能加强写作的书籍有哪些推荐?
[作品]一本小小的红色写作书
写作能力出众的人,大多是掌握了一些固定的重要写作原则,并在写作的过程中反复不断地使用。本书从结构、风格、可读性三个方面,列举了20条放之四海而皆准的写作原则,包括如何规划表述的观点和顺序,如何使用恰当...
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Time
想提高写作水平,可以从文章的结构和文采两方面努力:
1.结构方面,推荐《金字塔原理》
要注意文章的逻辑,一般来说,逻辑大于文采。一篇逻辑性不强的文章,即使文采斐然,也让读者云里雾里。
建议大家阅读下《金字塔原理》这本书,写文章时可以采用总分总式的结构,即结论先行,上一层的观点是下一层的总结,下一层是上一层的具体阐述。各个分主题之间彼此独立,又完全穷尽。比如,是什么、为什么、怎么样;第一、第二、第三等。
2.文采方面,推荐《一本小小的红色写作书》
搞定了文章的结构,接下来要注意的是文采问题,字词句的打磨。在这方面,《一本小小的红色写作书》介绍了很多写作原则:尽量用短句、多用主动语态等。很多小伙伴习惯用长句,30字左右的那种。长句写多了,不仅让读者看着头晕,还容易变成病句。另外,写作时可以运用对比,多使用动词等方法。
大家可以对比这两段文字:龟兔赛跑讲的是这样一个故事,原本可以得第一的兔子,在比赛时打盹睡觉,最后被乌龟超越。
龟兔赛跑讲的是这样一个故事,兔子跑得很快,但它很骄傲,在比赛途中睡觉。乌龟跑得很慢,但它能坚持到底。最后,乌龟超越了兔子。
很显然,第二段比第一段文字更加生动。这就是运用对比和动词的效果。
3.学会拆解爆文
当我们还是小白时,要多向他人学习。爆文自有爆的理由,如果我们有心,多多拆解爆文,就能掌握爆文的写作逻辑,在写作上取得更大的进步。
富兰克林当年也运用了类似的方法,他反复研究好的文章,然后用自己的话写出来,最后两相对比,明白了自己的不足之处,然后不断练习,最终取得了不错的成绩。
总之,写作能力是可以提升的,时光不负有心人,共勉。
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Tehranee
中外名著、有关资料。一个作者(作家)除了读书,首先也需要有修养:品德、灵魂、文风都需要在大自然中、生活中、书海中得到洗涤、净化、升华……
人品与作品同等重要!
谢邀!
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牙虫
书是人类进步的阶梯,选好书读好书用心才行,读书如行路,没有捷径,只有踏实而行之。
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Miscicippi
我最近刚刚签约了某平台,对于提高写作能力,我深知,不是一朝一夕的事情,首先要有持续的输入,就是要大量地阅读。有输入才有输出,这是最基本的道理。所以要想提高写作能力,我建议从阅读和练习写作两方面入手。
推荐的第一本书是奥野宣之的如何有效阅读一本书。
这是一本介绍如何记读书笔记的一本书。我们在写作的过程中会发现,模模糊糊的记得哪有个观点,但是实在是想不起来在哪里,这时候需要读书笔记的帮助。有人说,提高写作重在积累,而积累靠的就是读书笔记的积累。这本书中的葱鲔火锅式笔记法和粘贴复制笔记法很实用。
此外,还有高效阅读,深阅读等这些书都是提高阅读能力的。
第二步就是练习写作,我郑重推荐这本书一本小小的红色写作书。
