如何学习历史？

谢谢邀请。对于历史，我个人有比较大的兴趣爱好。俗话说兴趣是最好的老师，如果没有兴趣，只是单纯的为了应付考试死记硬背，那我感觉你学起历史来那是相当困难。文科的东西，要背的太多，根本就背不完。

如果自己有很大的兴趣，那就另当别论了。那你学起来就会相当轻松。其实想学历史，就把它当成故事一样，当你慢慢地听的多了，你自然而然的就会喜欢上历史。买一本中华上下五千年的书读读，很有趣。

最后给你分享一首当初历史老师教我的诗。希望对你有帮助。

夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完。

历史确实不好学，首先是自己喜欢，对历史感兴趣，才能把历史学好。再就是从小受家里人的熏陶，由于整天耳濡目染，时间长了自己也慢慢的喜欢上历史。

我是通过许多有趣的历史故事对历史产生了浓厚的兴趣，这样就有时间去找一些历史书籍去阅读学习。当然系统的学习还是以时间轴做一个贯穿式的学习，对整个历史有个宏观的认识，建立起骨架，然后再通过深入细致的学习把血肉丰满起来，日积月累必有所成。洋洋大观，《史记》、《资治通鉴》、《中国通史》、《二十四史》、《四库全书》等等作为必读书，入门级的书需要拿来反复的阅读，直至其中章节烂熟于心。还有就是通过历史剧、戏曲、曲艺等方式对历史进行了解和回顾。

1，我觉得最主要的是把每个朝代的顺序理清楚，很多人连这个都不清楚，也就是理清主干线，2，饱读诗书，看很多和历史相关的书籍3，可以通过电视剧来了解历史，很多电视剧电影所描述的历史主体还是符合史实的，只是在详细环节会有杜撰的可能，不可尽信4，网上有很多什么诸如历史之谜，什么悬案之类的可以广泛涉猎，增加历史功底。

可以多看历史纪录片、阅读历史名著，

例如《中国通史参考资料》、《国学概论》、《中国近代社会史》等等。也可以观看一些历史题材的影视作品，例如都铎王朝，《斯巴达克斯》，《罗马》等等。

我国的历史号称上下五千年，人类历史有据可查的也有八千历史了，有的人讨论历史可以滔滔不绝，有的人甚至新中国哪一年成立都一头雾水，上学时，老师常说，学习的第一步就是要培养学习的兴趣，所以，想要学习历史一定要先培养对历史的兴趣，对中华文明史的自豪感，更深层次可以产生历史代入感，只有这样，才能学习好历史，学习的过程可以事半功倍，从而也可以得到云开雾散得观明月的敞亮感和满足感。对历史的兴趣，初始就是从内心想明白，我从哪里来，我要走向何方，经过一段时间学习后，进而会对人类的文明和对人类文明走向的思考。作为一个中国人，不妨先从春秋战国秦汉先培养起来兴趣，也可以多读读成语故事。学习历史，不是一个一蹶而就就可以取得的成绩，这需要十年，几十年的阅读，探索的积累，易中天品三国，老师如果没有几十年的沉淀和升华，也就不可能得到我们的追捧和认可，所以，学习历史，兴趣先行，如果真要找一个切入点，先读成语故事是一个不错的选择，还可以读一下神话故事。祝愿对历史有兴趣的同学都能在浩瀚的历史长卷中寻得自己一番成就。

第一，要培养自己热爱历史，喜欢历史的浓厚兴趣和爱好，把学习历史当成爱好。只有感兴趣才能学习更好！

第二，搞清楚我们历史的基本脉络，一个发展演变的过程。大脑中对历史有基本的了解和认识！

第三，要对历史有好奇心，历史离我们比较远，只要好奇才能发展。

第四，读许多关于历史的书籍，然后自己参。

第五，如果喜欢历史的某一个方面就去研究和钻研他！

第六要持之以恒，不能半途而废对历史的学习和研究非一日之功，需要潜心刻苦的学习。

第七，要学会分析历史环境，历史人物，历史背景，更要有严密的逻辑推理分析判断的能力！

总之，学习历史需要时间和精力，更需要你多读，多思考！要想学好历史说难不难，说简单也不简单，要看你怎么去下功夫了。祝你成功！

个人的一点肤浅认识！谢谢！

可以看看有趣的历史科普公众号，例如赛雷三分钟，看起来不会枯燥，激发了看历史的兴趣。

学着喜欢，找乐趣。

历史学，说直白点就是一门用史料堆积起来的学科，以史料为主要研究对象，正如胡适所言“有一分史料就说一分话”。由此我们可以知道，获取足够多的史料是我们学习好历史的必备条件。通过收集有关专题的史料，不断地补充史料，会起到完善补充教材上观点的作用，由此得到的认识也会更加充分。这是从学科性质谈学习历史。

学习历史还要掌握一些方法。比如，用时间顺序理顺历史事实。历史是讲先后顺序的，每个事件的发生都会有一些因素造成，这些因素就是所谓的背景。而这些背景应该就发生在这一历史事件的前面。用时间理顺事件发生的先后，能更快更有效地归纳这一事件发生的前因后果。同时，记准确事件的时间，便于区分各事件的联系。

学习历史还需要运用政治学上的观点。如社会意识与社会存在的关系，经济基础与上层建筑的关系，主客观因素，主要矛盾和次要矛盾及矛盾的主要方面与次要方面，一分为二地看问题，具体问题具体分析等观点。抓住问题的性质，有针对性地操作，便于快速解决问题。

