教师业余时间可以做什么？

8小时内求生存，8小时外求发展。你希望成为什么样的人，业余时间你就做什么。

先说说我吧，工作之余我有两个想法。一是工资太低，业余时间希望能挣点钱；二是我所做的事是可持续的，能促进自身成长的事。

所以，我现在在做自媒体。

自媒体是指普通大众通过网络等途径向外发布他们本身的事实和新闻的传播方式。教师做自媒体是有优势的，教师本身拥有专业知识，通过自媒体的方式传递给有需要的人。这样不仅能够促进自身业务能力提升，还能获取平台一定的收益。

现在在头条上有很多老师都在做自媒体。有的是讲解学科知识的，有的是分析教育热点的，有的是进行职业培训的，有的是写文章的。我是做信息化教学分享的，大家可以去我的头条主页查看。

如果你有充足的时间，不妨试试做自媒体，对自己有益无害。至少比刷剧、打牌强。

另外，我觉得老师们还要注意身体。人生就像一场长跑，不是比谁跑的快，而是看谁能坚持到最后。那些牺牲自己身体获取一时利益的行为是不对的，等到生病了就会后悔莫及。

所以，有时间多锻炼锻炼身体吧！

认同我的观点就给个赞吧！

我是一名高职语文老师。我的业余时间丰富而安静，你想知道吗？下面，我主要从两方面告诉你。

本来性格开朗、活泼的我，却因为走进文字，在许多和文字不离不弃的时光里，喜欢文字带来的安静。

最先喜欢诗歌带来的安静。看席慕容、汪国真、顾城、海子等诗人的诗歌，不由得，在夜阑人静时分，还是在黎明到来的早晨，目光静落在诗歌里的一朵花、一片叶上，在悄无人知的地方，与他们默默对语。

渐渐地，我开始写诗歌了，从大学的第二年，诗歌成为我大学生活的一部分。太多的时间，我在诗里释放自己，疗愈自己。

再后来，我开始写随笔、散文。当心情抑郁的时候，写诗歌抒情。当心情平静的时候，喜欢写随笔、散文，所思所感、倾泻而出、肆意流淌，让我的生活爬满阳光。先后在报端、杂志发表诗歌、随笔等多篇。

忙于工作、生活，写写停停，但看书、写文还是我生命里不可消逝的一部分。

走近头条，让我又重拾起还在沉睡的时光，后半生依然卧在文字里，嗅着墨香入睡。在文字的滋养里，徜徉、踱步。看良辰美景、听暮鼓晨风。

从小喜欢唱歌，遗传母亲的基因，只是那么多的岁月，也忙于工作、生活，不多唱，直到后来，跟随一个音乐老师学习声乐。才发现，有那么多人和我一样，每周一次，下班时间就直奔音乐老师那里，学唱两个小时，才回家。坚持不懈，觉得唱歌也是一种释放。对身心健康也有益。

让我认识一些有共同爱好的朋友，有时一起去ktv唱歌，拿着话筒，真是越唱越有滋味。生活不能没有笑声，也不能没有歌声。唱出所有的阴霾，去寻找明媚的春江花月夜。

除了在文字里滋养、音乐中熏染，我喜欢动、静结合的生活。不忘记在运动中，让身体更健康，对于我更好的运动方式就是跳起来。

有一位非专业舞蹈老师出身的舞蹈老师，却因为她对舞蹈的热爱，舞蹈也爱上她。我们一起沉醉在舞蹈里，如梦如诗。

晚上，去跳一个小时的民族舞。在婀娜的舞姿里，让肢体语言说着悄悄话。每一个动作都是情感，任情感在身体里游弋律动，尽情抒发。身柔软、心柔软、时光也更柔软。

柔软的日子里，所有的不快都穿越舞步，所有的遇见都散发着芬芳。

结语：走过长长的时光，我只想说：以后的日子，慢慢走，慢慢品。回头望，将会是绚丽的风景，这边独好！

作为教师，平均收入水平较低，这是不争的事实，因而业余时间想做点事，多一点收入改善自己的生活，成了很多教师的选择。可是做点什么合适呢？根据多年的观察和体验，我认为 除了别做违法违纪（如有偿培训，家教等）的事情，其他事情都可以做。在做事情时，要把握三个个原则：

其一，不做风险高的事情。高风险的事情尽管有高回报，但它会耗费你太多的精力，这样会影响你的第一职业，导致本末倒置，得不偿失；还有，你不听劝阻地做了，如果你失败了呢（高风险的事情很容易失败）？会工作，钱财两空，以后很难翻身（因为高风险的事情投入大）。

