建议不要搞那些都写烂了的，什么余华的《兄弟》呀，鲁迅呀，张爱玲啊啥啥啥的。可以写写路遥啊，什么其他的。以下找了一点做例子，但是看了一下都不是很有新意，你可能还得靠自己找，选择自己熟悉的作家，最好找那种作品少一点的，不然你全部看下来要看累死了，尽管你可以选择只写他的一部作品，但是里面肯定是有对照研究的，你就不得不去把他的东西都看完……累死……还是和你的导师商量一下吧，不过你最好有自己的兴趣点，这样才好给你建议。郁达夫小说的欲望主题闻一多诗歌的唯美主义特征《骆驼祥子》中的个人主义观念论曹禺戏剧中的伦理冲突穆旦诗歌的悖论特征新时期以来的女性写作(可以自己选择女作家作品)九十年代的个人化叙事九十年代的文化现象研究十七年小说的叙事研究朱自清散文的艺术特色有关《围城》的研究有关白先勇的研究论萧红呼兰河传的内容和艺术形象九十年代的女性写作――以某位女作家为例论丁玲三,四十年代小说中的女性形象王小波小说,杂文研究
中国现当代小说研究
提到的作品
![[玄幻小说]子夜](https://img.guwenji.org/siteinfo/2017/08/28/7C86789C-64B9-C020-BB58-C80D25875C3B.jpg/w240)
心难绝
中国现当代文学，即新民主主义革命时期和社会主义革命时期的文学。必读书目如下：
叶圣陶 脚步集《稻草人》英雄的石像《皇帝的新衣》西川集长篇小说《倪焕之》
朱自清 长诗《毁灭》 《踪迹》文集《背影》《荷塘月色》《绿》《桨声灯影里的秦淮河》
徐志摩 《志摩的诗》翡冷翠的一夜》猛虎集《云游》其中名篇《再别康桥》
丁玲 沙芬女士的日记《太阳照在桑干河上》
萧军萧红《八月的乡村》 生死场。
巴金 爱情三部曲《雾》《雨》《电》激流三部曲《家》《春》《秋》
老舍 长篇小说《骆驼祥子》
林语堂
田汉 剧作 《梅雨》 名优之死历史剧《关汉卿》《文成公主》谢瑶环
赵树理 《小二黑结婚》
孙犁 《荷花淀》风云初起
周立波 《暴风骤雨》
马烽.西戎 《吕梁英雄传》
袁静.孔厥 《新儿女英雄传》
艾青 长诗 向太阳火把大堰河——我的保姆
臧克家 老马《烙印》泥土的歌
钱钟书 《围城》
柳青 《铜墙铁壁》
知侠 《铁道游击队》
杨朔 《三千里江山》
陆柱国 《上甘岭》
李英儒 《野火春风斗古城》
杜鹏程 《保卫延安》
曲波 《林海雪原》
罗广斌.杨益言 《红岩》
雪克 《战斗的青春》
杨沫 《青春之歌》
冯志 《敌后武工队》
刘流 《烈火金刚》
姚雪垠 历史小说《李自成》
金敬迈 《欧阳海之歌》
贺敬之 叙事长诗 放声歌唱回延安 《雷锋之歌》
魏巍 报告文学《谁是最可爱的人》
米米小叶子
主要看你的兴趣啦。中国现当代文艺思潮主要偏重理论，可能历史背景，理论流派要掌握多些；现当代小说研究则侧重文本研究，要对文本有敏感度；至于女性文学前几年流行，现在比较而言，热度少了些，还是文本研究，不同的只是类别有所限制罢了。
绿川小火
你是要学文学还是文艺？现当代文艺思潮应该是文艺学的内容，文艺学的课程外国文艺理论居多，这个专业挺好的，不过要学精不容易，最好之后能出国深造；现当代小说研究和女性文学研究都应该是现当代文学中的内容，小说研究非常多，有很多知名的批评家都非常关注小说，女性文学还在发展中，还有很大的研究空间。
苞米花
