写小说看什么书籍可以提升文笔

多看一些，多留意留意

多看倒是次要，主要是多写，先坚持写一本百万字以上的，文笔再怎么不好也能提升上去，至少能达到网络写手基本水平，能写出来能看的东西了。同时能完本一本也能积攒人气，下一本也有了信誉保障，会有更多的人看。

但是要注意，写百万字一定要在一本书内，我见过一个人写了七八年，十几本书，每本写十几万字就放弃了，最多的写三四十万字，他的文笔却没有很大的提升，还是渣渣水平，这是为什么呢？因为他写十几本书没有坚持一本完本，顶多练练开头的写法，结局、高·潮什么的都没有进行练习，文笔自然就没有很大的提高。

另外，写完一本对剧情掌控力也有很大提高，比如学会了在哪里埋下伏笔，在哪里应该设置高·潮，应该写什么样的剧情，不应该写什么样的剧情等。

写小说是个毅力活，希望你多多坚持吧。

以上纯自己手打，希望你一阅，有什么不懂的可以再问我

我并不建议大量的阅读不同风格的文学作品,那样会往往会造成新人作者自身下笔的混乱,难以驾驭,你可以先试着借鉴一种你欣赏又能有把握的风格构思下笔,侧重人物性格的刻画和情节的铺垫

四点建议：

1、抽时间多看一些在人物描写上有倾向或特点的书，例如《简爱》、《包法利夫人》、安娜 卡列尼娜、大卫 科波菲尔以及《红与黑》等，通过阅读和学习来提高对于人物的描写。

2、抽时间多看一些具有经典情节或故事内容的书，例如《战争与和平》、《三国演义》、《基督山伯爵》等，以此来提高对于生活中故事情节的汲取与整合。

3、多练习实际的写作实践，期望不要过高，但贵在坚持。

4、具体到提高写作能力的问题，建议先从小部头的文学体裁开始，或者说是先从短篇开始联系，之后再写一些中篇或长篇的作品，但也可以积累一些片段，直接从大部头的体裁来写。

祝你成功！

建议学长读一读每本短篇小说的前言，那里有一些知名的学者或是教授对整本书的写作手法的剖析欧亨利短篇小说选前言的撰者桂教授的剖析就很明朗

如何提升写小说的文笔一切艺术的本质,就是“对比”。那么,如果我们想提升自己的文笔,去触碰文学艺术的G点,就不妨好好的研究一下“

写作才能不是光靠一本书就能提高的，需要长时间的知识积累，沉淀。

凡事欲速则不达，写作也是如此。

至于看书，那任何类型都该有所涉猎，生活中更应多观察，祝你早日写出满意的作品，加油！

一、细致观察，追求真实

什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看，要远“观”近察，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名的作家福楼拜为师，一天，他把自己坐在屋里编的准备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来”。于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察、认识、练好观察这一基本功。从此，他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点心》，并成为世界著名的小说家。所以学会观察是提高写作水平的第一要素。我在多年的教学中，常听一些学生说：“我就怕作文，一拿起笔起来就头疼，总学得没东西可写”。有的干脆说：“我不知道该写什么，从何写起。”有的作文虽然也交上来，但是仔细一看，生搬硬套的多，甚至瞎编一些内容，空洞无物，脱离实际。为什么造成作文难写呢？总的来说，就是缺少观察，没有真实感，因此无从下笔。如何改变这种现象呢？我认为，首先要学会观察。我在教初中语文第三册阿累写的一面这篇课文时，指出作者阿累在描写鲁迅外貌时，五次写了他的“瘦”。其中三次是从远到近更清楚，更细致地写出外貌特征。为什么作者对鲁迅的外貌特征写得那么传神，那么典型呢？主要是作者善于细致的观察，内心有独特的感受。所以，我指导学生进行写作训练时，非常重视观察，重视写真实内容。因此，每个星期的作文课，我都利用一定的时间带学生走出课堂，进行实地写作，有时在校园里观察校园植物，观察竹子、树木、花草，有时在周末时间到野外参观，进行野外写作，领略秀美的自然风光。经过这样的训练，不但激发了学生写作兴趣，积累丰富的题材，写出真实内容，而且能陶冶道德情操使学生得到美的享受。

二、积累素材，学而致用

在教学中，碰到有不少的学生平时很少看课外书，特别是语文课外阅读方面的书籍，有的甚至除了课本之外，没有一本课外阅读材料，很少看书读报，写作的知识贫之，甚至连句子都写不通顺，写作文时想一句写一句，感到无话可说，无物可写。或者刚开了个头，敷衍了几句，就草草收场。内容空泛，不知所云，因此对作文望而生畏。为了能改变害怕作文的现象，做到出口成章，下笔成文，平时要多进行阅读，多积累写作素材。正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“书读百篇，其义自见。”书读多了，才能博古通今，写起文章来，才胸有成竹，得心应手。但是经验告诉我们，仅仅靠多读是不够的，“唐宋八大家之一的韩愈曾说：”“学以为耕，文以为获”。这是说阅读是写作的先导，没有读的“耕耘”就没有写的“收获”。所以在强调学生读书的基础上要对所读之书进行熟读精思，融会贯通。积累素材，让它成为自己写作的“活水源头”，并学会运用，使作文内容应笔而生，有如涌泉，滔滔不绝，内容充实有力。

