肉戏多的历史架空文

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强烈推荐回到明朝当王爷，虽然你说不要明清，但是这个的确好看，别看名字俗气，但另有一番趣味

邻家初极品公中国游风流骑士《教师》妖淫剑姬传极乐宝典我表姐同居武林艳史金鳞岂池物《乡村》战恋雪神雕风流极

度

淫

《不负如来不负卿》

讲女猪三次穿越到唐朝时期与鸠摩罗什的爱情和历史使命，有很多关于佛教历史人文的描写，还是不错的~~~

《穿越时空之错爱唐朝》

唐穿，本来以为女猪是和李世明在一起的，结果看着看着，竟然是爱江山更爱美人的李建成······挺好的文，绝对不小白···

【书名】明 【作者】酒徒 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（明），主角类型（现代人回到过去） 架空历史作品《明》讲的是武安国误入明朝洪武年间发生的诸多事情。作为酒徒的扛鼎之作，《明》实际上已经超出了一般架空作品能表现的内涵，它包含了酒徒对国家民族、历史文化、政治经济等诸多方面全方位的思考，并为之进行了艰苦不懈的探索旅程。读《明》的时候，宛若是在读智慧之书，它给我们的人生增加经验，凭添阅历，它能给我们以思考，能使我们体验人生的厚重。当历史的沉淀被武安国一次次地激起时，我们也随之激昂、失落、奔走、呐喊，无助乃至彷徨。在酒徒的如椽巨笔之下，我们得到了很多很多。如同亲见的风土人情，奸诈诡谲的政治斗争，精彩纷呈的军事描写，《明》如同一幅万里江山的历史画卷，让你在欣赏完之候能够低头沉思，若有所悟。读罢掩卷，不由赞叹：《明》之一书，不可多得。 【书名】随波逐流之一代军师 【作者】随波逐流 【阅读】阅读公众版 【简评】 架空时代（完全架空），主角类型（虚拟人物） 本文架空的时代并不局限于某朝某代，而是在历史的长河中随意拮取片断，无论晋后南北，宋前五代信手拈来连缀成华丽的篇章。本文作者以宽阔的视野、恢宏的笔法为我们描绘了一代军师江哲跌宕起伏、功成名就的一生。作者在乱世争雄的时代里，没有让主角江哲选择帝王、将帅为职业，而是以一个手无缚鸡之力的文弱书生的身份卷进这历史的洪流中，可以说是另开生面，心裁别出。本文作者才思敏捷，行文流畅，故事情节连接紧密，环环相扣，使人读罢不由得拍案叫绝。 【书名】异域人生 【作者】西北苍狼 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（完全架空），主角类型（现代人回到过去） 早期架空历史中比较著名的一本，主角在某科学狂人的计划中应该是被传送到安史之乱的唐代去改变历史，不过却莫名其妙的到了一个莫名其妙的空间，从而在那里开始新的人生。在同期作品中，还少有完全架空背景的，虽然可参考的资料少了很多，但是假想的空间亦同时放宽了更多。最难能可贵的是，这本异域人生是少有的全本作品，洋洋洒洒百余万字，值得好好回味。 【书名】二鬼子汉奸李富贵 【作者】无语中 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（清末），主角类型（现代人回归过去） 在同类小说里，该文作者的文学素养显然都是相当出众的，主角的人格也随着故事情节从分裂到再次分裂，从几乎一无所有，到权倾天下，作者都是用细腻的文笔来描述，从细节到整体，严丝合缝，实在难能可贵。更吸引大众眼球的是，其作品并非一味的意淫，甚至主角也是在当时令人不齿的二鬼子，但作者高超的水平将以原名"曲线救国"和现在这个书名"二鬼子汉奸李富贵"为主题的故事发挥的淋漓尽致，作者在创作高质量作品的同时，无论在内容还是表象上，都带给了读者一流的视觉享受。 【书名】异时空-中华再起 【作者】中华杨 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（清末），主角类型（现代人回到过去） 作为早期架空历史精品里的佼佼者，与平常作品不同的是本文写出了一种磅礴的气势和合理的意淫。其作品一主角一配角双枪合壁，主次分明，战术、武器等方面的描写也十分详细。更难能可贵的是，作者在前两部主要内容结束之后继续写了第三部，将剧情进行了合理且合适的扩展，争议性虽大但作者想要的效果已经成功达到。作者也因为其作品里的杨沪生而得名"杨首长"，作品近三年仍有余势，实是少有。 【书名】特工之回到清朝 【作者】断刃天涯 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（清末），主角类型（现代人回归过去） 主角杨一，作者给设定为现代特工，在回到过去之后完全以读者意愿为转移，风格爽快。作为今年少有的架空清末作品，其能够起到的带头作用也是相当明显。作者文笔甚佳，章节连贯，首尾呼应。其文高潮不断，转折不少，读下去一气呵成，至于细节之类，斟酌且看。 【书名】大宋日月记 【作者】明日 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（北宋末南宋初），主角类型（现代人回归过去） 作为最早的网络架空历史小说之一，其经典片断也让人津津乐道，主角明日"不杀"口号到后来的"为不杀而杀"，更是将内涵提升到极致。作者妙语连珠，片断间皆见功力，明日的蜕变也反映了一个正常人在不同的时代一个茫然的方向，其对岳飞的崇拜、对楚月的痴情、对隐逸安宁生活的向往更是体现了一种现代人心理。作者和其笔下主角皆有冒险性，后期文风更是捉摸不定，现在文章已然结束，留下了一堆思考和问题。 【书名】空明传烽录 【作者】公子易 【阅读】阅读公众版 【简评】 架空时代（明），主角类型（现代人回到过去） 一个普通的现代人，不会炼铁，不会打仗，不会烧玻璃，唯一的特长是电脑维护，莫名其妙的回到了动荡的明末，作为一个普通人开始了新的生活。掌握的历史知识并不能让他成为将天下人玩弄在股掌之间的人杰，一切都需要靠他自己去开拓，个人对历史的影响始终是有限的，很欣赏作者的这种创作理念，文字上也很平实，是一部相当有水准的作品。 【书名】命运的抉择 【作者】黑色柳丁 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（明），主角类型（现代人回到过去） 女作者笔下女主角的明末之旅，女性特有的视角和细腻的文字让本文具备了独特的阅读感觉，作者充分利用到了自身的优势。初看来，本文似乎颇显大气，而仔细品味，女性的细腻无处不在：对当时社会的考察、知名人物的多角度描写、政治经济改革的可行性思考等方面作者所下的功夫，足以傲视群伦。虽然因为在战争的描写方面过于着重细处而影响了整体的恢宏气势，不过依然瑕不掩瑜。