尤其时我们这些初中生!
要大家通过这个平台,留意多点有趣的书籍,我样,我想
可以更加充实我们的人生~
小名二美丽
1、主人公鲁滨孙由于出海经商遇难,流落荒岛28年,克服了种种难以想象的困难。他白手起家,开发荒岛,不仅使自己生存下来,而且创造了一个新世界。他是一个开拓者的形象,一个真正的资产阶级英雄。在这个人物身上体现了西方海洋文明的传统,充满向外发展的好奇心、征服欲和冒险精神,歌颂了人的坚毅品质和劳动精神。
2、《鲁滨孙漂流记》是英国文学史上第一部现实主义小说。书中塑造了一个永不满足、不断追求、不断进取的冒险家——鲁滨孙的形象,借此歌颂了资本主义上升阶段的资产阶级冒险进取精神,表现了他们为创造个人财富而显露的聪明才智、劳动热情和战胜困难的毅力。
1、全书共分四卷,通过主人公外科医生格列佛在“小人国”、“大人国”、“飞岛国”、“慧骃国”等虚构国度的离奇经历,集中反映了18世纪英国资本主义社会的种种矛盾,批判了英国腐朽的政治制度、对外扩张和对内压迫的殖民主义政策,歌颂了劳动人民的反抗精神和正义战争。
2、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说。作品运用讽刺、、影射的手法,反映了18世纪前半期英国的社会矛盾,揭露了当时统治集团的腐败和罪恶,抨击了侵略战争和殖民主义。
1、描写了19世纪上半叶在密西西比河畔的一个没有受过教育、被人歧视的孤儿汤姆·索亚历经惊险变成富翁的过程,有力地讽刺了美国社会庸俗、虚伪、反动的教育制度。作品语言夸张、幽默,读起来轻松愉快,是马克·吐温式幽默的典范之作。
2、《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温代表作之一。它是一本以密西西比河上某个小镇为背景的少年读物,深受各个年龄段的读者喜爱。书中的主人公汤姆个性张扬,天真顽皮。
《爱的教育》(意:德·亚米契斯)
1、以一个小学生恩利科的名义,采用日记的形式,写了一百篇日记,记叙他和他的小伙伴们在一学年里的学习和生活。每篇日记讲一个小故事,引导孩子用一颗勇于进取而又善良真诚的心去关爱祖国和人民,同情人民的不幸与苦难。
2、《爱的教育》是一部以学龄儿童生活为题材的教育小说,作者倡导的“爱的教育”,内柔丰富、广泛,包括爱学习、爱劳动、尊敬师长、体贴父母、乐于助人、同情弱者、热爱祖国等,写得亲切感人。
《童年》(苏联:高尔基)
1、讲述的是阿廖沙3岁至10岁期间的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄国底层人民的生活状况。小说鲜明而生动地描绘出童年的阿廖沙性格的形成过程,同时也以沉重的笔调写出了旧生活的黑暗、扭曲和可怕。
2、《童年》是高尔基的自传体小说,在小说中,阿廖沙以故事的讲述者和主人公的双重身份,叙述了自己幼年时代的生活,反映了19世纪末俄国社会的广阔历史画面,在思想上和艺术上都达到了很高的水平。
《昆虫记》(法:法布尔)
1、讲述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言、惊人的灵性。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他以人性观照虫性,昆虫的本质、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着他的人文关怀,并以虫性反观社会人生,在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,而且还能体验这其中独特的审美过程。
2、《昆虫记》虽然是一部科普著作,但面孔却十分和善,不故作深刻,没有干巴巴的学究气,没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经,没有言之无物的公式、一知半解的瞎扯,而是准确地描述观察到的事实,一点儿不多,一点儿不少。
《简·爱》(英:夏洛蒂·勃朗特)
1、主要通过女主人公简·爱与罗切斯之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出身低微、生活道路曲折,却始终维护独立人格、追求个性自由、主张人人平等。不向命运低头的坚强女性的形象。
2、《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特的代表作品,是英国文学中最受欢迎的作品之一。书中塑造了女主人公简·爱敢于追求平等与自主的知识女性形象,成功地刻画了意一位“灰姑娘”式的人物的奋斗史。《简·爱》也是女性文学的代表作品,是全世界所有能阅读的妇女必读的经典之作。
《钢铁是怎样炼成的》(苏联:尼·奥斯特洛夫斯基)
1、通过描述主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程,展示了苏联从第一次世界大战起,经过十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会画面,歌颂了苏维埃亲年为保卫革命政权、恢复国民进军而顽强斗争的革命精神。
2、《钢铁是怎样炼成的》这部小说源于作者的亲身经历,读来真切感人。小说的全部描写都围绕着主人公的成长展开,结构紧密、自然、真实、贴切。无论艺术形式还是思想内容,《钢铁是怎样炼成的》在30年代苏联无产阶级革命文学中都展示了它崭新的一面。
《伊索寓言》
是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工整理,成为现在流传的《伊索寓言》。
蒙泰恩