我们所学的课文有许多范文都是作者对人物或动物细致观察写下来的真实素材。如一面中对鲁迅的描写，鹤群翔空中的鹤群飞翔姿态的描写，鹤鹰搏斗的场面的描写，只要认真阅读，积累素材，就能变为自己有用的东西。此外，除了从书本中积累素材外，可以从日常生活中积累，比如，就人新事的出现，各种有益的宣传，自然现象，社会新闻，国际时事等等这都是极好的素材，只要注意这方面的人和事，自然就会有丰富的素材，这样写作起来，就能妙笔生花，得心应手，运用自如。

三、提倡模仿，培养兴趣

模仿是借鉴的一种形式，但模仿不是简单的照搬，应当是创造性的借鉴。模仿的特点是针对性强，有法可循，既降低了写作的难度，又收到明显的效果。对于写作水平不高的学生，应积极提倡模仿和借鉴范文，逐步培养写作兴趣，使之循序渐进地沿着写作的道路走下去，逐渐地提高写作能力。即使刚开始时的机械模仿，也应加以表扬和肯定，使他们产生写作的兴趣和欲望。历史上有许多文学家也曾模仿古人写作，成为一代风范，如王勃的名句“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”就是从庾信的“落花与芝盖齐飞，场杨柳共春旗一色”脱化而来的。又如历史上左丘明的《左传》、司马迁的《史记》他们的写法，都为后世的散文家、小说家、戏剧家所模仿。课本中的许多文章都是很好的范文，学生学了课文，可以模仿写作，使学以致用。例如我教了郑振铎的《猫》一课，让学生以另一动物为题模仿写作，有很多学生仿写很成功，把课文写法转化为自己的能力。

1、不要按部就班只去模仿别的网络小说的写作套路，而是要懂得分析别的网络小说的写作套路。从而找到适合自己的网络小说的写作套路，这样做，阅读别的网络小说，对于提高自己的文笔才有意义。还有就是，阅读别的网络小说，提高文笔，最好不要跟风写作，否则画虎不成反类犬。

2、名著和别的网络小说都要读，因为对提高文笔都有重要作用。不过不要因为读名著，而在写网络小说时天花乱坠，乱用语言文字和读者读不懂的另类的思想观与价值观，读别的网络小说，不要在写自己的网络小说时因为跟风写作，写出套路文而改变自己的写作初衷。

技巧

1、写之前不要盲目的动笔，先想大纲，也就是大概的故事框架，比如开头、发展、结局都是什么。

大纲要想的，首先是你故事的主线，主角的能力，主角、配角的性格，故事发展几个大的副本，结局如何等。想好以后，再参考404大法去修改，看看里面有没有涉及政治、暴乱、色情等因素去修改大纲。

2、大纲写完后，再写细纲，也就是主要故事节点。

以灵异文为例，我们细纲就简单了，比如医院、公交车、电梯、学校、停尸房、坟地、镜子等等，当觉得没啥写了，看看这些关键字。

推荐卡尔维诺的《未来千年文学备忘录》、艾柯的《悠游小说林》、略萨的《给青年小说家的信》、昆德拉的《小说的艺术》，另外可以看下巴黎评论系列、帕慕克的天真的和感伤的小说家、杰克伦敦的《马丁·伊登》等。

写作技巧就是表现时运用的方法，是作者为表情达意而采取有效艺术手段。写作技巧受限于作者的世界观、艺术观，同时又作用于他的写作实践，为写作活动服务。

写作方法属于艺术表现方法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应（也叫前后呼应）、衬托对比、伏笔、白描细描、铺垫、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。

写好作文口诀法宝

观察事物用“五觉”，观察方法容易学。

眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。

观察事件要连贯，生活细节细体验；

观察人物抓特点，神态动作和语言；

典型特征细心看，突出特点要记全。

观察景物要联想，静态动态细端详；

形状颜色和气味，联系生活多想象。

定点观察按空间，时间变化分阶段；

动点观察写游记，地点变化要牢记；

抓住特点和重点，景物特征记心间；

观察动物很容易，外形习性牢牢记。

观察植物方法多，生长过程分四季；

静态动态要联想，联系生活举事例。

观察建筑按远近，空间方位有条理；

外形结构与作用，分类观察均须记。

观察物品很特殊，形状结构和用途；

对照特点多联想，联系生活多想象。

眼中有情笔生趣，拟人观察很容易；

万事万物皆有情，联想想象观具体。

观察不怕根基浅，窍门就是天天练；

恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。

观察积累素材丰，“五觉”体验妙无穷；

学会观察写文章，妙笔生花笔生风。

多看多读。培养这里的文化素养。做笔记记录自己的好词好句。总结积累下来。

1、开阔视野,多方面观察,感受生活。只有与现实生活有较多的接触,才能准确地把握事物的本质,才能有较深切的感情体验。

2、广泛阅读文章,可以弥补体验生活的不足,间接地获得许多生活材料及对生活的感受。

3、多练笔,可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程,是提高写作水平最关键的一环。

玄幻，历史穿越，玄幻推荐看《斗破苍穹》（我看小说时看的第一本···），历史看《回到明朝当王爷》（月关大神，文笔可以，绝对值得看···）

推荐小说有

封灵师传奇

和

盗墓笔记

，不过这不够，符灵坛这个社区是专门写灵异小说的，里面深度的介绍灵异小说、

特异功能

、木乃伊、僵尸、鬼等需要的元素、

构架结构

以及丰富语法。

我个人觉得写小说新手可以看的书：畅销书写作技巧、救猫咪

这是我个人觉得写小说比较好的关于方法论的书，其实有时候写小说还是需要看一些教导书籍的，或者去上网课也可以。文学类小说是需要一直看的，也有很多，就不在这里推荐了。

我现在就知道 【鲸鱼网文】 公众号推出了针对写小说的限免写作课程。听我朋友说还可以，你可以去试试。

课程跟书籍的区别还是挺大的，看你喜欢哪种吧。如果是我会选课程，因为写小说是一个持之以恒的过程，还是蛮需要认识一些人来坚持写作的。

Strunk&White又名the Elements of Style，即《英文写作指南》，著名的写作指导工具书

也可以去看斯蒂芬金写的那部，写作这会事

2019-6-16 · 核弹级干货！！！不看悔哭！很多作者，尤其是新人，在写文的时候，总感觉自己的文笔很差。其实，写文所需要具备的文笔并不需要特别的好，关键还是看用文字的形式来讲故事的能力，因为写小说不是在写作文，更不是在写文章，一些花里胡哨的辞藻反而是减分项。