其二，不做自己的学生和家长的生意。俗话说靠山吃山，靠水吃水，但教师不能这样，因为教师职业比较特殊，社会渴望值较大，道德检测率高，一旦与学生及其家长有经济关系，就易受到道德批判，尽管这种批判是藏在心里面的。

其三，做与自己专业有关或相近的事情，尽量不要涉足新的领域 ，因为你没有时间去钻研。

总之，把握以上三个原则，你的业余时间将会为你的生活增砖添瓦，增光添彩。

作为一个普通的一线英语老师，我来说一下自己的业余生活吧。我是一个公立学校的英语老师，每天只有两节课，但是我每周有三天会有晚自习每天，每天都会有早自习。这种情况下，其实我的业余时间不多不少。这样的一些时间，一般情况下主要用于备课，改作业，但是在这些常规任务之外，还有一些事情是我一直在坚持做的。

一、养成自己的一种爱好，并在业余时间去培养

说起来，其实我的业余爱好还挺多的，第一个是喜欢读书，所以在业余的时间创办了一个线上的英语专业读书会，寒署假的时候就一起读一些教育类的书籍，或者英语专业相关的书籍，对我来说也是一种学习上的促进。现在读书会都已经创办了三年了。给大家看看我们的读书会成果。

二、业余爱好与专业相结合，实现更大的价值

第二点呢，是喜欢摄影，所以在业余时间也会和同事朋友一起约着拍拍照，这样也可以让自己心情非常的愉快，也是一种很好的娱乐方式。给大家看看武汉疫情前我去拍的照片。希望疫情尽快过去，繁华与快乐快些回到这个城市。同时我们也可以把业余爱好和专业相结合，于是开始录制一些微课视频，发到我的学生群里或者网上给需要的人看。

三、业余时间把身体养好

由于自己手上有100多个学生，每天要批改的作业量也挺大的，备课时间也挺长的，经常会腰酸背痛，脖子痛，这个时候业余时间也经常做做运动，让自己有一个健康的身体，这样才能够更好的继续工作。

当然，有的时候还会去看一些自己专业相关的线上讲座呀，或者就是普通的出去逛街，买菜和大家的业余生活也没有什么不同。我觉得作为一个老师，在业余生活之中和教学生活之中都永远积极向上，热爱生活，热爱学生，就可以具有持续的教育热情和动力。祝生活愉快！

人的时间和精力流向哪里，就能在哪里有收获和成功！每个人每天都是24小时，想利用业余时间得到什么，就决定了业余时间做什么！

教师可以通过合理利用业余时间达到以下目标：

1.个人成长

阅读、学习和旅行都能给自己充电，让自己看到更广的天地。

2.副业收入

利用业余时间打造副业收对很多人有巨大的吸引力！自媒体，写作，报告上课都是不错的选择，当然这需要一定的积累和沉淀才行！

3.休闲娱乐

完成了一天繁忙的工作，可以坐下来泡一杯清茶，看一部电影，听几首音乐，让疲惫的身心得到休息也是一件很惬意的事情。

教师这个群体，业余时间，平时上课期间，一般就是每天晚上教学及其准备工作结束时，是有片段时间的，两天周末算是整片时间。寒暑假一共可能有两个月时间，也算是整片。时间是挤出来的，这些业余时间可以干点什么呢？我自己安排是这样的，上课期间每天晚上可以先用来锻炼会儿身体，看看新闻联播，然后读点书，加强点业务学习。书可以读杂点。多读政治之书，以养大气；多读专业之书，以养才气；多读休闲之书，以养灵气。总之，教书之人，知识要与时俱进，常教常新，不断更新，也算是自己充电；周末，我要陪陪家人，写点豆腐块玩玩；寒暑假，我们可以参加一些专业培训，总结点滴经验，写点专业论文，平时读了万卷书，这个时候该抽点时间行万里路了。这是我的常态安排，还是很充实的。

第一要休息好，保持愉悦的心情，感知生命的美好。第二要关爱家人，有孩子的一定要教育好自己的孩子。没有成家的抓紧时间谈一次轰轰烈烈的恋爱，因为只有教师自己感受到生活的乐趣，才会引领学生热爱生活。第三要制定一个适合自己的读书计划，每天读点书，写点东西，增添书香气，毕竟我们是靠文化学识立足。第四确立职业生涯发展规划，提升专业素养，朝着教育行家里手方向前进。第五与相爱的人确定一个旅行计划，带着诗集，向着远方迈出轻盈飘逸的步伐！