而且，以女性主角为切入点，更加给人以新鲜感，让我们拭目以待，看看一个女子能够在这个乱世中做到什么程度。 【书名】甲申风云 【作者】一苇渡 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（明末清初）主角类型（现代人回到过去） 周明磊是一个警察，他在一次偶然的事故中回到了明末，开始了属于他的一段人生传奇。明末是个尴尬的时代，也是个混乱的时代，大明威权的失落使得整个帝国失去了向心力，李自成、张献忠乃至塞外的多尔衮等枭雄闪亮登场。在这个混乱的时代里，周明磊肩负起了帝国复兴的重任。本文作者对故事情节的把握能做到张持有度，战争描写也声色并茂扣人心弦，虽然对人情世故的描写上稍有不足。不过此书仍然值得一读。 【书名】楚氏春秋 【作者】宁致远 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（完全架空）主角类型（现代人转生） 《楚氏春秋》以一个因为飞机失事而回到古代与世家小童融合的人物为主角，讲述了楚铮在乱世中争雄的故事。本书与众不同的是作者用细腻的文笔为我们描绘了更多政治之外而又与政治息息相关的东西，家庭，亲情的描写，是文中的一个亮点，家族势力的内斗是一个看点，兄弟阋于墙的故事也一再发生，可以说在故事里作者成功地把家国的矛盾斗争融为了一体。作者为文稳重，少有漏洞。此书确实是一部值得一读的好书。 【书名】高衙内新传 【作者】斩空 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（北宋中后期），主角类型（现代人回归过去） 作者试图颠覆传统，将水浒传中那卑鄙无耻龌龊下流的高衙内拉出来做了主角，其文风细腻，剧情流畅，将个恶少般的人物成功转型为正人君子，虽然不知是否仅仅表面这样，但是作者水平之高，诸人皆见。作者历史水平和考证态度都是极佳，故事写来，将个北宋中后期一个社会环境和社会特点表现如画，更是将当时普遍存在的社会隐患从侧面隐隐反映了出来。 【书名】大汉龙腾 【作者】淡墨青衫 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（明末清初），主角类型（现代人回归过去） 作者对那段历史相当熟悉，随手写来，流畅且与史实切切相扣。张伟的发展道路与同类YY小说相比，确实很不平坦，仅仅是一个早期的海盗团体就有如此之多的争执暗斗。作者具有相当的社会经验和写作经验，对文章的描写条理分明，主次有序，写出了那个时代各方势力的矛盾，主角也破天荒的没有再短时间内形成自己的势力，更是带给读者一种新鲜感和真实感，可以想到，作者并不是想要获得一种强行改变历史的快感，而是想享受其中的过程，灭郑伐明，作者均下了狠功夫，让读者读来始终无法释卷。 【书名】锋芒 【作者】长犄角的老虎 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（完全架空）主角类型（虚拟人物） 本文的主角狄锋是一个奇怪的人物，之所以说奇怪是因为他的转变太大，由一个循规蹈矩的儒家子弟最终演变成一个"无恶不作"的"奸诈小人"。他的转变过程值得人们深思，历史中的人物岂非本来就是这个样子？本文除了流畅的故事情节吸引人之外，作者间或的恶搞，也能让你在读书之时开怀一笑。虽然作者的笔力不足，对某些具体情景人物的描写不能做到尽善尽美，但综观全书，《锋芒》仍不失为一本值得一读的好书。 【书名】山河英雄志 【作者】更俗 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（完全架空），主角类型（虚构人物） 这是一部厚重严谨的作品，使人读起来颇有读史的感觉。作者笔力遒劲，文笔写来也大有古风。作者对军事场面的描写极为成功，每一场战斗都扣人心弦，真实而可信。本文的主角徐若愚是个乱世之中的真英雄，作者也给予了浓墨重彩去凸现他，使得徐若愚栩栩如生，当然主角的过分成功，使得本文的配角有些黯然失色。本文还有一点不足是写到中期之后架构有些松散，与前后文的连接也不紧密。尽管如此，《山河英雄志》仍不失为一本精品强书。 【书名】朔风飞扬 【作者】阿弩 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（唐），主角类型（虚构人物） 严格意义上讲，这本应该不能算在历史架空类里，如果抛开主角虚构的身份，本书应该算一本相对严谨的历史传记文章。以大唐天宝年间现在西域征战的历史为背景，着重描写了征服小勃律战役和唐军的恒罗斯惨败，掀开了这段没埋没多年的盛唐英雄史诗。作者笔法厚重细腻，情节紧凑，人物形象更是刻画得格外出色。是一部非常值得回味的作品。 【书名】梦幻王朝 【作者】秋风清 【阅读】阅读公众版 【简评】 架空时代（唐），主角类型（现代人回到过去） 如果本期作品也有资历一说的话，这本梦幻王朝恐怕是其中资历足够老的一部了，大概也是架空历史类型中最早的作品之一，第一次看到它是在零三年，两年多的时间却只有二十余万字的规模，虽然作者号称在等出版很快就会更新，不过最新更新日期还是停留在2005年3月17日上，但是尽管如此，这本梦幻王朝仍然有着足够的推荐价值，无论文笔创意还是情节架构，都是上上之选。 【书名】绚日春秋 【作者】鼎鼎当当响 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（完全架空），主角类型（虚拟人物） 很难确切的给这本书下一个定义，幼齿主角在架空历史中不算少见，不过那大多是继承了另外一个人生的智慧才得来的人小鬼大，而本书的主角却是个确确实实的小鬼，聪慧的头脑，狡黠的性格以及天才的敛财能力，让这部看似平淡的小说一下子鲜活了很多，可能你会觉得这本书情节不徐不缓，人物形象平平，但是却总会不自觉地享受这种淡淡的阅读感觉，而随着情节的展开，平淡中蕴含的那种史诗般的壮阔展现读者眼前，总而言之，这是部值得细细品味的作品。 【书名】铁血帝国 【作者】月兰之剑 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（清末），主角类型（现代人回到过去） 这是一篇多年前的老文，作者开了一个不很好的先河，从这篇小说开始，成建制的军事组织削尖了脑袋往过去跑，严重破坏了时空的平衡。然而，真正让这篇小说变得有价值的，却并不是拿着现代化的武器进行对外战争，而是作者有血有肉的人物描写，背叛就成为了本文的一大主题，一次次内部的争执，一场场自己人的内斗，理想与人性，光明与黑暗的纠葛让文章的主题获得升华。也许正如那个时空卫队所说，最大的叛徒，其实就是刘云本人。