1. 多读经典的作品（参照下面所述）,在不断学习中形成自己的风格—古龙早期也是学习金庸的啊,而且风格相近,两位也常有切磋,随后古龙才成自家的面目—离开了继承,就谈不上发扬了! 2. 文学的功底.毫无疑问,武侠作为小说的一种,它的创作需要一定的文字表达和控制能力,一定的文笔、才气和思想在里面；好在这些方面都可以培养：中国文学史、古代和现代文学作品选、古代汉语（培养语言精简的能力、文言和古语的运用在武侠中尤其重要；用语不古,实为武侠大忌!）坚持学习,即使不能速成,也可大器晚成. 3. 古今优秀武侠的吸收.张恨水先生之所以能著作等身,源于他到“17岁半就读了100多部古典小说”,如果没有这种毅力,也完成不了长篇巨制的创作. 你可以参考的武侠：（1）魏晋六朝的志怪志异、（2）唐传奇、（3）明清的绿林小说,如,《七侠五义》《七剑十三侠》等.（4）当代梁羽声的作品,处于当代早期的“武侠三剑客”之一；梁羽声后受聘香港中文大学的教授,功力深厚,重历史和文学的笔调；（5）金庸,经典作品14部,样样精彩；（6）古龙,早期学金庸,后成自己的面目,著述很多的；（7）阁下喜欢“中间夹杂自己的奇思妙想”,可以多读黄易.黄易的《寻秦记》《大唐双龙传》等都是不错的经典；（8）卧龙生、刘残阳等,至少也比当代的“小混混”强多去了! 4. 对历史、地理、风俗人情、各派武术的了解.优秀的经典无暇令人百看不厌,其中一个就是糅合了多学科的知识在里面.可能文笔所至,就掺入了文学、武术、艺术、历史等知识点,如果对这些不够精通,小说的可读性就逊色多了. 5. 武侠要的是有自己的思想和基调,你喜欢“写得有意思点”,就可以在学识的基础上,加入自己的想法和情感,自我对世界的认识和理解；祝早日成就自己风格!

去起点或者去纵横，种类多，数量也多

最近，看了一本书畅销作家写作全技巧以后，让我对成为作家和创作小说这件事有了新的想法。

一、如何塑造形象鲜明的人物角色

1、不要依赖数字和固有名词

我们在写故事的时候，塑造人物的形象和性格，喜欢用数字表示年龄，用固有名词来描述职业。比如“XX，三十岁，高校教师”。这样写让读者读起来很生硬，形象但不够具体，不清楚他的性格，也不知道这个人物是主角还是路人甲。塑造人物最好的方法是营造“气氛”，寻找能使该人物的形象变得鲜明而立体的文字。

2、角色登场要有理由

在故事情节中，女主和反派人物的塑造直接影响着故事的波澜起伏。比如反派的塑造，有些故事中他本身并不想做一个坏人，而是迫于无奈。我们在塑造这样的人物形象时，要站在他的立场上，把理由交代清楚。

塑造人物时，如果主人公在不恰当的时间里出现在某一场景时，不一定要在文中写出来，但作者心中一定要清楚。比如大半夜一个小姑娘在压马路，可能是“失恋”了；上午十点钟，看见一个高中生乘地铁，可能是生病请假回家，或者因为其他原因上学迟到了。

3、用对话回忆过去场景或叙述背景

在故事中由于情节的需要，作者要交代过去某个时刻的生活片段和场景，但如果直接叙述，不仅显得突兀，而且无论怎么描写都显得像说明文，让读者很乏味。

最简单的办法就是：“把回忆场景安排在对话里”。

一般有两种方法：一种是塑造善于插话的对手。比如刚认识的朋友，可以通过他的表情神色，追忆过去。还有一种方法，就是在对话进行到一定程度插入叙述部分，做补充后，再回到对话中。比如，两个主人公在谈及一件事情的时候，被对方问及某个问题涉及到过去的某个生活片段，就需要在对话中插入叙事部分。

大泽先生说，进入回忆场景的契机很重要，要善于创造这个问题的切入点。

二、情节和对话的设计

小说中故事情节的设计，直接影响着读者的兴趣。一部好的作品，应该是读者跟着主人公的悲欢离合而喜怒哀乐。所以，在构思小说的起承转合中，关键点的设置非常重要。用距离最短的两个点连接成线，这样的小说是不可能有趣的。从“承”到“转”，是让写作者比较犯难的 ，这也是小说的关键所在。它不仅决定小说的基调，同时好的承转过渡，能够一直吸引读者的目光和继续看下去的欲望。

比如，写恋爱小说时，一般的顺序是从“相遇——”“相恋——”“失恋”。虽说从哪个环节开始都可以，但从不同的环节开始，小说的基调是不同的。按照“相遇——相恋——失恋”的节奏写，以失恋为结局，整个小说的基调是暗沉的。但如果颠倒一下顺序，按照“失恋——相遇——相恋”的节奏写，从结局入手，引出回忆，整个小说的基调是积极向上的，也更能吸引读者的目光。