这本书的作者是加拿大巧的布兰登·罗伊尔,他曾就读于哈佛大学,后在考试培训机构Kaplan担任主管,他的主要研究课题就是写作技巧。
这本书总共9万多字,薄薄的一本,却是美国常春藤大学名校入学考试必备读物。全书从结构、风格、可读性三个方面,列举了20条万能高效协作原则,包括如何规表述观点和顺序,如何增加使用恰当的例子等增加文章的可读性,并且配有13道写作练习题及参考答案。我觉得这本小书可以帮你了解最基本的技巧,让写作道路走得更加轻松。 并且,这本书对于说明文的写作说的非常的详细,对于你写作科普文章应该会有很大的帮助。
以下是这本书的主要内容:
一、保持文章脉络清晰。 小时候上学的时候,语文课上老师经常让我们做一件是“划分文章的段落,找出文章的结构”,看看是总分结构,还是总分总的结构啊?那时候,最烦的就是这件事,好好的语文课,美感全让这些技术性的东西给弄没了。后来从事文字工作后,才发现老师教的最基础的东西,才是真正用的上的东西。
布兰登在《一本小小的红色写作书》中,把结构这一篇放在文章的第一部分来说,可见它的重要性。
首先是选用“自上而下”的写作结构。“从策略上来讲,写一篇说明文,总结或结语一般放在开头而非结尾。首先告知读者的文章大意,再提供支撑观点的事物或细节,这样,读者就不必猜测读者的中心思想” 一般来说,多运用“自上而下”的写作结构。先表述最重要的事情,然后是次重要的,最后是不重要的,就像倒金字塔的形式一样。
其次是分解事物。也就是把主题分解成二到四个主要部分,然后运用引导句。这种写作方式在经常见到。比如,鼹鼠的土豆在教授写作课的时候反复强调的一个脉络问题。以写书评为例,用几段文字介绍一本书确是很麻烦的事,如果梳理出书的主线后,然后按照布兰登提供的方式即可完成。
正文的结构一般是这样的:
书的主线介绍
观点一:
观点二:
观点三:
点题总结。
看到这些的时候有没有很熟悉的感觉,这不就是我们经常说的总——分——总的结构吗?当然,这看似很简单,在实际的写作中,需要对已掌握的信息进行归纳总结,用数学上的思维来说就是合并同类项,整合相似的事物,分门别类放在不同的观点里用于支撑观点,这样文章看上去就会脉络清晰,不至于杂糅一些观点。
二、保持文章风格清楚自然。 美国大众报刊的标志性人物,普利策奖和哥伦比亚大学新闻学院的创办人约瑟夫·普利策认为在写文章的时候,应该“简短的展现以便他们阅读,清楚地展现以便他们欣赏,如画般地展现以便他们记忆,最重要的是,准确的展现以便他们被它的光明指引。” 也就是说,写出来的文章要简洁,清楚,准确。
做到简洁、清楚、准确要把握几个原则:
原则1:使用准确、具体的词汇支撑所说的内容。 这一点儿是新手们常常遇见的难题——无话可说。比如说吧,我们打算写春天的美丽,结果就写上了一句春天多么的美丽啊,然后就没词了。
解决这个问题的最简单的方法就是使用准确的词语和引用精准的事例。
比如,我们可以找描写春天的词汇,莺吟燕儛,百卉含英、人面桃花、姹紫嫣红、绿肥红瘦等。 或者是引用精准的事例,比如引用诗句:“频叶软,杏花明,画船轻。双浴鸳鸯出绿汀,棹歌声。春水无风无浪,春天半雨半晴。红粉相随南浦晚,几含情。”
比如,描写春天特有的景色,柳树冒青、燕子归巢、花香满园等等! 辩论界有句名言:“没有论证的陈述应当受到无理由的反驳”。
我们经常遇见这样的例子,两这个人在争论一件衣服。
A:紫色的好看! B:红色的好看! A:紫色的好看! B:红色的好看! A:紫色! B:红色! A:紫色! B:红色!
