高中生如何把作文写好？

感谢邀请，针对这个问题，依据自己的经验总结出以下几点，希望对各位老师和同学有所帮助。高考语文是第一科，语文作文占比60分，在满分150分的试卷中这个分数的分量是相当重的。所以历年的高考语文作文都相当的受关注，多得一分就是压倒了几千人。高考语文作文得高分的技巧有哪些？1、留足构思时间“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思，一旦构思已定，就不要轻易改变。2、精写前几段，给评卷老师留下好印象要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。3、避免前松后紧，虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。实行网上评卷，更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改，要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。4、一定要完篇熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。5、思想要健康“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。更多精彩内容，欢迎关注我的头条号:新学涯高中学业规划。

作文能不能写好，三个要素很关键。一是要有丰富的词语储备，二是要有丰富的情感触动，三是要有丰富的人生经历。

高中怎么写作文？高中作文主要有命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文四种。一、命题作文命题作文的题目是给定的，在写命题作文的时候要学会提炼题目中的关键词，例如让以：“我最难忘的一件事”为题写一篇作文，这个题目中的关键词是最难忘。即以自己为人物，记叙一件事，“最难忘”是立意的关键。写命题作文的时候最好采用总分总的结构，第一段开篇点题，引出关键词，最后一段照应第一段，收尾呼应，中间记叙。二、半命题作文给出一部分题目，剩下的自己补充。相对于全命题作文，半命题更自由，能让考生更全面的发挥，同时也不会出现跑题的情况。对于半命题作文，题目一定要起的新颖，因为半命题很多同学会出现题目一样的情况，这就会使阅卷老师审美疲劳，若是题目新颖，则会让老师眼前一亮，分数自然给的就高。例如：生活就像....... 很多学生可能会写生活就像一面镜子、生活就像白开水、生活就像一首诗等，如果你写生活就像麻辣烫，一定会给老师留下深刻的印象，但从题目上分数就会给的比较高。三、材料作文给定一段材料，自己根据材料立意自命题写。材料作文的立意角度一定从材料里找，如果材料是故事的话，写作的时候要简单地把故事概括性的描述。四、话题作文话题作文是四种类型的作文里形式最自由的，话题的范围很大，根据这个话题考生可以自由展开论述，题材通常也不加以限制，考生可以选择自己擅长的题材来写。（诗歌除外）我是佩奇猪教育，欢迎大家关注！（图片均来自网络，侵权删。）

高中作文儿丢分儿最主要的原因是:写不足要求的字数，主题不突出，文章平淡。想写好高中作文儿，一定要按照下面三点去做。1.立题要求准。高中作文的出题方式主要有两种:命题作文和给材料作文。命题作文儿的主题和内容都有所界定，所以要比较好把握。而材料作文儿属于开放式的题目，要靠孩子自己发挥，短时间内要写出立意准，质量高的作文确实是比较困难的。材料作文儿要特别重视审题，反复研读所给的材料，根据题目的要求迅速的反馈出可能确立的主题，心中一定不能慌乱。确立了多个可能的主题后，要把自己的思维集中到自己最有感受素材相对较多，自己又能驾驭的主题上，这样文章的主题就确立了。2.立意要求新。求新并不等同于求怪。新要新在独特的思考上。对于材料作文儿，可以先用一两百字引述所给材料，归纳出自己的论点，做到论点简洁而击中要害。然后再用一段文字的篇幅对所引的材料进行分析，因为是要展开分析，所以要比较详细。第三步要联系身边的实际情况，对材料进一步展开。联系实际，一定不要讲太大的话题，着重挖掘自己身边的事儿，因为自己身边的事儿是最生动，最有说服力的。最后一步，对照自己的论点进行总结。在结尾的时候，最好用一句或几句优美的词句来深化自己的论点。3.行文要求稳。写作文儿，跟自己平时的文字素养有关系，当然也要考虑自己的习惯和专长，不要勉强自己采用自己不擅长的文字风格。不要太过犀利。最好在文章的气势上下功夫，让人读起来很痛快，有一气呵成的感觉。也高中的作文儿行文一定要求稳，不要盲目追求风格的多变，也不要在语言上过于的字斟句酌，只要能通畅就行。在平时的学习当中，给自己总结出一些作文的模板，再好不过了。我是禾页老师，欢迎您的关注。

