在职场中,有哪些典型的学生思维需要改变,求大佬给指点指点?

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EVENLONG

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“职入龙门”观点:第一个3年,是职场小白调整和适应学生思维转变成职场思维的重要阶段!再牛的人都从此阶段开启职场之旅的!所以,只要我们学会调整以下3种学生思维,就会快人一步掌握职场思维,收获升职加薪!


学生思维一:领导应该像老师一样,下达任务清晰、明确、不要朝令夕改!坚决讨厌下模糊任务、不靠谱的领导!

理想很美好,现实却很骨感!

真实的职场中领导经常下达任务模糊不清!

比如:设计师小王初入职场。

他理想中领导下达任务应该是:设计要求具体、完成时间明确、设计素材提供及时、完整!

而真实职场的领导是这样的:“小王,给客户做一张店铺首页海报!”

小王问:“好,主管!客户有啥要求吗?”

领导说:“不知道,稍后会告诉你!”

小王说:“哦哦!那什么时间要呢?”

领导有点不耐烦:“这个……客户那边好像还在讨论……哎呀,你问这么多干嘛!你先构思吧!今天下班别走,等我通知!”

小王无语:啥都不知道,就让我构思,构思个鬼?

但,谁叫咱是新人呢!不敢问领导太多,怕又被骂耽误转正!所以,领导让等就等着吧。

结果,小王傻等到晚上8点,构思了几个自己还算满意的方案!但,还不见领导人影。

发消息后才知道:客户那边好像又不做了!所以领导早回家了!有什么事明天再说!

小王气得火冒三丈!这不耍新人玩呢吗?没任务早说呀,还让我在这里傻等!

小王当时就痛下决心,一定要跳槽到更正规的公司,这样就不会遇到这类不靠谱的领导!


大家觉得小王跳槽到正规公司能规避掉领导下达任务模糊的问题吗?

答案有点残酷:不管是在小公司还是大公司,都很难遇到一位任务下达清晰、明确的领导!

为啥?

不是因为这类优秀领导已经‘灭绝’!而是因为小王看问题的视角还在学生思维里。

由于学校是以知识教育为主,所以老师的教学任务清晰且不轻易调整!只有在国家教育部对教学方法进行改革时,才会大面积调整!

可以说,一套教学方案和作业任务至少可以在2届学生身上使用!

所以,学生习惯了做清晰、简单的任务!

但,公司不同!公司的‘衣食父母’是消费者!

比如:小王公司的消费者是淘宝商家的店面设计需求!

但,淘宝商家随时可能在其他设计公司下单,小王公司为了让设计师每天工资花的值得,就会临时调整设计师手头的工作!

可以说设计部主管既得罪不起市场部的客户、也得罪不起其他高管和大老板的客户!

在在搞不懂上面真实意图前,他们下达任务肯定会模糊不清。

原因很简单,上传下达是领导的工作!

但,他必须对自己下达的任务负责!一旦得罪了某方势力,最后倒霉的还是自己!

于是,他们宁可任务模糊,折腾下面人,也好过得罪高层!

所以,领导任务模糊、变来变去是家常便饭!

当然,也不排除领导本身工作能力有限(有后台)喜欢瞎指挥!


【总结】虽然我们可以鄙视公司领导的不专业行为,但这就是真实的职场!而且基本每家公司都有这类不专业或‘看风向’行动的领导。

所以,职场新人在做任务时要保持一颗平常心!不要总指望领导能下达清晰的任务!

我们应该积极问清任务目标、要求、完成时间?对接人是谁?(方便进一步沟通)……

你问的越仔细,你越可以得到清晰的的任务!

职场不同于学校,任务不能闷头做、而要积极与领导、同事多沟通!

这种工作习惯养成,你就会告别劳而无功的困境!

学生思维二:领导应该像老师一样,反馈信息及时。

相信很多人都经历过给领导提交方案后,石沉大海的体验!明明你很努力完成一个方案,领导却毫无反应!

明明领导半夜来电话着急要方案,你强忍困意,拼命完成发邮件给领导后,又是沉默无声!偶尔有发消息,也只是“谢谢”!

即便后来方案不用了,也不通知你!更不会告诉你是什么原因!

明明领导下达任务不清晰,自己发消息问具体细节,结果还是没回复!

这明显是不尊重自己、不重视自己呀!

领导这样用人朝前、不用人朝后,让新人产生强烈的反感!

他们或是消极抵抗、或是愤怒辞职!总之,就是要表达自己的不满!

【总结】这是很常见的学生思维!原因有2点:

1、服务对象不同,所以待遇肯定不同!

老师及时给学生提供授课和反馈服务,只因为你交学费!学生是老师的‘衣食父母’!他们当然要更贴心服务了!

而在职场,是老板主动给你发钱,领导只是服从老板安排管理你!所以,我们很难要求他能精心、细致的呵护我们!

比如:他半夜让你做方案,那么及时完成是你的事情。他不会一直在线等待!除非大老板也在线等待!

所以,你忙的时候,他可能呼呼大睡了!你交了,他就默认接收。至于你是否需要温暖的安慰和问候,他才没精力顾及!

因为,他觉得进职场的都是成年人,应该自己能想开!

2、领导只管理你,但不服务你!他只为高层或大老板‘服务’,因为这些人能决定他在公司的升职加薪!

这点是需要职场新人深刻体会的!

这也就是为啥很多人为了和领导建立良好关系,要请客吃饭、甚至送礼的原因!

只有给他一定的好处,也可以理解为‘知识服务’吧,人家才能给你内幕消息、教你职场经验……

当然,靠金钱和物质与领导建交不长久!因为总有比你有钱的巴结领导。

只有靠专业技能帮领导升职加薪,你才有被领导提携,升职加薪的可能!

所以,当你的邮件和大领导的邮件同时被主管领导接收时,他肯定会优先处理大领导的任务!稍后或不处理你的需求!

这就是消息没有及时回复的真相!

【总结】想让领导及时回复消息,我们要先有充足耐心和技巧!

【对策】不在领导繁忙和休息的时间段发消息!当然如果是紧急工作就要第一时间发给领导。

哪怕他要求提交时间是在半夜,你也要照办。

发完后,注意发一封邮件或微信的摘要,标注清楚方案的重点内容(吸引他注意),不要长篇大论。

如果他没及时回复,也没关系。

(小技巧)第二天上班后第一时间发信息提醒他方案已经发送,以及领导需要批示回复的紧急程度!

你的本分是每隔几个小时发信息提醒他,至于他看到紧急程度的标注,就会自行判断回复时间和内容了!如果不回复他就要负责了!

而对于你来说,手头上必须要他下批示才能做的工作,就放缓执行!先做其他的!

反正你有聊天记录 ,最后他也赖不到你!

但你如果因为他一次没回复就赌气不继续发信息提醒,那领导真的会以‘你怎么不及时提醒我’为由,让你背锅哦!



学生思维三:领导应该像老师一样,升职加薪奖励应该公平。

职场和学校不一样,不是谁掌握理论知识扎实,谁就是升职加薪的宠儿!

在职场,领导永远只看你的工作结果!而且最有价值的人一定是给领导‘多方多方共赢’的结果!

不管你是专业对口还是非专业出身,只要你的工作结果可以兼顾公司、领导的利益,那你的工作肯定是最有价值的!

当然你的工作如果还可以兼顾到员工和自己,那你不仅可以快速涨工资,还有成为管理者的潜力!


1、 方案如何兼顾公司利益?

比如:公司现阶段资金紧张,需要业绩‘回血’。你的方案就要想办法在省钱的基础上事半功倍!例如通过品牌联合的方式,降低公司市场拓展的成本,提高产品的净利润!你的方案肯定通过!


2、如何兼顾领导利益?

方案的成功要体现出领导指挥有方、功劳大大的!这样他在老板面前才更有升职加薪的资本!

千万不要把功劳据为己有!这样你会被领导踢出局!

3、 如何兼顾自己利益?

方案可以把功劳大头给领导,但一定要体现出自己的独特价值!而且符合你个人职业发展需求!这样的规划才更有利于你快速发展!

4、 如何兼顾员工利益?

在具体执行方面,你要更多考虑到部门内员工的技能优劣势,最好能发挥每位员工的特长。

这是帮助他们展现自己才华的机会!有好事懂得共赢的人,未来都是成为管理者的人才!

