看一本英文著作，如果生词有点多应该怎么做，看到一个就查一个还是通篇看完再查？

看一本英文著作，如果遇到生词，正确的做法是联系上下文自己去想生词的意思，等通篇看完再去重点查一下。

你啥都看不懂了，就直接买本翻译过来的，然后两本对照着，学学单词语法啥的。

生词多的话，还是先查单词吧。

选定一个段落，先查好单词，再通读一遍，结合查的单词理解中文的意思。

这种方法适合有时间可以慢慢细读的人。如果是想借此锻炼阅读理解能力那还是换一本简单的原著。从易到难，循序渐进。

如果你因为这本书生词太多进行不下去，就说明你的词汇量不足以去阅读该书，建议换简单一点的！

如果是学生，建议看完了不懂再查，如果已经工作了，就无所谓了，可以不懂一个查一个[呲牙]

搞不清著作中心思想前要见一个查一个，便于准确理解！待读懂中心思想后，读一段或一个章节再集中查字典理解！自己的小经验，希望有帮助哦

看完再查，读着读着就懂了。

我是一本书看完，看到生词先画一根线，全部看完，再去查，不影响看书的整体效果。

先看完；再看电子版的；看一遍译文；精读电子版，记录好生词；熟悉好生词以后，再读一遍。

生词超过一定比例，说明这书不适合你。在比例范围内，不需要查字典，看下去就好了

我自己的体验，如果生词太多，说明难度大，如果条件允许话，应该选适应自己水平的材料，当然难度大的也不是不能啃，可以暂时放一放，等水平高了，再去读，效果可能会好些。对于生词多的素材，我感觉两种方法都可以，因为如果确实对素材感兴趣，是会多次反复阅读的。

不查咋办？不是不认识吗

根据柯林斯词典的说法，英语常词是一万个，另有一档是三万词，属于不常见，但有文化的人都认识，最后一档则属于冷僻词或专业词，不需要人人都认识。

现在回头看一下，您在阅读英文书籍的时候，不认识的单词属于上面说的哪一档呢？

如果是常用一万字以内的词汇，那么您最好是边看书边记下来。这些基本词汇如果都不会，肯定会影响您阅读的满足感，甚至对内容理解都造成影响。

如果您不认识的是冷僻字，哪完全可以不用理会。大概这种冷僻字在全书中出现的次数也就一两次，跳过去就好了。

因此，结论就出来了。如果您的英文有些基础，大致上有上万的词汇量，那么可以考虑忽略生词，更注重阅读的完整性。但如果您的基本词汇只有大学英语四级水平或更低，那么最好还是先追着单词补一补吧，因为生词会严重影响您对此书内容的理解。

敢看英文著作，说明还是有一定的英文基础的。

我不知道您是阅读小说，还是阅读英文的专业类书籍。所以，这个回答要分两方面来说。

如果是阅读小说，那肯定是不能看到一个就查一个的，这样会影响阅读快感。我建议可以一眼带过。毕竟，看小说是看情节的发展，有些不认识的生词，并不会影响整个段落要表达的意思。

就像低学龄的小学生一样，虽然有不认识的字，但是阅读课外书，还是能知道书中大概要表达的意思，并不影响全书的阅读。

如果是专业类书籍，它需要读懂，读精，读通透，那么有很多的生词，那势必会影响理解。建议，先大概浏览一个章节，再将这个章节的生词集中记录在一张有粘性的便签上，全部查完后，再来阅读这个章节。

最后，建议楼主多背诵新概念英语，增加词汇量，再来看英文著作吧。

读书有多种读法，看你读这本书的目的是什么。

如果是应用文中的专业词汇，不妨见一个查一个，不查影响阅读，而且专业词汇出现频率很高，查个二三次就记住了。

如果是小说类，而你又是以了解剧情发展为主的，那么在结合上下文的基础上不影响阅读理解的，不妨做个记号回头在查。如果是想欣赏学习作者文笔的，抑或是想增加词汇量的，不妨做发散型阅读，就是除了查词典外，再去做例句应用学习，要知道，很多词汇，是有语境的，它或是只能在某种语境下使用，或是在某种语境下有特殊含义。

如果是为了加快阅读速度或不打乱阅读节奏，不妨找一个电子阅读器，直接点上了就有在线翻译，还可以做标记和笔记，譬如我个人就很喜欢Kindle，电子墨水还不伤眼睛。