小说中的对话设计，和现实中的对话有很大的区别。它在某种程度上贴近实际对话，但同时又省去实际对话中多余的部分。这就需要我们在构思人物对话时，符合角色的说话方式和口吻。精心设计和构思的对话，不会一次性让对话结束，而是随着故事的开展，推动情节不断向前发展。个性鲜明的台词，需要我们不断地去思考斟酌，根据不同的角色性格塑造，让读者感觉到真实，这样才能为故事增加深度。

三、小说中的“刺”

小说中的“刺”可以说是让读者心理激起涟漪的东西，是一部作品的灵魂，也是一部作品具有个性之所在，作品只有具备个性，才能引起共鸣的读者追随。

我们通常喜欢一个作家或者喜欢一部作品的风格，往往是因为这部作品的某一个点触发了思考共鸣。比如我们看一部小说里的某个反派，如果他给人的感觉只是“这个人太可恶了”，说明这部作品还没有抓住人的心理，没有引起读者的共鸣。好的作品可以让读者产生“我要是主人公，我一定干掉他，而不是单纯地说这个人讨厌。”读者不会从头到尾只做旁观者，而是会融入人物角色的情节中，这才是小说的关键所在。

一个最会写字擅长设计P图的历史老师 微信公众号 【史觉一梦】

其实也不一定非要看小说啊，可以换一换口味，看看其他的。我给推荐下面一些书，可以参考参考。

一、借我一生

余秋雨身上除了浓浓咧咧的戏剧性之外，还有深深厚厚的逻辑性。写景文字的隽永清新，叙事的简朴客观，以散文笔调贯通成一部史诗，如一副史意深刻的画，深深的铭刻在人们的内心。

余秋雨先生说：我历来不赞成处于创造过程中的艺术家太激动，但写《借我一生》这本书，常常泪流不止。

说实话，我在读这本书时也时常激动，伤感，亢奋，这部作品的内涵实在太丰富，通过一本书，读完一个人的人生，读完一个时代，反思自己，反思时代，收获真的是巨大。并且文字极其的老练优美，似乎每一句话都是带着艺术美，给人一种舒服的感觉。

二、文化苦旅

《文化苦旅》是作者的一部文化散文集。这部作品为四部分：第一部分，如梦起点。第二部分，中国之旅。第三部分，世界之旅。第四部分，人生之旅。 余秋雨先生的这部作品写作完全是直播的作品，当时引起海内外广泛关注。它曾辞去一切职务，孤身一人寻访中华文明被埋没的重要遗址，二十世纪末，冒着生命危险贴地穿越数万公里考察了巴比伦文明，埃及文明，克里特文明，希伯来文明，阿拉伯，印度，波斯文明等一系列重要世界文化遗产。当时的连载直接就掀起热潮。

所以这部作品让你看完整个世界的文化遗产和文明。也让你明白文化的寓意所在，何为文化？如何文化建设？如何继承如何发扬？

三、观众心理学

《观众心理学》是一部“经验论证型”的著作，由古今中外的大量经验之谈来论证这门学问的存在，并赋予结构，赋予观点，赋予实例。

《观众心理学》最大的“实验”是广泛调查了中外艺术实践家留下的有关观众心理的思维纪录。为艺术表现寻找观众的心理依据，找到了心理依据，艺术表现也就找到了美学自觉。

其实这部作品更是教你如何抓住观众的眼球或是内心？表演或是演讲或是答辩，或是与人交往。所以当你读了这部作品，你就会有一种进入一个人内心看世界的感觉。

一，自私的基因

这本书从科学和心里学角度讲了人性和自私的本质内涵，在每一讲里面都列举了好多容易让人理解的故事和事例，让读者很轻松理解明白人还有其他动物的自私的本质原因是什么？其实这个很值得一读，可以让人们真正的了解这部作品讲的东西，对于自己拓展知识很有帮助，尤其是心理学，社会学，动物学方面，，，所以书荒的时候不如换个口味，长时间看小说容易造成疲劳感，看一看这种东西，有助于大脑思考和消化，，

二，王明阳全集

这部王明阳全集一共四本一套，对于古典国学的学习很有帮助，里面对于古文诠释很到位，内容充实，给了人生的指引和解释，

给了你读书就要“立什么样的志，成什么样的人”，有给了你遇事做事的大道理和方法论“越是艰难处，越是修心时”，以及个人价值观的“知行合一”。所以读一读王明阳全集是对人生修养的打提升辅助资料和导师。

我从小就爱看小说，但是后来就觉得光看小说不行，也得接触下其他类型的。我对历史也感兴趣，所以大多会选择历史类的读物。但是古人写的历史是文言文，需要耗费大量精力去理解，会觉得很累，只好选择一些通俗读物，如《明朝那些事儿》之类。我原本也不看好，谁知道一读就停不下来了。现推荐一些我看过的。

其实我们一直活在春秋战国。春秋战国国家众多，比较凌乱，此书做了比较好的整理。

那时汉朝风格类似《明朝那些事儿》，也还不错。

血腥的盛唐


我最喜欢的一部，历述各个皇帝，风格比较稳重。

《如果这是宋史》
我也相当喜欢，类似于盛唐。

《明朝那些事儿》
这个就不用说了吧，历史通俗读物的发端。

《历史深处的民国》民国历史也比较凌乱，看了这部书我才有所了解。

谢谢悟空邀请。

分析说明如下：

每个人都有着自己的阅读习惯，即便是读小说，也一样。例如，一些人可能会习惯于《鬼吹灯》这类题材的小说，一次酣畅淋漓的阅读后发现，市面上很难找到类似的小说作品；再如有些人习惯于《三体》这类、有人喜欢明朝那些事这类，总之就是在获得了较高的阅读体验之后，在同类型题材中，会感觉到书荒。