你只记住一点:你掌握核心技能、你从中协调和指挥。

这样,即便他们知道是合力烘托你,也心甘情愿!因为能在方案中考虑到大家利益的人像熊猫一样稀少!

……当然,学生思维还有很多,篇幅有限就不赘述了!

“职入龙门”最后总结一下:

初入职场的朋友,从学生思维转变成职场思维都会有一个过程适应的!转变过程中出现的问题和困惑都是再正常不过的了!不需要焦虑自己表现不好会影响未来发展!只要我们掌握3种常见学生思维的调整方法,升职加薪就在眼前!

大家如何看待这个问题呢?欢迎在评论区留言分享!

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偶然

偶然

我们形容学生,用的最多的词,就是单纯。单纯说好听一点,叫善良;说不好听一点,叫傻。那么有哪些傻气的学生思维呢?

01 不敢谈钱

我一直在强调,职场就是买卖关系,公司出钱买我们的时间和劳动力。我们赚的每一分都是有所付出的,所以不要有一种受人恩惠的感觉。

我们确实应该感恩公司,给了我们成长的平台和机会,但是我们工作不是为了报恩,是为了创造价值。

要勇于谈钱,这个钱不只是工资这种明晃晃的钱,而是背后的利益关系。也就是说,我们之所以还没有被公司给开了,不是因为我们有多感恩,而是我们给公司带来了利益。

搞清楚这一层关系后,我们工作的原则就非常简单了:能为公司赚更多的钱,同时公司给我应有的报酬,或者培养我以后赚更多的钱的能力。

这两个原则中的任何一个被打破了,那么你在公司就呆不久了,要么你被公司干掉,要么你把公司干掉。

02 不敢高调

小时候老师总是教育我们“是金子就会发光”“酒香不怕巷子深”。这些道理有错吗,没有。但是这些只是针对那些高人中的高人才有用。

刚进公司,我们不过就是普通人干普通的事,所以不包装一下,怎么能上台面。不上台面,又怎么能有更好的机会让我们干一些不那么普通的事。

高调不是让我们瞎吹牛,而是稍微给自己化个妆,让自己看起来更值钱。如此公司就愿意给我们值那么多钱的事情干。

打个比方,你本来干的是值2000块钱的任务,然后包装成你能干3000块钱的任务,那么公司就愿意给你3000块钱的任务,这样你的能力才有可能得到提升。

03 不敢拒绝

乐于助人一点毛病都没有,但是职场上助人的前提条件是能自保。不要帮了别人把自己搭进去了。

首先自己工作为首,自己任务完不成时,不要答应帮别人。当然顺手的事没关系。一旦答应了别人,责任就从他那儿转移到你这儿。

比如老板让同事出一份竞分报告,同事说没做过让你帮忙做,如果你答应了帮他,那么他就会每天催着你问,什么时候能把报告给他。

其次,帮人也要看对方是什么品性,值不值得帮。我们不做小人,但是要防着小人。

能帮就帮,不想帮忙时,直接拒绝,不要觉得亏欠。给出合适的理由,语气温和点儿。

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猫薄荷

猫薄荷

大学生刚从大学毕业,进去职场,意气风发,当然也带着学生气,这些可以算是学生思维,对于学生思维,越早改变越好。

那有什么学生思维呢?

1)被动思维

学生在学校的时候,都是老师上课,布置作业,学生听课,写作业,最后考试,都是老师在主导,而不是自己主动做事。

而在职场,你也可以接到领导的安排,但是这个时候如果有什么什么,需要主动寻求领导或者同事的帮助,如果出了问题,还需要领导的决策,也要主动报告,中间有进展,也要同领导汇报,做完以后,需要同领导报告。这些都需要主动进行,而不是等领导来找你。

2)玻璃心

来工作的人不是你老师,不是你家长,没欠你人情,没收你学费。在你希望别人把你当成年人来看时,请自己先把自己当个成年人来看。哭,怨,烦,怜,怒,那是你自己的事情,请学会管理自己的情绪,请具备高情商,才能做个正常的具备社会性的人。

3)过程思维

你的任务是交出工作结果,产生商业价值,不是像在学校一样,交个报告做个测验,等老师打完分就完了。没考好,然后拍大腿怨天尤人。在商业社会里,你的价值跟你交出的商业结果相关,你交不出商业结果,做一件事情返工多次,质量还不行...那,请问,公司为什么要留下你做赔钱买卖?

有人说,“请不要那么资本家,眼里只有钱,请把我当人看,不善待员工,不发展新员工,也不利于公司发展” 哦,

不好意思,公司的钱是拿来善待和发展有潜力的,懂得如何尽快交出商业结果的员工的,这样才是利于整个公司的发展。

4)急于找借口,或者甩锅

举个例子:

上司问:昨天说的报告开始做了么?

如果没做,而且有原因,请看以下不同的回答:

回答一:还没开始,抱歉,这是我今天的priority。昨天我临时被调去帮业务团队准备他们的产品小样了。当时他们要帮忙要得很急,我没办法及时与您沟通,就先去帮忙了。下次我会再调整好我的工作安排。

上司回答:哦,很好,没问题的,谢谢你的帮忙和主动性,那你今天开始做可以的。报告不是特别急,deadline前能完成就好,有问题可以随时找我或同事问一下。

回答二:啊,昨天业务的Simon叫我去帮他们准备东西,他们好像很混乱,公司好像人手不够,就帮她们准备东西,加班到7点才完成,到后面他们说要请我吃饭,我不好拒绝就去了。你知道的我刚来,又是助理,不是很清楚我的职能安排(委屈状...),公司这块也没有说清楚....到底以后要不要帮他们...而且叫我的又是业务team leader,都是上司....(同时显得无助状,低头看地板.....)

上司心里:尼玛,故事那么长,借口那么多,而且现在还没回答到底开始做了没有,再说下去,我都忘记我问什么了。嗯,同学,来,让我们聊一下你的沟通方式...

点评:问你问题,不是讨伐你,不是责怪你。责怪你都浪费我的时间。我问你话是在沟通任务进度,这是我的逻辑意图。问你封闭式问题,你回答我,就按照逻辑来...给封闭式的答案,做了,没做,都可以。再给你的解决方案(我今天会当做高priority的任务来做)。再解释一下原因,说话积极,别抱怨。别猜测上司是在责怪你,你家长老师以前责怪你,那是你以往经验的包袱,现在我们一个团队的,高效的个人生产率和团队组织效能才是大家要的,懂得这个,你得到的才是信任和赞赏。

5)眼高手低

完成一个任务,需要相应的知识、技能、经验。这些知识技能经验还分硬技能,软技能。有些应届生,来了就要大项目,要别人尊重,要站到最闪光的点,觉得凡事都很简单。但给了任务,哪怕是简单的,也做不好。做不好,看到不足,去找提高的方式,努力提高,那也很好。但...有些应届生,做不好一个任务,总是一大堆原因,“你没告诉我”,“他没给我资料”,“这个我之前不懂”,“这个太简单了,我都没放心上做所以出错”,”以前我就是数学不好,所以图表这块我也是经常出错的”,“之前不是这样的,之前是别人先发给我我再去做的...” ,”公司可以不用要求这些就可以了呀...这些表好复杂,我直接打电话告诉你就可以呀...”

不好意思,这不是学校,你付学费来学习, 你不会的请去学,你没有的请去问,你做不好的请去练,你不知道怎么举一反三的请去积累。学习知识,练习技能,积累实战经验,能在变化的环境下完成任务,扎实地一个一个任务做漂亮了,你就有机会做“大项目”了。

也不要一进来就觉得事情应该很简单,觉得学习的东西和流程繁琐,你自己亲手组织过全班同学的秋游没有,找地方,投票,算价,解释,报名表,记录,收钱,找钱,买保险,准备材料,相机,现场管理,发门票,找吃饭地方。这个再简单不过的事情,涉及多少人、事、工具、流程、钱款、时间?然后再把这个任务的广度,深度,复杂程度都乘5000000000倍,大概就是一个公司的运作涉及的面。请问,你觉得可能有多复杂?需要多少流程管理人、事、钱、风险?