学习历史，当然离不开记忆。正如学习历史要掌握史料一样，脑子里要有足够多的能够提取到的可以用来解决问题的信息，而这些就需要记忆。记住主要历史事件的时间、主要人物、内容、性质、意义或影响。有些东西确实需要死记硬背，比如时间。有些可以运用一些方法，如制作思维导图，把这一事件的前因后果整合到一个思维树上；可以识记相关图片，以图说史；等等。

在此突出说明一点，在学习历史过程中，可以用笔记本记下学习过程中遇到的史料，分门别类，可以按专题放置。经常翻看，定会有日新月异的见解。

作为一名历史学专业的研一学生，在系统学习五年历史后想谈一下对这个问题的看法。很多人觉得学历史很轻松，不需要学高数，好像历史就是一门考察记忆力的学科。但事实上完全不是如此，人人都能学历史，但不是人人都适合学历史，历史学习需要各方面能力做支撑。

《史记》

在本科阶段，历史专业的学生主要学习通史，但这与中学学通史有很大不同，这时学习内容更加细致，甚至有时候会推翻你原来的认知，老师会引导你去走近那段历史，你会发现原本你背的那些内容并不是定论，有很多东西仍然扑朔迷离，等待你去解答。课后，老师一般会布置一些参考书让学生自主阅读，有时候是史料，有时候是历史名家的论著。不得不说，读史料确实是一件比较痛苦的事情，繁体字竖排本没有标点，需要自己句读，阅读的时候需要大量查阅才能大致明白意思，但是读完成就感也是满满。读名家的论著就相对轻松一些，但是需要做笔记和反复思考，看他们的文章主要是学习视角和思维方式以及治学方法。我当时很喜欢的一本书就是严耕望先生的《治史三书》，这本书介绍了很多历史研究的方法和论文写作注意事项，老先生笔耕不辍的治学精神也令人感佩。本科期间的学习主要是强调广博，时间很充裕，所以你可以涉猎很多领域，以扩大阅读量增长知识为主。我至今仍记得在读书馆的美好时光，看着周围的同学都在刷题，而自己徜徉于中国悠久历史中，感到无比的惬意。

《治史三书》

研究生阶段的学习要求更高，有了明确的研究方向，这时学习强调的是专一，你需要在自己的研究领域内进行进一步的探索。上课的方式也有所变化，本科主要是老师讲，而研究生阶段主要是自己讲，针对某一领域你自己进行研究然后将自己的发现成果以报告的形式与同学们交流，这时候你也有了自己的导师，有什么不懂的可以直接与导师交流。研究生阶段的学习要始终带着问题意识，看书时更要多问几个为什么，要具备一定的联想能力和逻辑推理能力，与生活结合，培养自己同情之理解的精神，还原历史语境。

在图书馆学习

历史是一门人文学科，它不像自然科学和社会科学那样要进行定量研究，更多的时候它是需要人文关怀和人文理解，学习历史五年，我深深地爱上这门学科，它不仅锻炼了我的逻辑思维能力，而且让我变得有涵养，做事不偏激更明智，历史中处处有智慧，这是大智慧，是生活的智慧。

回答者：宋佳，南京师范大学历史系硕士研究生，季我努学社青年会会员。

嗯，历史就是如果说就是你有充足的时间的话，你去积累是真的，因为历史可能有的人很小就喜欢看历史书啊，不，比如说什么《史记》呀，什么24史了。包括什么？法国手机膜是德国史地之类的对吧。

但是如果你现在时间不够的话，就赶快去看看书本吧！书本是黄金啊，知道吧。最起码要把书本上面的知识点看透了吧，然后再去适当就刷新木，因为你你现在是如果时间来不及的话，就会进入考试了，我跟你讲。衣服好瘦的就不能搞那些什么积累，因为积累要很长的过程的。你比如说像学英语学英语难道就是说你今天来，然后明天就能学会了吗？不可能，你要长时间的积累，如果你来不及时间来不及的话你就强加记忆，只能这样子的了。

然后如果就是说你这个。那个啥，嗯，就是就是搞得不错的话，你还可以去搞那个历史了，历史比如说你可以去看课外书吗？对吧，嗯之类的比如说你想你看看你你只要有时间都可以去看课外书的你比如说像学到经济那一块的时候，你非把那个什么经济思想潜水呀什么东西的就是那个什么凯恩斯啊，什么国服论啊，什么嗯什么那个什么那个亚亚郎私密都可以拿出来看了，对什么什么那个嗯，弗朗索瓦魁奈。

然后徐涛那个什么什么英国的，法国的什么德国那个什么议会啊，什么鬼啊，你可以看看人家那个。什么法国使啊，都过时了对吧。你比如说像什么那个什么德国什么什么一英法什么战争啊什么什么那个。得得得，我跟那个嗯，不是不是，德国普鲁士那个普法的普法战争什么鬼的，你最起码去了解一下对吧？如果你真的是没有时间的话。

（语音转换，有错字，自己看，看不懂可以评论问我）

1.兴趣至上，兴趣是最好的老师，当你对某些史实感兴趣的时候，不用别人督促你都会自己去寻找相关的书籍，资料学习。

2.读历史教材，目录、引言、插图、材料、地图、引文、注释。

3.“温故而知新”和善于思考。历史的学习是以记忆为主，所以要不断回顾以前所学的知识，“学而不思则罔”，回顾的同时还要思考其中事件的联系。

4.明白了大致的脉络，大事件。做一个属于自己的时间表，不要用别人的。不然你会看不懂，做时间表就是对之前知识的回顾、思考、温习。

1多背书

2多阅读历史书籍