这看上去两个人就是在打嘴架,没有任何实质性的意义。如果想让你的观点说服别人,就需要用有个性化的例子进行证明。支持紫色的可以说,紫色显得温柔浪漫,支持红色的人可以说,红色的热情大方等等。
通过这个例子我们就可以明白,我们在写文章的时候,往往感觉内容过于浅薄,没有深度同样是犯了这样的错误。所以,我们要想支持某一事物,要找到贴切合理的例子加以论述,这样文章就显得很饱满了。
“增加个性化的例子,使文章更难忘” 增加个性化的例子可以采取引用小故事、名人名言,或者是用类比、明喻暗喻等写作手法来进行练习。要做到这一点不是一说就能做到的,关键是平常的持续输入,多阅读,多积累例子,所谓“肚子里有了东西才能倒出来”。
原则3:语言要简洁明快。 布莱登在《一本小小的红色写作书》中不止一次的说到,语言要保持简洁。他认为一定要用“用简单的词语表达你的观点”。他的这本小红书,就一直秉承着这样一个原则,短短9万字就把写作的原则说的清楚明白,让读者读起来很受用且很轻松。要让语言简练要注意一方面要限制长句的使用,因为简单的句子更容易让人记住。另一方面是删除不必要的词,砍掉冗余语句和过多的限定及不必要的自指。
三、增加文章的可读性。 增加文章的可读性,不仅仅是要在文章内容上下功夫,还有一点就是注意排版。
现在是自媒体业迅速发展的时代,好多文章都是呈现在电脑、手机登客户端的。如果有个好的排版,会更加吸引读者,正如那句好说的好“功夫在室外”。其实这不难理解,没有人喜欢看密密麻麻的一大片文字,没有断章,断句!就算是自己有毅力看下去,眼睛也会抗议的。 布兰登在书中提出了几个可行性的原则,很受用!
原则1:在文字周围增加更多的空间,以增强可读性。可以在段与段之间加入一个空行。
原则2:恰当的利用写作装饰。这些装饰包括粗体、斜体、破折号、项目编号、列举和阴影等。
原则3:用标题或提要拆分或归纳文章。这里面和我们前面说的保持文章结构清晰不谋而合。 原则4:不断的修改文章。“好文章是改出来的”,很少由作家能够一气呵成地完成一篇完美的文章,大多数的写作高手需要至少三遍稿才能完成一篇短小的写作。
写作是一个创造的过程,在这个过程中最让人满意的,就是把“垃圾”变成某种有价值的东西。土豆老师在她的课程中,也是不断强调改稿子的作用。我们在写完一篇文章后不要急于把它发出去,而是把它放一天,到第二天的时候再看看,再修改,你会发现原来你写的有好多句子不算很通顺的地方。
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氯化亚砜
一、能够帮助提高阅读能力的书籍
1.要提高阅读能力,首先要专注能力本身。选择自己身体最适合读书的,精力充沛的的时间段,阅读过程中,有意识地调用你的注意力,专注力和记忆力。坚持读书,从而养成良好的阅读习惯。
2.掌握阅读的方法是必不可少的,以下这些书对阅读能力的提升都很有帮助。
《如何阅读一本书》:这本书读起来很费劲,但是只要坚持读完,认真做好笔记,一定收获颇丰。适合想要全面深化阅读技能的读者学习。如何阅读一本文学书:这本书梁文道在开卷八分钟中推荐过,它还有一部姊妹篇《如何阅读一本小说》。作者语言诙谐幽默,下笔旁征博引,思考深刻,角度多元。适合想要打开新思路的读者学习。如何有效阅读一本书:这本书意在教会读者怎样用一本笔记,将书中的精华用最高效的方式整理记录下来。适合想学习记笔记的读者学习。
《深阅读》:本书意在引导读者思考读书的意义,不能流于肤浅,而是要让思想达到足够的深度。适合初读者学习。
超级快速阅读:本书强调读者在阅读过程中,要调用五感,使用思维导图,梳理思维脉络,从而达到提升阅读技巧的目的。
二、能够帮助提高写作能力的书籍
1.大泽在昌在畅销作家写作全技巧说:“技巧可以教,才能没法教”。要提高写作的能力,必须保证自己能大量阅读,积极思考,随时记录,并且在语言正确的基础上,对文字进行反复锤炼,坚持每日写作,形成写作思维。另外,在完成内容之后,过一段时间,再次拿出来修改。
2.学习写作的方法也是至关重要的,以下这些书对写作能力的提升都很有帮助。
《写作这回事》:作者从自己的创作经历出发,手把手教有志于写作的文学青年如何下笔,如何修改提升,是一本不错的指导新人的文学创作指南。
《文心》:这本书涵盖了修辞、语法、词汇、诗词、小说、日记、书信工具书、文学史等语文知识。阅读这本书,不仅可以提高写作水平,还可以收获“关于国文的全部知识”。