在此之前,请理解你的上司和团队,商业环境下只能让新员工在可控的环境下试错。考试没考好,你道歉,工作没做好,是整个团队要兜底。

6)毫无理由的比较思维

“我同学毕业拿12000,我才拿5000”

你同学是你初中同学,大学学的软件开发饿,现在在腾讯工作,你学英语专业,现在选择做HR助理...同学,如果有时光机倒退回去,你也可以选另一个专业,但你说你不喜欢枯燥的编程....

“我希望公司理解我,我一个学生,家不在这里,上海开销那么大,一房一厅靠近地铁的租金要3000,吃饭看电影找女朋友要钱,希望我的生活质量不要降低,到手7000我觉得可以凑合的,上海平均工资一万多,希望公司体谅一下员工...不过...反正现在都是学东西为主...一年之后可以一万多些...”

请问,你的工资为什么要跟平均工资比?上海人平均工作一年以内么?你租房为什么一定要一房一厅在地铁附近,上海人平均都住地铁附近么?找女朋友要钱,那你要靠自己努力成为个有钱的男生,不要靠公司打赏好么?

所以,对于学生来说,进去职场就是要把自己变成专业的职场人,不要给自己找借口,自己刚毕业,自己没有经验,要的是态度。

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迷你小蛋糕

迷你小蛋糕

个人毕竟有些工作经验了,不是大佬,但是看了很多大学生的成长过程,说几句吧,供大家参考。

1、把上级当作老师

不少刚刚进入企业的大学生,对自己的上级很敬重,甚至当作老师对待,但是这是不妥当的,对待上级要有全新的观点和态度,以下几点供参考。

1)要客观全面地了解你的上司,他的知识,经验高于你的地方,在这个方面可以把他当作老师,多请教和学习;

2)上级的人格特点要了解,喜好要清楚,忌讳点也要知道,不要把上级当作对你很宽容的老师,无论和他关系再好,也要保持距离和尊重,不要碰他的忌讳点。

上司是推动你职场前进的重要力量,要和他保持良好的关系,努力做好他的助手,这样你自己才有继续前进的可能和基础。



2、把同事当作同学

说句不好听但是现实的话,即使是同学,能在职场中维系友谊的人都很少。更何况是同事了,在职场中能建立牢固友情,永不翻船的友情的可能性其实是很微小的。不要随便和同事

发牢骚,说小话,一不留神就可能被出卖的。职场上,保持客观温和的态度,语言谨慎一些,

当然也不要做彻底的冷眼人,彻底独善其身,和同事保持有距离但友好的合作关系是最好的。


3、把企业当作学校家庭小环境,期待值过高。

组织,企业其实就是每个人身处社会的现实环境。企业就是一个小社会,社会里的很多世俗观点,习惯都会渗透在企业里,企业也有自身的文化习惯。

这里的生存规则和待人法则和学校,家庭完全不同,没人为你的触碰底线买单,没人为你的哭泣难过买单,没人为你不会某个技术买单,没人不会为你不容易而心疼包容你等等。你要学会独立勇敢冷静地面对这个环境,也要让别人感受到你的独立,勇敢和敬业。要努力让别人看到你优秀,好的地方,而不是你的软肋。


4、工作能力的提升和学习成绩的努力方式不一样,要重新认识和实践。

有不少人,学习成绩很好,但是工作能力可能不算出众。

为什么呢,学校的学习方式和企业的岗位实践方式有很大的不同。真的要重新认识你自己岗位工作能力高的表现和输出结果,去学习前辈,学习行业里的楚翘人物的学习成长经验,职场学习和成长的规律和学校不同,真的要认识到位。



5、人际交往能力和社会经验,不是投机和拍马屁那么简单。

能言会道,会拍马屁不是一个人交际能力高的表现。学会表达自己的观点,不卑不亢,让别人准确了解你,认识你,既不过分张扬,也不会因说错话而轻易吃亏。







NAHOUR

NAHOUR

初入职场的毕业生,身上充满着稚嫩和朝气,让我们这些职场老人羡慕得紧,但是处事方式却十分幼稚,希望以下的文章,能帮助初入职场的学生,尽快融入社会这个大家庭。

先放结论:初入职场的学生,最容易犯的经典思维误区,我分为宝妈思维、写作业思维、学生思维、不敢和老板谈钱,我将对这些思维模式一一分析,希望能帮到你们。

妈宝思维小丽是一个刚参加工作的大学生,信心满满的走入职场,却被老员工当丫鬟使唤,一次在给主管汇报工作的过程中,主管因为她的工作没有做到位,当众狠狠的批评了她一顿。而真正的原因,是老员工在后面使坏,把去年的材料给了小丽。小丽哪里受过这种委屈,和主管大吵了一架,第二天就离职了。

这就是典型的妈宝思维,什么是妈宝思维呢?小明认为:

妈宝思维顾名思义就是还没有脱离父母的关怀,做事比较任性,没有心机,更没有任何的抗压能力。

例子中主管应该顾及小丽是女孩子,不该当众批评她。但是因为这样就离职,实在是没有一点抗压能力。

在职场中,可没有人管你是新来的还是来了很久,该是你做的工作还是你来做,该你负的责任还是你来抗,可没人会让着你,或者觉得你是新来的就给与特殊照顾。

有些老人,专门欺负新来的大学生,你可以认为他心理扭曲也好,心理变态也罢,他们就喜欢看别人出丑,以此取乐。这可不是小明瞎编的,你可以问问一些师兄师姐,这些人不在少数。

在职场中遇到肯帮助你的人当然是你的幸运,但是如果遇到这些恶人,你还抱着乖宝宝的想法,没有一点心机,那必然会被欺负到底。心理承受能力不强的,甚至会黯然离职。

那么如何改变妈宝思维,从一个职场小白,进化为一个职场精英。

学会独立思考的能力。当领导交代你新任务的时候,先查询一下有没有类似的例子能作为参考,如果有人肯教你,那更轻松了,多向他学习请教,但自己也留个心眼,所谓“害人之心不可有,防人之心不可无”。别做一个天真烂漫的小孩子,不然被人卖了还帮别人数钱。

改掉任性的毛病,别动不动就要离职,这是目前年轻人常犯的错误。这并不是个性,只是幼稚。别听什么网上的段子“中年人随便骂,他们不敢轻易离职,年轻人不能骂,他们随时都会离职。”你离职了随时会有另一个年轻人顶替上来,你并不是无可替代的,反而一些老人公司比较爱惜,毕竟熟手难招。

增强抗压能力。在职场中可没人会惯着你,出了错领导不管你是不是新来的,该骂还是骂。所以在家你是父母的心头肉,不舍得骂,在职场中你只是一个下属,没有人会为了你的错误买单,该你受的委屈还是你自己来受。这就需要你有强大的抗压能力,不要轻易被一些小磨难影响你,这是每个职场人必经的道路。只有慢慢使自己的抗压能力变强,才不会轻易被别人打倒。这只是进入职场的初级能力,也是看一个人是否成熟的标志之一。

写作业思维小建是一位刚毕业的大学生,有次主管让他把上半年部门的业绩做个汇总,做一个下半年的工作计划。小建认认真真查资料,做报表,把一份详细的报告交给了主管。主管对小建的工作也十分满意,接着主管问小建:我们上半年的成绩,和去年的比起来,有什么差距吗?这时小建无言以对,因为他只做了上半年的数据,却没有把去年的也统计进来。

写作业思维,就是老师布置你做什么,你就做什么,没有做到举一反三,把老师没有布置的作业提前预习。

这种现象非常常见,不仅刚毕业的大学生会犯这种错误,即使工作了好几年的人也会犯这种错误。

领导没布置你做的事情,很少有人去主动做,让你做今年的报表,就真的只做今年的报表。

领导有错吗?当然有,他没有把任务布置清楚。但是作为一个下属,当领导布置任务的时候,却没有主动把任务问清楚,也没有做到举一反三,更大的错误还是在自己身上。

领导布置任务的时候也没想到那么多,他也许只是随口一提,当你提前有准备和没有准备,那效果可是天差地别。

哪种人晋升更快,这个就是显而易见的了。

那么如何避免写作业思维,又该如何改变呢?