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很经典的一部，说的书名多了就不经典了

就这一部很经典

极品处男

一部足以，别无他求

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《庆余年》，以及作者月关的所有小说

【书名】明 【作者】酒徒 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（明），主角类型（现代人回到过去） 架空历史作品《明》讲的是武安国误入明朝洪武年间发生的诸多事情。作为酒徒的扛鼎之作，《明》实际上已经超出了一般架空作品能表现的内涵，它包含了酒徒对国家民族、历史文化、政治经济等诸多方面全方位的思考，并为之进行了艰苦不懈的探索旅程。读《明》的时候，宛若是在读智慧之书，它给我们的人生增加经验，凭添阅历，它能给我们以思考，能使我们体验人生的厚重。当历史的沉淀被武安国一次次地激起时，我们也随之激昂、失落、奔走、呐喊，无助乃至彷徨。在酒徒的如椽巨笔之下，我们得到了很多很多。如同亲见的风土人情，奸诈诡谲的政治斗争，精彩纷呈的军事描写，《明》如同一幅万里江山的历史画卷，让你在欣赏完之候能够低头沉思，若有所悟。读罢掩卷，不由赞叹：《明》之一书，不可多得。 【书名】随波逐流之一代军师 【作者】随波逐流 【阅读】阅读公众版 【简评】 架空时代（完全架空），主角类型（虚拟人物） 本文架空的时代并不局限于某朝某代，而是在历史的长河中随意拮取片断，无论晋后南北，宋前五代信手拈来连缀成华丽的篇章。本文作者以宽阔的视野、恢宏的笔法为我们描绘了一代军师江哲跌宕起伏、功成名就的一生。作者在乱世争雄的时代里，没有让主角江哲选择帝王、将帅为职业，而是以一个手无缚鸡之力的文弱书生的身份卷进这历史的洪流中，可以说是另开生面，心裁别出。本文作者才思敏捷，行文流畅，故事情节连接紧密，环环相扣，使人读罢不由得拍案叫绝。 【书名】异域人生 【作者】西北苍狼 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（完全架空），主角类型（现代人回到过去） 早期架空历史中比较著名的一本，主角在某科学狂人的计划中应该是被传送到安史之乱的唐代去改变历史，不过却莫名其妙的到了一个莫名其妙的空间，从而在那里开始新的人生。在同期作品中，还少有完全架空背景的，虽然可参考的资料少了很多，但是假想的空间亦同时放宽了更多。最难能可贵的是，这本异域人生是少有的全本作品，洋洋洒洒百余万字，值得好好回味。 【书名】二鬼子汉奸李富贵 【作者】无语中 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（清末），主角类型（现代人回归过去） 在同类小说里，该文作者的文学素养显然都是相当出众的，主角的人格也随着故事情节从分裂到再次分裂，从几乎一无所有，到权倾天下，作者都是用细腻的文笔来描述，从细节到整体，严丝合缝，实在难能可贵。更吸引大众眼球的是，其作品并非一味的意淫，甚至主角也是在当时令人不齿的二鬼子，但作者高超的水平将以原名"曲线救国"和现在这个书名"二鬼子汉奸李富贵"为主题的故事发挥的淋漓尽致，作者在创作高质量作品的同时，无论在内容还是表象上，都带给了读者一流的视觉享受。 【书名】异时空-中华再起 【作者】中华杨 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（清末），主角类型（现代人回到过去） 作为早期架空历史精品里的佼佼者，与平常作品不同的是本文写出了一种磅礴的气势和合理的意淫。其作品一主角一配角双枪合壁，主次分明，战术、武器等方面的描写也十分详细。更难能可贵的是，作者在前两部主要内容结束之后继续写了第三部，将剧情进行了合理且合适的扩展，争议性虽大但作者想要的效果已经成功达到。作者也因为其作品里的杨沪生而得名"杨首长"，作品近三年仍有余势，实是少有。 【书名】特工之回到清朝 【作者】断刃天涯 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（清末），主角类型（现代人回归过去） 主角杨一，作者给设定为现代特工，在回到过去之后完全以读者意愿为转移，风格爽快。作为今年少有的架空清末作品，其能够起到的带头作用也是相当明显。作者文笔甚佳，章节连贯，首尾呼应。其文高潮不断，转折不少，读下去一气呵成，至于细节之类，斟酌且看。 【书名】大宋日月记 【作者】明日 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（北宋末南宋初），主角类型（现代人回归过去） 作为最早的网络架空历史小说之一，其经典片断也让人津津乐道，主角明日"不杀"口号到后来的"为不杀而杀"，更是将内涵提升到极致。作者妙语连珠，片断间皆见功力，明日的蜕变也反映了一个正常人在不同的时代一个茫然的方向，其对岳飞的崇拜、对楚月的痴情、对隐逸安宁生活的向往更是体现了一种现代人心理。作者和其笔下主角皆有冒险性，后期文风更是捉摸不定，现在文章已然结束，留下了一堆思考和问题。 【书名】空明传烽录 【作者】公子易 【阅读】阅读公众版 【简评】 架空时代（明），主角类型（现代人回到过去） 一个普通的现代人，不会炼铁，不会打仗，不会烧玻璃，唯一的特长是电脑维护，莫名其妙的回到了动荡的明末，作为一个普通人开始了新的生活。掌握的历史知识并不能让他成为将天下人玩弄在股掌之间的人杰，一切都需要靠他自己去开拓，个人对历史的影响始终是有限的，很欣赏作者的这种创作理念，文字上也很平实，是一部相当有水准的作品。 【书名】命运的抉择 【作者】黑色柳丁 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（明），主角类型（现代人回到过去） 女作者笔下女主角的明末之旅，女性特有的视角和细腻的文字让本文具备了独特的阅读感觉，作者充分利用到了自身的优势。初看来，本文似乎颇显大气，而仔细品味，女性的细腻无处不在：对当时社会的考察、知名人物的多角度描写、政治经济改革的可行性思考等方面作者所下的功夫，足以傲视群伦。虽然因为在战争的描写方面过于着重细处而影响了整体的恢宏气势，不过依然瑕不掩瑜。而且，以女性主角为切入点，更加给人以新鲜感，让我们拭目以待，看看一个女子能够在这个乱世中做到什么程度。 