当我谈跑步时,我谈些什么:村上春树在这本书中,告诉读者,写作除了才华,还需要集中力和耐力。因为写作不仅是脑力劳动,也是体力劳动。
阅读与写作的能力的提升都需要持续不断的努力,欲速则不达,一个人只有摆脱了急于求成的心理,一步步脚踏实地地积极努力,步步为营,才能达到自己的目标。
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乌龟
这个问题其实比较含混 。
因为写作有很多方面,如文学创作,非文学创作。文学创作里又分散文,诗歌,小说等。非文学创作又分公务文书,商务文书,非虚构写作等。
所以说,上面的问题,基本上是一个无效问题!如果要从最一般的角度讲,先搞清楚自己是说的哪一种类别的写作,再谈看书的问题吧!有的同志,问题的本质都没搞清楚,就以为所有的写作书,效果可以互通。殊不知,这种操作大错特错!
从最一般的角度看,关于写作,首先要读一定的范文。范文大致树立了这个领域的标杆,为了缩短时间,最好读当前时代依然评价最好的那些文字。不要抱着 文必秦汉的观念,非要读论语孟子。就增强修养来说,读这些没错,但从见效较快的角度说,读论语孟子未必是最佳选择。因此就范文来说,选择主流杂志的年度选,某些名家代表作,足矣。
读完一定的范文之后,最好读读名家创作谈,或名家处理写作个案的访谈。某些名家愿意将法门金针度人,看看这些文字, 若能真正贯彻之,效果一定不错。某些互联网知识产品会有自己的产品质量控制手册,这些手册中涉及文字稿的部分,本质上就是一个写作指南,值得重点研读。
能加强写作的书籍,除开上述的范文+名家访谈以外,建议读读编辑或校对工作手册,强化较为专业的规范意识。有的人可能觉得有必要吗?殊不知,几乎所有的行业都有ISO9002等系列标准,其实语言文字领域也有。既然如此,为什么不主动去适应这个趋势呢?
以上说了大概的阅读方向,如果你有具体的书单,你就按照这三类的方向去比对,如果符合其中1、2种就可以看下去,如果三种都符合,恭喜你,已经找到对的书了,那就边读边写吧!
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蓝色的风
提高下写作能力的书有很多,针对你想写的体裁,也有不同的分类。
推荐一、《一本小小的红色写作书》,这是常春藤名校推荐的写作必读书目,从结构、风格等各个方面打基础的一本写作书。提到了写作的原则比如简洁等等。可以参考。
推荐二、一年通往作家路,是美国作家苏珊写的,里面写了12堂课,针对写作的认识、写作的一些技巧、日记、散文、议论文、游记、诗歌、童话等等很多体裁进行了详细的讲解。
推荐三、写作是最好的自我投资,这个适合想学习新媒体写作的人参考。
推荐四、《完全写作指南》。两点是讲了写作的6个步骤:目标、读者、头脑风暴、组织、写初稿、修改。提出的观点是:无论你从哪一个步骤开始都可以,只要确保6个步骤都做了就行。
推荐五、《文心》,豆瓣评分9.4 ,教育大家叶圣陶、夏丐尊先生的书,通过故事的形式讲解了写作的心法和技巧。对成人来说也非常受用。
推荐六:《写作的禅机》。美国科幻大师雷·布雷德伯里的创作随笔集。主要是创作过程中的一些哲思类的东西。
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刻舟求剑(JX)
推荐一本我们主推的一本写作书吧:零秒思维写作。这是一本以元认知的角度来分析写作的书。这本书作者对人的观察、想象、思考、发散、构思等都进行了深入的分析和领悟,并从这些角度的研究上透析了写作的本质,设计出来最基本的零秒思维原则:不许停、不许想、不许改,从根本上打破我们写作的恐惧情绪。让我们大人小孩都敢写,在写作上迈出重要的第一步。
本书还设计了如何去观察、想象、思考的方法,更重要的是设计了一套具体可行的构思方法,让我们构思不再困难。构思工具简单实用,很值得大家一试。
我也是受到这本书的影响,几乎养成每天都要写一写的习惯。而且也开始在通过写作改变自己的生活和工作状态。也希望更多的人因为此书而受益。
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拉风
嗨,各位好~我是摇摇,很开心能回答这个问题~
看了下其他大咖的回答都很全面了~但是我觉得其实写作能力,不是看一本书两本书能搞定的!
