大量经典著作中对两性方面的描述，十五六岁的孩子适合看吗？

现在孩子都比较早熟，通过手机，电视，网络等等各种渠道，孩子对两性的认知可能远远超过了父母的预期，另外对孩子从小适当的机会讲述一些两性知识，懂得才会正确处理遇到的问题，无知才是最为可怕的，人类社会繁衍生栖了这么多年，孕育后代，都是长久以来人类责任，正常情况下，长大后都会经历结婚生子的阶段。与其让孩子好奇的去猜想，做出蠢事。不如父母正确的对待这个事情，把基本的常识让孩子知晓，这也是为人父母的责任。

孩子上了幼儿园后，离开父母的时间会越来越长，因此随着年龄的增长在孩子理解的范围内，适当正确的告诉孩子两性是怎么回事。孩子对待两性有正确的认识，女孩可以好好的保护自己，男孩也避免冲动做出错误的事情，十五六岁已经是大孩子，离成年不在遥远了，对两性的知识应该具备正确的认知才对，家长给孩子灌输正确的两性知识，树立健康的两性观，是家长不可推卸的责任。

关于这方面的描写没有适合不适合的问题，要看这些描写是否是正常的。

这些年我们国家对于性教育的重视也加强了，充分说明这方面的重要性。

对于孩子好奇的东西，你光是一味的阻拦是没有用的，要用正确的方式来引导。关于性的描述也要看这里面传达的是什么样的信息，如果是一味的低趣味、错误的、扭曲的当然要告诫孩子不能看。如果是正确的，并且是健康的，那应该告诉孩子如何去看待这件事。

很多家长也都是从青春期过来的，回想一下你们当初是如何面对的呢？设身处地的去想一下，孩子也是需要认识这个世界的，那为什么不主动一点？

不要以羞耻的心态来面对，要以正常的沟通方式，我相信做到这些，孩子也可以自然接受。家长也会很自然的去传导。

所以，只要是正确的、健康的是可以看的。就看你引导的方式是否正确了。

十五六岁介于成年和未成年之间，青春的萌动就像一颗种子一样在生根发芽。在现在的环境下，少年很容易获取两性这方面的读物、视频等等，所以禁止是很难做到的，倒不如效法大禹治水的办法，“堵不如疏”，有指导性的帮助孩子阅读经典著作，当做孩子的导师吧！

第191个问题，我个人认为十五六岁的孩子看应该是没问题，因为这个年龄基本都上高中了，而他们的生理知识课程早都学完了，就是你大人不说他们也懂。所以说你还莫不如直面这个问题，告诉他们性生活对成年人来说有什么利有什么弊，对他们这个年龄来说有什么利与弊，他们这个年龄以下的孩子有什么弊。因为在这个年龄段以下的孩子他们的好奇心特别的强，想模仿着大人去做，但如果你发现孩子成熟的早，你就要跟他们像朋友一样大胆的谈论这个话题，你让他们明白在他们这个年龄段是弊大于利的，弊多是给他们的身心会带来伤害的，影响他们的学业，影响他们的将来，因为现在的孩子都很聪明，当他们懂了他们就不好奇了，在他们心里想，哦！原来是这个样子！于是他们就不执着的来追求这方面的问题了，于是他们就调整思路了，也就是把精力用在学知识上了，其实有的孩子喜看言情小说，没关系，如果你大人有文化的话，你也跟他们共同的看，与他她共同的来评论，这样你就无形的打消了他她的好奇性了。你大人越是不让他她看，他们就越好奇。????我家孩子小的时候，有一次，我在生理期的时候被她他发现了，然后她他就特别的好奇，然后问这问那儿的，那我就坦诚的给她他讲，问我就给她他讲，后来我发现她他慢慢的不问了，学校也在给他们上生理课，所以他们就正确的面对这个事情了，等到我的孩子上高二，高三的时候，我就发现有三四个异性的在追求她他，但我就用调侃的语气说，哎呀！我的宝贝不用打扮都很漂亮！很帅气的！肯定有异性在追求我的宝贝！可她她回过头来，用眼睛瞥了我一下说，你傻呀！自己还养不了自己呢！还能养人家吗？哦！从这句对话中，我就明白孩子真的大了，懂事了，知道对与错了。等到到了大学我不会过份的去干涉这个问题了，谁都在青春时过过，青春是美好的，只要不过份做事有度就行。跑题啦！说跑题就是跑题了，说没跑呢也可以，也就是把我跟我孩子之间的事情分享给你，也许对你有用，也许没用。????????????

