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绘歆斋主
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转载自 凤丫头 2010年08月14日 23:29 阅读(2) 评论(0) 分类:个人日记
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1. 第一位女诗人是:蔡琰(文姬)
2. 第一部纪传体通史:史记
3. 第一部词典是:尔雅
4. 第一部大百科全书是:永乐大典
5. 第一部诗歌总集是:诗经
6. 第一部文选:昭明文选
7. 第一部字典:说文解字
8. 第一部神话集:山海经
9. 第一部文言志人小说集:世说新语
10. 第一部文言志怪小说集:搜神记
11. 第一部语录体著作:论语
12. 第一部编年体史书是:春秋
13. 第一部断代史:汉书
14. 第一部兵书:孙子兵法
15. 文章西汉两司马:司马迁。司马相如
16. 乐府双璧:木兰词 孔雀东南飞,加上秦妇吟为乐府三绝
17. 史学双璧:史记 资治通鉴
18. 二拍:初刻拍案惊奇 二刻拍案惊奇 (凌蒙初)
19. 大李杜:李白 杜甫 小李杜:李商隐 杜牧
20. 中国现代文坛的双子星座:鲁迅 郭沫若
21. 三不朽:立德 立功 立言
22. 三代:夏 商 周
23. 《春秋》三传:左传 公羊传 谷梁传
24. 三王:夏禹 商汤 周公
25. 三山:蓬莱 方丈 瀛洲
26. 三教:儒 释 道
27. 三公:周时,司马 司徒 司空
西汉,丞相 太尉 御史大夫
清明,太师 太傅 太保
28. 三曹:曹操 曹丕 曹植
29. 公安三袁:袁宗道 袁宏道 袁中道
30. 江南三大古楼:湖南岳阳楼 武昌黄鹤楼 南昌滕王阁
31. 岁寒三友:松 竹 梅
32. 三辅:左冯翊 右扶风 京兆尹
33. 科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)
34. 殿试三鼎甲:状元 榜眼 探花
35. 中国三大国粹:京剧 中医 中国画
36. 三言:喻世明言 警世通言 醒世恒言(冯梦龙)
37. 儒家经典三礼:周礼 仪礼 礼记
38. 三吏:新安吏 石壕吏 潼关吏
39. 三别:新婚别 垂老别 无家别
40. 郭沫若 “女神”三部曲:女神之再生 湘果 棠棣之花
41. 茅盾“蚀”三部曲:幻灭 动摇 追求
农村三部曲:春蚕 秋收 残冬
42. 巴金“爱情”三部曲:雾 雨 电
“激流”三部曲:家 春 秋
43. 第一部国别史:国语
44. 第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策 战国策
45. 第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋
46. 第一位伟大的爱国诗人:屈原
47. 第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞(357句,1785字)
48. 第一部文学批评专著:典论·论文(曹丕)
49. 第一位田园诗人:东晋,陶渊明
50. 第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》
51. 第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》
52. 第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》
53. 第一部日记体游记:明代的徐宏祖的《徐霞客游记》
54. 第一位女词人,亦称“一代词宗”:李清照
1. 我国第一部长篇讽刺小说:儒林外史
2. 我国第一部介绍进化论的译作:严复译的赫胥黎的《天演论》,他是一个由不懂外,却成了翻译家的人。
3. 我国第一部个人创作的文言短篇小说集:聊斋志异
4. 我国新文学史上第一篇短篇小说是:狂人日记
5. 第一位开拓“童话园地”的作家是:叶圣陶
6. 我国第一部浪漫主义神话小说:西游记
7. 第一篇报告文学作品是:(夏衍)包身工
8. 新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家:老舍 .其作品是; 龙须沟
9. 先秦时期的两大显学是:儒 墨
10. 儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。
11. 唐代开元,天宝年间,有两大词派,:以高适,岑参为代表的边塞诗 以王维,孟在为代表的其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴
12. 常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。
13. “五四”新文化运动高举的两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学
14. 两篇狂人日记>>的作者分别是:俄罗斯的果戈里 我国的鲁迅
15. 世界文学中有两大史诗:伊利亚特 奥德赛
16. 佛教三宝是:佛(大知大觉的) 法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)
17. 三从四德中三从:未嫁从父 既嫁从夫 夫死从子
四德:妇德 妇言 妇容 妇功/品德 辞令 仪态 女工
18.初伏,中伏,末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天,第四个庚日为中伏的第一天,立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天。
19.三纲五常:三纲:父为子纲 群为臣纲 夫为妻纲
五常:仁 义 礼 智 信
20.三姑六婆:三姑:尼姑 道姑 卦姑
六婆:媒婆 师婆(巫婆) 牙婆 虔婆 药婆 接生婆
21.三皇五帝:三皇:伏羲 燧人 神农
五帝:黄帝 颛琐 帝喾 尧 舜
22.三教九流:三教:儒 道 释
九流:儒家 道家 阴阳 法 名 墨 纵横 杂 农
23.三山五岳:东海里的三座仙山:瀛洲、蓬莱、方丈;
五岳:东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山 中岳嵩山
24.三性:祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)
25.三一律:欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则,就是地点一致,时间一致,情节一致。
26.佛教三昧:止息杂虑,心专注于一境。(修行方法之一)
27.佛教三藏:总说根本教义为经,述说戒律为律,阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)
28.三省六部:三省:中书省(决策)门下省(审议)尚书省(执行)
六部:吏 户 礼 兵 刑 工
29.三苏:苏洵 苏轼 苏辙 三军:上中下/左中右/海陆空
30.三吴:吴郡 吴兴 会稽(丹阳) 三国:魏 蜀 吴
31.三秦:雍王(西) 塞王(东) 瞿王(陕西北)
32.三楚:港陵-南楚 吴-东楚 彭城-西楚
33.三原色:红 绿 蓝
34.三坟五典:三坟:伏羲 神农 黄帝
五典:少昊 颛顼 高辛 唐尧 虞 舜
35.三体石经:尚书 春秋 左传/古文 小篆 汉隶三种字体书写
1.经典四书:大学 中庸 孟子 论语
2.四大类书:太平御览 册府元龟 文苑英华 全语文
3.战国四君:齐国的孟尝君 赵国的平原君 楚国的春申君 魏国的信陵君
4.初唐四杰:王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王
5.北宋文坛四大家:王安石 欧阳修 苏轼 黄庭坚
6.元曲四大家:关汉卿 马致远 白朴 郑光祖
7.明代江南四大才子:唐伯虎 祝枝山 文徵明 周文宾
8.北宋四大书法家:苏轼 黄庭坚 米芾 蔡襄
9.楷书四大家:唐-颜真卿 柳公权 欧阳洵 元-赵孟頫
10.书法四体:真(楷) 草 隶 篆
11.文房四宝:湖笔 微墨 宣纸 端砚
12.中国四大藏书阁:北京的文渊阁 沈阳文溯阁 承德文津阁 杭州文澜阁
13.古代秀才四艺(文人雅趣):琴 棋 书 画
14.国画四君子:梅 兰 竹 菊
15.书四库:经 史 子 集
16.兄弟四排行:伯(孟) 仲 叔 季
17.五胡:匈奴 鲜卑 羯 氐 羌
18.五花:金菊花-卖花女 木棉花-街上为人治病的郎中 水仙花-酒楼上的歌女 火辣花-玩杂耍的 土牛花-某些挑夫
19.八门:巾-算命占卦的 皮-卖草药的 彩-变戏法的 挂-江湖卖艺的 平-说书评弹的 团-街头卖唱的 洞-搭蓬扎纸的 聊-高台唱戏的
20.竹林七贤:嵇康 阮籍 山涛 向秀 阮咸 王戎 刘伶
21.建安七子:孔融 陈琳 王粲 徐千 阮瑀 应瑒 刘桢
22.七政(七纬):日 月 金 木 水 火 土
23.战国七雄:赵 魏 韩 齐 秦 楚 燕
24.七情:喜 怒 哀 惧 爱 恶 欲
25.七大古都:北京 西安 洛阳 开封 南京 杭州 安阳
26.神话八仙:铁拐李 汉钟离 张果老 何仙姑 蓝采和 吕洞宾 韩湘子 曹国舅
