怎样背古文(如诗、文言文等)比较快?
Dan82Dan99HH
怎样背古文快?
我觉得这个话题我能谈一谈!
学生时期,我最拿手的就是背诵[捂脸],不论哪种形式的内容,不论英文还是中文,总是全班第一个背会,古诗词更是擅长,记得高二年级新换的语文老师,刚给大家讲完岳阳楼记,然后让学生背诵,老师在班里转来转去,监督学生背诵,当老师转到我身边的时候,发现我在看语文读本(读本里面故事多),老师明显很生气:你背会了?在老师的惊诧的目光中,我一字不漏地全背了下来!从那以后,语文老师对我另眼相看!
其实,我背诵也没什么窍门!我的方法就是任何古文,不论短篇诗词还是长篇诗歌,在背之前我首先看翻译,把文章用通俗易懂的现代语言连贯起来,记住他的表述内容,然后再往里面套古文,仅此而已!!!
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感谢邀请,我来问答,下面一起来看看如何背古文(如诗、文言文等)比较快?
1.古文背诵之前要分离图片,理解背后的故事,在脑内构成故事架构,便当记忆。
2.要查明生疏字词,然后通读原文,熟读通篇,所谓熟读成诵。读的多了自但是然,潜认识也会记住。
3.好忘性不如烂笔头,要记得多誊写,一方面能够加深对字词的印象,另一方面还能够练习书法,一箭双雕。
4.一切的古文都有一个特性,长时间不看就容易遗忘。因而要养成温故而知新,经常翻书的好习气。
最后,觉得我的回答有帮助,请给我赞吧。
小爱_Annie
我的方法就是先通读一遍,把不不读的字和不懂的词先弄明白了,然后把整篇文章都弄懂了,然后根据文章的意思,像回忆故事一样,基本上三遍就记住了!
雨夜的焰火
在背诵古诗过程中,不要片面地要求数量和速度,要深刻理解诗中的词汇修辞含义,才能达到收获的效果。用朗读与默写相结合的方式,把古诗记下来,从中理解运用。
桃乐丝喵喵
1.多读,书读百遍其义自见
2.默写,尽可能写出自己记得的
3.重点核查未记住的,加强记忆
4.结合自己的亲身经历去理解文章内容,内化成自己的所思所想
li_bin
诗不能死记硬背,一定要深入了解这首诗的创作背景,想表达的意思,还有它的意境。
诗通常都有画面感,一定要把诗背后的画面感在大脑中呈现出来。
比如说柳宗元的江雪,画面感非常强,把诗中的画在头脑中呈现出来,或者自己拿笔画出来,也可以在网上搜相关的国画。
当这种画面感呈现的很完整的时候,你会觉得是就是画的一个注角,这时候不用背都记下来了吧!
amberpanpan
如何背诵古文比较快?
第一,能够正确的读下来
古文有不少的生僻字,或者通假字等等,读是所有背诵的基础,通过多种方式弄清楚古文中各个字的正确读法。
第二,理解古文的意思
书读百遍其义自见,会读之后多读几遍,尝试去理解古文的意思,实在理解不了的可以参考其他人的注释等等。理解了记忆也就容易了。
第三,不刻意去背诵
背诵是一个痛苦的过程,既然痛苦我们当然就需要找个方法让它不那么痛苦。例如道德经五千多字,专门去背一天也不一定能背下来,背一天下来无论谁都会头昏脑涨的,背不下来咋办,那我们就读呗,一天读个三五次。坚持下来发现别人说上一句我们可以很快说出下一句,再坚持几天竟然全部背下来了。
每天读几遍,我们没有刻意去背,没多久奇迹般的背下来了。这个过程痛苦吗?一点不痛苦!