多年前我考上了重点中学，读的文科班。印象中个个生猛了得，但我也不弱，最喜欢的是作文课，因为很多短文要么被语文老师当作范文班上宣读，要么誊写工整后在学校橱窗展出。那感觉贼爽，就如同现在的年轻人选秀晋级一般。所以思量再三，回答这个问题应有资格。要想写就一篇好的文章，个人认为要做到以下几点:1，虎头豹尾，首尾呼应。文章的开篇很重要，记叙或议论，要切中命题，一下引起阅读者的兴趣。然后是结尾，一个漂亮的结尾往往是呼应又点晴，会加分不少。2，真情实感，差的作文总是惊人的相似，或无病呻吟，或干瘪无物。总是点不到读者的痛点，引不起共鸣。这需要生活的积累，更需要写作者有情景再造的能力，置身在特定构造的空间并融入其间，真情自然勃发，当然能打动对象。3，行文自然舒畅，一气呵成。其间佳句叠现，情景交融，节奏带风。这是对文字的要求，没有一定的积累和勤劳的操练，谈何容易？写景写情或议论，概莫如此。做到以上几点，我想八十分已入囊中。若主流价值凸显，歌颂能力一流，你几乎要造就一篇惊掉下巴的范文了！我这样说认同吗？别犹豫，点个赞吧。

作为高中生，作文的基本要求和基本要素是绝对清楚的。作文是综合能力的表现。同样的素材，不同的同学写出来的风味不同。有的绵里藏针，有的一针见血，有的侃侃而谈，有的跌宕起伏，有的钢柔相济，有的韵味无穷…。不同的行文风格，就有不同的艺术感染力。不同的读者也有不同的选择。要想把作文写好，首先要展现自己的行文风格，具有自己的行文特色。文如其人讲的就是个人文风，我们现在有好多的高中生，在作文时局限于教学框框，放不开眼界，写出来的东西生硬，给人一种没有个性的感觉。大凡高考时的好作文都具有个性，都有自己独到的见底。其次，行文结构是文章的骨架，要有完整性，连贯性，严密性，灵活性。无论内容多么复杂，多么曲折，文章的起，承，转，合都要脉络一以贯之。安排结构不仅要满足一般的共同要求，更要勇于创新，巧于构思。既要遵循一定结构格式，又要不拘一格。当文章写得老成的时候，就能达到"从心所欲，不逾矩"的境界。另外，不论何种文体，都离不开材料。不同的文体，材料的铺呈也不同，铺呈材料有详略疏密，有错落起伏，还要注意材料的色彩浓淡。记叙文的特点是以事实反映事理，所以事实(材料)部分要详写。而议论只能作为一种穿插于叙述和描写之间的表达方式，起表现主体的作用。议论文则是以说理为主，议论就是主耍的表达手段，在文中必须占有重要位置，因此要详写。而材料多以以小见大，起到四两拨千斤的作用。当然，文章的韵味也很重要。不管什么体裁，文章干瘪，单调，呆板。只有主材，没有佐料，看之无色，食之无味，勾不起读者的读兴，激不起读者的共鸣。所以，行文的节奏要张驰有序，快慢有度，高低错落。清人刘大槐在论文偶记中说:"文章最要节奏，譬之管弦繁奏中，心有希声窈渺处。"总之，冰冻三尺，非一日之寒。要写好作文，除了上述要注意的之外，还要多读，多练，多悟。悟个性，悟铺呈，悟节奏，悟遣词造句。做到色香味具全，形成自已独特的风格。(谢谢)

高中语文所占分数比重最大，同时也最让老师和学生头痛的莫过于就是作文，对于如何提分也是许多家长和学生比较关注的问题，那么如何提分呢？首先，要摆正心态。作文提分不是一朝一夕就能解决的问题，语文作为伴随我们学习一生的一门学科，我们不能为了提分就揠苗助长。语文是需要花时间和精力去学习的一门学科，千里之行，始于足下。需要以一个良好的心态去学习积累语文素养，才会在作文写作上有所提升。其次，学会积累和记忆。高中语文作文多以议论文为主。很多学生对此束手无策，其中最大的原因莫过于无法自圆其说，即没有充足的论据（作文素材）支撑，论证不充分。因此就需要我们在平时的阅读中多读，多记。好记性不如烂笔头，平时需要积累和记忆一些好的句子素材，而且要经常翻阅温习，这样在考场上才不至于无话可说。同时，要多观察生活，多写。积累再多经验也要付诸于实践才行，语文的兴趣不止来源于书本更来源于生活。平时养成良好的写作习惯，小的可以写日记，周记。自己写，自己改，在培养写作的同时，也锻炼自己的阅读能力；大的可以写影评，剧评，新闻短评、长评。高中语文是和国家时事息息相关的，平时多看新闻时事，主旋律电影电视剧，感悟其中的意义并记录下来，不用担心自己写的好坏，重要的是有没有写。多读多看多写，作文自然会写得得心应手。再次，高中语文写作也是有技巧的，语文作文结构最容易写的就是“总分总”结构，对应的写法也就是我们常说的“虎头豹尾猪肚”。语文作文评判毕竟是人的主观意识，老师阅卷需要时间和精力，所以就会讲求效率。高分文章之所以能够拿高分，就是分得清孰轻孰重，能够抓住老师的眼球。所以我们在写作的时候，就需要分得清主次，开头和结尾必须要写得出彩，开头结尾要清晰，符合题意，辞藻华丽的同时要有思想有态度。正文部分也要注重结构，层次分明，论点清晰。最后，高中语文作文需要注重中心思想，年轻人有自己的想法和态度是好事，但必须符合社会主义核心价值观，必须要有健康向上的人生观，世界观，价值观。作文的立意要明确，倡导的意义要是积极的、向上的、健康的。切记标新立异，毕竟是考试，态度必须要端正。语文写作绝不是背几个素材，堆砌华丽的辞藻就能应付的，需要积累，只有多读善思，才能会述能写。再多的话语不如立刻去实践，加油吧！少年。