多想。接到任务的时候不要马上就去做,先想想这个任务该怎么做,有没有更好的解决办法,这个任务和别的任务有没有连接的地方。

多问。就比如上面的例子,领导让你做上半年的报表。你可以问问他需不需要去年的数据做比较,具体的数据是按月统计还是按季度统计等等。不要以为问领导这些问题领导会觉得你不会做事,领导反而会觉得你是一个做事动脑的人,会更赏识你。

多做。领导没布置你做的事,你提前查询相关资料,当领导问起来,你即使做不到对答如流,也比一无所知要强。

没有谁是天生就会的,不懂的时候就多花时间学。职场上有些人自己不肯学,也不让别人学,喜欢给别人起外号叫“奋斗逼”,遇到这种人最好远离他。当你初入职场,最需要的就是时间学习新知识,不要在意这些人的闲言碎语,该加班加班,该学习学习,当你知识慢慢累积起来,自然会得到你想要的,而这些人永远也就只能混在最底层。

学生思维

学校老师喜欢告诉你们,不知道的事要多问“为什么?”,甚至十万个为什么是成为一个好学生的标准。在职场中千万不要问为什么,而是要问该怎么做!

不仅是大学生,一些职场老人最常犯的错误就是爱问为什么,这是领导非常不喜欢听到的词。

比如我让一个下属去楼下买两杯咖啡上来,有些人就觉得,我又不是打杂的,为什么要去做这件事。领导不会给你解释,因为等下董事长要来,他喜欢喝咖啡!

所以当领导给你布置这个任务的时候,你该问他咖啡加不加糖?加几颗糖?冰的还是热的?摩卡还是卡布奇诺,而不是问为什么要去做这件事。

这和学校不一样,学校老师告诉你1+1=2,还会告诉你为什么等于2。在职场领导只会交代你1+1=?,你去告诉他等于几。

有些事听起来匪夷所思,但是既然领导布置你去做了,那就有他的道理,你可以认为他把你当打杂的,但是人都有一个惯性思维,当他用惯你了,他就会把你当做“自己人”,你获得晋升的机会也会更大。

那么如何改变学生思维呢?

接到任务先问该怎么做

了解行业知识,提升自身业务能力

站在领导角度思考问题

职场中没有那么多为什么,当你没有达到那个高度的时候,很多任务看起来都是不合理的,甚至觉得领导这样做是错的。还是那句话,不要问为什么,先把领导布置的任务做完,没有那么多为什么。
不敢和老板谈钱我面试过很多大学生,有些大学生给自己开的薪资太低了。我们当地的最低工资标准是1800多,他只要2000块,他说他什么都不懂,所以不敢开太高,但是他什么都肯学。我最后没要他,我让他下次去应聘的时候,给自己开价高点。

为什么不要他,原因有4点:

工资开这么低,是不是什么都不会,我们是公司又不是培训班,我们需要能赚钱的,不需要亏钱的员工。

对自己如此没信心,即使我愿意教你,我也怕你学不会。

扣完五险一金,你连生存都有问题,你又如何能安心的工作。

我的良心不安,公司也是正经公司,不欺负大学生。

公司是招一个有用的人,不是招一个便宜的人。不要以为你要求的薪资低别人就要你。这样反而会自降身价,进了公司就很难加薪了。

当然一些心术不正的公司最喜欢这种薪资要求不高的大学生,简直是的廉价劳动力。

所以当你第一次出来找工作,不要害怕和老板谈钱,你调查一下当地同类岗位的工资水平,按着这个来报就没有问题了。报高了老板自然会和你砍价,报低了那就自求多福吧。

当然也不是让你乱喊价,这样更加找不到工作。我还是想和你分享一个例子:

当时公司要招一个文案,来面试的这个小姑娘各方面都还过得去,就是她说她想要7500一个月,因为他在广州就是拿那么多。但是我们这边是广西,3500块是这个岗位的平均标准。这样报价哪里有人会要你。

了解当地情况和岗位情况,在和老板谈钱,不要自降身价也不要漫天要价。

和老板谈钱的底气哪里来?

了解自身能力上限

对当地薪和行业做资调查了解

改变去公司当学徒的思想

总结:初入职场,在工作中要多学多问,不要还像学生一样等着别人来教你,催促你上进,在职场中更多的还是要靠你自己的自觉和努力,远离那些不上进的“老油条”,多花时间在提升自己的能力上面,不要问为什么,要多问该怎么做。敢于和老板谈钱,工作多留个心思,不要被别人欺负了自己还没发觉。最后希望你能在职场中有发展,早日变成职场精英。

小明,一个职场领域的创作者,只分享职场干货,不说职场鸡汤,希望能和每一个职场人做朋友,有空点个关注吧~

3101

3101

这让我想起了初入职场的时候,那种懵懂的状态。

那时候我工作很努力,每次上级布置下来的工作我都可以按时完成,常常因为工作的事情加班到深夜。领导很肯定我的工作能力,所以每次都把重要的方案交给我做。

但是总是埋头苦干,不知道抬头看路。

记得有一次我加班连续一个周的时间做出了一个方案,结果没有及时和领导沟通,导致我不知道客户已经换了想法,最终方案被Pass了。当时我很生气,怪领导没有主动告诉我更改方案的事情。在办公室就和领导吵了一架,还好我平时工作上能力比较强,领导没有与我计较那次的事情,否则我现在一定会成为职场中被忽视的人。

1. 不主动找领导沟通,总是等着领导找自己。

在我们成长学习的过程中,我们被周围的大人时时刻刻督促着,父母负责我们的衣食住行,老师督促我们的学习。很多学生已经适应了这种环境,所以突然毕业进入到职场中还是习惯等着领导安排,等着领导找你沟通。但是领导是不会主动找你沟通的,我们必须学会随时反馈工作情况,及时更新工作状态,否则就会做无用功。

2. 职场中大家只看事情的结果,没有人在乎你努不努力。

在学校老师经常会因为一个学生努力学习而表扬他,但是在职场中即使你努力工作,但是结果不尽如意,依然不会有人捧你的场,老板也不会说你很努力,只是没有做好。所以在职场上不要说你多努力,你怎么加班熬夜,都不如一份漂亮的业绩,满意的结果更有说服力。

这就是职场与学校最大的区别,也是我们学生初入职场必须改变的一种惯性思维,不要觉得你努力了没有结果就委屈,就埋怨,职场不相信眼泪。

3. 职场人更应该懂得把握机会。

我们小时候常常被谦虚教育所误导,所以在职场中会过度谦逊自己的能力。即使机会摆在自己面前仍然会错过,或者让给他人。总是觉得人应该谦虚,不应该张扬,但是职场上的机会是需要我们自己去把握的。

这不是说让你耍心眼,或者说是抢工,而是在领导布置任务的时候,大大方方的突出自己的能力和自信,敢于和勇于接受挑战,而不是畏畏缩缩,更不是怕别人说自己“显摆”而刻意“低调”,职场上我们要大方展现自己的能力,敢于让领导和同事看到我们的能力,为自己争取升职加薪的机会。

蛙蛙

蛙蛙

我仍然记得工作三个月后,在社交APP上写下了三个月的上班心得。现在看到这个问题,感觉非常不错,于是想系统说一下,让大家少入坑。

谁都吃过亏,入过坑,毕竟都年轻过,而我所理解的学生思维,是带着校园时代单纯、天真、干净的想法,去面对职场中的人和事。

这些“不成熟”的想法,有时能带给我们欣喜,可更多时候带来的是痛苦的领悟。我们不必纠结自己当初是多么的幼稚愚蠢,因为这些尴尬、不快、焦虑,才慢慢“磨”出无所畏惧的自己。

回忆当初的学生思维,我总结了最普遍的三点,希望大家读完能够有所收获:

1、轻信他人,其实你的“知己”并不多

2、别人对你的“糟点”有兴趣,而不是对你的坏情绪感兴趣

3、别钻牛角尖,跳出环境看,这都不算什么

对此,我的整体建议是:一、先做好自己的本职工作,这是你的立身之本。二、戒骄戒躁,虚心学习,遇事三思而后行。三、理清职场人物关系,不说不合时宜的错话、乱话。四、不去刻意的迎合一些人,找到真实可靠的朋友。五、面对逆境,沉得住气,相信一切都会过去。六、调整好心态,不光要好好工作,更要积极生活,而且努力让工作不影响生活。