27.唐宋散文八大家:韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 曾巩
28.文起八代之衰中的八代:东汉 魏 宋 晋 齐 梁 陈 隋
29.四时八节中的八节指:立春 春分 立夏 夏至 立秋 秋分 立冬 冬至
30.八卦:乾 坤 震 巽 坎 离 艮 兑分别象征天 地 雷 风 水 火 山 泽
31.八股文中的八股:破题 承题 起讲 入手 起股 中股 后股 束股
32.扬州八怪指;汪士慎 李鳝 金农 黄慎 高翔 郑燮 罗聘
33.九州指:冀 兖 青 荆 扬 梁 雍 徐 豫
34.九族指:高祖 曾祖 祖父 父 本身 子 孙 曾孙 玄孙
35.九章指:惜诵 涉江 哀郢 抽思 怀沙 思美人 惜往日 橘颂 悲回风
36.九歌指:东皇太一 云中君 湘君 湘夫人 大司命 少司命 东君 河伯 山鬼国殇 礼魂
37.十家指;九流加上小说家
38.中国历史上十女诗人指:班婕妤(班固之祖姑) 蔡琰 左芬(左思之妹) 苏惠谢道韫 鲍令晖(鲍照之妹) 薛涛 李清照 朱淑贞 秋瑾
39.中国十大古典悲剧:《窦娥冤 《赵氏孤儿》 精忠旗 《清忠谱》 《桃花扇》《汉宫秋》《琵琶记》《娇红记》《长生殿》《雷峰塔》
40.中国十大古典喜戏:《救风尘》《玉簪记》《西厢记》《看钱奴》《墙头马上》李逵负荆幽阁记中山狼《风筝误》
41.十天干:甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸
42.中国十部著名歌剧:《白毛女》王贵和李香香《小二黑结婚》《刘胡兰》《洪湖赤卫队》草原之歌红霞《刘三姐》《红珊瑚》《江姐》
43.十二地支:子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
44.十二生肖:鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 犬 猪
45.十二时:夜半 鸡鸣 平旦 日出 食时 隅中 日中 日昳 脯时 日入 黄昏 人定
46.十二律:黄钟 大吕 太簇 夹钟 姑洗 仲吕 蕤宾 林钟 夷则 南吕 无射 应钟
47.十三经:《易经》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》公羊传谷梁传《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》
48.七夕指:七月七日
49.十恶不赦中的十恶指:谋反 谋大逆 谋叛 恶逆 大道 大不敬 不孝 不睦 不义 内乱
1. 佛教四大名山:五台山 峨眉山 普陀山 九华山
2. 中国四大发明:指南针 造纸术 印刷术 火药
3. 中医四诊:望 闻 问 切
4. 戏曲四行当:生 旦 净 丑
5. 道教四大名山:湖北武当山 江西龙虎山 四川青城山 安徽齐云山
6. 四大石窟:云冈石窟 龙门石窟 麦积山石窟 敦煌莫高窟
7. 黄山四绝:奇松 怪石 云海 温泉
8. 泰山四大奇观:旭日东升 晚霞反照 黄河金带 云海玉盘
9. 中国四大名楼;岳阳楼 黄鹤楼 腾王阁 太白楼
10. 四大古典小说:《三国演义》 水浒传 西游记 红楼梦
11. 四大谴责小说:官场现形记(李宝嘉) 二年目睹之怪现状(吴研人) 老残游记(刘鄂) 孽海花(曾朴)
12. 民间四大传说:牛郎织女 孟姜女寻夫 梁山伯与祝英台 白蛇与许仙
13. 古代四美女:西施(沉鱼) 王昭君(落雁)貂禅(闭月) 杨玉环(羞花)
14. 古代四美:音乐 珍味 文章 言谈/ / 良晨 美景 赏心 乐事
15. 苏门四学士:黄庭坚 秦观 曾补之 张来
16. 四史:史记 汉书 君汉书 三国志
17. 历史上四大书院:庐山白鹿洞 长沙岳麓 衡阳石鼓
18. 商丘应天府
19. 古代祥瑞四灵:龙 凤 麒麟 龟
20. 宋中兴四诗人:陆游 杨万里 范大成 尤袤
21. 科考四级及录取者称谓:院试-秀才 乡试-举人 会试-贡生 殿士-进士
22. 千古文章四大家:韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼
23. 有很高史学和文学价值的三史:史记 汉书 后汉书
24. 三班父子:班彪 班固 班昭
25. 三书指:魏书 蜀书 吴书 后人将其合为一本称三国志。
26. 左思的三都赋指:蜀都赋(成都) 吴都赋(南京) 魏都赋(邺)
27. 南朝三谢:谢灵运 谢惠连 谢眺
28. 三瘦词人指:李清照 三个名句是:
29. 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
30. 知否,知否?应是肥红瘦。
