力是由于它塑造了具体感人的典型人物形象。
典型的艺术形象是指既具有独特而鲜明的个性，又能反映一定社会的某些本质、具有某种共性的人物形象。即我们常说的个性和共性的统一，如我们刚学过的“套中人”别里科夫、“守财奴”葛朗台，及“祥林嫂”、“老栓”等典型艺术形象。
小说塑造人物的手段是多种多样的，一般不会是单一的。既可正面描写，又可侧面烘托；既可进行语言、行动等直接描写，也可通过环境描写、细节描写等来达到同样的目的。
人物的性格和人物的行为是统一的，什么样的性格决定了有什么样的行为。所以，我们在分析人物形象时，应该注意人物的行动描写。如“葛朗台与年龄不符的扑金器的行动”等，只有守财奴的他才做得出来。
语言也是揭示人物性格特征的重要手段。因为，不同性格的人物，都有自己独特的、个性化的语言习惯。我们从人物语言入手，就可以把握人物形象的性格特征。如葛朗台句句话不离金钱、占有、交易，守财奴的个性特征展示无遗。
心理活动是人物本性的再现，外貌描写也可以反映人物内心，揭示人物性格，这些都应该引起我们的重视。
小说是时、空的艺术，这里的空间主要指的是环境。环境是形成人物性格，并驱使其行动的特定场所。既包括自然环境又包括社会环境。
社会环境即人物活动、事件发生发展的社会背景，即时代特征、社会风貌等。环境决定并影响人物的性格，同时，人物性格也对环境有一定的影响，如别里科夫对全城的辖制。二者相互统一。自然环境指人物活动的时间、地点、时令、气候、地理风貌等。它常常是为制造气氛、衬托人物的情趣、心境、表现人物的心理而安排的，一般都带有作者的感情色彩，被当作是社会环境的暗示。发《祝福》中年关祝福的景象，《母亲》中车站氛围的描写等。
需要注意的是环境对人物性格的体现起着强化作用。作者为了表现人物丰富复杂的性格，往往为人物设置各种不同的环境，用以“刺激”人物，以记录其种种行为，从而显露出性格。最后尚需提到的是环境所展示的世态风情不仅仅只为塑造人物服务，还有它自身的、独立的审美价值。
从解读故事到理解人物
小说的审美特征和表现手段决定了读者在鉴赏小说作品时要遵循独特的鉴赏规律和鉴赏方法。作为叙事性文学文体，小说世界是由一个一个的人物形象、一个一个的情节事件、一个一个的环境景物有机有序地组合而成。作为借助语言作塑造形象的媒体的文学文体，小说的这些系列形象是在鉴赏者的脑海里通过想象间接生成的。小说作家用一个一个的词语、一句一句的有序化、个性化的语言来描述小说形象。小说读者将通过读懂这一个一个的词语、理解这一句一句的语言，在自己脑海里再现小说作家描述的形象。所以，进行小说鉴赏的第一个前提是鉴赏者要具备一定的语言素养和语言能力。他起码能认识2000以上的汉字，能根据词意和句意，通过形象思维在自己的大脑里复现小说描述的系列形象，并把小说系列形象联接为一个完整的有因果关系的故事。
这是一种在语言素养和语言能力综合作用下的对小说故事的总体直觉感受。中西小说发展的历史证明，小说"寓教于乐"的审美功能常常是通过可读性很强、艺术感染力较大的故事来实现。具备了小说鉴赏能力的读者在进入小说鉴赏过程的第一环节，就是通过总体地阅读小说的文字语言，迅速把握这篇小说的故事的基本轮廓和情节的基本类型。
小说的故事情节实际上是由小说人物的性格、言行生发的一件一件事情的有序组合。有什么样的人物性格和人物命运，小说就会生发什么样的事情和情节。小说鉴赏者在了解了故事轮廓和故事类型的基础上就要进一步把握小说人物、理解小说人物的性格和命运。
在小说故事中显现的小说人物均有各种各样的类型。有的小说人物在作品中鲜明地表现出某一个性格侧面的特征，小说作家写进故事中的事情经过了严格的选择和提炼，这些材料能生动地展示人物突出的某一方面的个性。相当多的短篇小说、微型小说都是采用这样的方法写人的。有的小说人物在作品里表现出了矛盾的性格元素，概括出了生活中的复杂人物性格现象。有的小说人物在作品中展示了一个复杂的性格系统。一般的中长篇小说塑造的小说人物常常就是这样的典型人物。
在小说故事中描述的小说人物命运也有各种各样的遭遇。有的小说人物从顺境走入逆境，承受了人生的巨大灾难。有的小说人物从逆境走入顺境，概括着生活中的美最终要战胜丑。有的小说人物象张至璋的《路》中写到的狮仔那样，在短暂的故事时空里发生"灵魂搏斗"，他从决定杀人到决定不杀人，生命意识在短短20多分钟里产生了相反的剧变。有的小说人物象聂华苓的《珊珊，你在哪儿？》中的珊珊一样，15年来由清纯的美变为粗俗的丑，在一个漫长的生命历程中人物的外貌与性格出现了"质的渐变"。
无论是人物性格特征还是人物的历史命运，小说作家往往要在其中寄寓他对生活的审美理解和审美评价。小说作家常常是把他主观上对人物的感悟以及想确立的作品主题通过栩栩如生的人物性格和曲折多变的人物命运来含蓄地传达。因此，符合规律的小说鉴赏是在鉴赏故事的同时欣赏小说人物形象。
原贴：小说阅读方法研究
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