如何评价小说《哈利波特》？

哈利波特是我高中时期看过的神作了，它塑造了一个在现实和虚幻之间的魔法世界，又九又十分之三站台将两个世界连接在一起，让魔法和现实产生碰撞，直接把我的脑洞也打开了

当然，哈利波特这部小说是非常成功的。它有完整的世界观，西方魔法世界第一次这么清晰的被人描述出来。这有些类似于我国玄幻小说中的学院派小说，但是我们没有一个作者是拿学院当作是小说的主要场景的。而哈利波特基本上全都是讲的学院里的事情。这样就对学生群体产生了巨大的吸引力，在学校里学习魔法是多酷的事情！

这本书里面的人物塑造非常成功，不像好多玄幻小说里面好像每个人都差不多，没有个性。过去这么多年了，勇敢的哈利，聪慧的赫敏，好心肠的海格，睿智的校长，严厉的普内斯教授，一个个人物都是那么鲜明。

脑洞大是这本书的另外一个特点，各种魔法，咒语，魔法生物等等描写的都非常细致，给我们展现了一个活生生的魔法世界。做个不恰当的比喻，这就像是红楼梦给我们展现了古代生活一样，可能她的文学造诣没有那么高，但是在这一点上，我觉得是差不多的。

综合这几点，也就难怪哈利波特系列大卖全球，拍成的电影也大受热捧了吧。

《哈利波特》真的是一部非常棒的西方现代魔幻小说的经典之作，我不仅自己看了全套的《哈利波特》，在我的女儿出生后，我也推荐给她们看，小说中绚丽多彩的内容，充满了无尽的想象，数不清的神奇生物，鲜明的人物性格对比塑造，跌宕起伏的情节，人物矛盾的处理……都让这部小说充满了吸引力，可以说这是一部能够适合各年龄段阅读，满足不同欣赏需求人群的书。

而且作者很好的在魔幻题材中融入了西方国家的一些细节特质，粗看，吸引读者兴趣；细观，开拓视野，增长见识；再回想品味，会从跌宕的故事情节和紧凑的人物矛盾中体味到真实的人生。

所以，个人觉得这是一本给成年人寻找幻想，老年人回味童趣，少年们贴近人生的一部小说，值得用心去细读一番。

哈利·波特这部作品简直贯穿了我整个童年和少年时代。

当时本是妈妈单位家同事借给我看的，结果一发不可收拾。罗琳的这部作品中，她构建了一个全新的魔法世界，那个世界里有全新的神明、全新的英雄和全新的故事，包含了她对于亲情、爱情、友情的理解，和对力量勇气、命运和自我的诠释。

有趣的是，罗琳的这部书，和《红楼梦》有一些相似，在不同的年龄段读它会有不同的体验。答主就是一个。初中的时候读它，所有的目光都放在铁三角身上，讨厌斯莱特林的傲慢，向往格兰分多的冒险。觉得邓布利多是个亲切可依靠的老爷爷，斯内普是个油腻腻的老蝙蝠。

不知不觉，十年过去了。最近扇贝读书营在搞哈利波特原著阅读，就参加了。于是重读HP，惊奇的发现，经过大学洗礼，答主开始喜欢斯莱特林和西佛勒斯（斯内普）（直接称呼教名了都……），看出了格兰芬多的鲁莽，斯莱特林有自己的骄傲和原则，他们谋定而后动，有家族的荣耀……

可能是多了一些人生经历，所以心态发生了改变吧……

所以每读一遍哈利波特，可能会有一些新的收获与感悟，这才显得这本书的与众不同。

另外，听说全世界英文母语的国家都非常感谢罗琳，因为她在创作的过程中考虑了读者受众，HP七本书的英文难度刚好是随着阅读者的年龄增长而逐渐加深的，很有助于语言学习……

到现在为止，答主有时候干活旁边会放着HP英文电影视频，有情节，听听声音，练练听力……

炒鸡适合暑假看

推荐电影，选角成功

赫敏的神表情

伏地魔邪恶的“微笑”

总之都不错

把哈利波特和罗恩忘了…
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哈利波特，是一部很好看的小说，他总共分为七部，也是我最喜欢的一大部小说。他讲了主人公哈利波特的不屈不挠的精神，和朋友互帮互助战胜邪恶的故事，故事的内容很精彩，情节跌宕起伏，里面有很多我们学习的人物，朋友之间的友谊，学校中的趣事，让我们重新认识了另一个世界。我最喜欢的就是第一部。