【书名】甲申风云 【作者】一苇渡 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（明末清初）主角类型（现代人回到过去） 周明磊是一个警察，他在一次偶然的事故中回到了明末，开始了属于他的一段人生传奇。明末是个尴尬的时代，也是个混乱的时代，大明威权的失落使得整个帝国失去了向心力，李自成、张献忠乃至塞外的多尔衮等枭雄闪亮登场。在这个混乱的时代里，周明磊肩负起了帝国复兴的重任。本文作者对故事情节的把握能做到张持有度，战争描写也声色并茂扣人心弦，虽然对人情世故的描写上稍有不足。不过此书仍然值得一读。 【书名】楚氏春秋 【作者】宁致远 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（完全架空）主角类型（现代人转生） 《楚氏春秋》以一个因为飞机失事而回到古代与世家小童融合的人物为主角，讲述了楚铮在乱世中争雄的故事。本书与众不同的是作者用细腻的文笔为我们描绘了更多政治之外而又与政治息息相关的东西，家庭，亲情的描写，是文中的一个亮点，家族势力的内斗是一个看点，兄弟阋于墙的故事也一再发生，可以说在故事里作者成功地把家国的矛盾斗争融为了一体。作者为文稳重，少有漏洞。此书确实是一部值得一读的好书。 【书名】高衙内新传 【作者】斩空 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（北宋中后期），主角类型（现代人回归过去） 作者试图颠覆传统，将水浒传中那卑鄙无耻龌龊下流的高衙内拉出来做了主角，其文风细腻，剧情流畅，将个恶少般的人物成功转型为正人君子，虽然不知是否仅仅表面这样，但是作者水平之高，诸人皆见。作者历史水平和考证态度都是极佳，故事写来，将个北宋中后期一个社会环境和社会特点表现如画，更是将当时普遍存在的社会隐患从侧面隐隐反映了出来。 【书名】大汉龙腾 【作者】淡墨青衫 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（明末清初），主角类型（现代人回归过去） 作者对那段历史相当熟悉，随手写来，流畅且与史实切切相扣。张伟的发展道路与同类YY小说相比，确实很不平坦，仅仅是一个早期的海盗团体就有如此之多的争执暗斗。作者具有相当的社会经验和写作经验，对文章的描写条理分明，主次有序，写出了那个时代各方势力的矛盾，主角也破天荒的没有再短时间内形成自己的势力，更是带给读者一种新鲜感和真实感，可以想到，作者并不是想要获得一种强行改变历史的快感，而是想享受其中的过程，灭郑伐明，作者均下了狠功夫，让读者读来始终无法释卷。 【书名】锋芒 【作者】长犄角的老虎 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（完全架空）主角类型（虚拟人物） 本文的主角狄锋是一个奇怪的人物，之所以说奇怪是因为他的转变太大，由一个循规蹈矩的儒家子弟最终演变成一个"无恶不作"的"奸诈小人"。他的转变过程值得人们深思，历史中的人物岂非本来就是这个样子？本文除了流畅的故事情节吸引人之外，作者间或的恶搞，也能让你在读书之时开怀一笑。虽然作者的笔力不足，对某些具体情景人物的描写不能做到尽善尽美，但综观全书，《锋芒》仍不失为一本值得一读的好书。 【书名】山河英雄志 【作者】更俗 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（完全架空），主角类型（虚构人物） 这是一部厚重严谨的作品，使人读起来颇有读史的感觉。作者笔力遒劲，文笔写来也大有古风。作者对军事场面的描写极为成功，每一场战斗都扣人心弦，真实而可信。本文的主角徐若愚是个乱世之中的真英雄，作者也给予了浓墨重彩去凸现他，使得徐若愚栩栩如生，当然主角的过分成功，使得本文的配角有些黯然失色。本文还有一点不足是写到中期之后架构有些松散，与前后文的连接也不紧密。尽管如此，《山河英雄志》仍不失为一本精品强书。 【书名】朔风飞扬 【作者】阿弩 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（唐），主角类型（虚构人物） 严格意义上讲，这本应该不能算在历史架空类里，如果抛开主角虚构的身份，本书应该算一本相对严谨的历史传记文章。以大唐天宝年间现在西域征战的历史为背景，着重描写了征服小勃律战役和唐军的恒罗斯惨败，掀开了这段没埋没多年的盛唐英雄史诗。作者笔法厚重细腻，情节紧凑，人物形象更是刻画得格外出色。是一部非常值得回味的作品。 【书名】梦幻王朝 【作者】秋风清 【阅读】阅读公众版 【简评】 架空时代（唐），主角类型（现代人回到过去） 如果本期作品也有资历一说的话，这本梦幻王朝恐怕是其中资历足够老的一部了，大概也是架空历史类型中最早的作品之一，第一次看到它是在零三年，两年多的时间却只有二十余万字的规模，虽然作者号称在等出版很快就会更新，不过最新更新日期还是停留在2005年3月17日上，但是尽管如此，这本梦幻王朝仍然有着足够的推荐价值，无论文笔创意还是情节架构，都是上上之选。 【书名】绚日春秋 【作者】鼎鼎当当响 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（完全架空），主角类型（虚拟人物） 很难确切的给这本书下一个定义，幼齿主角在架空历史中不算少见，不过那大多是继承了另外一个人生的智慧才得来的人小鬼大，而本书的主角却是个确确实实的小鬼，聪慧的头脑，狡黠的性格以及天才的敛财能力，让这部看似平淡的小说一下子鲜活了很多，可能你会觉得这本书情节不徐不缓，人物形象平平，但是却总会不自觉地享受这种淡淡的阅读感觉，而随着情节的展开，平淡中蕴含的那种史诗般的壮阔展现读者眼前，总而言之，这是部值得细细品味的作品。 【书名】铁血帝国 【作者】月兰之剑 【阅读】阅读公众版 订阅VIP版 【简评】 架空时代（清末），主角类型（现代人回到过去） 这是一篇多年前的老文，作者开了一个不很好的先河，从这篇小说开始，成建制的军事组织削尖了脑袋往过去跑，严重破坏了时空的平衡。然而，真正让这篇小说变得有价值的，却并不是拿着现代化的武器进行对外战争，而是作者有血有肉的人物描写，背叛就成为了本文的一大主题，一次次内部的争执，一场场自己人的内斗，理想与人性，光明与黑暗的纠葛让文章的主题获得升华。也许正如那个时空卫队所说，最大的叛徒，其实就是刘云本人。

