什么是文化？文化是不是等于知识呢？

文化，是综合表现的“符号”；知识，是理论与实践的结晶。

两个概念。知识是深度，文化是高度。知识水平越学越深，文化程度肯定越提越高。知识是智慧教育的内容，文化是文明教育的内容。

什么是文化？我认为学问的元素就是文化，知识是文化的组成部分，文化包涵知识但不等于知识。

中国有五千年的文明和灿烂的文化，人类在发展的漫长过程中时刻产生着人为的工艺和精神的财富形成各个体系统称为文化。仰韶文化龙山文化也就是彩陶工艺文化，酒文化，茶文化，民族的特色文化，有些人知识面很广，有学问，人们会说这个人是文化人。所以，通俗的说，凡有学问自成体统的人文事物及精神范筹都属于文化系列。一句话，是人类创造了文化，传承了文化，文化自信是民族之根本，文化是内涵，是根本，是灵魂。企业有文化，戏曲有文化，一切事物，都在人为的进程中所产生的学问都是文化，孝文化，佛教文化，自成体系的学问也叫文化，所以说，文化是人类在发展的历史进程中物质文明和精神文明的总和。

只有文化自强，国家才会自信。

文化和知识有着本质的区别：

“文化素养高”与“知识渊博”不能互换。

“知识”，是桌面上的东西

而“文化”，则在“知识”的层面上添加了精神与心灵上的东西

文，文飾，掩飾。

化，化導，轉化。

文化是通過對事物的本質加以遮掩和修飾，順應人群的習俗，兼顧人性特點，用某種思想和觀念使歸善念和真理的化導世間的方法。

知，六根感知的六塵信息。

識，對所知能分辨辨別。

知識是所有的人類所知和尚未知假想以及所知引發的推理、聯想。它具有認知局限性和善惡不定性及戲論性。

文化，知識，學問，學識這些概念是不同的。

文，以汉字为基础，组成一种能够对人的精神世界产生触动的一种形式。化，一种事物或状态对人和其它事物产生一定的影响，从而演变出新的事物或状态。文化就是以文字为根本并不断演变及影响人和社会的一种存在！知识，知就是知道，明白。识就是见识与识别。合起来意思就是，人对于事物的本质或规律等一定的认知理解能力的综合。所以有文化的人，与知识学历无直接关系。而高学历有着丰富的知识储备量的人同样未必有文化！

文化相比于知识，其内涵更加丰富，外延更加广泛。它不但包括精神文明，而且包含物质文明。由此派生出诸如饮食文化、服饰文化、建筑文化、宗教文化、文学艺术、制度文化、道德规范……，再往细分，还有茶文化、酒文化、戏曲文化、民俗文化企业文化、校园文化等等之类，难以尽述。

文化不等于知识。光学校里相信大多数学生，都多多少少都学到了一些知识，可以说都是有知识的人，而且涉猎广泛知识的人也不少，但他们很多都不是“文化人”，因为他们没有良好的修养道德和内涵，简单来说，可能就是他们不够善良吧。所以，文化是知识和修养的总和。

文化即符号化，符号化了人们的认识，经验和生活习惯，具有记载，传承传播，交流学习的功能，这也是人与其它动化的根本区别，文化传承知识，是人类进步的阶梯。

文化与知识是两个不同的概念。

文化是指一个人对三观的认识，教育他人，使之认同。例:佛教以他的教义，希望大家接受，你真去当和尚了，你就被佛教文化了。

知识是指客观存在，让你去探索，研究。比如电脑从1G，2G发展到了5G，而且还在继续6G，7G…。

但是文化与知识又有千丝万缕的关系。知识会改变文化。

文化和知识是不能相等同的，接下来小编就针对文化和知识来说一下，自己在这一方面的理解。

首先，文化相对来说更加广泛一些。一般来说有文化的人是肯定具有知识的，而具有知识的人不一定有文化。举一个简单的例子来讲，你可能对某一个公式比较了解，你在这方面的知识是具备的，但是你的应用能力等各方面是比较欠缺的，所以你照样是一个没有文化的人。

其次，文化相比这是要更高一些，也就是，说文化相对于知识而言，是一种提升与升华。知识的军队是具有文化的重要条件。

除此之外，文化相对于知识而言文化，也包括学历层面上的一些内容，所以相比而言，文化说，涵盖的内容要更多，所以知识和文化之间还是有很大差距的。

现在大家对于知识和文化有了新的了解，希望大家能够以此为结尾。

文化和知识，大家经常把它们看做是一回事，甚至还会连在一起用。不过既然有这么两个词，最初一定是有差别的，不然何必还创两个词。比如，母亲和妈妈，今天已经完全是同义词了，但在最初，却是有着很大差异的两个意思。

如果严格定义的话，只是“知识”一个词，康德就需要用一部专著才能说明白；而“文化”一词到今天，人类还没有给出公认的答案。

既然答案这么困难，想来大家也不会对那么精确严密的论证感兴趣，那么我就试着说说自己的理解吧。

当人类以采猎为生时，很难说已经有成熟的文化，但雏形总是有了，比如今天还能看到的山洞里的壁画，以及出土的各种式样且带有各种花纹的陶器，还有陪葬的各种饰物。这些东西，即使是实用工具，也有一些不具有实用目的的修饰和彩绘。它们的作用又是什么哪？再比如，每个民族都会保留一些自己独特的习惯，有些甚至完全没有实物（如拜年之类），一般我们也把这些习俗归入文化的范围之内。要是想列举文化的内容，恐怕是很困难的事，也就是说，文化就是人们的衣食住行日常生活的全部。这样看来，如果强行给文化下个定义，只能这么说:文化就是某一个人群，在一个特定区域内，因为生存而形成的思想的全部，如果把这些思想进行物化，就可以叫做文明。

“知识”就更为复杂，我也只能粗略的说说了。我们人类通过感觉器官接收到许多的信息，这些信息会杂乱无章，没有选择的进入我们的头脑。大脑是个处理信息的中心。我们给电脑输入的指令都是一些电讯号，可电脑反馈给我们的确是我们看得懂的文字、画面和声音，这个大家都明白，因为电脑里面有个基础系统，它会以人类设定的逻辑格式，把电讯号处理为文字或画面。那么人脑哪？又是怎么把杂乱无章的外界信息，处理为人类可以理解的一个物体？只有一个原因，在我们的头脑中，有一个先天就具有的逻辑系统，它在我们还没有出生前，就已经规定了，我们只能把信息处理为今天的样子。

这个先天系统很复杂，举例说，当某一些事物总是排列在一个时空序列中出现，我们就会认定它们有因果联系。象时空、因果之类的都属于这先天逻辑格式内的。

当大脑把可感信息，用时空、因果、必然与或然之类范畴进行排列，整理成为一个体系后，就成为我们说的知识了。

很显然，知识远比文化范围小得多。

有文化不单指有知识，文化包括的范围比知识广。有文化包括了有知识，有知识不一定有文化。

知识可以随时随地学习补充，而涵养、素质和文化则需要几代人一点一滴的养成、塑造、积累和耳濡目染。

知识是文化的基础，但文化不仅仅是单方面知识的积累。

知识是属于科学类，叫科学知识，是指看得见，摸得着的东西……文化是属于意识形态领域，叫思想文化，是看不见，摸不到的东西……是需要用心去体悟的道理

文化是知识，是习俗，是经验。文明是价值观。文化有好有坏，有善有恶。文明只有善。文化有反人性的。文明都是维护人权的。