亲爱的同行，别再生活在单调的空间，别再委屈自己，我们自己要真正切切感受到活着的美好，感知亲情友情爱情的珍贵，感悟生命的真谛，只有这样，我们才算是有激情的教师、合格的教师。而这样的教师，正是时代所需要的，也是学生渴望、热烈欢迎的充满正能量的教师。您如果同意我的说法，别忘了加关注，谢谢。

教师相对于一些企业单位的业余时间较为多点，可是收入却相对不高，那么就可以利用这业余时间找些可以做的兼职来做，用以补贴家用。下面我分享一下，我曾经做过的兼职:

一、刚上班那几年，没有成家，和父母一起生活，父母是地道的农民，家里有几亩薄田，我在下班或周末时就帮家里做农活，以减轻下父母的辛苦。

二、再后来，我结了婚。有了自己的小家，为了还清结婚欠下的外债。周末以及寒暑假我都会在我们家乡的街道上做点小买卖。我曾卖过凉皮、水果、小饰品、春联等等。当很多人认为我不应该去做这些，影响教师形象。然而我认为我是在课余时间，不影响工作情况下去做的，没有违规违法，为什么不能做？

三、工地上做小工。后来小生意不好做了，我会在假期找点工地上的活干，去做小工。这样也可以赚点家用。

四、再后来，互联网发展快速，快递外卖让我有了更多的兼职机会。我做过外卖小哥，快递装缷。这些都是我人生的经历。

以上是我切实的生活经历，很多人以为教师多么高尚，只有做了教师才知道真实情况是什么。

你怎么看我的这些经历？

教师业余时间很多，平常双休，而且还有寒暑假，业余时间利用好可以做很多事情。

第一读书充电。利用假期可以多看看书，可以上一些与教育有关的网课，培养兴趣爱好，做个全能教师，活到老学到老，把毕生心血先给教育事业。

第二在职教育，继续深造。教师一般本科毕业，可以利用业余时间报考在职研究生，提升学历也会增加薪资。

第三对子女的教育培养。现在的教师教学任务重，压力较大，尤其是乡村教师，配套设施落后，有些事情还得教师自己想办法，在工作上的投入要多于对子女的管教，如果业余时间多可以多关注一下子女的学习，生活。

第四体育锻炼以及厨艺的提升。由于教学任务繁重教师可能给家人做顿像样的饭菜的机会都少，有时间可以多学习学习厨艺，做好后勤保障，同事还要锻炼好身体，身体是革命的本钱，有个好的身体才能做好各项工作。

不忘初心，砥砺前行。教师在践行教书育人这个初心之外，可以适当做一些有意义的事情。

比如，报个培训班，拓宽自己的知识面。教师要树立终身学习的理念，不断更新知识面。教学之余，根据自己的兴趣爱好报个舞蹈班、器乐班、书画班……，这样既拓宽了知识面，还可以为自己的教学添砖加瓦。

比如，走近大自然，放飞自己的灵魂。当你结束了一天的教学任务后，也应该释放自己，骑上自行车，哼着小曲，尽情地投入大自然的怀抱，听松涛阵阵，数落叶翩翩，唱大江东去，看夕阳西下。让自己的思绪浮想联翩，让想象插上丰满的翅膀……

比如，在网络的土壤里汲取有价值的营养。刷刷抖音，传播正能量；发几篇美文，与全国各地的作者交流互动。看看今日头条，与祖国的脉搏一起跳动。

比如，找一隅安静的角落，细细咀嚼多年以前放下的名著，与作者来一次大彻大悟的共鸣……

哦，差点忘了时间，我应该走近教室，走近学生的心灵，去践行教书育人的使命了……

业余可以做一些副业，比如自媒体行业，写作等等。有些教师买股票基金债券，个人建议把重点放在教育方面，可以发挥自己所教科目优势，可以录播一些视频放在给平台，当然，业余时间还可以培养一下自己的兴趣爱好，多进行户外运动。

如果是基础教育中的公办学校的在编制内的教师，那么你基本可以打消从事副业的念头拉。在中国不管从乡村教师到城镇、区、市各级教育部分都是明令禁止的，这个已经是大街小巷的公开的秘密拉。