很多人进入职场感觉做什么都不对,根本找不到节奏,其实很多的时候这并不是个例,下面我针对“轻信”“弱点、情绪”“告别牛角尖”三点展开论述,希望能给初入职场者带来帮助。

一、轻信他人,其实你的“知己”并不多

学生时代的我们,真诚天真,很容易被其他人几句话感同身受,然后成为莫逆之交。

可是在职场,通过一两次的谈话,最后发展成为知己的不能说没有,但可谓少之又少。

大学毕业,我顺利的进入了一家自己心仪的公司。入职不久,我就听说公司一位风云人物,是我的老乡加学长。我们都在一个公司总群,怀着激动又不安的心情,我加了这位大哥。激动源于他的优秀,不安是因为他的职位。
带这这份复杂的心情,等来了他的微信同意。从学校聊到公司,慢慢我感觉这位大哥虽然年长我几岁,可我们完全没有代沟,相反对他的意见有深深的共鸣,这让我相见恨晚。
也是从那一刻,我打开了自己的话匣子,开始吐露心扉,“畅所欲言”。
其中愚蠢的把本部门的人和事,带着自己“求教”的口气,向大哥请教,并谈了自己的看法。
而这位倾听者也充当着“知心大哥”身份,不时的回应我。
那时候的我背井离乡,第一次感觉找到了异地的温暖,兴奋的很晚才睡着,并借此发了一条朋友圈,用来纪念又寻得一知己。
可过一阵子有位朋友问我,“怎么说领导的私事。”
我坚定的否认,因为在我印象里,也没有和任何人谈论过。
后来朋友说:“可拉倒吧,你那位老乡在酒桌上,拿这些情况,和领导打趣了,领导很生气。”
听到这,我脑袋翁的一声,不是知己么?怎么可以传播我的话?
也就在那天,我默默删除了刚认识的那条朋友圈。

曾经在书本了解人心险恶,不能不防。可没有经历,还是很孩子气,凭借感觉给自己找了麻烦。

职场中无时无刻不存在谎言,欺骗,有些是善意的,有些是恶意的,我们身处其中无法避免。下面说三种轻信的情况:

1、轻信同事

职场中,你和同事接触的时间非常多,我们都希望能找到一个无话不谈的同事作为朋友。

但不要忘了,同事之间往往是竞争关系,当涉及到利益时候,同事之间的感情往往变得很脆弱。

因为多了利益之争,难免同事之间自然的说出一些言语,定要小心。

2、轻信领导

领导为了让员工卖力干活,有一招常用的方法是“画大饼”。他们会利用现阶段偶然的状况,稍加粉饰就变成对你的承诺。

比如你的兄弟部门领导将要退休,恰巧你硬性条件都符合,而且自己的直属领导正年富力强,这时候大领导会有意无意的说,那个职位可以帮你争取。

如果你单纯的轻信领导,那么其结果百分之八十都不如意。对领导的承诺,一定要基于全盘的考虑。

3、轻信客户

都说客户是上帝,可是客户也会骗人的。

为了低价拿下一个单子,很多客户都会说认识谁谁谁,在下次,也让另一位客户从你手里走单。

你听后非常感谢,为了给客户争取最大优惠,不惜三番五次的和领导沟通,可过了段日子,这位客户还是相同的话“再等等”。

对此我的建议:

A避免投射效应:

投射效应是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向。在认知和对他人形成印象时,以为他人也具备与自己相似的特性的现象,把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人,即推己及人的认知障碍。

自认为我是比较深沉、理性的人。但因为在交谈中,很多问题的看法,意见都相当一致,我自认为我们是同一类人,在他面前就想毫无保留的表达。

可实际上,我已经忽略了情商高的人,会跟任何人都交谈的十分融洽,和他们交谈你都会有如沐春风,相见恨晚的感觉。

但这就是你的知己么?

答案是否定的,对此我们还要不光看他说的,还要看看日后他是如何做的。

对此,我们还要了解在认知前,注意“投射效应”三种表现。

①相同投射

与陌生人交往时,由于彼此不了解,相同投射效应很容易发生,通常在不知不觉中从自我出发做出判断。

自己感觉某位领导的做法,有失风度,就认为诉说的对象也是相同的想法。于是自己对领导行为大家批判,希望获得对方的认同,但是因为职场经历、思维的不同,对方或许没有反驳你的观点,但并不代表认同你的观点,如果自己妄加评判,很容易吃亏。

②愿望投射

即把自己的主观愿望强加给对方的投射现象。

比如小s刚刚上班,工作努力,希望得到领导的认可夸奖,于是在内心也相信领导对他工作非常满意。

对于领导随意而说的“好好干,前面还要很多机会”,理解为领导对现阶段工作的认可,并给予了自己相应的承诺。

③情感投射

一般人们对自己喜欢的人越看越觉得优点很多;以此相反,对自己不喜欢的人,则越看越讨厌,越来越觉得他有很多缺点。

你的观点,对方有很多相同的看法,你认为彼此之间产生了共鸣并且非常欣赏这位朋友。

于是在工作之中,对待他说的话都会深深认同,对他他的承诺,也愿意相信,在这种情感下,栽跟头是绝大多数人早晚的事。

B避免晕轮效应

晕轮效应又称“光环效应”,是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。

也拿前文我和那位大哥的例子,他是我的老乡,又是我的学长,这种关系本身就是密切的润滑剂,聊了几句让我觉得很投缘,我就自认为大哥是一位值得深交的人,是非常可靠的人。

实际上,我们当初没有共过事,我也没有向其他人打听过他的待人处事,只是是凭借网络单一的渠道,就把他的人设定义为职场知心老大哥,这是极其错误的做法。

晕轮效应的最大弊端就在于以偏概全,要考量一个人如何,可以注意以下两点:

1. 全面性

例如评价一个人,不管要自己与其本人接触,自己感知。还应该倾听其他人对他如何评价。

在职场上,比如他的新、老领导,新、老客户,新、老同事,这些都是对了解一个人客观的保障。

2. 深层次

你不能因为一个人经常加班,就说他工作努力,或许他只为了蹭顿公司的晚餐。

你不能因为一个人经常读书,就说他知识渊博,实际他只是走马观花,打发时间什么也没有记住。

同样,考量一个人,不要单纯因为一个人在特定的时间做了一件特定的事,以偏概全。

我们应该把这些细节,共性的问题分类分析,整体把握这名员工,到底是什么人。

总结:职场情商高的人,可以和任何人聊天都非常愉快。如果我们单纯把他们当做知己,那么他的知己已经太多了,而你在他的心中,只是一名普通的朋友,或者普通朋友都算不上。

二、别人对你的“弱点”有兴趣,而不是你的坏情绪济慈:人们应该彼此容忍,每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。

人无完人,我们总会无意暴露自己的弱点,但职场中能够宽容相待的可不多,如果让其他人发现了自己的弱点,往往会被别人抓住,加以利用。

例子:

从小读了很多书,自认为我是一个比较感性的人。
我的大领导尤其“喜爱”刚毕业的青年人,他说青年人有朝气,有活力,所以经常碰到聊天。
我以为这是领导的重视,也是他的培养,就开始把最初的“警惕”丢掉,对他说了很多部门私事,其中就包括我对直属领导的不满。
可每当我讲完事情大概,轮到义正言辞发表观点,发泄情绪的时候,这位大领导总是顺势打断我,并结束我们的对话。
随着入职时间的增多,慢慢体会到大领导的“御人之道”,比如他明知道我和直属领导关系不佳,却总是有意增加我和直属领导工作次数,再后来有位老员工一语点醒我:“小凌子别瞎说话了,被人当枪使都不知道。”原来,大领导和直属领导关系也不好,但是碍于直属领导的背景,大领导只能“用”我,膈应膈应直属领导。
知道事情原委,我没有生气大领导的所作所为,而是感觉自己太傻。

初入职场的年轻人,很容易和其他人诉说自己的委屈不公,一是自我排遣压抑,如果倾听的人是领导,更希望有领导为自己出头。

但是时间久了,你会发现,几乎没有哪个领导愿意为小兵出头,去和别的领导争辩。

不仅没有,还很可能成为领导的枪手,自己被卖了还在替别人数钱。

针对此,我建议:

1、学会控制情绪

A认知自己当时的情绪

管理情绪是一项能力,如果想处理好情绪,学会从感知开始。

没有平白无故的愤怒忧伤,举个例子,当自己知道别人玩弄自己,一定心跳加速,呼吸急促,这是愤怒的表现。

可我们有意识练习,就能知道愤怒的处理步骤。

B.深呼吸,让自己平静下来

如果是其他消极的情绪,那么放下手头的事情。起身向无人的地方走去,面对周围,深呼吸,让自己平静下来。

无人的地方,不仅可以减少其他人的闲言碎语,还可以创造出安静的环境,有利于我们心情的平复。

C.用新的方式调动不同的器官来舒缓你的身体

在无人的地方,我们还可以动用我们的其他方式,让自己冷静下来,也算是对情绪的一种转移。

比如我常用的就是放松手臂,脚下来回的踱步。当运动的时候,也像转移了注意力。

2、分析内、外部职场关系

尤其新员工,在进入公司内部的时候,一定要事先了解公司内外的人际关系。

谁和谁关系好,一般,差,做到心中有数。

在此之前,不要随意发表对公司、公司人员的任何评论,如果有人一直询问,要三缄其口,不乱说。

3、不要委曲求全,也不要刻意讨好他人

新员工在碰壁之后,很容易想找到一位靠山,这是人之常情。

但是在寻找靠山之前,切记因此刻意讨好他人,因为这样不仅让自己的“投靠”显得毫无价值,还会让周围人看扁。

遇到困难,养成反思的好习惯

没有平白无故的爱,也没有平白无故的恨。职场新人出现很多的问题,并不是和自己完全没关系,相反很多事,都是因为自己的不成熟造成的。

既然我们无法保障事事都能躲过,那么在碰壁之后一定要养成反思的好习惯。

把上班的每一天,回家进行复盘,对让自己不快的事情,更要学会拆分,抓住其中因果,只有这样才能少走弯路。

4、避免当众和人争论

随着上班时间的增长,我发现和人当众争论,无论赢了还是输了其实,都输了。

输了形象,输了朋友。

工作是谋生的手段,公司是我们的平台,弄得特僵值得么?

可以我们要解决问题,减少争论。

总结:很多时候你抱怨,有人关心询问,其实他可能只对你的糟点感兴趣,当你想发泄情绪时候,人家借故离开。

不仅消极情绪没有被发泄,相反自己的弱点,还可能被其他人利用。

成年人的世界,没有一帆风树,可是为什么成年人很少情绪化?

他们学会了自我消化,这是最保险,这是最有效的方式,因为时间是一切的良药。

三、别钻牛角尖,跳出环境看,一切都不算什么不识庐山真面目,只缘身在此山中

不知道山的样子,是因为我们在山中。同样的,我们本部门的烦事,自己无论如何也不能客观看待,任凭别人怎样开导,仍旧钻牛角尖,可有机会跳出这个环境,豁然开朗。

例子:
当初我和直属领导关系的不快,周围人都知道。很多人说了很多的道理劝我,我也知道这些道理都对,但是就是做不来。
每天上班非常的压抑、沉闷,可为了这薪水,每天只能忍、忍、忍。
事情的转折点是一次外出培训,正好在培训课遇到了我的大学同学,面对故人,又打开了我的话匣子,对着公司事一阵点评。在我说完之后,我这位同学也开始念叨他公司的烂事、破事,说完时候,我突然豁然开朗。
原来我不是个例,不只有我毕业工作的不开心,大家都差不多呀。
那次一周的培训,我们彼此没有互相规劝,只有自己阐述,但是慢慢发泄的消极情绪少了,分析职场规律、职业规划多了起来,整个人轻松不少。
其实你以为现在很痛苦,很煎熬,很无助,很悲催,这些只有你才有,这就大错特错。

在这样的一种环境,别人说再说,做再多,哪怕你选择离开躲避,都是没有用的,在自己狭小的环境,只有自己钻牛角尖。

可一旦有机会跳出环境,你会发现很多问题不是个例,而是共性,那时候的你,心里自然就敞亮不少,轻松不少。

对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。

这种对照的比较我们完全可以引申为:

A横向比较

横向比较的意思是,把两个或多个事物,在不同的环境进行对比,可以发现自己并不是个例,自然地缓解心情。

例如,我那时候在单位天天闷闷不乐,内心总是抱怨怎么会选择这么家公司,而且真够倒霉的,直属上司居然这样难以相处。

可通过一起入职的同学聊天,他的部门同样如此,直属领导锱铢必较,也不是省油的灯。

这样的对比让你找到了“知己”,心情会一下子舒畅很多,慢慢也会看开很多。

B纵向比较

举个例子,我每天活在直属领导的压迫下,觉得生无可恋。可通过对比观察,发现我的直属领导也经常被老板批得一无是处。

两个不同的职场层次,却遭受同样的“待遇”,这样也会让自己豁然开朗。

那我们要用心态,面对职场是是非非?

杜利奥定理:美国自然科学家、作家杜利奥提出:没有什么比失去热忱更使人觉得垂垂老矣,精神状态不佳,一切都将处于不佳状态。

所谓的热忱,我们可以理解为“工作虐我千百遍,我待工作如初恋”的心情。

虽然职场中有很多不如意,但是我们依旧要保持热情,积极进取。

一个人如果心态积极,乐观地面对人生,乐观地接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。

总结:通过对“轻信”“弱点、情绪”“告别牛角尖”三点论述,我相信很多的职场人都会有所收获,这是我洋洋洒洒写5500多字最开心的事。

我们不必把职场妖魔化,也不去刻意粉饰美好,多懂一些知识,就少走一些弯路,如果你觉得有用,转发让更多人看见。

我是小凌子

欢迎关注、评论、转发、收藏~

落单的薇

落单的薇

切记被动思维,冲动办事

小甜蜜大幸福

小甜蜜大幸福

我觉得最本质的区别是,学生学得好不好,只跟自己有关,职场干得好不好,对公司团队有影响~所以必须建立群体意识

Nico.Yao

Nico.Yao

所谓“学生思维”可能并不是很准确,只是做了十几年学生,骨子里有一些思维方式和行为习惯,对于学习来讲是很有利的,但是到了职场中,却并不适用。比如以下这些:

1、 考试思维

把一些重要的节点和工作当做是考试,集中精力,做好万全的准备再开始。但是你要知道,工作中,机会稍纵即逝,你准备的时候会错过很多。

最好的办法是做好计划,一边着手开始干,一边进行后续的准备。不会没关系,可以边干边学啊。别想着等到万事俱备,等到那时候,估计东风早就走远了。

2、 只知道自己埋头苦干,不会寻求外界帮助,不善于团队合作

职场中,团队合作时非常重要的。这跟学习还是有很大差别的。学习,更需要的是自我驱动能力,是个人内在的。而工作,更重要的是及时完成工作,有问题及时反馈,寻求同事帮助,结果才是第一位的。

跟同事相处,也是一门学问,沟通、做事,处处都是学问。

3、 一分耕耘、一分收获

职场中,投入和产出并不一定是成正比的。换言之,你辛辛苦苦加班,每天累成狗,但是最后升职加薪的却是那个你觉得就知道说,啥也不会干,每天很清闲的家伙。

社会本身存在不公平,职场同样也是。但是其实公平也是相对的。那个看起来很清闲的家伙其实脑子很好使,干活也快,人家一小时干你半天的工作。

职场处处皆学问,处处留心,才能尽快适应。

丑宝星

丑宝星

进入职场之后,学生时代的很多思维都需要法改变,这种转变需要付出很大的精力,也许会很久,也许会很快,愚钝的人的人会付出代价,聪明的人会和平演变。

01.随大流的从众思维。

大学生在学校里,总是仨一帮俩一伙,很多时候对待事情有着从众的心理。进入职场以后不能再低格以求,因为每个人面临的具体情况不同,所负担的具体工作不同,必须展示自己的才华,才能在众多从业者中脱颖而出,成为行业内的佼佼者。

02.缺乏独立自主的依赖心理。

大多数的大学生在读书的时候,主要是依靠家里的支持,从遇到问题的抉择和生活需求问题,多多少少会有一种依赖性。进入职场之后,无论你是自己求职还是靠父母亲戚的关系,谋求到一份工作,都要彻底改变这种思维方式,因为别人不会帮助你一生,从这一刻起,你已经是一个独立自主的人,必须要对自己负责。