31. 新来瘦,非千病酒,不是悲秋。
32. 旧书塾使用的三种教本简称为三百千指:三字经 百家姓 千字文
33. 郑板桥(郑燮)的三绝指:绘画 诗作 书法
34. 鲁迅的三部短篇小说集:《呐喊》 《彷徨》 《故事新编》
35. 我国当代文学史上的三大散文作家是:刘白羽 杨朔 秦牧
36. 高尔其的自传体三部曲是:《童年》 《在人间》 《我的大学》
37. 世界作品中三大吝啬鬼指:老葛朗台 夏洛克 泼留希金
38. 老舍小说《四世同堂》也是三部曲指:惶惑 偷生 饥荒
39. 我国古代有四个大城市称四京:东京-汴梁 西京-长安 南京-金陵 北京-顺天
40. 汉字的字音的四种音调叫四声指:平 上 去 入 现代则分为:阴平 阳平 上声 去声
41. 元末明初吴中四杰:高启 杨基 张羽 徐贲
42. 元杂剧的四大爱情剧:《荆钗记》 《白兔记》 《拜月亭》 《杀狗记》
1. 英国莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》
2. 四言诗是:我国汉代以前最通行的诗歌形式,通章或通篇每句四字。
3. 四体不勤中的四体指:人的四肢
4. 四大皆空是指:(佛语)地水火风组成的宇宙四种元素
5. 管仲把礼义廉耻四道德看作治国的四个纲。
6. 四六文指;骈文的一种,全篇多以四字或六字相间为句,盛行于南朝。
7. 春秋五霸指:齐桓公 晋文公 楚庄公 秦穆公 宋襄公
8. 五等爵位指:公爵 候爵 伯爵 子爵 男爵
9. 五经:诗 书 礼 易 春秋
10. 五行:金 木 水 火 土 /仁 义 礼 智 信
11. 五常(五伦):君臣 父子 兄弟 夫妇 朋友
12. 五教:父义 母慈 兄友 弟恭 子孝
13. 五音:宫 商 角 徵 羽
14. 五刑:(隋前)墨 劓 刖 宫 大辟(隋后)笞 杖 徒 流 死
15. 死的五称:天子-崩 诸候-薨 大夫-卒 士-不禄 平民-死
16. 唐代五大书法家:柳公权 颜真卿 欧阳洵 褚遂良 张旭
17. 五大奇书:《三国演义》《水浒传》本游记《红楼梦》《金瓶梅》
18. 五谷:稻 麦 黍 菽 麻
19. 五彩:青 黄 红 白 黑
20. 唐代以后的五代指:后梁 后唐 后晋 后汉 后周
21. 五帝:黄帝 颛顼 帝喾 唐尧 虞舜
22. 五毒:蝎 蛇 蜈蚣 壁虎 蟾蜍
23. 五更与时钟的对应是:一更(19-21) 二更(21-23) 三更(23-1) 四更(1-3) 五更(3-5)
24. 五官:耳 目 口 鼻 身
25. 新中国五位语言大师:郭沫若 茅盾 巴金 老舍 赵树理
26. 五荤:(佛语)大蒜 韭菜 薤 葱 兴渠
27. 五岭:越城岭 都庞岭 萌渚岭 骑田岭 大庾岭
28. 五味:甜 酸 苦 辣 咸
29. 五香:花椒 八角 桂皮 丁香花蕾 茴香子
30. 五脏:心 肝 脾 肺 肾
31. 五陵:高祖长陵 惠祖安陵 景帝阳陵 武帝茂陵 昭帝平陵
32. 五湖:洞庭湖 鄱阳湖 太湖 巢湖 洪泽湖
33. 四大洋:太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋
34. 六艺经传指:诗 书 礼 易 乐 春秋
35. 通五经贯六艺中的六艺指:礼 乐 书 数 射 御
36. 造字六书:象形 指示 会意 形声 转注 假借
37. 诗经六义措:风 雅 颂 赋 比 兴
38. 六部;户部 吏部 礼部 兵部 刑部 工部
39. 六亲;父 母 兄 弟 妻 子
40. 古代婚嫁六礼:纳采 问名 纳吉 纳徵 清期 亲迎
41. 六朝;吴 东晋 宋 齐 梁 陈都建都建康,史称六朝。
42. 六畜:马 牛 羊 狗 猪 鸡
43. 苏门六君子:黄庭坚 秦观 晁补之 张来 陈师道 李麃
44. 六甲:六十甲子/甲子 甲寅 甲辰 甲午 甲申 甲戌/妇女怀孕
45. 六尘佛教名词)声 色 香 味 触 法六种境界
46. 六合:天 地 (上下) 东 西 南 北
47. 佛教六根(佛教名词)眼 耳 鼻 舌 身 意
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逃往乌托邦
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原贴:芦花荡的字词解释和注音
在水一方xq
原贴:芦花荡的字词解释和注音
野蛮民族
liubh2000
如果你想学的话,你可以用一本古代成语词典来读,遇到不会的就去词典中查。
如果你只是想读故事的话,可以选择一边读古文,一边看翻译。这样看的多了你也就知道那些古文什么意思了。
其实个人觉得一般高中正常毕业的学生应该都能看懂古文的,毕竟学过那么多。
原贴:如何读懂一本文言小说?
