好的中医从哪里来？

医者仁心

好的中医来之于大量的临床实践。

一，学习好中国文化，继承中医知识。

二，掌握理论，深刻理解。

三，中医的精髓，根植于临床实践，根植于民间。

四，中医是辩证论治，用辩证法唯物主义的观点去诊断。反对形而上学，反对唯心主义，尊重个体和现状，不主观不武断，不只看局部，不看整体。

好的中医实际上很辛苦，还要学习制药，知识面涉及很广，中西医结合，取之所长，避其之短。借鉴西医的现代科学技术仪器帮助分析。

中医是国宝。好的中医除国家正规院挍培养外，还应从民间走出，从杏林世家中磷选。很多中医的偏方单方都存于民间流于民间实践于民间服务于民间。

中医从李时珍那里来的，李时中医先驱者、创世人，对中医做出贡献，有一部电影叫《李时珍》研究药亲自上山莱药，嘴品尝，有一次被有毒的药毒昏过去，所以对中华民族做出巨大贡献。

先天七分后天三分，贫穷与多病的周违环境。一颗奉献无畏的心，一点就通的聪慧，不贪财不爱色，憨厚诚信:视病人如己病，故得道多助，偏方灵药无偿的献出，→这就是名医大家的來历。历史五千年名医大家没豪富→德也

当然是从广大的中医队伍中脱颖而出啊！要有适合中医生存的土壤和环境。民间中医的合法地位要被认可，中医的传承方式要符合中医本身的特性；让家传、师承、自学的中医人有获得合法行医资格的渠道；中医的劳动价值要被充分的尊重和认可，要让有才有德的中医人能够养家糊口，过上好日子。要让中医的社会地位从国家层面得到认可和尊重。国家要大力提倡发展中医，鼓励民间中医发扬祖传秘方、绝技为人民服务，激发老百姓学习中医的热情。这样才能迎来中医界的百家争鸣，百花齐放，才能涌现出一个个当代的中医大家来！

祖传的中医来的靠谱一点！我身边就有一个。我老婆的舅舅从小就是从事中医（据说十六岁就已经会治病救人，因为老婆的外公就是一个老中医）作业。现在八十多岁还在诊所里看病！每年春节回去过年都看到他老人家的门前都是站满了人！老人家最擅长治疗肝病，本人的肝病也是吃他的药好的。这个有说服力没有？所以，网上哪些键盘侠喷子说中医骗人！我一笑置之。中国老祖宗有句话说的很有道理：来说是非者；便是是非人！喷子键盘侠摸黑中医绝对是别有用心的慕洋犬。不接受反驳！

单位多年前南下贵州的司机多年驻一地！房东女儿大病求诸医不一个。效！其父是普通农民[机智]

冫冫自己终于洽好女儿病

好的中医从农村来。因为城市人嫌煲药麻烦，都不看中医。而农村人怕医院贵，普通看中医，十元八元解决问题。农村的土医实践检验的机会比城里的中医多得多，自然水平也相应提高。

好中医来自民间，民族来自传承与爱好。我工作很忙不能长谈了，今时我要说的是一种古中医中的-种强身健体药王，如果能得到发挥将造福人类。古时代我祖祖用于治疗弱男儿私病，仅用一次孟如狠虎，幸福一生！这就是中医的威力。

有不少中医爱好者、初学者，都面对着同样的一个困惑：我想学好中医，但究竟该怎样学呢？现在我就把自己的学习经历与大家分享，中医的学习大致可分以下两部分：

中医学习的初级阶段

学习任何一门学问，入门的第一步，一定不是怀疑，而是相信。您要相信中医，学习之后可以为自己或者身边的人带来健康，兴趣是启蒙阶段最好的老师，当您对中医产生了浓厚的兴趣，就会主动花时间下工夫去了解学习。

但毕竟中医是一门神秘高深的课程，不是一蹴而就可以学成，在这期间您可能会遇到以下的问题 ：内容枯燥，难以入目，对着一本死气沉沉的教科书无从下手；抓不住课程重点，学习没有轻重，例如一本中医基础理论，并不是所有的章节都是同等重要的；对概念和脏腑关系之间易生误解，中医的学习需要理解领悟，不是单纯的咬文嚼字。