记得采纳啊

游戏花丛 主角穿越到古代 还改变了历史 还是仙侠修真类的

历史小说是以历史人物或历史事件为题材的小说。它往往以忠实于历史事实和逼真的细节等手段，艺术地再现历史风俗和社会概况。它不同于历史著作，可以有细节上的想象和虚构，允许适当的艺术夸张和必要的集中，但在大的史实方面不能杜撰、篡改、违背。可以涉及真实的历史人物，也能用虚构的人物同历史人物相混合，还可以集中描绘一个历史事件。一句话历史小说源于历史但不等于历史。

国内的：

最早的历史小说是元代的讲史三国志平话

罗贯中的《三国演义》

孙皓晖的《大秦帝国》

姚雪垠的《李自成》

唐浩明的《曾国藩》

二月河的《康熙皇帝》《雍正皇帝》乾隆皇帝

当年明月的《明朝那些事儿》

熊召政的《张居正》

国外的：

司各特的威弗利《艾凡赫》

法国大仲马的《三个火枪手》《二十年后》《玛戈王后》

波兰显克微支的《你往何处去》和《十字军骑士》

意大利乔万尼奥里的《斯巴达克思》

阿·托尔斯泰的《彼得大帝》

恰科夫斯基的围困

普希金的《上尉的女儿》

美国库柏的皮袜子故事集

赫尔曼·沃克的《战争风云》及续篇《战争与回忆》

埃及学家鲍勃·布雷尔的《小法老之死》等。

炮灰的夹缝生活，虽然是架空的穿越，但是作者文笔不错，很诙谐幽默，女主不是很矫情的女主，剧情发展也很自然……值得一看哦

两本都是月关的小说 它的小说还有《夜天子》《醉枕江山》《锦衣夜行》《大争之世》 还有沙漠的小说也是这个类型《江山》、《权臣》《国色生枭》

要贴近历史的，我推

1 不负如来不负卿（五胡乱华时的西域，说到历史的，说到穿越，说到经典，说到内涵，说道文笔，此书非读不可！穿越里，总有那么几本书算是基本课程，而它是经典之最！或许你觉得名字让你纠结，让你郁闷，但不入又岂会知其中的真谛。一句话，错过它，你的穿越不会圆满！）

2 穿越之情迷五胡乱华（也是五胡乱华同时的，这部书或许不足，但它能直面那段华夏史上

最黑暗不堪但又无上奢华的岁月，为我们重塑了作为中国古代十大英雄之一但却最鲜为人知的极富争议性的人物——冉闵，如果你知道那是一段怎样的历史，如果你知道杀胡令，如果你知道双脚羊，该书不可不看！曾经，在华夏土地上存在过怎样的一段即便在现代也被人刻意抹杀的过往！这部书，我一直带着种感动祝福的心来面对那位史上英雄，即便，他曾让中华血流成河……）

如果有来世，我还是要和你相遇，还是要在第一眼就爱上你，因为这种爱情，燃尽了我一生的热情与希冀，我不允许它溜走。

如果有来世，我还是会如此卑微地爱你，即使你从来都没有认识过我，因为那瞬间的甜蜜，已经给我足够的勇气。

如果有来世，我还是愿意离开，成全你自由放纵的灵魂，只是因为，我爱你，却可以与你无关…

如果有来世，我还是会用记忆里仅有的那点情愫，来延长我爱情的生命，在漫长的岁月里任性地等待，你下一次不经意的眷顾…

还有我的大爱，但多与历史无关：

1《潇然梦》 （从我看穿越起，逢人必推的一本书，一本男主好到爆的书，一部看完后却让人纠结于男主男配谁更好的好书，当然偶还是喜欢男主滴！）

2《三救姻缘》 （开始你或许觉得无聊，但越看越爱看的一本佳作啊，男主那个好啊……）

3瑾年绝恋醉流苏（这本男主很好很好哦，他一出场你就会知道男主只能，也只会是他！当今世界你找不到更好的了啊，我肖想N久了，人生若有此佳偶，偶日日茹素，感激涕零啊！不要单看前面几章就放手啊，你亏大发了）

其实还有很多啦，一瞬间能让我想起的也只有这几个了，太爱了！对了还有天雪香铺巧婢奇缘和捕红，也不错。还有些什么《木槿花西月锦绣》，《寻找前世之旅》（Vivibear），《歌尽桃花》等等都是老好文了，当然，还有些清穿很不错啦，但偶被些阿哥们整到精神崩溃了，看到就恐惧了额！

穿越一世安稳《跟着老公去穿越》

女贼穿越:偷个美男做相公异时穿越:胖妃娘娘千千岁

穿越不够，重生来凑；穿越侯门女之将门妇；穿越之埃及王妃

个人比较喜欢的穿越小说：《绾青丝》，《平凡的清穿日子》，《金枝玉叶》，红楼之清风入梦，蔓蔓青萝绾的情节比较曲折、离奇，曾一直高居百度小说榜首。作者有很深的文艺功底。平和《红》都是清康雍年代为背景的小说，市井世俗描写细腻，《红》更是把红学家推测的“曹雪芹创作背景为其祖父在康熙年间的辉煌及之后的衰败”与“九子夺嫡”的历史完美融合。《金》不是穿越小说，而是完全的古代宫廷小说。金戈铁马的乱世末期，波澜诡谲的宫闱闺阁，一个叫苏谧的女子一生的挣扎反抗、起伏沉落。从宫廷到战场，从情事到政事，让人心潮澎湃，颇有看《孝庄秘史》的味道。

历史演义小说多釆取以故事进展作为章节的写法.

