为什么学不好语文？

为什么学不好语文？那我试问，怎样叫做学好了语文？恐怕谁都不好回答问题。但是既然有这一问，我理解可能是语文成绩或分数在作怪吧？我想请放心，语文成绩并不能代表什么。首先，大语文的概念已经到了实施进程，语文并非单纯地读听背写，语文能力应该是贯穿整个人生的学习过程。其次，从古至今，至2020夏季今天，语文怎么教怎么学，都是教研活动中的一个重点课题！所以，请抛弃一切对语文成绩的怀疑，在人生的道路上把语文作为一种不断获取的能力来对待吧！

根据我自己的亲身体会，要学习好语文，必须做到：

一，拼音过关。拼音是学好语文的第一关，学不好拼音，要学好其他的就比较吃力。

二，遣词造句。随便用一个词，都能造出一句完整的句子。这就说明，你能把学到的词语，融汇到完整的句子中。

三，课文理解。每篇课文都有其表达的中心思想，以及文章的闪光点。学习课文时，要懂得这篇文章的中心思想是什么。先把最能表达中心思想的段落或句子找出来，然后再进行阅读和理解。

四，多阅读课外书。这是写好作文必不可少的途径。因为，课本里的知识毕竟有限，多看些课外书，就能扩大知识面。但是，并不是什么书都是好的，我们要本着“吸取精华，弃其糟粕”的思想，吸取书中有益的东西。然后，经过理解和融化，变成自己的知识。千万不能生搬硬套。

五。做好读书笔记。这是写好作文，也是学好语文的关键。因为，我们读过的书，里面有很多精华的段落或句子，我们读过后，不可能全部记在头脑里。这时，需要我们勤动笔，把它摘录下来，成为读书笔记。久而久之，这些读书笔记便成了你写作文的素材。

六，多观察，多思考。灵感来自于生活。生活中，有些人、事或物，值得我们去观察，去思考。一有灵感，就把它写下来，发表自己的看法或观点。这样，只要长期坚持下去，一定会写出好的作文。

要学好语文，只要能做到以上几点，相信你的语文成绩，或者写出来的作文，一定会得到老师的高分。

语文不是学不好，而是没有掌握语文学习的技巧和方法。

一，语文首先是语言，语言的学习不是一蹴而就的，需要日积月累，可以说语文学习是从汉语拼音开始就要牢固掌握。

二，语文是文章，学习语文离不开大量阅读文章，只有在别人的文章里才会提升自己的文学涵养，自己才会写出好的文章，能理解读懂别人的文章，自己写出好的文章，这些能力的提高都得自己静心精心地读优秀的文章。

三，语文能力的提高，不在课堂，“功夫在诗外”，课堂上，老师只是引导你怎么学好语文，教给你学好语文的方法，靠一年课本上的有限的十几篇文章，想学好语文是远远不够的，语文学习能力的提升主要在课外知识面的拓宽。

四，读好书读名著是提高语文能力的最有效的途径，人们常说的“读书破万卷，下笔如有神”就是这个道理。

五，模仿优秀文章的写法，自己平时多思考多练习，写作能力自然会提高。

语文的学习不像数理化的学习，比较短的时间里能提高，天长日久的积累，滴水穿石的精神一定会学好语文。同时语文也是各科学习的基础，重要性不言而喻。努力吧，一定会学好语文。

缺乏阅读和写作，没有养成阅读习惯

语文是需要积累的，是个慢功夫，没有日复一日的阅读，想单单凭借课堂知识，是很难达到一个较高的水准。从我家丫头学习语文的体会来看，她从小就大量阅读，开阔了视野，丰富了知识，然后就是写作练习，进而把学到的知识运用熟练，转化成自己的语言。还有就是和日常生活相结合，这都是提高语文水平的好方法。但是有些孩子比较懒，他们喜欢立竿见影的科目，不愿意在语文上下功夫，这就需要有一个好的老师或者家长去引导，陪着孩子慢慢适应语文的学习。