从会读到理解到熟读到坚持每天读几次,简单轻松背古文。
我是叽里咕噜小老头,教育领域创作者。如果我的回答对你有帮助请点赞加关注。有意见或建议请在评论区留言我们一起探讨。
经常晃晃悠悠
我有靠谱又实用的方法,必定惠泽在学校的学生,轻松把一切课文背下。如果头条上有子女在读书的更要看下此文,必定会有帮助,解决快速背颂之问题
古文背颂,可能对很大一部分人是个难题吧,掌握方法,必定事半功倍,轻松搞定。
本人读书时,比较顽劣,不喜好好上课,老师布置的回家作业都不愿做。初中时遇到老师布置的回家背颂古文,等二天早上课堂上早读30分钟时,不管这篇古文长短基本上不超过20分钟之背下。
以白居易琵琶行为例。
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。一篇古文,背颂之时,先把句号前的句子读完,然后不看课文在复念一篇,接着第二句号之前,和先前一样照做,然后又上下二句连着不看课文背颂一篇,记下之后,在又下一句句号之前和前面一样。保你背的快又记的牢固。
还有一条要牢记,一篇文章先要读顺口,不管古文和文章都一样,如果都读的不顺口,何谈记忆住。我这方法还直接解决了顺口的问题,所以记忆的更牢固,几年都不会忘记。
背颂课文和文章千万不要一个段落去强记强背,耽误时间过后又容易忘记。
我这方法为什么容易短时间背出课文,又不容易忘记呢。关健在于一小句记下,又每次连续上下反复的背出,更易于脑中保存,不易于忘记。
古人说过目不忘,我认为是没有的,掌握方法才重要。其实天才也有自己特有的方法才异于常人。
janby
很感谢您的提问,我也愿意拿自己的经历与大家分享[微笑]
曾经上中学时期,我最喜欢做的事情,就是早自习读古文,很多同学每次到了背书的时候,就愁眉苦脸,但是,我却不知道为什么,读着读着竟然就背掉了。[捂脸]
后来,成了一名教师,教材也发生了变化,仍然是古文,有的古文自己曾经上学时期,都是没有的。因为自己讲课并不喜欢死板,经常抛开书本去发散,自己无意识之间竟然也把书上的古文给背掉了。[思考]
很多时候,学习古文是一种享受,并不需要刻意地去记,它会自然"钻"入你的脑海。
就想你并不需要特意去记新闻联播的主题曲,你每天都在看,等你要用的时候,那主题曲就会回荡在你的耳边。[得意][得意][得意]
我是傲雪凌霜寒,希望本条回答能对您有帮助[玫瑰]
XXXX
古文作为中国传统文化中重要的一环,因此要对中国传统文化有所了解,学习古文是必不可少的途径。但是这里有一个问题就是,今天的教育方式跟古代的私塾教育相差甚大,你要想系统的学习古文知识,在今天的教育方式下几乎不可能。就算是中学阶段所学习的古文,也仅仅是为了考试而用的。
几乎见不到有人不是为了目的去系统的学习古文知识,这并不是在批判实用性主义,因为我自己当初学习的古文确实也是为了考试,而正是这个目的,让我几乎完全忽略掉古文的优美之处。
现代人要想学习,或者说想了解古文的魅力,背诵确实是一条最佳的方法。古人云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。要想有所输出,必先有所输入,大量的优质输入,决定着输出的质量。有人的说法是输出倒逼输入,意思是一样的,就是利用强大输出的欲望来调动输入的欲望。
那如何通过背诵来积累古文知识呢?我这里只谈我自己的方法,或许我的这些方法跟别人也有相同的,因为我自己就是按着我的方法来背诵古文的。在上学时相信大家都听过老师或者同学们说过四个字,理解背诵。也就是老师们教的背诵方法先是在理解基础上进行的,比如一篇古文滕王阁序,你要理解每句话的意思和文章的大概脉络,还有一些通假字和古今异义的词语等,然后再开始背诵,我们之前的背诵方法是不是这样的呢?一定是这样的。
那么我的背诵方法刚好相反,叫“只管背诵法”。这不是我独创的,网上一搜就有这种方法的介绍。这种方法简单点来说就是,你不要管文章的意思,你只要知道文章的每个字怎么读就行了,然后通过不断重复的去读,然后达成熟读成诵的目的。这种做法就像中国古代的私塾教育方法,教书先生每天摇头晃脑的教一群小孩子背诵四书五经。而成年人很少使用这种方法,只有小孩子才能在不断的机械重复诵读中不会感到厌烦,而这种方法在现代教育中早就绝迹了。
豆牙小昭
“怎样背古文(如诗、文言文等)比较快"?
很高兴回答这个问题,因为笔者爱好古文,如楚骚、汉赋、六代骈文,唐诗、宋词、元曲等。年轻的时候坚持每天背诵一、二首、多时可熟悉背诵大几百首古诗文,几十年过去了,至今仍记忆犹新。
怎么背古文(诗、文言文等)比较快,笔者没仔细研究过,我想也没有什么固定的模式,根据个人经验简谈一下看法。一:首先必须要喜爱古典文学要背诵古文,先决条件是你要喜爱古典文学,只有对古文相当感兴趣的人才有信心、恒心去阅读背诵,如果只是一时的雅兴,或者说只是对某篇诗文偶感兴趣想背记一下,如果是这样的目的,即使你现在能背,不久也会忘记。