【图书目录】 - 中国现代文学专题绪论 中国现代文学的历史轮廓及人文精神小 说 篇中国现代小说:深沉而雄厚的人性画廊第一章 鲁迅的小说:“画出沉默的国民的魂灵”第一节 《呐喊》与《彷徨》:思想革命与政治革命的双刃剑第二节 《故事新编》:神话历史的现实演绎第二章 “为人生”的社会写实小说第一节 叶绍钧的“教育小说”第二节 冰心等人的“问题小说”第三节 王鲁彦等人的“乡土小说”第三章 “为艺术”的浪漫抒情小说第一节 郁达夫的“自叙传”小说第二节 郭沫若、张资平等人的情爱小说第四章 茅盾:客观理性的社会剖析第一节 《子夜》:20世纪30年代中国社会的多面视角第二节 《林家铺子》与《春蚕》:村镇生活的深入解析第五章 巴金:以生命燃烧青春之火第一节 激流三部曲:对家庭与社会的双重解读第二节 《憩园》与《寒夜》:“家”的延伸与拓展第六章 老舍:市民社会与北京文化的全景观照第一节 《骆驼祥子》:城市庶民的精神悲剧第二节 《四世同堂》:透视民族文化心理的史诗第七章 沈从文:美好人性的赞歌与挽曲第一节 《边城》:美丽而忧愁的田园牧歌第二节 《长河》:热情而无奈的人生图景第八章 “左翼”作家群的小说第一节 恋爱与革命:蒋光慈、柔石、叶紫等人的小说第二节 暴露与讽喻:张天翼、沙汀、艾芜等人的小说第三节 怒吼与悄吟:萧军、萧红等人的小说第九章 “京派”与“海派”等小说第一节 古典与现代的融合:废名等人的京派小说第二节 先锋与通俗的轮替:穆时英等人的“新感觉”派小说第三节 历史与现实的交织:李劫人的“大河小说” 第十章 赵树理方向与解放区小说第一节 《小二黑结婚》:为农民而写的风范第二节 《荷花淀》:平凡中追求美的极致与永恒第三节 《太阳照在桑干河上》和《暴风骤雨》:土改的风暴与沉思第十一章 国统区与沦陷区的小说第一节 钱钟书幽默智慧的“围城”第二节 张爱玲大雅大俗的“传奇”第三节 路翎、无名氏等人的新探索第十二章 张恨水与现代通俗小说第一节 与新文学比翼齐飞的通俗小说第二节 张恨水:在“通俗”与“现代”之间散 文 篇中国现代散文:自由而绚丽的情感世界第十三章 鲁迅散文的“深”与“广”一第一节 散文诗《野草》:内心积郁的艺术外化第二节 叙事散文《朝花夕拾》:通脱舒展的世相画第三节 杂文:特定时代的百科全书第十四章 朱自清散文的“情”与“景”第一节 “最完整的人格”第二节 “一切景语皆情语”第十五章 周作人散文的“味”与“趣”第一节 “小品文之王”:平和冲淡，意蕴幽深第二节 学者式散文流派的开创与影响第十六章 多种风情的散文小品第一节 童心与悲悯:冰心、丰子恺等人的散文第二节 优雅与闲适:梁实秋、林语堂等人的散文第三节 精致与素朴:何其芳、李广田等人的散文诗 歌 篇中国现代新诗:细腻而博大的心灵回响第十七章 现代新诗的开创与确立第一节 《尝试集》及白话新诗的最初探索第二节 《女神》与一代诗风的确立第十八章 现代新诗的初步繁荣第一节 湖畔诗社:对纯情至爱的执著追求第二节 冯至:“中国最杰出的抒情诗人”第三节 李金发及初期象征派:朦胧的诗情与奇异的色彩第十九章 新月诗派:追求美的诗形第一节 “新月”:对新诗发展的反思与观照第二节 闻一多:新诗格律化的倡导者与实践者第三节 徐志摩:“不舍昼夜的一道生命水”第二十章 现代诗派:探索纯的诗艺第一节 “现代”诗派:寂寞与失落的产儿第二节 戴望舒:穿越“雨巷”的诗人第三节 现代情绪的抒写与现代诗艺的寻求第二十一章 艾青:眼中常含泪水的诗人第一节 忧郁而深情的时代歌者第二节 现代新诗的又一座高峰第二十二章 新诗大众化的浪潮第一节 殷夫与中国诗歌会:在暴风雨中呐喊第二节 臧克家与田间:泥土诗人与时代的鼓手第三节 李季与阮章 竞:新民歌体的代表第二十三章 “七月”与“九叶”的诗歌第一节 “七月”诗派的兴起与影响第二节 “九叶”诗派的理论与实践第三节 穆旦:诗神的坚守戏 剧 篇戏 剧 篇中国现代戏剧:丰富而激昂的灵魂呐喊第二十四章 现代话剧的早期探索第一节 中国早期话剧团体的多方贡献第二节 早期话剧作家的积极耕耘第二十五章 曹禺:现代话剧的真正完形第一节 《雷雨》与《日出》:经典的确立第二节 《原野》和《北京人》:探索与回归第二十六章 现代话剧的多种风格第一节 丁西林:笑破虚假人生第二节 洪深:反抗痛苦人生第三节 田汉:表现戏剧人生第四节 夏衍:贴近现实人生第二十七章 现代话剧的多样体式第一节 《屈原》与现代历史剧第二节 《升官图》与现代讽刺喜剧第三节 《白毛女》与民族新歌剧。 。