首先这个题目有两个动作,第一如何提高写作能力?第二个看什么书可以间接提高写作能力~
先回答第一个,如何提高写作能力~顾名思义,需要坐下来写,你不勤于耕耘,就算看100本书,也只了解表浅的知识,书本看完以后不拿来运用,也不会转化成自己的技能,比如大家都很熟悉的吴晓波作者
那个一年出一本书的财经作家,买了N多房的大神,他在写书之前,做了计划,“我要出书,我要买房投资”OK,他就开始实践了,写了很多年,每年出一本书的节奏,直接变现了,那在说一个大家都认识的某咪,前几天被封杀的一位,她在做大号之前也是在南都做作者5年,豆瓣写文写了五年,后来写作技能越来越好了~这2个人物的故事都是告诉我们,要多多去耕耘,看书是其次,坐下来是真~
第二个问题,如何通过看书,提高你的写作能力~
当我们通过,不断的写作耕耘,找到自己适合的领域。比如写软文啊,干货文呀,爱情文案啊,故事文案都会,当我们找到领域,就是打磨自己技巧的时候了,看什么书可以提高,看你是什么文风
喜欢写故事文体的:写故事的技巧
如何讲好一个故事
虚构类小说写作
畅销作家写作全技巧
写卖货文案的:文案训练手册
文案创作手册
《爆款文案》
《文案发烧》
发现写作意义的《文心》
心流写作
悬疑类:蔡骏系列
科幻类:刘慈欣《三体》..
散文类型:钱钟书系列
杨绛系列
林语堂系列
外国小说:
摆渡人、《追风筝的人》都是经典
以上书籍都可以作为提高写作手法,不要拘泥于看写作类型的书籍,也可以看你喜欢的作家的书,研究他们的写作手法~~~也是很重要的~
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shannonxz
我觉得这个问题特别有意思,写作能力差,可以通过阅读什么样的书来改善?从提问者的逻辑上来看,我感觉到已经缩小了改善写作差的方法的范围~方法就是阅读,只是想了解阅读书目。我觉得这样理解也对,但是不够完整。我不是太清楚提问的是家长还是孩子本人,也不清楚孩子多大?是两年级左右刚开始作文还是小学高年级、初高中?其实不同阶段的方法应该是不同的。
阅读对于改善写作的确是有效的,阅读的重要性已经被多数家长所认可。这是一件好事,很多事实也证明了这一点。只是在引导孩子的过程中,读什么和怎么读就像是一架马车的两个轮子,同样的重要。
读什么?我们耳熟能详的一句话是“多读书、读好书”,我的理解是读好书的基础上多读书,也就是说要多读好书,宁缺勿滥。那么,什么样的书是好书呢?这也许是提问者的困惑所在了。我自己的标准是作者真实情感流露的、能得到读者情感共鸣的书,能够给我带来成长的书。总体来讲,在还不知道该怎样选到好书时,跟着阅读推广人的书单和一些知名奖项选书基本没什么问题。如果一本书有多个版本,我通常会选择在这个领域更专业的出版社和译者的书。
怎么读?有了好书,泛泛而读和精读,对读者的影响一定是不同的。一般从孩子会用语言表达自己时,家长就要通过特意设置的启发性问题来与孩子交谈,从引导孩子输出,到引导孩子有质量的输出。到了孩子小学低年级时,就可以鼓励孩子多说,比如讲故事、给故事改个结尾、加个续集等等,这个时候可以说为主,家长帮忙记录。到小中高年级,孩子就需学会自己思考,自己知道如何精读一本书,后续的拓展都能自己完成。到了初高中阶段,可以看一些优秀作文,看到题目先自己构思一下提纲布局,然后看看别人是怎样的,有哪些不同?怎样更好?总结出适合自己的方法。
但是,写作差仅仅是缺乏阅读或者说缺乏有效阅读导致的吗?