二:多看多读多理解原文,不急于背诵。要比较快速地背诵古文,不要急于求成,先看一下文中的词句释解,特别是一些较难理解的词句,力求弄懂弄通,不要满足于一知半解,同时认真阅读古诗文的创作背景,慢慢了解诗文的意境,写作手法等,为背诵古文打好坚实的基础,常言道:磨刀不误砍柴工。
三:掌握背诵古文的技巧。比如古代格律诗,五言绝句、七言律诗等,在平仄,韵律上都有严格要求,而且言简意赅,常用比喻、夸张、象征等手法。可以用一个字概括,那就是美:语美、意美、音美、形美。如何巧妙地背诵呢?格律诗都有一个特点,每二句一意境,就如我们常见的対联,一句为上联〈出句),一个是下联(对句)。因此可每二句一背诵,四言八句的诗词是很容易背诵的。散文类的古文,有叙事、写景、抒情等体裁。但有一个共同点,每小段(章节)叙述一个意境,因此可逐段背诵,然后再试背全文。很想举些例子,这样一来篇幅会较长,读者可能更不愿看,就不啰嗦了,有兴趣者可慢慢意会。
四:选择最适合的时间与场地背诵。选择好适合的时间与场地至关重要,我以为背诵的最佳时间是每天的清晨,因为这是人一天中记忆力最好的时候,另外要选择比较安静没有干扰的地方、按照上述方法集中精力,全神贯注地边读边背,直至能熟练背诵全文为止,空闲时应多默背以加深记忆。记入了脑海的东西,可以说终身难忘,这点我是深有体会的。
时间有限,也未参阅任何资料,抽空简谈了一下个人对这个问题的看法与体会。恐有很多不妥之处,敬请大家斧正。
陆怡如
感谢你的提问,这个问题我也曾思考过。
首先,人的大脑是很“懒惰”的,成人的大脑大重1.4jg,只占体重的2%。为了集中获取资源,避免消耗能量,很多时候别人不动自己也不动,所以身边环境很重要。在背诵经典的过程,如果身在一个良好的语言环境里,会事半功倍。
其次,要了解自己的学习习惯与模式。以我自已为例,读书时更多的是死记硬背,到了工作后,因为当了十五年的语文老师,很多文章不用刻意去记就背下来了,我仔细思考过,总结了几个方法:
1.听觉型学习:最开始接触新课文的时候,我会选择多读多听,特别是古诗文,我会先听上和读上三遍左右。然后就是在课堂上,因为是中职学校,教的班级较多,每次课堂上都会让学生诵读,而且非常专心地听,要纠正读音,无意中就多听了好多遍,听着听着就记住了。
2.视觉型学习:有段时间喜欢研究思维导图和视觉笔记,最大的感受是这是个咀嚼消化知识并构建知识系统的可视化过程,说到底就是在理解的过程中将古诗文可视化,只要用习惯了是不错的,毕竟大脑“喜新厌旧”,有图片的刺激会更容易记忆。
3.传授型学习:其实就是教学相长。做学生的时候,在课堂上大部分的知识都是老师选择后给你讲的,告诉你这是重点,要记要背,可不知道为什么。当我走上讲台后,在备课的过程中,会不停地思考我为什么要讲,怎么讲,讲一遍又一遍后,自然而然大部分古诗文内容都会记下来。
最后,每个人的学习习惯与思考模式都不同,所有的方法都是别人的方法,多尝试找到自己喜欢的风格,相信你会越来越好。
如果 i
背古文古诗的最好办法就是用唱的方法。
把一篇古文或者古诗唱出调子来,这样可以增加记忆。古时候,私塾先生教学生读书,都是用唱的办法,唱得有声有色,唱得摇头晃脑。几遍一唱,记住了!并且不会忘记。
IrisLee
有一种效果极好的背诵诗文的方法:就是睡觉前把内容背诵八层熟,放下,啥也不干,立即睡觉。第二天早上一醒来,啥也不干,回想昨晚背诵的诗文,实在想不起来的地方,就打开书看一看,继续背诵,直到背会。这样,大概背几遍就记住了。如果闲来无事时,比如等车、散步、上厕所、排队等等的时候,还能随时复习一下,这样,短期记忆就变成了长期记忆,也就基本上可以做到终生不忘了。
我就是采用这种方法,每天背诵一首古诗词,结果竟然能背诵出上千首诗词。
这为什么是一个很好的方法呢?因为它符合心理学的记忆原则。
我们背诵诗文为什么会记不住或忘记呢?
干扰理论(interference theory)认为,遗忘是由干扰造成的,由于信息相互竞争导致无法提取。研究发现主要有两种干扰:
一是后摄抑制(retroactive interference),亦称后摄干扰,是指后来学习内容对先前学习内容的干扰。后摄干扰可能是导致遗忘的最重要原因。
二是前摄抑制(proactive interference)亦称前摄干扰 是指先前学习内容对后来学习内容的干扰,即旧知识干扰新知识。
这两种干扰的出现直接导致了信息记忆的系列位置曲线。
系列位置曲线(serial position curve)是指记忆特性指标。依据项目在字表中的位置描绘出的识记效果(正确率或错误率)的曲线。一般呈u型(反应正确率)或倒u型(反应错误率),可形象地反映系列位置效应。根据材料及学习的特点,曲线的形状会有些变化。
因此,睡觉前背诵诗文,背过就睡觉,这样就没有了后面内容的干扰,也就是没有了后摄抑制;一早醒来就开始回忆昨晚背诵内容,并巩固记忆,就没有背诵之前内容的干扰,也就是没有前摄抑制。这两种方法,使干扰明显减少了,所以,记忆效果极好。