如何写好作文的结尾呢？

很高兴回答你的问题！(●'◡'●)

老师在作文阅卷中，可谓是见惯了太多平庸的开头与结尾，这些文章实在是激不起老师读下去的欲望。如果在这个时候，恰巧你的文章在这方面表现的尤为出色，恰巧被阅卷老师发现了，必将让阅卷老师眼前一亮，相信得高分也是必然之事。

我国清代文学家李渔在闲情偶记中曾这样评价作文：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去，此一法也。终篇之际，当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别，此一法也。

接下来，穆老师将就作文结尾，展开详细论述，以期帮助需要的学生，希望大家认真学习哦！

一【优秀作文结尾的表现】

（1）之于内容

a.简洁精炼；

b.收束全文；

c.升华主题；

d.意蕴深远；

e.前后呼应（首尾呼应）；

f.照应文题。

（2）之于阅卷者

a.印象深刻；

b.意犹未尽；

c.必得高分。

二【平庸作文结尾易犯错误】

a.拖泥带水；

b.画蛇添足；

c.草率收尾。

图一：

三【作文结尾方式】

1、卒章显志式

例：平淡而知足，是爷爷的智慧。—左手粪叉，右手笔杆

2、首尾呼应式

例：朱自清《背影》

开篇：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

结尾：······我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！

3、照应文题式

妈，看呐，窗外，有花。—窗外有花

4、议论抒情式

柳絮纷飞的时节已渐渐逝去，我也不再是你的小丫头，可是，爸爸，我希望你知道，如同土地将柳树孕育长大，你宽厚的手掌将我的世界举起，柳树离不开大地的滋育，而我，又如何能离得开你？——这世界需要你

5、各种引用式

不知怎么，想起一首诗，不知有没有记错：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。可否应景？艺人做活，隐者采药，相差仿佛吧！—《云深不知处》

6、意蕴深远式

想起女人，就想起一枝搁在蓝印花碟中的带露桅子。或许叶子些许腐朽，但花瓣仍是一如既往地柔软。—朽叶的栀子花

7、联想想象式

那一年，我8岁。小小的我，像是经受了一次灵魂的洗礼，没错，就是这样的。我清楚地记得，外婆去世的那天晚上，我梦见外婆就站在我面前，手里捧着一碗香喷喷的大米饭—大米饭的洗礼

8、环境描写式

我举着那棵草，跟着爷爷走了一会儿，就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。—莫言《大风》

9、号召劝诫式

希望我们都能怀揣梦想，踏踏实实地，一步一步地走向梦想成真的地方。—仰望星空与脚踏实地

四【注意事项】

1、千万不要妄想万能开头与结尾，而是要学会方法与技巧，这才是正道。穆老师可以明确告诉大家，靠背几段所谓“经典的开头与结尾”是行不通的。

2、平时的作文可以尝试着去模仿，但不要照搬照抄，否则得分将很低，请不要小觑阅卷老师的阅读量。

3、根据文体（记叙文或议论文），恰当地选择正确而确切的开头与结尾。

4、字迹一定要工整，否则再好的作文怕是要沦落到“凡间”。

亲爱的同学们，你们掌握了吗？穆老师看好你们哦！

希望穆老师的精心回答能够帮助到您！最后祝您身体健康，万事如意！

如何写好作文的结尾呢？

记得我上小学的时候，语文老师教我们作文时常常叨念：“作文要好，就要写成虎头、猪肚、豹尾。”

当时无法完全理解老师的话，现在来看老师无非是说作文的结尾要干净利落，画龙点睛，收束有力。

怎样写出来的结尾才能做到干净利落、画龙点睛、收束有力呢？

不少人喜欢给孩子简单地灌输作文结尾的方法和技巧，比如：出人意料，戛然而止；卒章显志，画龙点睛；运用对比，直抒胸臆；景物烘托，情景合一等等。

笔者从上个世纪九十年代末就开始在各种报刊上发表文章，以笔者的写作经历经验来看。这样教孩子作文结尾的技巧是僵化教条的，是毫无生机的。只能是让孩子们在作文过程中刻意地套去结尾，失去了生命的本真，作文的本真。这样的结尾，人为痕迹明显，难免做做别扭。