这似乎是个题外话,但是与提问还是很相关的。作文差,真的只与阅读有关吗?其实不见得。如果想从根本上改变,其实最需要做的是寻找原因~写作差的原因,再去有针对性的解决。
参加童书妈妈幸福教师计划的老师们头脑风暴了大人写作不好的理由和孩子写作不好的理由,都有满满的一黑板。虽然并不是权威研究,但是都是在场几十位参加培训者的经历。
孩子的原因有:不会写字、写字手疼、没有经历和体验 ……其实这些不同原因导致的同一个结果~写作差,能用一个方法来治吗?肯定不行啊!不会写字的可鼓励使用拼音,写字手疼的需要锻炼手部肌肉并鼓励用思维导图方式记录,没有经历和体验的可以家长创造些条件……所谓对症下药。
如果这些对家长来说有点难的话,可以关注童书妈妈的头条号,他们的作文课我儿子正在上,他的评价是“这根本就不是作文课,太好玩了”。童书妈妈有针对小学低年级的感官课、中高年级的人物写作课和商业写作课,不妨了解下。
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benfeek
说话是人的本能,写作则是不自然的行为,养成写作能力是终身挑战。写作在这个时代的重要性,远远超过以往任何时代。为了更好帮助大家养成写作习惯,机工小编为大家整理了4本书的书单。
文案觉醒:激活新媒体人内容创作的本能
书号:9787111558231
主讲文案创作方法论——内容涉及你所关心的命名、选题、腹稿、标题,提供了详实的思考路线图。对于容易被创作者忽略的心智沟通、用户体验、用户情绪、阅读预期管理、场景化阅读、炫出优越感等激活职业新媒体人内容创作本能的核心内容,亦做了条分缕析地呈现。
助力文案人高阶升级的工具——从内容审美、效率提高的角度,探讨了新媒体人不应该仅仅活在新媒体中,而是在创作之外应做哪些努力。
非常文案:如何写出有营销力的文案
书号:9787111617563
针对非广告专业人士的营销型文案写作书籍,系统且全面,把文案技巧和营销策略完美结合,让文案更具营销力,更具影响力,更打动人心。作者首创“框架设计+模块调用+总装优化”文案写作理论,将文案写作框架化、模块化,实战性和可模仿性很强。可以做到用什么学什么,学什么用什么,方法简单高效。
超强说服力文案
书号:9787111598367
作者基于近数年的社会心理学和行为经济学研究,探讨了关于说服性信息与其对人影响力的关系,并提出了独特的“SAUCE”信息写作方法。在此基础上,人们再去撰写信息,将会使信息的“级别”从“不具说服力”或者“勉强兜售”提升为真正意义上的“引人入胜”和“激动人心”。然而根据作者的调查,能达到这一级别的信息只占9%。本书将告诉你如何晋升为9%俱乐部的成员,成为聪明文案的创造者。
风格感觉:21世纪写作指南书号:9787111596158本书传达的正是如何通过写作来实现更好的沟通。作者将认知心理学和语言学的知识应用到撰写清晰、连贯、具有现代风格的文章上,展现了如何通过想象、连贯性、语法诀窍和品味别人文章的能力来写作。风格感觉:21世纪写作指南拥有自己的特色。第一,相较于其他英文写作,本书更加关注写作逻辑,而非语法错误。作为一个母语非英语的人,进行英文写作时不可避免会有一些语法错误,但导致文章晦涩难懂的核心问题不是语法,而是思想与写作的逻辑。作者只有明确知道这一点,才能从根本上解决写作问题。第二,本书非常适合有一些写作经历但写作经验不很丰富且想要提高写作水平的人。第1章采用实例,帮助读者解析那些大家公认的好文章到底好在哪里,然后在第2章进一步告知不好的文章到底“坏”在哪里,并在接下来的几章中循序渐进地指导写作。整个过程流畅自然,引人入胜。第三,本书作者采用了很多漫画来说明写作误区产生的原因,生动有趣地解决了“why”的问题。
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chaojie999
第一次接到悟空问答的邀请哦!