打打酱
要读懂文言文,有以下几点拙见:
一,加强古典文学的修养
第一点说起来有点“空”,但这是最根本,也是最重要的。俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。要想自己可以很流畅、自然地阅读文言文,就一定要多读古典书籍。
如果你是一名学生,你一定在教科书上学过不少文言文。跟着教材去学习,这一段过程是打基础的过程,对你以后学习古文和阅读都很有帮助。
从古典文学中摄取的营养,能让你形成一种文言文的思维习惯。这道理和你讲家乡话是一样的,你并不需要去背诵或研究家乡话,但你从小到大的环境培养了你的习惯。这是培养语感、语言思维的重要方法。
举个例子:
我们来看一段李白的与韩荆州书:
“白,陇西布衣,流落楚、汉。十五好剑术,遍干诸侯。三十成文章,历抵卿相。虽长不满七尺,而心雄万夫。皆王公大人许与义气……”对于熟读文言文的朋友来说,这段话很容易理解。但是,如果没有一定的古典文学修养,就会很难理解当中的语句,如什么叫“遍干诸侯”?什么叫“历抵卿相”?什么叫“心雄万夫”……
(文末附:值得推荐的文言文经典书籍)
二,学习文言文和语文中的语法、结构
我们在学习英语的时候,往往会学习语法。恰恰相反,学习汉语时,却很少有人重视这方面。
我们上面讲过,学习语言最重要的是环境。但是,事实上我们周边讲文言文的人几乎没有,所以这就对我们学习文言文增加了难度。
事实上,我们学习英语时所知道的“主、谓、宾”,“助词”、“连词”等等,在中国汉语中也是有的。举例:
“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”这句话中,“利”、“强”都是定语。这些语法知识要讲开来很多,建议去网上找些相关材料或相关书籍学习一下,打好基础。
还有,就是古汉语的结构。这是最核心的技能。
古汉语的结构有很多:
判断句:
一般有三种形式:
用“……者,……也”“……,……也”“……,……者也”“……者,……”“……者,……者也”等形式,例如
“陈涉者,阳城人也”:陈涉是阳城人。采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”等表示判断,例如
“朕乃一国之君”:我是一国之君采用否定副词“非”表示否定,例如
“君子生非异也”:君子的本性并不是跟人不同被动句:
用现代文的理解,就是“被……”怎样怎样了。在文言文中一般有两种形式:
“见”“……见……于”“于”。例如
“故内惑于郑袖,外欺于张仪”:翻译过来就是“被”郑袖迷惑,“被”张仪所欺骗。“为”“为……所”
“恐为天下人所笑”:恐怕要“被”天下人笑。倒装句:
倒装句的结构在文言文中很多,这也是形成古文和现代汉语阅读障碍的重要原因。要熟悉这些,就必须熟悉前面所说的汉语中的基本语法。
宾语前置
“吾谁与归”:这里,“谁”是宾语,本来要在“与”后面的宾语前置了,翻译过来“吾与谁归”,这样子大部分人便能理解了。定语后置
“马之千里者,一食或尽粟一石”:这里,“千里”是定语,是用来形容“马”的,定语被后置了。应是“千里之马”。状语后置
“生乎吾前,其闻道也固先乎吾”:这里,“乎吾前”是状语,后置了。本应是“乎吾前前”,即“我在之前生”。主谓倒装
“贤哉回也”:这里,贤是谓语,回是主语(这里是指孔子的弟子颜回),转换过来就是“回贤也!”,是说颜回很贤德啊。省略句:
省略句在古文中也很多。只要阅读时不脱离全文,并培养了丰富的语感,很容易读得懂。
“一鼓作气,再而衰,三而竭”:这里,本应该是:一鼓作气,再鼓而衰,三鼓而竭。固定结构:
了解文言文中的一些固定结构,可以起到事半功倍的作用。
表疑问:奈何、若何、如何、何如、奈……何、若……何、如(奈)……何、孰与、得无……乎、孰若
例:“以五十步笑百步,则何如?”:疑问,这样如何?表反问:何……之有、何以……为、何……为、不亦……乎、无乃……乎、得无……乎。
例:“如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”:反问,我何必要告辞呢?表测度:得无……乎(耶)、无乃……乎
