文化是什么?什么样人才算真有文化?

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blan

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这是个大问题,简要回答比较难。但本人相信“大道至简”。所谓文化广义上讲就是人类社会的现实存在,也就是现今人类的一切物质与精神的全部成果。我见到过一个据说是权威的定义,是这样说的。”广义文化就是一切人类文明成果的总和”。此定义在我看来,定义它的个人或组织其自身的文化程度的确不高。因为其根本不懂辨证法,一旦没有了“不文明成果”,其所谓的”文明成果”也就不存在了。因为文明是针对“不文明”的存在而存在的。所以,这种定义就是一种“没文化”的表现。古人云”盗亦有道”,你不能因为”盗”的不文明就说“道”不是文化。对吧!所以,愚认为有没有文化不在于其有多大的权力和多高的地位,而是看其能否准确继承和传播文化。由于近代中国崇洋媚外比较严重,什么“德先生”、”赛先生”,硬把”科学”从文化中分离出来,且获得了与文化平等的地位,从而造成了以研究自然现象为主形成的学文叫科学;以研究社会现象为主的学文叫文化,也就是狭义文化,即通常人们所认为的“文化”。一般传播文化的方法离不开听、说、读、写、艺(译)。我们应该看到排在传播文化第一、二位的是听和说,那么,可以听和说的人就能够有文化,而会听且会说的人就是比较有文化的人。而善读善写善艺的人则更有利于继承和传播文化,但听与说则是后三者的基础和前题。也就是说,能读能写能艺的人比只能听和说的人具有一定优势。但“得势不得分”也是常见的事。所以,本人认为,真正有文化的人就是在能够准确继承和传播现有文化的基础上,具有更强驾驭文化能力甚至创造出更新文化的人。虽然绝大多数人都具有真正文化,但与真正有文化的人比,获得和运用文化的能力还有一定差距。总之,本人也无法免俗,通常把哲学家、思想家看做是真正有文化的人。仅此而己。

flora_y_wang

flora_y_wang

一个博古通今,知行合一,谈吐文雅,彬彬有礼,举止有节,有道德修养有素质的人就是文化人!文化不等于文凭!

寻寻天王

寻寻天王

余秋雨对文化的定义:“文化是一种养成习惯的精神价值和生活方式,它最终成果是集体人格。”

文化很难准确地被定义,因为它其中涵盖的内容太多、太丰富,是一个特定区域所有生活要素的集中体现。简单地说,就是特定区域里人和物因为相互联系而反映出的一种状态,这个状态很难用一两个词被准确表达出来。

就如余秋雨所概括的,文化是一种集体人格的体现。比如说但我们去一个地方,我们觉得这个地方的建筑、人的举止、饮食习惯、文物、风景等都与别处不同,有很明显的特征,但是这种差异我们很难准确地用文字表达,因为它更像是一种抽象的感觉。

虽然文化的表现需要借助于物,但是它有不能脱离于人和它周围的环境。比如在一条古色古香的街道出现了一些极具现代元素的牌匾,比如北京798艺术区街道上出现一尊金灿灿的大佛,你会觉得违和感十足。这就是区域文化整体性被破坏的结果。因为后来的物并不符合原有文化的特征或者状态,因而就很难融入到原有的文化氛围中去。但是这些违和感又是恰恰让我们感受原有文化特色的最好方式。

文化的存在自然离不开人,因为人是文化的重要载体或者说是践行者。首先我想说文化本身并无优劣,我们人类社会的多样性造就出多样的文化,使得我们的世界丰富多彩,不那么无趣。但是从利它、和谐和文明的角度来讲,文化的观念有高低之分。我想这就是题主的提问角度。


作家梁晓声曾用四句话来概括文化:根植于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。

我个人觉得梁晓声这四句是形容一个人有“文化”的精确体现。内心有足够的修养可以让你平静的处理任何事情;自发的自觉让你人前人后行为如一,符合道家慎独理念;有条件的自由可以让你在享受自己权利的时候不侵犯他人;为人着想让你时刻保持一颗谦卑之心。如果能够做到这四条,我觉着一定是一个非常有文化、有素养的人。