写作是一个输出自己知识的过程。要想持续输出,必须先有效输入,就是要大量阅读书籍,吸收知识,然后内化成自己的知识,写出自己的原创文章。所以,提高写作水平,首先得学会阅读。
阅读方面,推荐5本书。《高效能阅读》、如何有效阅读一本书 超实用笔记读书法、实用性阅读指南 把读到的知识转化成能力、《沟通圣经》、《如何阅读一本书》。《高效能阅读》我个人认为这本适合初入门的小白来读,不厚的一本书。原尻淳一通过阅读市面上百余册的阅读类书籍总结了89个实用的阅读技巧,总会有一个适合你。读完这本书,对我帮助最大的就是怎么提高自己的阅读兴趣,和书中关于水平阅读和垂直阅读的讲解介绍,如果,你是个不爱看书,又希望培养读书兴趣的人,可以看一下。
如何有效阅读一本书 超实用笔记读书法,这是一本主要介绍怎么做读书笔记的书,奥野宣之是日本非常有名的笔记本作家。他把笔记本应用到生活中的方方面面。而写作重要的一点就是素材的积累,学会记笔记,积累素材,去写的时候才有东西可写。奥野宣之的笔记本一元化的技巧,可以帮助我们积累生活中方方面面的素材,“葱鲔火锅式”读书笔记,让我们把摘抄和评论交替进行,产出属于自己的原创思考。
实用性阅读指南 把读到的知识转化成能力这是一本教自己如何把读过的书,学到的知识通过笔记、思维导图等等方式牢记,又通过设定目标、加以实践等方式运用到实际生活中,以让知识完全内化成自己的,并且在生活中可以运用自如的。读了那么多书,懂得那么多道理,就要去过好这一生。大岩俊之在书中列举了大量的例子,来讲述自己是怎么将一本书真正变成自己的知识的。
《沟通圣经》的第12章增进阅读速度和第13章的提高阅读效率。这两章作者尼基·斯坦顿告诉我们人们的阅读速度和效率都是可以通过练习来提高的。可以通过练习以提高视觉宽度,书中并给出了具体的方法。速度上去的同时,最理想的状态当然是记忆理解也要上去,在提高效率的章节,作者介绍了浏览、略读等方法并且配合SQ 3R 法,使阅读效率更高。
最后一本则是阅读类的经典书籍《如何阅读一本书》,它是有两位作者莫提默·J. 艾德勒和查尔斯·范多伦合作所著。作者把阅读分为四个层次,即基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。每个层次并不是相互独立的,而是层层递进,第二层包含第一层,第三层在包含第四层中。每个层次的阅读方法和阅读目标都给出了很多的可行性建议,作者又列举了不同的读物不同的阅读方法。作者把阅读做了系统性的梳理。
有了阅读的基础,才能在下笔写作的时候有东西可写。下面分享一下写作的书籍。
《一本小小的红色写作书》真的是非常小的一本书,全书一百多页,写的也都是平时写作中的基础,但正因为是基础,所以才往往被人忽略。布兰登.罗伊尔列举了20条放之四海而皆准的写作原则,全书分为结构性、风格和可读性三个方面来向我们说明这些原则。
麦肯锡教我的写作武器 从逻辑思考到文案创作高杉尚孝从逻辑分析力的原点、文案创作的基础到解决问题的步骤、展开具有逻辑的问题型故事,教我们写出打动人心的文案。可以说文案创作的方方面面都包含其中。从信息的分类,到句子文章的结构布局,以及故事的展开方法都有详细的步骤。是文案创作的一大助力。
这是我目前读过的所有对我写作有帮助的书籍,大部分我都写了书评,感兴趣可以看看,其中有还没写书评的,抽空我会整理出来,另外,再推荐一本文案创作完全手册,之所以推荐,是因为我听说这是文案创作的经典书籍,我买的书还在路上没有回来。等看完了我会再写书评来分享。先这么多吧!