03.亡羊补牢为时未晚的“犯错”思维。

“亡羊补牢为时未晚”是中国流传下来的一个成语典故,在生活中、在学校里,可能有着适用的地方,但是到了职场上,这种心理必须从内心深处有所改变。因为在学校里犯了一点错,老师可以原谅你;在生活中犯了一点错,家人朋友可以原谅你,因为都不会造成太大的损失。而如果在工作中犯了错,有可能会为单位带来巨大的损失,没有人会替你担着,只能自己扛,有可能会让你丢了工作,甚至影响职业生涯。

04.我行我素的任性态度。

在学校中,我行我素可能会被人认为是一种高雅,独立特行顶多会被同学和老师们认为是不合群,只要能够完成学业,没有什么大不了的。可是进入职场,你就进入了一个庞大的网络之中,需要融入团队,需要建立关系网络和人脉基础,我行我素的人、独立特行的人,在这方面会非常吃亏。

05.不设防的思维。

学长中可以和同学们天南海北、古今中外的随意聊天、侃大山,因为都是朝夕相处的同学,互相之间没有利益之间的冲突,没有地位的差距。进入职场之后,你就进入了江湖,或者善意的人多一些,或者尔虞我诈的人多一些。但是无论如何,都要管住自己的嘴。中国有句古语叫做“祸从口出”,不知道你哪句话就会戳到别人的痛点,引来不必要的麻烦。谨记另一句古语:害人之心不可有,防人之心不可无。

总之,走出校门、进入职场,是一个学生身份向社会身份转变的第一步,也是大学生必须经历的一步,适应能力和思维方式的转变至关重要,走出这一步,你已经不再是那个在父母羽翼下亦步亦趋的学生,已经是一个必须行走在社会上的职场人。职场如江湖,且行且珍惜。

sybiljojo

sybiljojo

前段时间公司有一位应届毕业生来公司实习,公司领导安排由我来带她。刚走出校门的应届毕业生,身上明显的带着一些学生标签,会在他们的思维习惯和行为模式上表现出来。但是我们几乎每一个人都是从这个阶段走过来的,作为一个过来人,我和大家分享自己的看法:

1、改掉在学校里对别人的称呼

在学校里,除了我们的教学老师之外,我们也喜欢称呼学校里的其他领导为老师。因为,在学校里称呼别人为老师,是对别人的一种尊重。但是有些应届毕业生却把这一习惯带到了公司里来。

在公司,遇到领导不称呼别人为某某总,或者是某某经理,而是称呼别人为张老师和黄老师,这种叫法,在公司里让人听着觉得特别别扭。都说入乡随俗,既然已经走出校门,参加社会工作,就要遵循职场规则。在公司,我们对于领导的称呼一般是他的姓氏,然后加上他所在的职位,而不是管别人叫老师。

上次我带的那个实习生,她出生于99年,从实际年龄上看,我比她大了十几岁,因为我在公司并不属于领导岗位,这位实习生也没有管我叫某某老师,而是管我叫某某叔。尽管从年龄上看,可能他管我叫叔也并不为过,但是却让我听起来觉得十分别扭。我在想你为什么,不能管我叫某某哥呢?我在你眼里就真的有那么老吗?

2、上班时间空闲时不要做与工作无关的事情。

因为她只是一位实习生,所以我并没有安排她做太多的事情,在公司,她的空闲时间是挺多的。在公司,我看她空闲的时候就把自己的手机拿出来,然后插上耳机在那里看电视连续剧或者是刷一些视频。有时可能看到比较搞笑的时候,我看她用手捂捂着嘴巴,强忍着笑。很明显,她的这种行为,会给公司领导和其他同事留下非常不好的印象,尽管他也没有很明显的影响到别的同事的工作。

上班时间空闲时不要做与工作无关的事情,特别是不要做的那么明显。

作为一个应届毕业生,或者是实习生,刚进入公司,可能公司给你安排的任务量会比较少。但是你不要老是等着别人来给你安排工作安排事情,在职场,积极主动是一种非常优良的品质,要学着自己给自己找事情做,并且是找那些与工作相关的事情。

3、在未经别人允许的情况下,不要老盯着别人的工作

作为应届毕业生、职场新人,积极主动学习是一种非常良好的品质。但是有些职场新人却没有把握好方式方法。

在公司,有些职场新人为了给自己找到更多的学习机会,在未经别人允许的情况下,就一直老盯着别人的工作,希望通过看一些老同事的工作去学习一些职场的知识和技能。但是,这种方式也是非常让人反感的。

有时自己正聚精会神的在电脑上做着一些文件,然后感觉到身后有一股冷气。自己回头一看,那位实习生正站在自己的身后,看着自己在做文件。

更有甚者,有些职场新人把自己弄得跟领导似的,在办公室里不停的转悠这个看看那个看看,并且总是悄无声息的站在那位同事的后面看。你想想,这有多吓人,就算是领导一般也不会这么做。

在公司,作为职场新人,多向老同事学习是一件好事。如果你有遇到不懂的问题,在别人空闲的时候你可以大大方方的去向别人请教,而不要采取这种偷偷摸摸的形式。

我是“雨沫聊职场”,欢迎关注和点赞。

Carrie_Lee

Carrie_Lee

带了很多届实习生,确实很多学生的角色没有转变过来,我看了其他答友情况说的已经非常细致了,所以我来说说几个核心的思维状态吧。

环境不同:学校是你花钱花时间去学习知识,而工作是老板花钱买你的时间和知识。

所以在职场,你首先要意识到这种本质上的不同。这种不同会带来几种常见的差异:

1、你是来产生价值的,不是来学习成长的,所以在做事的时候,你的衡量是你能带来怎样的结果,而不是你能在过程中学会多少东西。

2、不会不是理由,不会你可以学,但是不要指望任何人教你。很多新入职场的人,都会说,我刚来什么都不会,所以你要多教教我,但是你要知道,你的上司、你的同事不是老师,他也是来工作的,也有自己的价值要创造,所以没有人有义务教你,你要学会如何自己学习。

3、公司不是学校,培训是上司看重你。在职场,很多时候你会发现公司组织的培训是安排在工作以外的时间,也有实习生和我反馈说占用工作外的时间,不道德。你要明白,公司培训固然是为了你能产生更大的价值,但是本质上是对你个人的提升,这些是你学会的,可以带走的,而公司却要花费各种成本。所以当公司决定培训你,不要理所应当,还是这句话,这不是学校,任何事情都有代价。

评价体系不同:职场不是考试,没有标准答案,决定你的分数的是你的上司。

学校是有统一的考试,甚至考完了,结果我们都可以预估,因为是标准答案,说白了也就是我们对于学校评价我们的体系是非常清晰明了的。

而职场不同,评价体系完全不同,从硬来讲,根据公司的绩效考评体系,但是这套考评体系是需要人为操控的,任何考评体系都包括主观打分,所以从软来讲,是由你的上司决定的。

而这种不同导致的差异:

1、事情的结果好坏是由你上司说了算。方案好不好,是你上司觉得满意,而不是你自嗨。所以在解手一件事时,不要想当然的人为你所直到的评估结果就是好的,问清楚,问明白你的上司对于这件事情的要求和结果评估标准。

2、团队观念比个人能力更重要。有些实习生有能力,但桀骜不驯,总认为自己有真本事,上司拿你没办法。你要明白,职场是一个团队,是团队打怪,你一个人扛不住所有怪,而上司就是负责组队的人,有一个有本事但是无法团队融合,甚至因为这个人会影响团队整体的,坚决不要。

3、你对上司的态度,决定了你的成长速度。上司和你的关系,不像学校里你和老师的关系,老师的本职是育人,而上司的本职是带领团队达成业绩,培育下属是他的职责,但不是根本职责,差异就是他可以培养你,也可以培养别人,而职场资源有限,不是所有人都能获得最多的资源。友好、尊重很重要。但同时要记得,你们是共赢的关系,很少有越过上司提拔你的,所以不要争功劳,你的上司被提拔后,你是继任者才是最优选择。