例:“师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?”:猜度,这样恐怕不行吧?表感叹:一何、何其、何如,均解释为“多么”。何……之,解释为“怎么……这样啊”
例:“吏呼一何怒,妇啼一何苦”:感叹,吏呼是多么的怒,妇哭得是多么苦!三,循序渐进的阅读方法
文言文在中国不同朝代的难易程度是不同的,读司马迁的《史记》,里面有很多生僻词,读明、清时代的书籍,其难度相比又低了许多。
而且,明清时的白话文小说,现在大部分人读起来其实是不太难的。比如四大名著。
所以,建议学习文言文时,要循序渐进。
可以挑一些比较轻松的文言文小说阅读(这一点可参考我写过的另一篇文章:中国古代有哪些优秀小说——经典与古典,里面有一些书目)
四,备一本词典
建议备一本《古汉语词典》。文言文中的词语很多,有许多词语和我们现代汉语的解释是不一样的。虽然没有去背诵的必要,但是,经常翻阅查看,是积累、沉淀的重要手段。
四大名著:语言是相对浅显的。易懂。
《古文观止》:这里收集了《左传》、《国语》、《史记》和唐宋各大文人的佳作。
《陶庵梦忆》:明代才子张岱所写。
《史记》:略
《三国志》:真正的三国史书。
《笑林广记》:古代的笑话集。
《世说新语》:一代短篇小说。
《聊斋》:略
《儒林外史》:略
霍小玉传:爱情故事。
《昆仑奴》:金庸称这是中国古代第一部武侠小说。
随园清单:这是清代才子袁枚写的“菜谱”。
原贴:如何读懂一本文言小说?
莹儿炖梨子
知人论事,方可通透
如何读懂小说,涉及的面很广,要弄懂什么是小说,写小说的是谁,地域是哪里,小说写作背景,小说是什么风格等等都要全面了解才能说是读懂一本小说。今天我以路遥的《人生》为例,简短谈谈。
首先是作者路遥。路遥这个人身世还是有些曲折的,懂事了过继给伯父当儿子,离开亲生父母。路遥生于陕西陕北山区清涧县一个贫困的农民家庭,7岁时因为家里困难被过继给延川县农村的伯父。后回乡务农。这段时间在农村一小学中教过一年书。1973年进入延安大学中文系学习,其间开始文学创作。后开启了创作生涯。所以纵观路遥的作品都离不开陕北的黄土地,都离不开奋斗,都离不开割舍不掉的亲情爱情友情等等。
其次,来简单介绍一下《人生》这部作品。小说以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景,描写了高中毕业生高加林回到土地又离开土地,再离开土地,再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。高加林同农村姑娘刘巧珍,城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾,也正是体现那种艰难选择的悲剧。
最后结合路遥和《人生》说说小说与作者。高加林的一生,从侧面也反映了作者的一生。无论作者写什么样的的小说,他们都逃不脱自身生活环境,自己的人生经历,与其说是在写小说,不如说在写自己。
我是茂林的翠翠,欢迎互相交流,互相学习。
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小西
读懂一本书,无论现代文,还是文言文,在我们所处的当下信息爆炸时代,能够借助无数工具书和信息源,帮助我们通过检索和归集的方式,以一种简单的面目,和我们能够了解的程度,呈现在我们面前,已经不是什么难事了。
引用罗振宇的说法,我们也许不必去死磕,可以另辟蹊径简而化之,以一种U盘化方式,设置目录、标签、或者关键词的办法,达到随时可以提取使用的目的。
这些应付的动作和套路,根本不用教,随时灵机一动,便能计上心来。
但是,我想提醒的是,这些取巧、图方便的办法,都是不入胸次的表面讨巧的一时之便。真正拿来做学问的话,将会贻害终生,没有扎实而深厚的涵养基础,注定不会走得很远。
因此,我以为,所谓读书方法,是方法论,也是认识论。 我们在读书的过程,就是构建知识结构和层级的过程,也是思维参与和能动的过程。结合人的认识阶段和规律,有意识训练和提高,日久弥新,受益良多。