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怡然
谢邀!现在每天回答悟空小秘书的问题,成为我每天早上的必修课了。对于这个问题,我可能与别人理解稍有不同,不对之处,敬请各位批评指正!
当年周星驰演的喜剧之王里面谈到他每天晚上要看《演员的自我修养》,很多人当作是增加喜剧的效果,其实不然,这本书是前苏联艺术家斯坦尼斯拉夫斯基的代表作,书里所阐述的理论和思想被世界公认为“三大表演体系”之一。所以,演员学习这本书是可以提高自己的理论素养与演技的。那么问题来了,有没有一本书看了后,能很快提高自己写作水平呢?
可能我的回答,让大家失望,目前没有,以后也应当没有。一个人的写作水平,如果仅看一本书,就能提高自己,那所有人都成作家了,也不用再看那么多的书了。但事实相反,无论是学生还是工作写材料的上班族,写作无疑是件难事。所以,我想表达的意思,要想提高自己的写作水平,不是看一本书,而是要看很多书,这样“肚子里有货”,写作才会有思路,灵感才会象“黄河之水,滔滔不绝”。那么要看哪些书呢,个人建议可以看以下一些书,仅供参考:
1.《诗经》。这是中国最早文化的源头,对后世影响显而易见。
2.《四书》。我说的《四书》没有说五经,这是因为,经类对我们一般人来说很是难以理解的,而《四书》里面的经典,是我们文化的出处,做人的遵循,不可不看。
3.四大名著。时间的跨度不长,但是内容与影响极为深远,比如一部《西游记》从中可以看出中国的佛家与道家思想;一部《水浒》就能看出中国几千年绿林好汉的侠义精神;一部《红楼梦》是解开中国社会几千年封建官场的钥匙;一部《三国演义》那是中国斗智斗勇,权谋的总汇。
4.《史记》。文史不分家,一部《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,无论是文学价值还是历史价值都弥足珍贵。
其实,5000多年中华文化,这些作品只是灿烂星河中的一粟,不能穷尽;我个人不提倡写作搞什么速成,即使学生写作,简单的技巧要学,但“兵无常势,文无定法”,过多讲究这些所谓的写作技巧,只会僵化人的思维。即使作为国学大师南怀瑾,现在也有人对他有微词,主要说他把国学想搞成速成,这是有百害而无一利。这里我要说明的是,外国的一些作品对中国文化影响也比较深远,尤其是西学东渐后,西方近现代文化艺术表现手法,比如象征、意识流、荒诞、魔幻等对我们都有很大影响,这里就不多探讨,有兴趣地可以私下关注联系。
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月月鸟
写作能力好坏主要看文笔,文笔从哪里来呢?肚子里要有墨水!俗话说熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。就是这个道理。头脑里没有知识下笔自然困难,内容都没有哪来的技巧呢?所以说,写作能力的提高前提是知识与思想的提高。
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Albee
谢邀!关于提高写作能力的书很多,我的写作水平也不高,但觉得这些书对提高写作能力,很有教益:
1、列宁的读书编辑(三联书社)
2、毛泽东的读书生活(三联书社)
3、文学理论基础(高校教材)
4、传播学概论(邱伟光主编)
5、基础写作学(刘锡庆著)
等等,关于提高写作能力的书很多,我还是提倡“读破万卷书、下笔如有神”的读书之道。