人际关系本质不同:学校中你们是为了各自的学习聚在一起,利益关系不重,但是职场中,你们是因为利益关系聚在一起的。

企业的本质是创造价值,你们是因为利益在企业中汇聚的。和学校遇到竞争性的事情有冲突不一样,你们时刻都是竞争关系,所以是成年人更加理性的友谊,而且带着功力的外衣,你要开始学会交朋友之前先识别目的。

学校和职场是完全两个世界,玩法和规则完全不同,所以就当是一个游戏你进入了新手村,你之前所知道的一切规则都不适用,快速学会新的规则。因为这些本质上的不同,你会导致很多学生气的行为。

记住一个核心:价值。当然我不是说你要牺牲别人成就自己,而是学会保护自己,学会分析和衡量自己。你越有价值,就会吸引越有价值的事情和人。彼此的价值交换,是一件成就彼此的事情。

果心巧克力

果心巧克力

刚毕业的学生在进入职场时会带有典型的学生思维,但在工作中需要的是职场思维,如果用学生思维去思考问题,不仅不利于工作的开展,而且还容易给领导留下不好的印象。学生思维其实非常的多,接下来就介绍做典型的三个:



1 被动思维

就是被动的等待领导或者老同事来教你一些东西,对于不了解的方面没有学习的主动性。这是最典型的学生思维,习惯于上课等待老师教授学习内容,被填鸭式的教学方式影响太深。在工作中遇到不明白的一定要主动学习,但这里要注意的一点是不要动不动就问别人,先自己的了解,实在不懂的再问,不然很容易让人厌烦。


2 二维思维

二维思维就是认为一件事只有对和错两种属性,忽视职场和社会的复杂性。学生时代,我们的思想都相对单纯,接触到的群体也都是同学和老师,不存在厉害的利益冲突,之间的感情比较纯粹。但在职场中,有时候存在着复杂的人事关系和利益纠葛,不是简单的对和错就能说明的。所以,在工作中不要简单的去根据表面去评价一件事情,更不要公开去说说三道四,先想一想,多观察观察,在有些地方有些时候,灰色才是主色。



3 自我思维

在工作中努力了、付出了不一定就得到回报,或者你觉得自己很用心了应该得到领导的赞许,但有些时候结果会令你失望。在职场中,大家都是结果导向的,即使你过程中天天废寝忘食,但最后没有达到目标,那过程就是白费。所以,工作中千万不要感动了自己,就认为应该得到所有人的认可。不要太自我,职场很现实。


以上就是最为常见的三个典型学生思维,需要在工作中有意识的避免。及早把思维转换过来,成为职场老油条。


以上就是我的回答,欢迎留言交流,谢谢。

慢式生活

慢式生活

导语:有很多刚步入职场的学生新人在工作中很迷茫,总感觉四周的老人对自己有一种偏见,自己却未发现到底是怎么回事。其实这就是学生思维的一个侧面表现,想要更好的发展,学生思维需要改变。

学生思维,说白了是一种固化于校园单纯的一种思维,并不是不好的一种思维,只是在职场中,这种思维比较容易“受伤”或者说容易受到一些“歧视”,所以需要从自身特点进行修正,根据个人职场工作岗位进行调整。

职场与学校因为面向的对象不同、环境不同、针对的事项不同等等,自然所处这种环境中的个人表现也不太一样,学生思维可能不太适合于这个职场工作中。面对这种情况,如何将典型的学生思维变成职场的晋升阶梯呢?

典型学生思维有哪些?

你好我好大家好

这是一个很典型的思维,在学校中,可能因为互相之间是朋友或同学,不好意思去将这种关系戳破,哪怕那个人做的不好,一般只要不是引起很大的反感,基本都是各自忙各自,视而不见。

真诚善意

思维很好,这是做人基本,因为只有真诚善良才会赢得他人的真诚善良,这些也只是在除掉与利益相关的学校中才能够完全实现的,职场中的话,可能就会变成被宰的羔羊,无力还手还有口说不出。

闷头做事

很多学生在上学期间很善于钻研各种稀奇古怪,这在学校是一种特长,也是一种荣耀,但放在工作中,这种只管闷头做事不管抬头看路,就容易碰到礁石,甚至被淘汰。

热情过度

学生都有种很好地习惯,对人热情,乐于助人,并且一般情况也不容易学会拒绝,别人只要不是太为难的求助,他们都会很认真的去帮忙,但这个在职场中可能就会遭到严重“虐待”,甚至还会因为“不务正业”过不了试用期。

学生思维只是因为看待的角度不同才会出现一些看似很幼稚的行为,如果职场新人将这种学生思维换一种方式进行展示,很容易变成职场助力,可以这样做。

1.热情待人,懂拒绝

待人真诚、热情,这是一个人很友好的交流行为,不管是对待领导还是公司其他同事,一如既往的展示自己的热情洋溢。这是学生们特有的权利,也同样是展示自己积极向上,充满正能量的一个侧面表现。

热情待人,指的是在自己能力范围以内,在不影响个人正常工作的前提下,表现出来的一种情绪或个人行为。公司老员工会因为新员工的这种热情行为,给予一些琐碎、繁杂事项的安排,比如顺手买个早饭,比如顺手复印文件,比如顺手拿个什么东西,等等,这些都是很常见的行为。

如果新员工过于热情,接受了这些看似很顺手的行为,很容易就会出现本末倒置现象:自己的本职工作完不成,工作时间只是帮助别人做工作,最终加班加点还是自己。如果直接拒绝可能会显得新人不近人情,不妨以领导为挡箭牌或者手头工作互换进行抵挡拒绝。

当然,这不是说所有的工作都拒绝,新人反而需要思考这些工作中,哪些是一次性的,哪些是会有一个持续过程的,等等,考虑一下老人安排工作的后果持续,如果有损于自己的工作坚决拒绝,如果工作对自己的工作是一种补充或者学习,这种工作可以尽力而为,但不贪多,以学习为主。

有人说新人拒绝老人真的可以吗?当然可以,只要你有合理的合适的理由,再说了本身老人有的时候也是故意的找新人帮忙而已,如果直接拒绝反而更容易让老人敬重,而不是接受了却没有完成,那样反而得到更多差评,影响新人的个人发展。

2.勤奋好学,懂展示

学生刚刚步入职场,一开始的学习思维还是存在的,这是一种好现象,并且这种学习态度也会让你的整个职业生涯发展得到更有利的推进。但职场中的学习,同样也要分个三六九等,是真的学习,还是只是口头表述,或者只是为了炫耀自己的好学而已。

作为职场新人,勤奋好学在职场中这是一种不一样的血液,特别是在整个一群老人之中。有些人会感觉学生新人是一种“装”,是一种“作秀”,像这种情况,不用理会,反而用自己的这种学习展示自己的工作成果,这是能力。

3.工作努力,懂汇报

老牛干活稳定,很多职场新人将努力干活作为自己的最开始的目的,想用自己的努力方式获得领导们的青睐,用老黄牛的方式发挥自己的聪明才智。 做事踏实这是职场新人的标志,但只是单纯地进行工作而默默无闻并不可取,除非能够作出创造性的大业绩,否则一直这样下去被领导看到的几率太低。

职场新人在领导安排工作以后,一定要及时的梳理任务过程,将关键点进行标记,当完成到关键时刻与领导汇报,比如此阶段做了什么努力,下一个阶段需要怎么样,等等,领导通过新人的汇报可以得到任务的进度情况,同样通过沟通对新人有更多的了解,有助于新人职业发展。

4.做人正直,懂技巧

正直,无论是在校园还是职场,这是做人最基本的品质。职场新人作为一名刚刚走出校园的学生,更懂得做人正直的本质。

很多职场老油条会说职场“潜规则”太多,如果保持正直很难立足。事实上,做人正直与“潜规则”无关,只需要用一些技巧,正直依然可以保持在自己的生活中。正直不代表耿直,不代表大大咧咧,反而是一种做人的智慧。

职场是一个既充满了陷阱又充满了智慧的游戏场所,如果能够玩得转,这个职场就会变成新人发挥价值的好地方。

【文/职场胡同】源于大学路,八方延伸,专注职场沟通、案例分析、职业规划等,为小萌新老油条提供职场法则。 (图片来自网络,如有侵权请联系删除)

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