没多大关系吧！

越是禁止的东西， 只会激起孩子探讨的兴趣！

还不如顺其自然，让孩子自然接触，通过阅读文学了了解！

不适合又怎么能挡的住呢，正是男女性发育时期，好奇心理对两性问题较敏感，可正是学知识时候，应尽量避免让孩子接触这类书刊和视频广告。

回答这个问题之前，我要先说一说过去发生在我身边的一个故事。

我记忆特别深刻的是我的一位高中语文老师，因为村上春树写了《挪威的森林》，她就特别鄙视他，觉得他的文章是误人子弟，让我们不要去看他的文字。当时我们也都不明所以。

那个时候的学生大多在叛逆期，老师说的我们未必认可。

但是对大部分学生来说，他们是完全按照老师的指导意见去做，老师说不让做什么，她就不做。老师讨厌的作家，她也不问缘由去讨厌。就比如我当时同桌倩倩。她是个乖学生，学习成绩很好，也深得老师喜欢。

如今多年过去了，我不知道倩倩是不是依然同过去那样讨厌村上春树，其实她那么讨厌完全是因为当时的老师，她甚至都没有看过村上春树的作品。

至少在我的眼里，这样的偏见是很有失公允的。只有当你去了解一个人，你才有资格说你对他的感觉，而不是通过他人意见，哪怕这个他人看起来比自己有权威是自己的老师呢。

一部名著，之所以是名著，不是因为它没写什么，而是因为它写了什么。这里面的内容包罗万象，怎么会仅仅是一个“不堪入目”可以形容。

我们每个人都有权利有自己的喜好，但是我不认可因为一点与众不同就被人大肆贬斥。

十五岁的孩子适合看经典著作吗？这个问题答案肯定是肯定的，众人皆知。

那么，如果这些经典著作中包含一些性方面的描述呢？作为家长有担心，是人之常情。你们眼里的十五六岁孩子还很小，需要被家庭社会好好保护，所以你们把不应该是他们这个年纪知道的，全部拒绝让他们接触，甚至认知。

以前学校科学课的时候，有一节内容是讲男女生理知识，老师就说，这节课你们自己看吧。很简单的一带而过了。好像这些，全部不是需要学习的东西。

而现在这个社会，你看新闻里爆出来的这个性侵那个性侵，大多是对青少年下手，甚至还有对小孩子下手的！有的小孩子没有第一时间告诉父母，是因为他们都不明白发生了什么。

我们做父母的只知道应该保护孩子，却连什么样是伤害都没有告诉他们，小孩子哪里懂那么多，还以为是自己错了。就像台湾著名作家也是受害者的林奕含在她的故事《房思琪的初恋乐园》里写道的，她甚至以为是自己错了，是自己不应该，偏偏要让自己去爱上那个让她受伤的老师。

想了这几天，我想出唯一的解决之道了，我不能只喜欢老师，我要爱上他。你爱的人要对你做什么都可以，不是吗？思想是一种多么伟大的东西！我是从前的我的赝品。我要爱老师，否则我太痛苦了。

她生活在痛苦里，以至于小心翼翼地去向父母打听为什么没有性教育时，却得到了让她心寒的回复。

思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：「我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。」妈妈诧异地看着她，回答：「什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗？」思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。

每次看到这里，我就很心痛。不能抑制的难受！

我觉得，这个社会缺少的，不是对性知识的遮掩和盖过，而是缺少这一方面知识的科普。十五六岁是青春期了，有叛逆的现象。有时候你越是不让他们看，他们反而更加好奇。本来只是很随意的，电视上放出了普通的一幕，看过也就看过，但你反而遮遮掩掩，这容易加剧小孩子的好奇。

回到我高中老师的看法，《挪威的森林》真的不值得看吗？

不。那里有许多句子，至今都被人津津乐道的。

“哪里会有人喜欢孤独，不过是害怕失望罢了。”

“迷失的人迷失了，相遇的人会再相遇。”

“我渐渐能意会到，深刻并不等于事实。”

“喜欢到全世界森林里的老虎都融化成黄油。”

“每次遇到麻烦我就总这样想:先把这个应付过去，往下就好过了。人生就是饼干罐。”