语文是慢功夫，浮躁的人，已经无法沉淀下来学语文

字句格律，诗词歌赋，时时刻刻背诵，一点一点积累起来的，急不得

我们国家重视语文的程度，远远不够，我们有高科技，有原子弹，有航天航空工业，这个只是文明化，而没有文化化

没有文化化的人，活在物质里，是悲哀的，人与动物的区别，就是精神与文化

国家要重视语文，学校要把语文当成重中之重，语文是延伸文化的精神载体，民族精髓

要想学好语文，从小学开始，背诵诗词歌赋，看名著，童子功决定你一辈子的精神状态

文化，精神，灵魂，是民族强大的根本

答：学不好语文的原因是多方面的，但是，主要原因不外乎以下几种：一是基础较差。语文的学习是讲究厚积薄发的，基础差积累少，势必造成影响遣词造句运用，也就写不出生动活泼文字语言出色的作文。同时，也影响对古诗词的学习和运用。语文的学习不像数学，数学可以在短时间内通过努力将成绩追上，而语文成绩的提高要慢的多。这就是基础差底子薄的原因所在。二是学习兴趣不浓厚。学生大都有偏科现象，只是轻重而已。如某一单科成绩长期上不去，就有可能是偏科了。偏科者的集中表现就是对某一单科学习的不感兴趣，学而厌之，打不起精神。这也是学不好语文的原因之一。三是教学方法不当。语文教学本是很有趣的，谈天说地，旁证博引，喜怒哀乐，等等不一而论，这是很抓人眼球的引人入胜的教学方式。但是，如果是呆板生硬，照本宣科式的教学方法，势必严重影响受众的接受能力和学习成绩。四是学习方式要改进。要采积极进取的姿态，主动激活自己对语文学习的兴奋点和兴趣点，先专注于一点后逐渐扩展到条面，持之以恒定有收效。五是加大阅读量，特别是经典名著的阅读量，特别是经典名句的理解与背诵量。六是重点学习古诗词。对这些传统文化精华的吸收理解乃至运用，是搞好语文学习的至尊宝典。

综上所述，从以上几方面努力并坚持下去，学好语文是定有希望的！

好多人没有看明白问题就讲一大通道理，属于审题不清，语文真的没有学好。

虽然题主问“为什么学不好语文”，其实他不是要你回答学不好语文的原因，他只是在吐槽现在的语文命题。你看他下面的说明:

“看到一个书法鉴赏试题,回想上学的时候,突然明白，悟出一个道理:我要是能学好语文就有鬼了……

语文学习为了啥：1,接受美好事物的熏陶,2,提高个人精神生命层次, 3,升华个人素质, 4,文化暂时不提了

如下图,江湖书法我真的欣赏不来,闭关一辈子都悟不懂的东西”

从这段文字看，第二段话的标点就极不规范，题主的语文确实学得不怎么样。

语文老师再来说说这个题目是怎么回事。其实这不算什么“书法鉴赏题”，更重要的是考查学生对四个选项中词语的理解。B项的“丹青妙笔”形容的是绘画，D项的“字字珠玉”比喻说话、文章的词句十分优美。只有AC是形容书法的，不用什么书法鉴赏能力都可以知道这幅字的风格不是“沉着稳健”，所以只能是“矫若惊龙”了。这是语文能力的问题，跟书法没有多大关系，题主没有必要吐槽。

至于这幅书法，也还是不错的，虽然不算主流风格，但还是颇见功底的。

这是不是题主希望得到的答案呢？

其实语文是不用学习的，因为生活中处处都是语文。学不好，只是没用心而已！

首先你得可能要博览群书。因为读得多了，自己才懂得多。学好语文要多看多练，只有这样才能提高自己的阅读水平。提高自己对阅读理解的理解程度。这有利于你以后对文章的分析程度。多看作文书，多学习作文书里所运用的一些手法和一些技巧。练得一手好字，以外在语文考试中，字可以使老师给你的印象更好。语文这类科目重在积累，所以平时一定要经常积累，勤学勤背，扩大知识面。实在要是感觉自己学不好可以考虑报个补习课我家孩子在文启小学生挺不错的

首先，学不好的原因并不是听课不高效，而是课堂上讲的内容和考试直接考查的内容并不一致，不像是数学、物理一样，考试就是考上课讲的东西。举个不恰当的栗子，数学学习和数学考试类似于学A，考A或者A’，而语文则像学A，考APPLE，学习的是点式的知识，积少成多的过程就是语文素养提高的过程，而考试就是对整个面的考查了。当然，理科可能也是如此，但是在高中试卷中体现不出。其次，了解了这个过程，注定着语文成绩提高是一个长时间的过程。用《人间词话》中对诗词的三境界形容感觉恰当，当“独上高楼，望尽天涯路”的时候，是刚刚开始学习语文，感觉没有目标和希望，于是“为伊消得人憔悴”，这个时候似乎并没有提高，然而，突然有一天，发现自己居然考了以前从来都没有考到的高分的时候，才发现“那人却在灯火阑珊处”。所以，一开始学不好，或者努力了感觉还是学不好，并不是没学好，而是处于积沙成山的过程中。最后，谈谈怎么能高效的学习语文吧。虽然我觉得用高效不是很恰当，但还是姑且用之吧。语文学习不同的模块都有不同的特点，每个人也有自己的喜好，只是简单说说，作为参考：