笔者以为，要写好作文的结尾：

首先，要引导教育孩子热爱生命，用生命去写作，这样写出来的结尾自然就有了生命力，有了文采。

第二，跟着感觉走，跟着灵感走。有了灵感，自然文思泉涌，瓜熟蒂落，富有文采、韵味无穷的句子（结尾）自然就会跳到你的笔尖上来。

第三，自然而然，浑然天成，粗服乱头，不掩国色。

笔者的文章结尾就是这样写出来的。不装腔作势，不无病呻吟，自然而然，韵味无穷。比如笔者的雪落无痕一文，结尾时笔者突然想到了元好问的名句“千秋万古”来，笔者觉得这是神来之笔，恰如其分，于是写出了“千秋万古，雪落无痕”这样的结尾。

一家之言，仅供参考。不妥之处，还望赐教。

2019年10月22日

一篇好的作文不但开头引人入胜，结尾也是耐人寻味的！

古人崇尚“凤头、猪腹、豹尾”这样的结构是有道理的。我们作文的结尾就应该简洁、明快，干净利落。就应该像“豹尾”一样有劲扫之功，响亮有力，给人以耐人寻味的空间。

第一，结尾时彰显文章主题，具有画龙点睛的妙处。

我们以作文主要内容为支撑，用简洁有力的语言把文章主题“端出”来！使文章主题思想明确鲜明，直接深化主题，起到画龙点睛的作用，给人有心“为之一动”的“震撼”作用。

第二，首尾呼应式结尾。呼应文章开头，形成首尾照应，使文章结构完整，给人浑然一体的美感。

如果开篇点题了，我们自然而然在结尾处也点题了，同样具有深化主题的作用，更容易在思想上与读者产生共鸣。

第三，水到渠成，行文自然落笔。

这种时候我们没有去“设计”什么结尾。把事件或要表达的思想说完了，自然而然的就结尾。整个文章一气呵成，结尾也干净利落。不再有什么“拖泥带水”而又意犹未尽，耐人寻味。这样的文章一般都可以用“真情实感”来标注，很能与读者拉近距离，心灵上发生共鸣。

第四，一些常见的表现形式。

其一，引用名言佳句、警句。

这个时候，我们平常积累的名言警句、佳句就可以拿出来了。它们一般都简洁明快，本身就蕴含有深刻耐人寻味的内容，对深刻揭示文章主题更加深一层，给读者的印象也会深刻一些。

其二，反问式结尾，更加引人深思。

结尾我们可以巧妙的发文，启发读者思考，更有感染力，强调深化的作用，达到言有尽而意无穷的效果。

其三，直抒胸臆，点题，深化主题。比如“啊！这就是我美丽的家乡！我深深地眷恋着她！”、“啊！祖国呀，妈妈！我爱您！”

其四，景物烘托，寓情于景！给读者留下回味的余地。就是运用画面或环境等描写，来寄托自己的一种情愫。当然是紧贴主题的哦！

其五，出乎意料，嘎然而止。这种结尾看上去有些出乎意料，但细想又在情理之中。让读者不得不感叹作者的构思之巧妙，生活真的是千变万化。

总之，文章的结尾跟开头一样，方法很多。但是，我们的结尾必须与文章主体一脉相承，不可有“造作”之痕，还必须为文章主题服务！

祝你学习愉快！天天进步！

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作文结尾是写作中特别考究的重点，是一篇文章的收束点，是作者完成写作思想和情感归属的可视点。更是聚集文章灵气和思想情感深层的关键点！