举例来说，如果我们一直是在读历史题材的小说，诸如《明朝那些事儿》、血腥的盛唐、《大秦帝国》等等都能获得很好的阅读体验，然后我们可以尝试着阅读《平凡的世界》、《白鹿原》，甚至是《金瓶梅》，一样可以获得很好的阅读体验，然后就不至于感觉到书荒。或者是阅读面继续拓宽为《红楼梦》、《红与黑》、《追风筝的人》等这些传统的高水平作品以及市面热卖的一些图书。

谢邀。

看你喜欢哪一类书？

如果要选世界经典的书，喜欢中国的，可以看四大名著，但四大名著中，水浒传和红楼梦不大适合十二岁以下的看，虽然我是八九岁就开始看这些书了，其实水浒传对孩子来说有点血腥暴力，而水浒传和红楼梦中有关成人情感的纠葛，小孩看不懂，看懂了容易早熟。

张爱玲，三毛，刘墉都是我少年时候喜欢过的作家，路遥的平凡世界也很不错，林语堂的京华烟云，张恨水的金粉世家，还有拍案惊奇和醒世恒言，也都不错。

国外，我喜欢飘，小妇人，蝴蝶梦，荆棘鸟，源氏物语，等等。

如果要问流行的网络小说，我比较偏爱古言，穿越，悬疑和玄幻。

古言穿越重生中，簪中录，阿麦从军，吱吱的九重紫和慕南枝，安娜芳芳的狄仁杰系列。

悬疑玄幻中，心理罪，天才在左疯子在右，怨气撞铃，华胥引，天行健，魅生，民调局异闻录，无心法师，另外，鬼马星的系列罪案比较重口味，不怕邪的可以去看看。

悬疑中将人性写得好的，还是日本的作家，横沟正史的金田耕一助系列，东野圭吾的白夜行，嫌疑人X的献身。

如果大家觉得我说的这些书还行，想要更多好看的书名，可以继续邀请我来回答，哈哈，人生最大爱好就是看各种杂书，这是一个巨大的坑啊。

谢邀，当代、武侠、网络小说据知不少，我不甚喜欢，至于四大名著

，聊斋志异，三言二拍，镜花缘，

金瓶梅，儿女英雄传，儒林外史，

二十年目睹之怪现状……巴金三部曲

，鲁迅的一些小说，丁玲之太阳照在桑干河上，茅盾之子夜，周立波暴风骤雨……三家巷，火种，野火春风斗古城，林海雪源，……虽然有些古董了，但在文学史上都有位置，

红楼前八十回算精读，余者都有过

泛读或熟读，其实，除了小说，中华文化几千年有太多太多好的散文

，传记，诗词歌赋，骈文，游记……

最近翻了一下80年代左右华师大出的一本《大学语文》，用南大校长匡亚明先生早年的一讲话摘要为序，其中一篇韩愈进学解，页面画的密密麻麻，字迹尚可辩认，真不知当初是怎么啃下来的。

至于书荒看什么书，网友各人喜欢而己，我推荐一篇丁玲的《莎菲女士的日记》，一本海涅的《诗歌集》，愿网友喜欢。

嗯 这些都是我比较喜欢看的

最近除了土豆的元尊，也在熬夜看白夜行，主要是由于最近的白夜追凶特别火，看完了之后觉得也看看白夜行吧，结果一看简直惊艳了，也是由很多年前的案件引发的，后来发生的事情和手法都是围绕多年前而展开，这只是我看的一部分，就这部分来讲，情节铺设和构思已经很给力了！看完之后再来补更～

从小学三年级就开始看小说的我，到现在已经书龄n多年了。虽然已经老大不小了，但现在依旧还喜欢看小说，而且是言情偏多。虽然看了不少，但基本上是看过就忘。现在就推荐几本还没忘的。简介我是懒得写了，喜欢看自己去搜。 首推最爱的 怨气撞铃， 有恐怖，有悬疑，有言情，也有正义。男女主都是我喜欢的类型，坚强，勇敢。还有最搞笑的神棍让我捧腹大笑，反正我是超喜欢这本书的。

萧楼的 流水迢迢 也很不错。

那个不为人知的故事

我的鸵鸟先生

撕裂的梦境

快要拍成电视剧的 知否，知否，应是绿肥红瘦

喜欢看宫斗的 妃嫔这职业

斩春 也还不错

好了，暂时就写这些了。

感谢邀请！

首先英语水平是一个相对的概念，我本身是一个英语的爱好者，觉得这两年以来，学习英语最重要是口语，为什么呢？因为英语的最终目的还是沟通，当你口语比较不错，和老外说话的时候，你会感到很多的乐趣。

其次，你觉得学习汉语简单吗？那是你把自己放到了一个汉语的大环境中了，所以你也要把自己放到一个英语的环境中。具体怎么做呢？我觉得不管什么时间，什么地点，你都应该用碎片化的时间，多看英语阅读，不管是不是看得懂，你都要看，这样会使你很快进步。

最后你如果学习英语好的话，或许还是你的一个转折点，不要觉得枯燥，学习英语本来就是一个乐趣很大的事情。英语只是一种语言，不要想的那么复杂，多看书，多模仿，一定会成功征服英语的。