书法跟语文是两码事，语文好，书法不一定好。书法表达的是意境，说实话，这个懂的人气确实少，我们说别人书法好的原因是，我不会，你会，你的书法真好！[呲牙][呲牙]

为什么学不好语文？首先我们要明白什么是语文。这里讲的是语文，而不是语言。就像英文和英语的概念也是不一样的。

语文，简单来说就是语言和文化。语言是用来沟通交流的，可以说无所谓深浅，达到交流的目的就行。每一个人的母语都可以自由交流，即使没有读过书。

至于文化，是通过语言来学习。学习和掌握了才能说是“语文”。

那么接下来的问题回答为什么学不好语文，以笔者的亲身体会来说吧。

一、早早培养兴趣

很多人都把学不好语文，是因为没有兴趣。既然学好语文挺重要，非常重要，特别是对于中国孩子来说，那就非得学好不可了。不如早点培养兴趣吧。

从什么时候开始？答案是从妈妈怀孕了就开始吧。准妈妈在孕期就开始自己读书为好，不要总是刷朋友圈，追韩剧，逛街买买买的。

母子连心，心有灵犀一点通。妈妈读的什么，胎儿是知道的。妈妈开心好学，胎儿就开心好学，妈妈焦虑不安，胎儿就焦虑不安。

可能很多人会问，有那么玄吗？其实想明白了，这不就是胎教吗？大家往往很注重身体上的营养，这个该吃，那个不该吃；这个补脑，那个对皮肤好等等，只要有了宝宝，没有不重视营养的，而且这方面的信息也是非常多的。

相反，精神营养就说的很少了。最多的说法就是准妈妈要情绪好心情好，多听莫扎特音乐之类的。

最重视胎教的莫过于周文王的母亲了吧，《礼记》记载，周文王的母亲品行端庄，德行高洁，凡事合乎仁义道德才会去做。在怀文王时，非常注重胎教，“目不视恶色，耳不听淫声，口不出恶言”。她认识到，母亲所接触的外界事物都会感应给胎儿，并对其产生一定的影响。如接触恶的事物就会产生恶，接触善的事物就会产生善，而且形象、声音尤为重要。她晚上就命乐官朗诵诗歌，演奏高雅的琴乐给她听。所以文王生下来就非常聪明，教一而识百，成为为“内圣外王”的典范。周文王母亲是历史上有记载的胎教先驱。

后来，实行胎教就成了古代妇女的一项任务。大凡怀孕的女子，睡觉不侧身而卧，站立时不左歪右斜，不吃不洁净的东西，不坐位置不正的座位，不观粗俗的举动，不听靡靡之音。晚上听人诵诗，接受圣明之道。只有这样，生下的儿女方能品貌端正，才识过人。

所以，现代的准妈妈，不如在孕期就开始给孩子听好的音乐，好的经典书，读给胎儿听，或者放录音听，自己学习到好的文化，胎儿也潜移默化的学到了文化，而不仅仅是语言。

上学了，即使孩子不喜欢学习语文，但是先天已经接受了那么优秀的文化，想必也不会排斥上语文课了吧。因为语文课是根本呀。

二、父母和孩子一起读书

学好语文，大家都知道，要多读书，扩大阅读量，但是不能只让孩子一个人读，不能一本书都没有吧，家里首先要有阅读氛围。

让孩子知道，阅读是开心快乐的事情，是一个人人的财富，而且是别人永远都夺不走的财富。

尼采说过一句话：唯有子女和书籍可以遗传。好可爱的一句话。想想很对呀。三字经里也说：人遗子，金满籯；我教子，唯一经。说的也是这个道理吧。

和孩子一起享受阅读的乐趣，而不是孩子在读书，身为父母的在刷手机打游戏。

要知道，孩子虽然不会说，但其实就是这样的一个道理：爸爸妈妈，我不在你的朋友圈里。

三、学语文，是一辈子的事。

可能很多人说怎么可能，没有认识到重要性？中考高考的语文分值很高，家有学子的谁不知道？

那请问，你像重视英语和数学一样的重视语文了吗？很多人是没有重视的。

如果想重视英语和数学一样的重视，我想语文怎么可能学不好？

总之呢。语文的教育是能趁早就趁早，如果错过了也没有办法，时光不能倒流，那就即可开始好了，也不要着急，毕竟语文是要学习一辈子的。

（图片来自网络，侵删）

很荣幸受邀请来回答这个问题。

其实在平常的学习中，我们不难发现：数学、英语成绩可以通过补课、刷题等途径来快速提高，可语文呢，可能你刷一年的题，也未必有效果！

越来越多的陪读家长已经意识到：语文、是最难学好的一个科目，是见效最慢的科目，也是对教师功力要求最高的一个科目！

课改后，语文越来越重要，变化也那么大，孩子们面对语文，该怎么学呢？接下来就给大家介绍六个可以帮助你学好语文的小习惯，看看你家孩子做到了吗？

1.勤阅读，读好书，读经典

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读好课堂上用的教材是远远不够的，还必须要大量地阅读课外书籍，读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。