第一部哈利波特与魔法石，弱小的哈利波特在父母牺牲后寄住在自己的姨妈家中，受尽姨妈家人的虐待，正生活在水深火热的时候，哈利波特接到了学习魔法的机会，前往霍格沃茨魔法学校，从而展开了一段魔法奇遇。

你好，我是轻松一点哦！

《哈利波特》是多年前多过的一部小说了，记忆中书中的主人公，小魔法师，哈利波特。用一根神奇的魔法棒，还有一把很平常的扫帚，但是他的扫帚却可以带着他飞。自认为很神奇。

哈利波特小时候的经历可谓是困难重重，自小失去父母，又被诸多人欺负，而这个小主人公却和他的朋友们一起利用魔法不断的战胜重重困难，不断成长。

虽然，知道现实社会没有魔法，不过可以在故事中体会到，也很是喜悦。这大概就是我喜欢读《哈利波特》的原因。

这是一部把想象力和知识的结合发挥到极致的作品，作者罗琳女士凭借丰富的阅读知识，及令人叹为观止的想象力为读者创造了一个又一个奇幻的魔法世界

从娱乐的角度来说，这部作品具备了畅销小说所需要的全部条件，满足了读者对一部娱乐作品的全部需要，包括了苦难、成长、保护、战斗、死亡威胁等要素，随着主人公和朋友们都成长，每个环节都给了读者大量的阅读"奖品"，让读者随着主人公的成长与命运的变迁而改变着心情，不得不说这是一部成功的娱乐作品。

英国总是出现这种神奇的作品，不管是指环王系列、爱丽斯、神秘博士、火炬木系列、梅林系列，当然还有哈利波特系列，爱死这个总是给你无限惊奇无限想象的地方了。

记得2011年的夏天，哈利·波特与死亡圣器（下）在全球上演，这盛大的历史时刻同时宣布了长达10年的哈利·波特电影系列的终结。从此一个时代一去不复返，留在人们心间的确实久久无法忘怀的复杂回忆。在艺术范围内，《哈利波特》重新奠定了儿童文学在普罗大众心目中的地位，就单单这一点而言，哈利波特就足以横扫世界文坛影坛。

当我醉心于罗琳的想象力、世界观、故事架构、伏笔设置和语言文字本身时，也不得不敬佩她的知识，几乎魔法的每个门类，她都有真实的参考依据！虽然早已过了往自己脑门上画伤疤玩还乱挥魔杖念念有词的阶段，我还可以保有对魔法的信念，这是多么美好啊。

时隔多年的今天，罗琳阿姨又开始了她的《神奇动物在哪里》系列，这个魔法世界也正在重新开启，不用感慨童年的一去不回，它既然不回来，那索性我们就顺着罗琳大婶的《神奇动物在哪里》电影再穿越过去。

喜欢看电影或聊电影的朋友们可以关注我，大家一起来领略电影的无穷魅力~

《哈利波特》系列绝对是我们一代人的童年回忆，谁小的时候还没挥着筷子当魔杖喊中二魔咒啊。

很庆幸小的时候就读个一整个系列，最开始是同学的盗版书，七本做成一个又厚又笨重的合集，小小的字，薄薄的纸，多到爆炸的错别字，但是还是非常入迷，废寝忘食，飞速读完一整套，后来才收了一整套正版书，虽然印刷装帧都精美得多，但是翻开它，走进的是和之前那本盗版劣质书同样奇妙的世界。

时隔多年再次翻开第一本魔法石，还是那个瘦瘦小小的，额上有道闪电伤疤的小男孩，他还不知道还有比一直在姨妈看护下更为凶险，但也美妙得多的命运等着他，而我已经知道，他将来会有美丽的妻子和可爱的孩子，有一天他的伤疤不会再疼，一切都很好。

论《哈利波特》系列小说中的价值观

【内容提要】 在《哈利波特》系列小说中，J.K罗琳借用一个魔幻世界,来讲述一个“人”的故事。而在这个魔幻世界的故事里，作者真情流露出了她对真、善、美的追求和对邪、恶、丑的憎恨，让读者看到了她所拥有的价值观。本文将通过分析小说主人公哈利波特的成长经历，探讨小说中所蕴含的价值观及其对青少年的影响和启示。