就我个人理解,如果能够做到一下四点,一层一层打基础,由浅入深,熟能生巧,则不但是能够读懂一本书,还能读熟,读精一本书。我道一以贯之。
下面简要罗列于次,望能得诸公大家指教,受益匪浅:
第一步、 蜻蜓点水,走马观花,囫囵吞枣,一目十行。
第二步、 观其大略,以点带面,提纲挈领,纲举目张。
第三步、 提撮钩玄,条分缕析,旁征博引,融会贯通。
第四步、 去粗取精,去伪存真,深入浅出,举一反三。
这是由略到详,由简到繁的过程。反复几过,便当豁然开朗。当然,面对一本书,由于每人程度不同,不必亦步亦趋,自己的方法才是最适合的方法,在此分享给各位,敬请指教。
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我de环游梦
小说一般由事件发展的开端、高潮和结尾组成。
要读懂一本小说,可先从封面,封底再到目录浏览基本信息。在了解作者资料,创作背景以及序或后记以后,再读小说正文,或许这样读起来才不怎么吃力。
当然对于老司机,可直接从正文开工。
在这里我们以陈忠实的《白鹿原》为例。
从封面我们可以看到小说名,作者还有“矛盾文学奖”(国内长篇小说最高荣誉之一)等信息。
另外,我们可以从小说简介里知道,小说描写事件的大体时间是从晚清到20世纪七八十年代这段范围,地点为陕西关中地区白鹿原。主要人物为白、鹿两大家族以及白家长工之子黑娃、外姓女子田小娥等。
我们在读的同时,其实某些部分是可以快速浏览,比如开篇对几个“老婆”的介绍,可以先跳过,等读完全篇在返回读。
在读的同时,要弄清白鹿两家是由“土地”而发生纷争的。同时要知道小说中各人物的关系:
以人物关系图参考电影版,或许与原版小说有些出入,仅供参考。
初步读懂的话,通本读一遍,就大体了解小说的内容,而深层次的读,还要多读几遍,书中的伦理道德在社会变迁中经受怎样的挑战?为什么作者要在篇首大费篇章地介绍七房女人?引用巴尔扎克的话,折射出这本小说在文坛上怎样的地位(或意义)等等,都要深入思考。
而诸如《草样年华》《和空姐同居的日子》《山楂树之恋》等青春类小说,读起来不像《白鹿原》这般费力。
好的小说,隔一段时间再读,同样也会有新的体验和发现。
对于《白鹿原》这本小说,就不再多作介绍,感兴趣的老铁可移步到我的头条号页面,点击说到中国版的〈百年孤独〉,你会不会想到这本“粗俗”又厚重的小说就可阅读。
读好书,是一种美好的过程,加油吧~
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伞人。
如何读懂文言小说?
——趣谈文言文
文/大悔忆智冰
回答问题之前先向你推荐与问题相关的小小说:愤怒的小学生,附在文末。
这篇小说不仅讲文言文阅读,而且是一个寓言。网络上的喷子,很多其实就是这篇小说里的小学生——他们一生错在只知其一不知其二而又以为他们掌握了全世界的知识。
现在答问。
要读懂“一本”文言小说,这个应该至少有初中文化程度吧。
如果自己硬读乱猜或者自学而不系统,是容易走入歧途的。
文言文和白话文的不同,最基本的,首先在字词句。
字,文言文是允许写“错别字”的。
这种“错别字”是“故意”写的,称为“通假字”。通者,两字通用;假者,借用,借一个读音相同或相近的字代替本字。例如司马迁的《鸿门宴》中有这样一个句子“旦日不可不蚤自来谢项王”,那个跳蚤的“蚤”就是早早的“早”的通假字,你不要以为伟大的太史公写了错别字哈!我小说愤怒的小学生,就是写某小学学霸,因为尚未学习文言文通假字,以为古人冠冕堂皇写错别字而为此愤愤不平的。其实,网络也有通假字,例如“涨姿势了”——长知识了,“神马都是浮云”——什么都是浮云,这就是故意写错别字以增加某种情趣。
说到“通假字”的“假”就是今天的“借”,又涉及到“古今异义”的问题,今天你说“你假我一百块钱”,人家会说“你说些什么啊?”而那个“旦日不可不蚤自来谢项王”的“谢”,不是“谢谢”,而是“道歉”、“谢罪”。你看,古今真的异义吧?望文生义怎么能读懂文言文呢?
除了“古今异义”,文言文还“词性活用”,即名词用作动词等等,看看附于后面的我的小小说愤怒的小学生你就懂了。这篇小说发在报纸上,转载到新浪博客和凯迪网络都受到推荐并且好评如潮议论纷纷喔!