2、非基础教育的学校教师，如职业学校教师，培训学校教师，技工学校教师或高等教育教师

从事教师职业可以的副业有很多的。具体那就是要根据你个人的实际情况而定的

教师是一项比较高尚的工作，又称为人类灵魂的工程师，

那么老师在业余时间，还能做什么呢？

现在正是疫情期间啊，许多老师呢，也是从事着在网上教学任务，更好的为不能到校学习的同学传授知识。

另外可在相关自己的领域里写一些经验，分享给更多的有需要的人，能让后来人少走许多弯路，这对国家，人都是有益的一件事。

可能有会有人去做那些付费教学，这点人者见仁，不多评论。

其一，反复温习本职工作业务教学内容。其二，做好为人师表的典范。引导学生树立正确的人生观。其三，不断学习新时代教师资格的政治思想要求。

在现在这个特殊时期，教师不用在学校去教书，但可以在家中做些有意义的事情。我也在家计划着做点事情，比如录课到西瓜，跟广大学者分享知识。正好来回答下这个问题。

每天晚上11点，睡前进行计划，不用太细，因为你明天会有很多未知的事情发生。例如接个电话什么的。

我的大致计划：

1.上午给课程添加字幕。这是一个细心活。字幕有了，课程才不会太枯燥。

2.下午录上一个章节的课程。课程素材得准备好。

3.晚上编辑课程，做好上传的准备。至少要有1-2课完成。

因为睡的相对较迟，早晨8点起，比较有精神。准备点温水，开始工作。

1.添加字幕

我用三个软件做字幕：WORD；自动字幕【2.0】；Adobe Premiere Pro

（条友：这都怎么用啊？）（老谭：我之后视频里跟大家分享哦。又要录视频了。）

中午看看手机，出去溜溜狗，倒下垃圾，缓缓空气，眼睛休息下。

2.录课

我给课程有了章节跟难易程度的分化，不用录太长，怕看睡着，一个一个小视频就能讲解清楚问题。通俗易懂，边看边练习。少学多练，易吸收，嘿嘿。

我用了一个软件录课：OBS Studio

主要是视频的质量要高哦。

（条友：这个好用吗？）（老谭：试试就知道了，嘿嘿，我也想分享给大家哦。）

晚上了，安静的环境很适合做视频编辑。一个让大家满意的知识，需要烧脑的努力。哪怕有一个对你有意义的，都要转评赞藏哦。真的很辛苦。

3.编辑剪辑视频

我用了两个软件编剪视频：Photoshop；Adobe Premiere Pro

我都是自学的，不怕你不会，就怕你不学，哪里有学，我很想跟你一起进步哦。

（条友：这么复杂？）（老谭：赶紧开始工作吧，别想了，你想的过程中我已经开始编剪了，快来一起加油。）

晚上上传视频后，闭上双眼，我最大的愿望是：今天你都学会了吗？赶紧去试一试，一定会成功的，记得关注、评论、收藏、点赞、转发，你的支持将是我学习的最大动力，88。

谢邀！谈谈自己肤浅的认识供朋友参考。教师的业余时间可以做什么，不能一言以概之。谁都知道，在百行百业中，教师的工作具有诸多行业所不可具备的特殊性。教育的使命要求每个教师必须树立终身教育的理念，这里最少可以说明教师的工作时间与业余时间没有明显的分界线。台上一分钟，台下十年功。面对纷繁复杂的社会环境，面对性格各异基础参差不齐的学生，要使自已的教学水平达到极至，这就需要教师充分利用课外时间做大量的准备工作。研究教材，研究教法，研究学生。一堂40分钟完整的卓有成效的课需要两三个小时或更长时间的准备。现在社会上人们对教师工作的性质的认识普遍存在一个误区，认为教师40分钟课一上就万事大吉了，这是极其片面和外行的。再说到业余时间，俗话说要想给别人一杯水，自已首先就得准备一碗水。肤浅的学识，呆板的教法是很难胜任教师工作的。就小学语文课而言，这是一个包罗万象的领域。历史的、文学的、哲学的、自然科学的、法律的、医学的、生活的、文艺的、绘画的等等等等，不能说样样精通，至少要多少懂一些。要求学生写好字，自已必须先练好字，否则你的教育是没有说服力的。因此我认为教师必须是全才。随着信息技术的飞速发展，对于我们50后60后的教师来说就有一个严峻的课题值得我们去从头学习。那就是要掌握先进的信息技术教学技能才能适应新时期教学的需要。要成为一名好教师仅仅靠有一腔热情高尚的道德情操是远远不够的。我的满负荷工作之余的点滴时间就两个字：学习。