一位语文名师曾经说过：

学语文不阅读，再多的刷题和应试技巧也救不了你！没时间阅读怎么办？争分夺秒，见缝插针。欧阳修善于利用“三上”的时间读书，即“马上、枕上、厕上”，郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。

从小学阶段培养阅读习惯，一旦阅读习惯养成，阅读对孩子来说就像呼吸一样自然，根本不用家长督促，他们自动会抓紧一切时间阅读！

2.勤做阅读笔记

不但要阅读，还要有效阅读。做读书笔记是最有效的，并且是很容易在家庭中操作的方法，我们也可以称之为阅读批注。

读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。

做读书笔记有以下几种方法：

摘抄、摘录；

做卡片；

提要钩玄；

写读后感。

3.勤查词典资料

读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。

如：《新华字典》《现代汉语词典》古汉语常用宇字典《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去。

4.勤于朗读、背诵

朗读背诵是最传统也是最有效的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。

一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。

通过朗读，文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律，都能被体会出来。背诵的方法也很多，可以分层背诵；可以化整为零地背诵；可以先抓要点背诵，然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用，这样就可以做到牢记于心。

5.勤于分享、探讨

要学好语文，还要学会分享。现在互联网提供了很多分享、互动和探讨的平台。

如几个孩子之间建立一个读书分享小组，在规定的时间内大家同读哪一本书，时间到了之后，开分享会，把自己的阅读感想分享出来。

在分享的过程中，可以多看看其他同学的阅读感悟，取长补短，互通有无，观察其他孩子不同的理解层次，和理解思路，从而提升孩子自身的阅读理解能力。

6.勤于练笔、写日记

语文考试的大头是写作，也是今后孩子一生必备的生存技能。

写作水平的提高，没有捷径，只有勤写、和积累！

比如：坚持写日记就是学好语文的最重要的习惯。

记录自己的所言所行、所见所闻、所思所感。日记还可以积累写作材料、储存知识。刚刚开始的时候，孩子可能写得简单，语言也不一定通畅，但坚持写下去就会逐渐提高。

写作和阅读一样，一旦形成习惯，就像呼吸一样自然，更是孩子表达自己内心的一个出口。

语文作为语言学科，本就不是容易学好的，必须要下苦功夫不可。

作为语文新课标明确界定了语文的学科素养，主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。从这四个方面来看，语文学习不是那么容易学好的，那么，语文学习尽管从我们来到这个世界开始就在学习语文，但是，语文的学习毕竟还要从专业的角度进行研修，还要有学习语文的兴趣培养和养成，让语文学习成为自己学习的内动力，并且有长期坚持，不断修炼的执着精神。

第一，对语文学习缺乏必要的兴趣和热情。

第二，平时功夫极其不够，没有积累的习惯。

第三，对语文学习没有方法，得过且过。

第四，没有养成阅读和写作的习惯，没有进入语文学习的大门。

第五，对语文课堂学习漫不经心，作业完成也不认真。

第六，对语文学习有许多误区，不愿意下功夫。

那么，怎样才能学好语文呢？

其一，必须有广泛阅读的习惯和能力。

其二，必要的语文知识学习和建构。

其三，必须要有语文学习的热情和坚持力。

其四，观察能力和思考能力，培养写作的爱好和表达的能力。

其五，多多积累知识和语感能力的养成，养成天天阅读和积累词典的习惯。

其六，语文素养的一一落地，并把语文学习融入到日常的学习和生活之中。

其七，必要的语文学科训练和检测，通过训练达到语文能力的具备。

其八，尊重语文学科特点和本质，满足学习规律和找到适合学习语文的方法。

其九，语文学习必须浸润和感悟，必须具备对语文学习的反思能力。

其十，语文学习必须掌握“听说读写”的能力，重点对语言，思维，审美和文化逐一学习理解，强化必要的练习，真正具备语文学科素养的要求。

其十一，把语文教材当做例题来学习和深刻感知，通过教材的梳理和学习，把语文知识奠定厚实的基础。

总之，语文学习必须要用心努力，必须全力以赴，走进语文的世界，进而，将语文学习放到重要地位，并致力于学好语文。