晓妮爱旅行

晓妮爱旅行

伟大领袖毛泽东主席,敬爱的周恩来总理,以及平易近人的朱德总司令,是中国历史上最有文化的人,也是最有才学的人,三位伟人的智慧,当今世上,无人可比。


curley

curley

什么叫文化?和什么样的人才算有文化?按理说我不应回答这个问题,因我没有文化。但我想谈谈对文化的理解和认识。

所谓文化,是古人在长期的实践生活中,把经历的,看到的,认识到的通过大脑形成文字。用文字来表达对事物的理解和处理的方法。从而产生知识,这些知识又记录到人的大脑和书本当中。形成文字化。简称文化。

古人把这些书本流传下来,供后人学习。你读书越多就越有文化。而文化又服务于实践,服务于人类。

那么什么样的人才算有文化呢?那自然是知识多的人,爱读书的人了。谢谢!


fzszzw

fzszzw

文,讲的是文明、化讲的化了。文,化到什么成都是一个有深有浅有高有低的。它跟武是相对的,它讲的是思想竟界,而武讲的是力气的深化。

芝麻不开花

芝麻不开花

应提倡大众文化

什么是文化。 从字面上理解 文即文字和知识 加上化字 泛围着就非常广 泛了即相对于政治经济而言的精神文明和各种生活方式了 具体到一个地区的 文衣食住行 等等 我们也可以参考考古学对文化的定义 如仰绍文化 龙山文化。指的是现在发掘出来的人类象使用的工具即技术。

既然文化概念如此广泛。我们应理解为 属于 大众的文化。怎样做个有文化的人呢?有人用作家的四个标准來衡量。有的用意境 素养心态。直到生活习惯来衡量有文化。那标准比古代对君子要求还髙 可望不可及啊 我不反对网友提出的标准。 如作家要有作家的标准 对象君子般的要求 是我们努力的方向把

我要说的既然文化概念那么广 涉及社会方方面面。也就是 三百六十行 行行都能出有文化化的人。前提先有道德的基本础 你在那一行 能创新 或有 高技能的人 均可成为有文化的人 如演员的德艺双馨。工人中的 中国工匠即代表最高技术 厨师中。国宴掌厨者。科学技术领域的创新者军事专家和 掌握特种技术的士兵。直到服装设计师 模范教师。培育出来新品种的农民等等 太多了 多了好啊 我们的事业才蒸蒸日上 国家繁荣昌盛 人民安居乐业

大众文化 给大众有了当文化人的机会。具有不可估量的现实意义。

影妮儿

影妮儿

对文化的解释历来有多种,各说不一。如果只按辞书条目的释义:"文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及产品。" 但世界之大,国别不同,民族差异等等,对文化的理解,体现和创造也不尽相同,不必强求统一。

从中国文化的历史来说,文化二字之意,源于易经中的 " 观乎人文,化成天下 " 一词。我认为乃迄今最好的定义。" 观乎人文 “ 是指知晓社会世事,自然人生,事物发展规律等," 化成天下 " 是消化,变化,吸收,明理,意思是要把懂得和学到的知识运用到社会中去,化成有用的东西,造福天下。

前者是从认识论的角度来说,后者则强调运用。联在一起又有"知行合一” 的含义。有很多学校也把这两句话改为校训,鼓励师生。现在把有别于自然科学的学科称之为 "人文科学",其实也是源于此文。中国古代文人"达则兼济天下,穷则独善其身" 的精神之魂,也源于比。

真正有文化的人,其实就是能做到修身、修性、修德的人,这样的人,不仅有知识,更有良好的修养和品格,明事理,懂善恶,能谦逊待人处世,能豁达晓理对事。也就是人们常说的谦谦君子。

有识还需有德,至于虽有某种知识,却目中无人,狂妄自大的人,其实不算是真正有文化,最终还是小人。因为不仅其人品、德行,有悖于文化的精神要旨,恐怕连什么是真正的文化都没弄明白……

L.hana

L.hana

类似的问题,记得前面已经提过。文化,是指人类在社会历史发展过程中所创造的物资财富和精神财富的总和。能创造运用物资和精神财富的人才算真有文化。

kere_

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