首先我本人就非常喜欢历史，经常在业余时间阅读有关历史的书籍，但是现在的许多学生似乎对历史并不感兴趣，这一方面是因为历史枯燥乏味，而更大的问题是在于自己本身。要喜欢历史、学好历史就要从小培养起自己对历史的兴趣。

怎样从小培养自己对历史的兴趣呢？

我们知道，父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的成长是至关重要的，父母可以在孩子小时候买上几本经典的寓言故事，连环画史记等等一些适合幼儿读的书，让孩子从小时候就转变对历史的学习态度，等孩子在长大一些，可以陪孩子看一些历史纪录片或者去参观一些历史纪念馆，让他们从心底爱上历史，喜欢历史，这样，在今后的的历史学习中，孩子就会不自觉的更加喜爱历史，学好历史。

说白了，父母是孩子最好的历史老师和最好的历史读本。

鼓励！鼓励！再鼓励！

一个人对一个东西不感兴趣时，只有让他觉得在里面有成就感的时候，他才会感兴趣。

学生时经常会有这样的现象：自己不喜欢一个科目，但是自己喜欢的人喜欢这个科目，他也就会慢慢的被同化，也喜欢这个科目。或者当他突然发现里面的奥秘，在体验成功的喜悦时，他就会越来越感兴趣。

我记得之前听过一篇一个人分享他的故事，说他高中的时候并不喜欢，很讨厌历史，也不知道怎么来记录这些年代，后来班级来了一个非常漂亮的历史老师，这个历史老师的方法很特别，她最喜欢叫不愿意回答问题的同学回答问题。

所以就经常会叫他站起来回答问题，因为也想在漂亮老师面前表现，所以他就开始积极的去背历史，在各种回答问题的过程中，他发现原来历史这么有趣，原来历史故事也这么好玩，慢慢地他就越来越喜欢历史，现在甚至对历史像专家一样的。

兴趣加鼓励，这是一个很重要的！如果没有兴趣，就要练习自己，使自己有兴趣，至于用什么方法，用阶段性的奖励方法，还是需要一个别人来敲打你，你一定要想办法使自己去喜欢历史。

如果历史是你的弱项，你就想办法去喜欢他。可以一个阶段，一个阶段设立一些较小的目标，然后达到就可以给自己适当的奖励，慢慢的自己就会越来越有兴趣。

要是说如何让学生喜欢历史？首先要提起学生们的好奇心，学生都是喜欢听故事，把历史的一部分先用讲故事的方式给学生讲一些，要讲的栩栩如生，让学生对它感到非常有趣，这是一个开始，只要这个开始做好了，学生就会慢慢的喜欢历史，对历史产生厚厚的兴趣，也就不用担心学生学不好历史了

只要老师讲课像讲故事一样即可，讲完故事，讲密史，野史再来一点，我想学生肯定喜欢，否则照本宣科，讲原因，讲过程讲历史意义讲作用，有人愿意听。这些学生都能看得懂，谁还听？讲故事，激发学生的兴趣，让学生自己去探秘，学起来一定好，也一定喜欢。

学习主要靠兴趣，对历史而言更是这样。有些人觉得历史比较枯燥，比较古远的事情，学它也没有什么用。可是学历史可以借鉴以前古人所犯的错误，也可以学习古人的智慧。要让学生喜欢历史，就得从兴趣着手，可以讲一些有趣的，生动的小故事，提高学生的兴趣感，必要以成绩为目的。久而久之学生对历史就不会排斥，就有可能喜欢历史。

历史的书实在是太多了，而且很多都是大部头，实在是想想都有些头大。想要快速和系统的了解这个世界的变迁，不需要花费太多时间，也很有趣。说来其实就是一本书、一个历史公众号、一款游戏，当然再加上强大的互联网就可以。

一，一本书《全球通史》

全球通史这本书是很多人比较熟悉的，通过这本书去重新从整体上了解世界历史。全书有很多对于世界历史进展的思考和分析，是了解世界历史的入门类书籍。 二、关于历史的公众号 好的公众号有<历史故事慢慢讲>，<历史也是故事>等等，这些公众号写得通俗易懂，富有趣味性，都写很不错。 三、关于历史的游戏 目前针对历史而开发的游戏有很多很多。如有帝国时代，帝国时代12的普及度和影响力在国内都很大，还有全面战争也是很好的世界视角历史游戏。关于国内历史而开发的游戏有《三国志》，轩辕志等很多游戏，在这里特别提下文明系列游戏，文明系列长期是卖的最火的历史类电子游戏。同时也是一个相当容易上瘾的游戏，让您控制不住自己的鼠标，总是不停地按下「下一回合」。

文明系列较好的做到了游戏的平衡性，而且还将作战和大规模建设相结合。将视角上升到了各个「文明」的程度。时间跨度从史前到未来，这里面的科技树，几乎就是一部人类的科技史。记住了科技树的顺序，科技史的脉络还怕不能把握吗？还有一个游戏叫刺客信条系列。为什么刺客信条会被盘点进来呢？是因为这个游戏中古代西方历史画面制作得太精良了，让人一下子就吸引进去了。

这个就两个字兴趣，历史的学习是一个滚雪球的过程，首先你要有一个点，然后从这个点开始一步步开始滚雪球么，举个例子：学习清朝历史，你怎么学，肯定要先抓住学生最感兴趣的点开始，这个点可能是康熙-韦小宝、康熙微服私访，雍正-甄嬛传、宫，乾隆-还珠格格，这些电视剧大家都看过，所以才会产生兴趣，人的记忆是通过了解-知道-记忆-关联-应用这几个步骤，你可以让每个同学通过自己的查询，自己的整理，用自己的话把一个历史事件在课堂上讲给其他同学，这是让学生喜欢上历史最好的办法，申明这个方法只限于培养兴趣，不适用于考试。

首先，这里的历史指的的“历史学科”。现场感！想让学生喜欢，一定要给学生们带入现场感，因为历史是一门关于时间纬度的学科，时间跨度带来的时空恍惚错乱感是其巨大的魅力。而这种带入感一是需要老师的引导，而是要发挥想象力，例如罗马帝国兴衰史的作者爱德华•吉本的写作灵感来自于“余身居罗马，枯坐幽思于卡庇托林废墟之间，俄而闻赤足之托钵僧齐唱晚祷歌词，声盈于昔时朱庇特之神庙。由是，余始欲作一家之言，遍述其城衰落与灭亡之事。”这种抽离时空的感觉是历史玄妙所在。第二点，要学好历史学科，那就不是玄妙轻松的事了，需要阅读大量的史书典籍，学会辨别真伪，这是个非常漫长的过程。学好历史，耐心是非常重要的品质。