英文小说不同于国内小说，如果太长太枯燥就会打消学习的积极性！

建议你看新概念英语吧，一共有四本！这个是纯正的国外教材，内容诙谐幽默，每一篇文章都是一个幽默哲理小故事，朗朗上口，每篇文章大概100单词以内，全世界英语学着者的首选！后面还有习题可以练习！

都有配套磁带的，可以一边阅读一边听，高中学习英语老师就推荐这个，到了大学老师也推荐这个，四本读完肯定相当厉害了英语水平！

你好，想提升写小说的文笔首先要大量阅读优秀的文章，然后要多练习，自己写完后反复修改！

看看大神的小说，上网查找一些写作技巧

所谓：书到用时方恨少。其实真是这样，语言的学习不是一天两天的功夫，而在于长期的积累。

多逛书店，多找些经典来读（我觉得把那些经典之作，不妨多读写，有的好的段落，不妨背诵下来，记的笔记上，作成知识卡片。现在好像有了电脑，没人像以前做卡片了。其实写一下，也是必要的。）

提高能力，至少多写写。看到写人物的，自己不妨先练习精简原作，在扩写，在仿写。还有就是养成写日记的习惯。

具体到看什么书？好像没有个具体的。毕竟你的词汇量我无法可知。不妨，就找一些司空见惯的书（比如，高中语文教材，大学语文教材好了）。由近及远，既然那些专家们都从书海书山中已经替你选好了，不妨就一点点的前进吧！看完这些在找找一下名家经典来读。我想这是可行的。

看什么书可以让你的语言表达，词汇量有所提升？最好书的内容有趣丰富

语文书、语文读本是最好的阅读材料。除此以外可以看一看名著，以及一些名家的散文。

词汇量的积累是一个长时间的。这个跟平时的阅读思考经历锻炼训练都有一定的关系，另外就是要多写作，多积累素材，多积累句子，当我们看到有所看到有所思考的时候，一定要动动笔杆子把它写下来。如果是英语的词汇量的阅读量的话，建议要多读名著，多看英文电影。可以给自己买一些英文杂志，知道当下最流行的一些英语语言，比如说英语广场。

这个需要长时间的积累。我建议可以多读点经典的文章，中外名著，也行现在很多人读书读的少。有时间也不想读书，但我认为读书真的能学到很多东西，特别读一本经典的书籍可以学到很多东西，像现在我读鬼谷子，墨菲定律等等，

这个需要长时间的积累，不是一朝一夕的事情，并不是看几本书就可以达到的。当然书看的多的人能汲取别人的思想。多读些名著、传记、小说、现代期刊杂志等都可以增加词汇量，而且最好随时记下喜欢附句子词汇，关键在积累，时间久了，词汇量自然会增加。

都说书是人类进步的阶梯，古人还说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，还说“腹有诗书气自华”，不用怀疑，读书一定是好处多多的。

但我个人认为，仅仅是多读书，并不能提高语言表达能力。读，只是输入，而语言表达，必须要通过输出才能得以体现。“一切不以赚钱为目的的创业，都是耍流氓”，换句话也行得通，一切不能转化为输出的学习，也是耍流氓！

所以，这时候的书籍，只是一个工具，我们还要辅以各种方法，除了阅读，建议你可以多参加一些成长小组，团体活动，或自己组建学习小分队，主动担纲其中的一些职务，积极上台分享，主动暴露自己，与优秀者同行，并让小伙伴们给你及时的点评，这样成长会快很多。

如果是书面的表达能力，也一样，多写，多结交牛人，写了就抛开不好意思的想法，把作品交给别人点评。

总之，行千里路，阅万卷书，还要与人同行，这三种方法加上行动输出，模仿加创新，能力提升会很快。

书籍方面，推荐如下：

演讲方面的有：《演讲与口才》、《非暴力沟通》、TED演讲：演讲的力量、卡耐基：魅力口才与演讲的艺术、《好口才是练出来的》、脱稿讲话训练速成：8堂课教你做即兴演讲高手等。

写作方面的有：《完全写作指南》、《一本小小的红色写作书》、《文心》、畅销作家写作全技巧、大师们的写作课、《写作课》、成为作家、《我的职业是小说家》、《金字塔原理》等。

资料是很多的，毕竟人类历史几千年，智慧前人已总结很多了，我们相当于是站在巨人的肩膀上，尽量用上前辈们的精华和经验吧。

不管是哪一种能力，都要多观察多模仿多练习。我们没多少人是天才，天生能说会道或是下笔如有神助，就只能努力啦。

天道酬勤！

最快提高语言表达能力的，其实不是看书。而是写作。写一段话，把你的文字给其他人看看他们是否能够看懂。看不懂的话你就需要多更改了，看得懂也需要别人提提意见，哪里可以更好。

这也是为何我们从小写作文的原因。

本小姐的回答一会专发一篇文章，此文章就是专门论述这个问题的。曾获学术奖。太长在此不方便，请留意

阅读名著，是提高语言表达能力的重要途径，然而，却是一个漫长的潜移默化过程。要想立竿见影地提高语言表达能力，就得多说，多写 。没听说过吗？看十遍，不如听一遍；听十遍，不如说一遍；说十遍，不如做一遍。在实干中学习，才是最好的学习。要想以最快的速度提高语言表达能力，就要在持之以恒保持读书习惯的基础上，多写，多说。有很多人觉得写很难，其实，这是个误区。你想啊，错误的语言说出去了，还能改吗？写，就不一样了。你可以反复地修改，直至你满意了，才发出去。如此，不仅大大减少失误，也会让人感觉:“你的语言表达能力真强！” 所以说，写比说要容易得多。 对吧？