原贴：现代中国散文研究
fwfang
研究方向
01 中国近现代文学演变
02 中国现当代文学
03 现当代中外文学关系
04 世界华文文学
05 中国当代文学
06 当代文化研究与批评
初试科目
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③705文学语言综合知识
④808中国古代与现代文学
01 中国近现代文学演变
02 中国现当代文学
03 现当代中外文学关系
04 世界华文文学
05 中国当代文学
06 当代文化研究与批评
初试科目
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③705文学语言综合知识
④808中国古代与现代文学
死孩子的天空
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桃红柳绿
中国自秦始皇公元前221年统一以来的2230年基本遵循秦朝的政治体制，其中的郡县制度逐渐演变成行省制度，成为现今的省，市，自治区，直辖市行政机构的雏形。另外，秦朝所开创的中央集权制度和官僚制度一直沿用至今，只是现在采取党天下而不是家天下，其实仍然遵循着少数统治多数，官僚统治人民，权力集中于中央的体系，与西方国家根据英国的联邦制度所演变而来的体制相反。 所以秦始皇是现行政治体制的开创者，如果要了解中国的政治演变，必须了解到中国的体制万变不离其宗，基本遵循秦朝的制度。要学习中国的政治制度，必须从学习建立这个制度的源头和开创者入手。 再者，本人先对您连汉武帝是谁都不知道表示汗颜！！！汉武帝是从公元前141年—公元前87年为当时统治中国的汉朝的第五位皇帝。 他对中国政治体制的贡献仅次于秦始皇，对中国古代的政治思想由儒家思想主导起到决定性作用（第一位正式以儒家思想为治国方针的皇帝）。 中国古代疆域的扩展实际上是由汉武帝开始的。 在汉武帝以前，中国的领土仅仅局限在戈壁沙漠以南，长江以北，甘肃以西，河北以东的小片区域。而正是汉武帝开始了中国领土扩张的历史。 在位其间把现在东北地区，朝鲜北部，内蒙古南部，甘肃，青海东部，宁夏，长江以南四川到东海的所有地区，越南中部以北全部纳入中国版图，其领土扩展的速度和面积仅唐朝初期，元朝，明朝初期和清朝可以和他媲美。 更重要的是，汉武帝时期所占领和巩固的领土成为日后所有朝代对中国的基本定义，对巩固领土完整，维护民族统一起到重要作用。
hihi_aaron
冰期和间冰期反映的是气候变化，冰期相对寒冷，形成大量的冰盖和山岳冰川等……（这些就不说了）于是影响了现代的地形地貌物种分布等等。 第四纪是非常重要的时期，是地球历史上最新的一章，研究它的气候变迁、重建全球气候变迁的历史，有助于探究未来气候的发展趋势以及了解什么样的情况会降临到我们身上。
irene_liang