【关键词】 哈利波特；魔幻世界；现实社会；价值观；J.K罗琳

一、引言

自第一部小说哈利波特与魔法石于1997年的问世，到2005年哈利波特与死亡圣器的出版，英国作家J.K.罗琳的哈利波特系列七部曲，以不可抗拒的力量征服了千千万万的读者。众多哈迷带来的是无数对哈利波特系列小说的研究与评论。尽管，在哈利波特小说的第四部刚面世不久，许多知名作家和学者纷纷质疑哈利波特现象，批评其成功只不过是商业炒作的结果而不是一部文学经典，但是随后各种研究哈利波特小说的论文如雨后春笋般出现，哈利波特小说的研究逐步走上科学和严谨的道路。目前，国内学者主要从两个角度入手。首先是从小说本身分析小说的叙事方法和人物塑造，其次是文化角度，以叶舒宪为代表。 他提出了文化寻根的观点，从文学人类学角度对哈利波特现象做了文化阐释，提出“哈利波特的风靡世界表明反叛现代性的潜流已经获得广泛的社会认同”。而国外的学者则从词源学角度考证小说中出现的人名、物名的来源。其中美国图书馆专家斯蒂夫•万德•阿克编辑整理而成的哈利•波特的辞典是研究哈利波特小说最为丰富全面的参考书，“其中有小说情节大事记、英美英语词语变体对照表以及其他的相关列表和信息”。虽然国内外学者对哈利波特的研究已形成百家争鸣之势，但是小说中体现出来的价值观及其产生的社会背景仍没有得到系统全面的研究。本文主要从宿命论，叛逆主义和现实主义三个方面研究，以使读者对哈利波特系列小说和英国社会文化思潮有进一步的了解。

二、小说中所蕴含的价值观

（一）爱是人生的精神支柱 1、宿命论 作为在英国社会一直占主导地位的价值观念，宿命论思想从某种意义上讲是君权神授思想的产物，它可以追溯到上古时期亚瑟王的传奇故事。亚瑟王的传奇故事与其说是一部史诗，不如说是统治阶级（国王）使其政治权利合法化的思想工具和借口。封建君主专制制度在英国延续了2000多年后被资本主义制度取代。然而英国的政治制度是君主立宪制，国王或女王依然存在。虽然他们不再具备往日的赫赫大权，但是国王和女王仍然是国家的象征，无偿的享受着最高级别的待遇。由此可见君权神授思想对英国的影响之深。虽然宗教信仰也对宿命论的传播有一定的促进作用，但是大多数人对宗教的信仰已经超出了宗教本身宣扬的人生观和世界观。论文大全。因此，从某种程度上说君权神授思想是宿命论思想滋生和蔓延的温床。 J.K.罗琳的哈利波特系列小说中也多处体现了宿命论的思想。从整体上看，哈利刚一出生父母就被伏地魔双双杀害，哈利在母亲魔咒的保护下得以幸存。在当时，霍格沃茨魔法学校的校长邓布利多是世界上公认的最伟大的魔术师，但是在哈利波特的几部作品中，邓布利多却出人意料的没有与伏地魔进行过真正的较量。作者让邓布利多在第一部中被骗离学校，在第二部中暗中给哈利提供信息，在第四部中不出现。面对伏地魔的阴谋，哈利每次都挺身而出。有意思的是在每次同伏地魔的殊死较量中哈利不是以高超的法力胜出，而是凭借运气和智慧一次次战胜伏地魔。从种种巧合不难看出，哈利是命中注定要与伏地魔展开决斗最终战胜邪恶。在细节方面最为突出的就是哈利波特与密室中哈利在危急关头抽出了象征格兰芬多学院的剑，杀死了象征斯莱特林学院的巨蟒，这与亚瑟王拔出石缝中的象征王权的剑如出一辙。如果亚瑟王从石缝中抽出宝剑是为了君主权利的合法化，那么哈利抽出象征格兰芬多的剑便是为了使读者自然而然地接受哈利是伏地魔所不能战胜的。此外，在哈利波特系列小说的最后一部哈利波特与死亡圣器的一开始，伏地魔就承认“（自己）不能杀死哈利是因为自己的疏忽和哈利的运气”，但随后他又表示“这就是他的命运，他不能改变自己的命运，只能按照命运的安排去完成自己的使命—最终被哈利杀死”。这就是宿命论，是英国社会思潮的真实写照。