文言词语分实词,虚词两类,实词是有实在意义的词,虚词则是无实义而有语法作用的词,即孔乙己口中的“之乎者也”。最麻烦,“之”既是实词,又是虚词。“黄鹤楼送孟浩然之广陵”那个“之”就是动词、实词,“到……去”的意思,“之广陵”就是“去广陵”、“到广陵去”;而“黔之驴”的“之”是结构助词“的”,黔之驴——黔地的驴;“大道之行也,天下为公”里的“之”,则没有意义,只有作用:取消句子独立性。
文言句式,分固定句式和特殊句式两类,每年高考必考。文言特殊句式有以下几种:判断句、省略句、被动句,倒装句。搞不懂文言句式,你就是知道文言字、词的意义、用法,也会不知道古人在说什么。
鲁迅认为文言太复杂、不大众,所以反文言,其实他语言之精警,大部得益于他早年在私塾里读的文言。
文言较之白话,永远精炼典雅。
附:小小说愤怒的小学生
张丹是红光小学的三好学生,优秀学生干部。放暑假了,表哥来家里玩,带着课本。张丹就翻看表哥的课本,她热爱学习,不相信自己读不懂高中课文。
一天,她翻看表哥的语文书,翻到课文《鸿门宴》,她看到课文中有一个跳蚤的“蚤”字,觉得课文一定好玩,就缠着表哥给她讲。表哥就讲:“......‘沛公军霸上’——沛公就是汉高祖,汉高祖你知不知道?汉朝的开国皇帝刘邦,军就是驻军,霸上是地名,连起来讲就是刘邦的军队驻扎在霸上这个地方。”
张丹就瞪大了眼睛:“有这么写文章的吗?根本就不通顺!‘沛公的军队霸上’?”
她表哥就给她讲“军”在这里作动词用,不是名词军队的意思,是驻军、军队驻扎的意思。
“有这么乱用的吗?”听完讲,张丹嘟着嘴,很生气。
“你不懂,这是司马迁的文章啊!”
“什么司马迁?我只听说过司马光!”
她表哥又往下讲,讲到“旦日不可不蚤自来谢项王”,说这是项伯对刘邦说的话,意思是明天一早不可不早早来向我们的项王谢罪,项王就是项羽,项伯是他叔父。
“什么什么什么?你看这个‘蚤’字,它是跳蚤的‘蚤’,你怎么说是早早的‘早’呢?”张丹的学习确实是很好的,反应也特别快,一下子就发现“蚤”字在这里用错。
“这是通假字,你上了初中就知道了。”
“哼,什么‘通假字’?早上的‘早’写成跳蚤的‘蚤’!明明就是写了错别字是不是?“
“司马迁是伟大的史学家、文学家,怎么会写错别字?这叫故意写错别字你懂不懂?”
“老师说了,不管多伟大的人,都要勇敢承认自己的错误,写错字就是写错字,还‘故意写的’,一点也不谦虚,一点也不勇敢!”
张丹的表哥见一时说服不了她,就去厨房做饭。后来,爸爸妈妈都下班回来了,他们都在同一个研究所工作。
张丹就告表哥的状,说是表哥给她乱讲课文,课文出了错也不准别人指出。张丹的父母一看课文就什么都明白了。 他们批评张丹不虚心,还没学到的知识不懂就是不懂,不要不虚心,跳蚤的“蚤”字就是表哥说的——通假字。
张丹委屈得眼泪都要掉下来了,她觉得表哥和爸爸妈妈都在袒护司马迁。大人们怎么都不承认自己的错误呢?
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扶芳藤
没人能全懂,包括作者。有时候作者的笔也不听他自己招呼,读者就更别提完全看懂了。觉得好看就看,觉得没意思就放下,有些经典可以过些年再读,随读者自己感悟。这样既轻松又有益。想一次穷尽所有所谓的内涵,太累了吧?当然搞学术研究的另当别论。
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haoshujia
首先看成语词典。我们现在书面文章和日常对话,用词用语都过分白话、繁琐,而字典里收录的成语却很凝练,千百年流传下来的文言精华都在这。我们通过阅览诵读,能很快地了解、适应文言文的模式及韵味。买一本成语词典,放在床头、车上,睡前或堵车时翻一翻,如此积累,语感逐渐趋近于古,对文言的把握力也就提上来了。
其次,当拥有一定的成语积累,能体会何为文言语感,并且对文言愈发有兴趣的时候,我们就可以开始尝试着读文言小说了。对古文有了一定的认识以后,读起来一定会事半功倍。
最后,在读的过程中,如果有什么不会的或是不理解的,一定要勤于思考、敢于询问。只有将文言小说彻底读透,才会更好的读懂它。
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