中国自秦始皇公元前221年统一以来的2230年基本遵循秦朝的政治体制，其中的郡县制度逐渐演变成行省制度，成为现今的省，市，自治区，直辖市行政机构的雏形。另外，秦朝所开创的中央集权制度和官僚制度一直沿用至今，只是现在采取党天下而不是家天下，其实仍然遵循着少数统治多数，官僚统治人民，权力集中于中央的体系，与西方国家根据英国的联邦制度所演变而来的体制相反。 所以秦始皇是现行政治体制的开创者，如果要了解中国的政治演变，必须了解到中国的体制万变不离其宗，基本遵循秦朝的制度。要学习中国的政治制度，必须从学习建立这个制度的源头和开创者入手。 再者，本人先对您连汉武帝是谁都不知道表示汗颜!!!汉武帝是从公元前141年-公元前87年为当时统治中国的汉朝的第五位皇帝。 他对中国政治体制的贡献仅次于秦始皇，对中国古代的政治思想由儒家思想主导起到决定性作用(第一位正式以儒家思想为治国方针的皇帝)。 中国古代疆域的扩展实际上是由汉武帝开始的。 在汉武帝以前，中国的领土仅仅局限在戈壁沙漠以南，长江以北，甘肃以西，河北以东的小片区域。而正是汉武帝开始了中国领土扩张的历史。 在位其间把现在东北地区，朝鲜北部，内蒙古南部，甘肃，青海东部，宁夏，长江以南四川到东海的所有地区，越南中部以北全部纳入中国版图，其领土扩展的速度和面积仅唐朝初期，元朝，明朝初期和清朝可以和他媲美。 更重要的是，汉武帝时期所占领和巩固的领土成为日后所有朝代对中国的基本定义，对巩固领土完整，维护民族统一起到重要作用。
圣西罗的球童
复旦大学中文系教授：陈思和 北京大学中文系教授：谢冕 中国社会科学院文学研究所副研究员：孟繁华 北京大学中文系教授洪子诚 上海评论家蔡翔 中国社会科学院文学研究所研究员杨匡 浙江文艺出版社编辑、评论家李庆西 建社会科学院研究员 南帆 孟繁华，中国常用名，著名的有北京大学文学博士，山东邹县人，现为沈阳师范大学特聘教授、中国文化与文学研究所所长。此外还有首都师范大学校长助理 孟繁华。
蜗牛散步
咱们比较常见的：小说评论、当代作家评论、南方文坛、文学评论。其他见的少的，《中国社会科学》、《中国现代文学研究丛刊》、文艺研究、还有很多啊， 文学理论 1.文学评论 2.文艺研究 3.文学遗产 4.文艺理论研究 5.鲁迅研究月刊 6.当代作家评论 7.文艺争鸣 8.中国现代文学研究丛刊 9.小说评论 10.新文学史料 11.中国比较文学 12.明清小说研究 13.文艺理论与批评 14.文艺评论 15.红楼梦学刊 16.南方文坛 17.中国文学研究 18.名作欣赏 I21/29 文学作品 1.人民文学 2.收获 3.十月 4.当代 5.上海文学 6.中国作家 7.钟山 8.清明 9.山花 10.
动鸡不纯
哥们儿，人家问的是研究成果，不是作品。何况，朦胧诗还能叫新时期啊，我才无语。虽然悬赏分低了点，我还是愿意回答的，研究成果那是年年都有，人人都有，但是已出版的著作我就没太关注。有几个人你可以注意一下，陈思和——复旦大学教授；杨黎，伊沙，何小竹、柏桦……
飒飒的飒飒
中国现当代文学教学改革探索 摘要:简要分析现当代文学课程教学存在的问题，侧重介绍实施教学过程中所作的教改探索——注意授之以法、把握学科动态、完善教学手段、加强课外阅读，以期为高校中国当代文学课及相关课程的教学改革提供借鉴。 关键词:中国现当代文学 教学现状 课程改革 中国现当代文学是高校中文专业的一门专业基础课，学好这门课程对学生的知识结构、思维方式乃至人生理想都有重要帮助。然而，随着时代的发展，价值观念的变化，中国现当代文学和古代文学、外国文学等不能产生即时效应的基础学科一样，日益受到冷落。较之上个世纪80 年代，学生对中国现当代文学的学习积极性普遍降低，身为中文系学生不明了鲁迅、郭沫若、茅
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