为了最大程度上的避免以上种种状况的产生，建议您可采取以下学习方法：

1.多读中医前辈的传记，以及他们关于学习方法的论述性文章。他们走过的路，看起来笨拙，实际上常常是中医入门的最佳捷径。

2.利用好丰富的网络资源。现今是网络信息的时代，随时随地都可以比较轻松的获取各中医院校的名师讲课视频，感受网络带来的高效快速便利。

3.选择教材要兼顾权威性和趣味性两项原则。学习，自然是离不开教材和参考书，教材方面，还是主张正规的全日制教材，《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中药学》、《方剂学》等这些课本，每本书都是经过几十位专家严格把关，权威性是最好的。趣味性的参考书，参差不齐，目前可推荐比较畅销的几本养生保健书：《人体使用手册》、《求医不如求己》，以及《小说中医》等。 有余力的朋友可以选读《思考中医》一书，更加侧重对中医理论的阐释发挥，有不少独到的见解。

4.最后，就是要强调循序渐进的步骤。我在校学习课程的时间是三年（当然还有其他课程）；古代中医学徒学完四小经典，也需要至少一年的时间。所以，大家在初学的阶段，一定要安排好自己的时间和进度。太紧或太松都会为将来的半途而废埋下伏笔。

中医学习的进阶阶段

经过前期的蒙学阶段，有了对中医学的初步认识，就可以进一步深入学习中医的四部经典著作了，也就是《内经》，《伤寒》，金匮，温病。这都是学好中医的必修课。古代凡成为大医者,没有不学经典的。

那么经典的学习，应该注意哪些问题呢？

1.明确自己的方向

如果学习的目的是为了增加对中医理论的认识理解，以取得更好的临床疗效，那么这种情况下，学习的重点，就在于如何将经典中的思想用于临床病症的治疗，然后逐字逐句的钻研，效果很好；

2.从浅到深的学习

学习文言文有困难者，不妨先从白话文入手。译文的质量虽有偏差，但毕竟也是经过专家认可，质量相对还是不错的。谁又能保证自己的理解全都符合“古意”？

3.熟读经典,领悟经典

反复的听闻和诵读原文，可以通过声音不断揣摩和体会文字所携带的信息，更助于理解文义，不仅记得牢而且学得快。

中医的临床实践阶段

在我们已经具有一定基础之后，应该怎样进一步学习中医，并且能够把我们已经熟悉了的中医理论和经典结合，转变为实践操作能力呢？

【拜名师】:中医自古以来，多是以师带徒的方式传授。因为，中医的许多实践技能不是全然规范化，可以照本宣读的“技术”，而是高度个体化、灵活性很强的“技艺”；中医学的思维方法是直觉体悟、取象比类，如果没有大量的实践经验，这种思维方式就无法进行。所以，跟师是年轻中医师成长过程最重要的一环。

【学习中医医案】:历代名老中医的医案，是老前辈毕生从医经验的积累和总结，如名医医案、《临证指南医案》等，思路独特，疗效卓越，各有特色。学习这些经验对我们前期的成长和发展是非常重要的，联系临床实际病例结合名医医案，才能更好的揣摩历代名家的临床技巧。

【向病人学习】:病人是医师实践的对象。病人对疾病的感受、对症状的演变、对治疗效果的感觉、对毒副作用的体会等，都是极为重要的第一手资料。所以，每一位中医师都要关心病人。在尊重病人的实践活动中得出新体会，解决新问题。带着临床实践中出现的问题再去读书，才能得到更大的收获，成长更快。

【专科专病研究】:接受专科专病培训，名医的最重要的指标是临床疗效，但临床疗效必须体现在治疗某一种或某一类疾病的独特经验上。所以，选择好自己的专业发展方向，接受专科专病培训，终身坚持专项或专病的研究和实践，是成为中医大家的必经之路。 总之，学好中医解决病痛只能来自实践，必须把实践放在第一位，离开了实践，就不能真正懂得前人实践中所总结出来的经验，更不能掌握知识为自己所用。

每个人的学习方法都不一样，以上仅是我认为学习中医、学好中医的建议,仁者见仁智者见智,只希望能对您有所帮助。

好中医是自己亲身经历过的过程，才能知道这药吃下去有什么反应和效果！！！！

从民间来

从精诚中来

余者旨末节

中华中医国粹，来源于生活，是千百年积聚沉淀下来的民族精髓，现实社会上能够生存至今的，中华中医国粹传承之精华已然不多了，都是国人自作孽的必然结果。亡羊补牢犹还未晚，只要，国人能认清现实，奋起直追一定会再现凤凰涅磐重生。

好的中医都伏于民间这块沃土中！这是老天留有后手！法律不认，但人民最汄！否则民间中医不需打压早就退出历史舞台消失殆尽！何顾何需兴师动众取而后快？民间中医没证何以疗生？郑重回答：疗效！疗效是医生第一说服力！全人类最需要！最信服！最追捧！最没有医闹！最没有家破人亡一说！拜托国家因为人民而放生民间中医！人民为大！