建议从下面几个方面入手：一、课堂四十分钟是关键。每个老师在上课前都进行了精心的备课，对每一课的重难点都进行了用心的设计和把握，因此抓住课堂四十分钟会事半功倍。二、睡前回忆法。睡前对今天学到的知识进行一个静静的回忆，不仅强化了已学知识，另外对没有掌握住的知识也一清二楚，明早起来对没有掌握住的知识再看一下就可以啦！三、多举办一些课外历史探究活动。青年人尤其是学生探索欲比较强，多开展一些这样的活动，会激发学生的学习历史的兴趣。

如果你是高中老师，你需要在讲课的时候代入一些有趣的古故事让同学们听的津津有味，不难单纯的讲那些课本上的知识点，很无聊的呀！

历史最难记的就是时间点，你可以把时间点给同学们编一个故事串联起来。这样有利于记忆。

在有就是老师的人格魅力了，有的人会因为因为历史老师喜欢历史的哦！

学习的第一动力在于兴趣，学习历史也是如此。

想让学生喜欢历史，学好历史的首要任务是培养学生了解历史的兴趣。就像我给学生上历史课的时候，在刚开始一般总会先讲一些有趣的历史故事来导入或者把这节课需要了解的历史与学生现实生活当中经常接触到的东西联系起来，只有找到让学生产生兴趣或者产生的共鸣的点，学生才会喜欢上历史，明白历史不是冷冰冰的文字，而是鲜活的生活经验。

其次，学习不是闭门造车，在学习历史上找到志同道合的朋友更是学生学好历史的关键。不同人的思想产生碰撞与共鸣，更能让学生去思考历史问题的深层原因。

最后，兴趣有了，同学有了，老师就应该学会放手了，这个时候学生要进一步学好历史就必须学会思想的独立，尝试着独立解决问题，形成自己读历史的方式，看问题的角度和最后解决问题的方法。

总而言之，教师要让学生喜欢历史，学好历史，先从兴趣着手，学生有了兴趣再引导他们产生思维风暴和找到学习同伴，最后引导其形成自主学习和终身学习的习惯。

历史知识似乎不会立即给人带来丰衣足食的实用价值，但是，一个人如果对历史感兴趣，熟知历史，而且具备了健全理性的历史观，那么，他的气质、他的人文素质、他的价值观与精神境界，相比起“历史盲”的人士，无疑要胜出一筹。古往今来，这样的事例非常多。

既然历史素养关系到一个人的基本素质，所以，历史素养需要从小抓起。

然而，不知何故，在不少的少儿眼中，历史似乎是一大堆毫无意义的、枯燥乏味的年代、姓名、地名、专有名词、数字之类，他们觉得“学起来太累”、“学起来没用”，以至于厌倦学历史。

这就形成了一个悖论：一方面，历史很重要，应该学，而且应该学好，另一方面，不少孩子觉得历史“没意思”、“太枯燥”、“太难学”，敬而远之。如果很多少年儿童抱有这样的态度，“读史使人明智”也就成为空中楼阁。

少年儿童处在未成年，还不完全具备自主学习的能力，如果大量少儿不喜欢历史，主要责任不在于他们自己，而在于大人们。

因此，为了让学生们对历史感兴趣、把历史学好，广大的成年人应该行动起来，多方努力：

（一）家长作为孩子的第一任老师，作为孩子的“终身朋友”，自己在“学历史”方面需要以身作则。

如果家长们自己都对历史没兴趣，如果家长们的历史认识水平太差劲，”以其昏昏，使人昭昭”，显然根本不可能带动起孩子的历史兴趣。

在一个关注历史、人文环境良好的家庭里，家长在屋子里摆放一些有品味的历史书，自己带头阅读好的历史书，经常与孩子们兴致勃勃聊历史的话题，经常带着孩子们参观博物馆、历史遗址，一边参观，一边饶有兴趣地给孩子们讲授，孩子们耳濡目染，历史兴趣会在潜移默化之中渐渐萌芽、壮大。

（二）学校应该给学生们配备合格的、优质的历史老师（而不是临时由其他专业的老师客串历史课），需要确保历史课教学顺利开课（而不是经常让位于“主课”）。有专门的历史老师可学，有历史课可上，才谈得上“提高历史兴趣，学好历史”。

（三）在系统历史素养的塑造中，历史老师承担着关键作用，责任非常重大，需要敬业、勤奋加智慧。除了传授具体历史知识本身之外，老师更需要让学生们感知历史的魅力，尽可能让他们形成关注历史、“感悟历史”的习惯，帮助他们养成鉴别历史真伪的能力，养成健全的历史观。这些比单纯的“教历史知识”更重要。

纯知识的满堂灌是不可取的。可以有很多生动的教学形式，例如：

1.适当增加历史讨论，鼓励学生们踊跃发言，畅所欲言。例如，秦始皇、王莽之类的极复杂历史人物，非常适合于作为讨论的话题。多棱镜式的王莽——外戚专权者，“篡位者”，勤劳简朴之君，天真虔诚的儒家复古主义者，大刀阔斧改革者，不切实际的“胡作为”者，从德高望重到身败名裂…… 在老师的理性引导下，学生们围绕王莽而展开热议，有助于克服“脸谱化”思维定式，养成理性判断能力，提升历史兴趣与认知水平。类似的例子还有很多。

2.给学生们适量推荐一点优秀的历史读物，引导大家一起读。例如葛剑雄《历史学是什么》、何兆武《上学记》之类。

3.征得学校允许情况下，带学生们参观博物馆与历史纪念场所，让历史变得鲜活。与历史的零距离接触，身临其境，非常有助于提升孩子们的历史兴趣和历史领悟能力。

4.引导学生们鉴别网络上的历史知识的真伪，不被“伪历史”所误。

5.在条件允许的情况下，带领孩子们做一点实地历史考察，鼓励孩子们写一点考察报告。

（四）在历史教育的途径中，社会教育同样非常重要。博物馆、媒体（尤其是网媒、电视）、图书馆等领域都大有可为，可以给青少年提供可信的丰富历史知识。前不久开播的央视《国家宝藏》就非常棒。这样的好节目多多益善。