2、叛逆主义 叛逆主义在小说中可以分为两个层次，表面层次和深层次。 2.1表面层次 英国人历来保守传统，不愿打破陈规。随着，全球化进程的加深，新鲜的社会理念和价值观念逐渐进入英国社会的各个方面，潜移默化的影响着英国社会，叛逆主义应运而生。作者笔下的哈利波特是一个嫉恶如仇的学生，他敢于冒着被学校开除甚至死亡的危险打破各种规章制度。他爱闯祸，成绩一般却成为大家崇拜的对象。小天狼星布莱克的家族历来重视血统，以传承纯正的血统为传家遗训。然而到了霍格沃茨学校后他在与来自不同家庭背景的同学交往中很快抛弃了这种世俗的观念。家养小精灵多比原来是卢修斯马尔福家的奴隶，但是他违背了千百年来家养奴隶必须忠于主人的规矩想方设法把卢修斯的阴谋告诉哈利并阻止哈利去学校以避开危险。 2.2深层次 就宿命论而言，与亚瑟王的传奇故事不同的是，哈利波特系列小说并不是一味宣扬人类的无奈。小说中的人物有着顽强的意志，他们通过双手选择和改变了自己的命运。在哈利波特与魔法石中，哈利，罗恩和赫敏三组合违反校规闯入学校禁地，三人各显神通打开了通往魔法石的门，成功阻止了伏地魔的阴谋，完成了一件对于他们来说不可能的事情。同样在这一部小说中，当初入霍格沃茨的哈利即将被分院帽分到他非常讨厌的斯莱特林学院时，哈利毫不犹豫的选择了自己向往的格兰芬多学院，这就是人的自主能动性的体现。而且，我们也能清楚的看到，在第二部哈利波特与密室的结尾，当哈利说出心中的疑惑时，邓布利多校长告诉哈利，让我们成为哪种人，不是我们的能力，而是我们的选择。

（二）、坚定信念，正义必定战胜邪恶

哈利波特的故事中还蕴含了一个古老的真理，坚定信念，正义必定战胜邪恶。虽然哈利开始只是一个懵懂的在麻瓜世界长大的小孩，他不懂什么魔法，对魔法世界的很多事也一窍不通，她也常常会淘气会犯错会和朋友吵架，但面对强大的伏地魔的一次阴谋，哈利总能化险为夷，这正说明了邪不压正的道理。

在最后的决战时刻，伏地魔代表的黑暗势力已经控制大半个魔法世界，无数正义之士惨死在伏地魔手中，就连魔法部也投靠了这个大魔王，哈利和正义的战士们却从未放弃，因为他们知道只要坚定信念，正义必将战胜邪恶，光明才是人心所向。 三、总结 哈利波特系列小说是一部魔幻主题的小说，然而它超出了魔幻世界，具有深刻的现实意义；小说的作者J.K.罗琳原本期待它是一部儿童作品，然而小说也让众多的成年人如痴如醉。原因是它迎合了人们的需要，顺应了社会价值观念的发展取向。宿命论在社会思潮中虽然占据着重要地位，但已经受到叛逆主义和现实主义的挑战。叛逆主义和现实主义作为新的元素在英国社会逐渐得到接受。从文化寻根视角研究哈利波特现象的叶舒宪先生指出，哈利波特在全球的风靡暗示了凯尔特文化在世界范围内的复兴，“表明它的反叛现代性的潜流已经获得广泛的社会认同”。 [参考文献] [1] 叶舒宪.哈利•波特与后现代文化寻根[J]. 海南广播电视大学学报，2002，2. [2] 张顺美. 论哈利•波特系列小说的多元成长主题[D]. 2006. [3] Julia Pond. Divine Destiny or Free-Choice: Nietzsche Strong Wills in THE HARRY POTTER SERIES [D]. 2008. [4] 罗琳J.K. 哈利波特全集[M]. 马爱农， 马爱新， 张红，译. 人民文学出版社，2007 . [5] 叶舒宪. 凯尔特文化复兴思潮与哈利•波特[J]. 瞭望新闻周刊，2005，1.