所以，历来的文人墨客，所有的文章对结尾都是极其重视的，甚至是关系到文章成败得失一个重要标准。

为此，对作文结尾，方法很多，但又因人而异，因文而异。而作文结尾本身无定法而有常法。至少结尾基本要求需要知道，其一，卒章显志历来就是文章的追求。其二，文章结尾必须如“撞钟”——余音绕梁，荡漾悠远。其三，照应开头，或者揭示伏笔。其四，采用“欧亨利笔法”结束。其五，圆满式收尾。其六，延展式结尾，故事延展，议论深入推进等。其七，呼号式结尾，展望未来。其八，畅想式结尾。其九，意象化结尾，留下十足韵味。其十，大反转式结尾，一般用在记叙文，给读者以深刻印象。

总之，文章结尾应该是我们追求极致的地方，但结尾一定是文章自然而然的完美且流畅的结束，方法很多，但绝不是可以套用的，必须是作者自己的“这一个”，是独一无二的结尾。

深圳小作家作文覃老师为你解答分享:

要想写好作文结尾，可以运用以下几种方法:

一、直接结尾式

作文无论是那种文体，只要是把所表达的内容表达清楚了，作文就可以自然而然的结束了，不必在去写一些繁琐的寓有深意的文字。只要结尾写的富有激情，感情自然流露，写到哪里就是哪里，能充 分地表情达意就是一篇好文章。

二、首尾呼应式。这种方式就是要求作文的结尾与开头呼应，这种方式在作文训练中是最常见的一种，开头表达的意思，结尾再次点出，给人一种完美感，在读者的心里上产生一种共鸣。白杨礼赞结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白

杨树！”

3、卒章显志式。这种结尾方式，就是在文章结束时，根据文章的内容用最简洁的语言，把作文所要表达的中心思想明确地表达出来，或者在全文快结束时，把写作意图写清楚。

4、引用诗词警句

用优美的、富有寓意的诗句或者名言警名作为作文的结尾，可以使作文更富有诗意，还可以从中得到作文的意义，揭示出作文的主旨。如初中课本驿路梨花的结尾这样写道：“驿路梨花处处开。”这样结尾既具有诗意，也让我们体会到梨花的双重含义。

5、直抒胸臆式。这种方式往往会运用抒情或者议论的表达方式来结尾，这样能够直接表达出作者所要表达的思想感情，引起读者情感的升华。

作文要一气呵成，结尾与前面的文章内容息息相关，不可缺少。所以在写作文时结尾一定要好好写。

这个要看文章结局，通常论述类通常总分总最多，结尾起到总结全文，引人推广深思的效果最佳。叙述类可以点题及抒发情感，使前文的铺垫在此得以升华。总之结尾还是比较讲究画龙点睛。

一只老虎，虎头、虎尾齐全方显“山中之王”的威猛。

一篇作文，开头、结尾犹如虎头、虎尾，必须完整，二者缺一不可。

一篇好的作文，需要有一个好的开头，也需要有一个好的结尾，同等重要，二者不可偏废。

人们写文章，讲究有头有尾、首尾呼应，给读者一个圆满的感觉和深刻的印象。

文章的结尾是文章内容发展的自然而然的结果，既不可草草收篇，又不可画蛇添足。

一般的文章结尾主要有三条要求：

一是结尾要收束全篇，完成主题。

文章的开头没有承上，只有启下；文章的结尾没有启下，只有承上。所以一个好的结尾，应当与开头互相照应，使读者对全文有一个完整而明确的认识。

二是结尾要简洁明快，画龙点睛。

结尾是文章给与读者最后的、决定性印象的部分，应当用简洁、优美、使读者“提神”的文字，切忌“总怕读者不明白你的意思”而托泥带水、啰啰嗦嗦。

三是结尾要言尽意存，令人回味。

好的结尾应当是言虽尽而意无穷，给读者以回味难忘、绕梁三日的余韵。这里，用高度概括的文字最后点明文章主题，写出富有哲理性的句子，可能效果更佳。