写下这个文章题目时候，真真陷入沉思十来秒，整个大脑断片了，啪一声，又给续上了，嗯，这才接着往下吹，哦，不是，往下写。不知道大家有没有想过，在一片高呼学好数理化，走遍天下都不怕的时代，在学好英文，升职加薪不是梦的时候，学历史有什么用？

历史有什么用，确实，没有什么现成的用，它不能带给你升职加薪变现，不能让你成为迷倒无数异性的魅力型男或靓女，它也不能让你成名成家（所谓明星学者本质是商人包装的IP品牌）

历史它是千百年前的那一堆故纸堆，是腐烂到灰都不剩的人物名字，是小时候妈妈口中的神话故事，是无数岁月长河当中偶尔泛起的某朵小浪花，再刹那间又复归平静，了无痕迹。

历史它只有且唯一的目的：带给你思辨的能力

思辨的能力，元能力，就是构筑我们一切能力的能力，套用星球大战的话来说，就是原力与你同在。那个原力，一个婴儿从出生一无所知到最后成才，这一路过程，都是离不开思辨的底层思维，而今天我们很多人恰恰缺少了思辨的能力，我们习惯了被动不加思索的全盘接受，追求的是标准的答案。

不信？不信我举几个例子。五十步笑一百步，一般认为解释是什么，那些逃跑50步的人去笑话逃跑100步的人，然而50步难道不也是逃跑吗？还好意思笑话人家，对不对，标准答案。

然而实际情况呢，春秋时期战争有个规则，就是失败的一方跑了五十步以后胜利的一方就不能再追了，这是战场规则. 这是那个时代的规则。 就像现在的交枪不杀一样，真正的意思是你逃跑50步以后，敌人就不会追击你了，你没有必要逃跑100步。这才是五十步笑一百步的意思，但是没有老师会教授春秋战场法则，你也不会去考证这句话出处，你只要在考试卷子填上标准答案拿分就好了

再有，每当我们遇见不公时候，长辈都是教导我们要以德报怨，用良好德行去感化你的对手，还说这是孔圣人教导的，孔子表示，这个黑锅太大了，我不背，明明子日：以德报怨，何如？我回答的是‘何以报德？以直报怨，以德报德，别人对你好，你就对别人好，别人对你不好，你就以耿直对等的态度回敬他，谁让你当圣母了？

对不对，可怕不，从小到大，我们学的是标准答案，还是学筛选过滤的标准答案，而且只学了一半，在这样训练专业工匠的这种灌输式的记忆教育之下，我们已经可以习惯直接追求标准答案，答出来一百分，说的好，学生都是如此努力，已经放弃了我们的思辨能力，放弃去质疑标准答案能力，而我认为这样的损失是无可弥补的，记得再多的标准答案，得到了再多再好的成绩，都不值得拿你的思辨能力去交换，思辨是智慧的开端，智慧是你一生上天赐给人类最宝贵的财富

从小到大，你周围所有的人都是以成绩高低来衡量你的一切行为，比如上课睡觉，拿着一本书，在睡觉，如果你是一个成绩很好的学生。老师就会说，你看这个人睡觉的时候，手里都还记得拿本书，而如果这个成绩不好的学生，老师看了就会说，看你这个人就难成才，看本书就知道睡觉。同样一件事件，老师给你的评判标准就是完全不同，标准就是你的成绩好坏。所以我们都是只能做分数的奴隶。

回到开头说过的，历史是什么，历史是思辨的教育，历史的教育目的是培养领袖的教育，我们做不了一城，一国的领袖，至少我们要做自己生命的领袖吧。主宰自己的命运吧。每个人都会遇到自己的时代，在自己的时代里，去建功立业。当人死以后，所留下的思想，事迹通过文字流传下来，他人生的是非成败，总结的人生经验教训，就是历史，我们学习它，就是不需要再犯同样的错误，掉同样的坑里，花费十几年，甚至几十年时间去试错。

学历史，从学会问问题开始，从问一个好问题，然后用一生时间去回答这个问题。孔子是求仁得仁,亦复何怨，他老人家一生坎坷，却从没怨言，他回答了自己的人生问题，影响了几千年来的中华民族。坦白来说，每个人都要当十几年的学生，可是很多人当了这么多年学生，没有学会生，反而学死了，老祖宗给学习的人为什么叫学生，就是希望学得明白，学得活，学得生机勃勃。很遗憾的是，现在教育都是功利教育，教育产业，批量生产出教育产品，有的是合格产品，有的是失败产品，人全部是流水化的商品了。一切都是经济指标为唯一依据了。古之学者为己，今之学者为钱。

学历史，更为重要是，从中获得什么，如果一本书读完，书还是书，你还是你，那就和没有读过这本书没区别。历史是块磨刀石，思想的利剑通过历史这个磨刀石愈发的锋芒。那些历史的拐点，历史人物当初做出的选择，能不能带给我们启发，是历史带给我们最好的礼物。如此，不断磨砺我们的思维，启迪我们的智慧，毕竟太阳底下没有新鲜事，一切当代史都是历史的重演而已，今天遇见的事，相处的人，历史上早就重复千百遍了，就看我们有没有吸取前人的经验教训。

因为历史曾经是现在，现在也终将成为历史。这就是我为什么对历史感兴趣的唯一原因。

首先，我就是一个学生。但我是个理科生。仅仅只在初中接触到历史。

从我的角度来讲，历史课可以是死板无趣的，也可以是生动有趣的。主要看老师怎样教学和学生怎样听课。

说实话，历史书本身无趣，但是如果把每一课的内容先以故事的形式讲出来，引起学生的兴趣，再把那些要考的难记的知识点以口诀形式背出来，在每次考试的时候，还可以做一些适当的奖励，鼓励学生们积极看书，奖励可以是本有趣的历史书等等，平时还可以设立一些有趣的知识竞答，相信只要这样，就会大大提高同学们学习历史的兴趣 。

在我们学习历史的过程中，我们不能单单把它当成一种枯燥无味的事物，应该用另外一种眼光去看待它，因为从历史中我们可以学习到古人的那种精神和品质，以及他们在当时的那种封建社会中生存之道。在学习历史的过程中，我不能单单把他当成书来看，我应该把他当成一个故事或者一本小说，来慢慢品味其中的精华。