多说多看书，中华文化博大精深，语言表达和个人性格习惯有很大的关系，顺其自然，尽量别说脏话，说话之前思考一下。

其实，只要是阅读，就会对语言表达能力有所帮助，当然一些无营养的内容除外。语言能力是在日积月累中不断提高的，阅读能够提高词汇量、改变思维习惯，从而影响一个人的语言表达能力。所谓的出口成章，也是日积月累的结果。下面给你推荐几本书：

《红楼梦》：四大名著之首，后世围绕《红楼梦》的品读研究形成了一门显学---红学，许多专家学者究其一生也没能吃透这一本书，所谓世事洞明皆学问，人情练达即文章；

《平凡的世界》：路遥的一部小说，获得了茅盾文学奖。虽然是一部小说，但其中的文化与语言值得深入学习；

余秋雨系列文化散文：余秋雨以擅写历史文化散文著称，他的散文集主要有《文化苦旅》、《山居笔记》、《霜冷长河》、《千年一叹》等，其历史文化底蕴浓厚，读完获益匪浅；

王朔作品：王朔式语言深入大街小巷，幽默诙谐但不失深刻，里面包含人生态度，类似的还有王小波、韩寒；

四书五经：四书五经，是国学经典，参读四书五经，能够深层次提升自身涵养。拓展资料：

读书十法：

1.泛读泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。

2.精读朱熹在读书之要中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法.

3.通读即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

4.跳读这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。

5.速读这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。

6.略读这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。

7.再读有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。

8.写读古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。

9.序例读读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。10.选读就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。

能提高语言表达能力最好的书是《说文解字》。汉语语言贵在对汉字的了解。

不了解汉字与汉字组成的语言结构，再好的演讲都会漏出很多的破绽，从而导致理论上的缺陷，所产生的疑点是自己，并不是他人不认同。

看有助于提高思维逻辑能力方面的书籍，然后就是敢讲，把自己的想法讲出来，融汇贯通就会很不错。

长远来讲，看任何书籍，都可以提高语言表达能力，因为看的越多，了解的文宇表达方式就越多。

当然了，如果想要更快的提升，建议看看演讲类的书籍，程龙的谁说你不能演讲很不错，当然TED演讲节目更是集智慧与知识于一体，长期看，不仅提升了表达力，演讲力，智慧也增长了。特别好。加油

我有几本推荐的书目。

《如何阅读一本书》

《思考的技术》

《理想国》

还有就是在高中图书馆看到的关于演讲的杂志。

嗯，我觉得吧，首先你只要会看书了，你才能从那些书中得到一些启示。所以我先推荐了第一本书。

关于如何提高员表达能力我觉得最主要的是我们有一定的思维能力所以我给你推荐了第二本书。

实践是检验真理的唯一标准，想要提高语言表达能力，我觉得最重要的还是实践。多参加一些演讲类比赛，在每一次比赛中总结吸取教训从而获得一些关于语言表达方面的经验。

不要怯场，多多与别人交流。就会提高语言表达能力啦

读书不但能提高表达能力，更能提高自己的说话能力。同时有能增加自己的知识水平。

我觉得读书带来的最大好处是内心的自信 腹诗书气自华 这种带来的变化带来的好处是 在与别人沟通的时候内心可以充满底气

看书是一方面，最主要的是与人接触，多去交流沟通，实践是检验真理的唯一标准，实践出真知，读万卷书，行万里路，路在脚下，去走吧！

要提语言表达能力，冰冻三尺，非一日之寒，要多看文学作品，多看汉语成语辞典，要有较强的反映和表达记忆能为，能够随心所欲的用词造句，而且说话时要有清醒的思维能力和表达能力。

多看口才和情商方面的书，还有演讲和心理学以及逻辑思维方面的书，知识在于精进，语言表达能力的提高还需要结合实践，在实践中练就语言达人。

给你两个建议:

1.学习模仿演讲大神的视频。

2.实践更重要，多开口说比光看书有用的多。

可以看看冯梦龙的，凌蒙初的。这个简单。在深了看，论语，道德经，庄子，孟子。

写小说没有速成法，所以就得多看，多写，累计词汇量。

当你开始写小说的时候才不会词穷，想表达某个场景，某个心里活动，却找不准那个词，或者不知道用哪个词。

第一，找你想写作的类型，多看多读，留心别人写某个句子时，用的词，成语，句子。

第二，多写，累计了足够的词汇量，你舅自然而然的知道什么时候，用什么词，怎么写有共鸣，有代入感。

这个一定要作者有很好的文彩才行，我可能会首推<暗恋橘生淮南>，这部小说文笔一流，特别是女主的心里活动，情感的表达，都描写得非常好，言情小说能写到这种水平，真是一绝，你可以去学习一下

<流淌的美好时光>，这小说我正在看，虽然没刚才介绍的那本好看，但还算可以，女主和男主的心里独白都写到非常精彩，能到令人沉思的境界，你也可以去看看

这两本小说很多网站都有的，你可以去比较大的小说网站去搜，如时光电子书，晋江小说，起点等，不收 费的，你可以去试试看，希望我的解答能帮到你

前期推荐安意如的书，学写句子写词，胸中辞藻多了后学习想法，推荐马伯庸的书，最后推荐路遥的平凡的世界，大巧不工

如果论写作能力，单单是能力问题的话，鄙人推荐一部小说来自于电视剧《天道》的原本小说《遥远的救世主》小说本意在写传统文化，而此文化的死结在于一个“靠”字，传统文化是皇恩浩荡的文化，这并不是说所有的传统文化都是在一个“靠”字上，委婉含蓄。小说透露的强势文化令人结舌，这对于写作思维来说，在一定程度上增加思维的转化方式，现阶段的小说，含金量不是很高。通过这部小说如果去写作的话，会有一个境界的提升，从而让强势文化之势星火燎原，在某种程度上会推动社会的发展。