关键是课文学透了没有。课文篇篇是范文，有章有法，有记叙文范本朱自清先生的文章，有王安石的文章。议论文有并列式典范六国论有层进式典范改造我们的学习有驳论文的典范拿来主义。

多背一些古诗词，并能熟记古诗词的意思，同时多看时事政治和我国的历史。还可以多背一些同一类型的范文，当自己词穷的时候，把范文借鉴过来也是可取的。(谢谢邀请)

中考作文写成长，高考作文写立人。高中阶段正是一个孩子生命价值取向、审美观，人生观、世界观形成的时期。体现在作文上就要求培养学生独立思考的能力，探究能力，思辨能力。对自己、对他人、对世界，要有自己独特的的价值判断和观点主张。立意上要表现强烈的历史使命感、社会责任感，个人品质与家国情怀，表达积极向上的价值观、人生观、世界观。选材上要关注历史、人文、大自然；关注新闻、时事、社会热点。高中作文，写什么比怎么写更重要！花拳绣腿的形式，虚张声势的内容，写不出高分作文的！教育部明确说明高考作文要“粗服乱头不掩国色”。溯本清源，回归自然。高中作文一定要写真情实感，写自己对生活对人生对世界的观点主张和价值判断。从命题范围来讲，高中作文超不出四大母题:第一，人与自我。即如何处理与自己的关系，如何不断地完善自己，提高对是非对错的判断，做一个人格完整，精神独立的人。第二，自我与他人。即如何处理与他人的关系。第三，人与自然。即如何与自然和谐相处以及大自然所蕴含的人生哲理。第四，人与社会。即社会道德规则与个人的关系。了解了四大母题，平时就根据四大母题做针对性的训练和各类素材的储备。把每一类作文写几篇高分满分作文来，并且能够充分内化举一反三，那么高考作文又有何难？

第一，积累一些素材第二，仔细分析每类文章的写法第三，活用素材

高中作文格式套，各种文体都叫好。记叙说明议论文，拿手体裁应付考。书写文章有诀窍，题亮材新层次佼。结构完整语言美，首尾呼应文章妙。优美词语气势宏，精设悬念生波涛。修辞手法求灵活，名言警句添热闹。展开想象插翅飞，博众眼球分数高。

首先，题目新颖，但不可天马行空然后，开篇名言名句整上，尽量留悬念3,如果可以用小标题就尽量用，还可以占一排4,选角要深刻有意义，可以从反面出发5.结尾点题，不管内容多丧，最后一定要积极向上，展现你的抱负看法6，最重要的一点，一定要把字写好看！！我就吃过这个亏????太难受了写议论文吧，好写一点

我在高中教学多年，觉得这个问题不好回答。因为任何人写好文章都不是靠别人教出来的。写作水平高不高和个人的阅读积累，思想成熟程度，学习水平等都有密切的联系。我们在教学过程中发现，大部分学生的作文水平会随着年龄的增长有所提高。如果能多阅读，多思考，多进行写作训练，其中有一部分提高可能更快。但是，总有一部分学生的作文水平是无法改变的。其中最重要的原因是没有自己的思想，无法去表达自己。再加上对作文排斥，那么任老师讲再多的理论和方法都肯定无济于事。想提高写作水平，除了多阅读、多思考、多训练、多修改，应当别无他法。

作文应该是生活的体现载体，在结合写作的格式、语气等方法情况下，更多的要体现生活、体现真实的生活以及心理！多阅读各种作品，掌握更多的表现方式！作文会自然的提高！