这些话，可以用不值得去看来形容吗？这部小说，真的是一点都没有价值去阅读吗？

如果你看了，你会发现，它的主题是救赎。

人们生活在这世上，总是有迷茫的时期，而救赎，很多时候我们向外求，却不知自己能救赎自己。通过一部小说的故事，让我们有了启发，这就是经典的意义。

我觉得对十五六岁孩子的保护，不是把他安稳放在一个玻璃罐里，让他不受半点风吹雨打。

曾经有人看到小鸡破壳，有的甚至到最后出不来，于是有好心人把壳从外面打开，可是，这些从外面打开壳的小鸡，大多都活不了太长时间。反而那些自己从内打开的小鸡，一只只都活得很健康。

你千方百计想要保护孩子不受伤，可是很多坏人才不会管他是不是个孩子。比起孩子的冲动，我更担心的是那些作祟的人。当犯罪成本低且对方懵懂不会拒绝，他们的手不知会伸向何方。

我觉得与其不让孩子看这些名著，不如告诉他们要维护自己权益，教会他们如何保护自己，做一个高高在上的父母，不如做一个知心好友，去倾听他们的心声。

我最佩服的一个女明星就是王菲，不是因为她歌唱的多好戏演的多棒，而是她是一个很好的母亲，一个孩子很好的朋友。即使是她婚姻出了问题没法持续，她仍然能把孩子教育的那么好。

这些，都不是简简单单的不让孩子不看哪些书可以做到的。

家长应该把更多时间给到孩子，多陪陪他们。毕竟一个人只会成长一回。缺失了的父爱母爱，会让许多人用一辈子去追寻弥补。可那些，往往都是为时已晚。

很多父母说，我要去赚钱啊，我要为了他更好的将来赚更多的钱。本末不可以倒置，钱是保障，你的爱也是他一生平稳顺畅的保证。多与孩子们接触交流，多跟他们聊聊天去散步，陪伴孩子的过程，实际上是成年人的又一次“成年”。

要知道：

孩子的成长，爱才是教育的根本，恐惧不是。

我认为性教育应从小学开始纳入教学课程，这样可以更好教孩子保护自己。如果延伸至六岁以下，这个阶段家长应给孩子性启蒙教育。现在有很多绘本也描绘了些性知识，可供参考。

至于十五六岁的孩子，早就应该受性教育了。放在过去，十五六岁都是孩子他爸他妈了。但现代社会，人们思想越来越开放，性这方面更不容忽视。有这么大了，父母完全可以直接跟他沟通了。没什么好害羞的，食色性也！

适合不适合看的不是这个十五六岁的年龄 ，是对两性关系方面的正确认识和态度 ，我希望有同样问题的人可以正确引导孩子对于性的观念 ，它不是羞耻的

太不适合看了！

现在孩子过早接触成人世界，看电视剧和电影。已经受了很深的影响。

我有一次经过一所小学，放学时的校门口。有几个小学三年级的男孩，一起走路，一起聊班上的女生，还互相打趣道，谁谁谁(某女生)是谁谁谁(某男生)的老婆，都在谈论哪个女生屁股大之类的下流话。小学三年级，心灵就被染污成这个样子。这难道不是受社会影响的结果吗？

十五六岁的孩子，正值青春发育期，身体在荷尔蒙的作用下，很容易冲动犯错误。如果再被一些不良书籍和电视剧电影影响一下，很容易走上犯罪的道路。给社会增加了不稳定因素。

十五十六岁已经不小了，应该让他尽早的去了解两性关系，让他能正确对待性是什么 ，现在网络发达处处都可以看到性方面相关的内容的，家长应该去教他如何正确学习这方面的事情，给他一个正确的观点，不要强制的去限制他了解性问题，不然有些小孩以后可能会产生心里问题。

可以正确的引导他们去看

作为人到夕阳的过来人，十五六岁的孩子，青春期没有完全成熟，对两性方面的书和描述还是不看为好，把精力放在学习和体育上对身体和知识有很大的提高。

个人感觉可以看，首先西游记是有正义感的一部电视剧，虽然现在的人对它的总结有点负面，但是也是现实，但是电视剧中没有总结，所以看到的是正能量

所以，经典著作并不就是少儿读物，而且需要有一定的人生阅历才能读出其意