四大名著都能提高写作能力

《花田半亩》田维

这是我高中时期度过的一本书，《花田半亩》为少女作家田维最后色生命独舞。有她的画作、摄影和诗文手迹。田维的文学悟性极好，她的文字纯而清秀，但内里自有一种让你品味的有质的东西，在这孩童般的肩膀上竟承载着那么沉重的负荷，在这孩童般的心地间竟有对生命如花般陨落的泰然接受。

除去书中表现的精神外，书中的文字也值得研究，这才是能提高写作水平的关键。朴实的文字，也稍有华丽的辞藻，再带走真挚的感情，从而形成震撼人心的力量。

高中这本书我读了最少3遍，书中的很多句子以及句子的很多写法我都借鉴过，潜移默化中极大的提高了我的写作能力。五星推荐。

谢谢悟空小秘书的邀请。

其实，我想说的是，看什么书都不能提高你的写作能力。只有写作能够提高你的写作能力。为什么这么说呢？且听我一一分析。

写作的重点在于写，而不是看去获得经验，当然了，阅读是素材积累的过程，读别人的书，感悟自己的世界和人生。但是如果不写下来，读再多的书和经验也是枉然。

写作的第二个重要方法是修改。我们都知道很多时候，我们写的东西很烂，只能反复修改，推敲才能对自己的文字有所把握，如情感表达是否到位，修辞方式是否正确，举例说明是否合适，文章结构是否清晰明了，只有反复修改，才能竭力避免这些错误。

你刚才不是说写作重在写而不是读书吗？

不，写作最重要的是动手开始写。而读书是你积累素材的必不可少的过程，“问渠那得清如许，为有源头活水来”而多读书就是你想要的源头活水！

如果读书是输入，那么写作就是输出。不仅要保持，而且要及时。杜绝自己的懒惰，然后你的写作水平都满满练习出来了。

你看我头条是不是写了几百篇文章了，如果想要写作的话，你可以试一下。

写作内容不用拘束，可以记事儿，可以抒情，可以写诗，可以写小说，可以写日常琐事，可以写旅游玩乐。凡事皆可放入笔尖。

希望以上对期望写作的人有所帮助。

以上。

再次谢邀。

优秀的小说都能够让人感悟生活，认识生活，得到写作的灵感和经验。但是认识到这一点，并不是在读书的时候就能够体验认识。这是完全进入了写作状态，才能够有的心得和体会，我在少年时期就读高尔基的在人间。他描写的他的外祖父的一些生活上的细节，和俄罗斯那个时候社会的一些生活生产的方式。这些都是带有时代的特色和俄罗斯民族文化的特征。那么详细具体的生活场景和细节的描写，才让人认识到这是俄罗斯民族社会的文化生活的一部分。用这些来学习写作自己的作品，描写中国社会的百姓的文化生活和生产的细节。这是真正有责任的作家和真正的纯文学写作者所从事的工作和进入成熟期的思考，所得的经验。真正有价值的伟大的文学作品，他都非常详细的描写了当时时代特征的生活细节，生产细节和民族文化的特征。现在所谓的中国作家，并没有这些描写，他也没有那样的观察社会生活的功力和敏锐的目光，深邃的思想。如此伟大的时代，伟大的许多人民的创造，辉煌的事业，肯定有许多值得描写的生活细节，生产的细节和这一时代的文化的特征。但是中国当代的作家缺少这样的才华和这样辛勤写作的精神。他们坐在自己的斗室中，喝着咖啡，抽着天花板享受着空调进行写作。、

写作是通过文字的形式与他人及世界的一种有效沟通方式。自媒体时代使写作从高贵的金字塔中走出，平民百姓也可以通过敲击键盘大声说出对这个世界的看法。但受限于观念及能力诸要素，难免生产出大量的文字垃圾，或三观不正负能量夹杂，或语焉不详不知所云，这在目前头条上就有现实的佐证。主要根源就是写作能力的欠缺。

写作能力的提升无非有两条途径：一是广泛的阅读，二是日常的操练。

如同经济学的投入和产出的原理一样，写作若没有贮存没有积累是无法输出优质内容的。

至于读哪些小说书籍？个人意见是适合自己的兴趣爱好，古典的现代的，中国的西方的，先大致涉猎，然后找出自己的兴趣点，锁定自己偏爱的作家及作品，细细研读和把玩，日积月累，我们的写作能力自然就会提升。

我是初中时代喜欢上阅读的，八十年代的乡下，精神食粮自然匮乏，我常四处打探，像如今追星的少男少女一般痴狂，凭着灵敏的嗅觉到处死缠烂打 的求书。现在记忆深处仍有深刻印象的书有：《水浒传》、钢铁是怎样练成的、《林海雪原》、《红岩》等等。

后来去县城上高中，每个周末干脆一头扎进图书馆，如饥似渴的拜读中外名著，那真是极美妙极享受的时光！

阅读让我从一个农村的粗野孩子渐渐蜕变成有思想有主见的青年。

阅读让我在高中时代的作文经常被语文老师选为范文当堂宣读，并多次在学校宣传栏奉为佳作展出。

阅读让我滋生出看更大世界的欲望，催促我发奋学习，终于考取理想的大学实现人生的转折。

书籍是我们又一个人生的导师，朋友们：不光是为了提升写作能力，挤出时间的点滴，尽情的阅读吧！