《小舍得》的禁播声越来越高，它揭了谁的底？砸了谁的锅？

我就看了三集就看不下去了，我很烦整天拿孩子比较，神经病，孩子的童年就是要天真快乐，无忧无虑[吃瓜群众][吃瓜群众][吃瓜群众]把孩子教育的都抑郁症了！

之前看的《小欢喜》我就很喜欢，凡凡学习一般，特别调皮爸爸对孩子很关心，妈妈虽然比较严肃，对孩子主要就是教育怎么做人，尊重孩子的选择，孩子生活的很快乐！

相反另一个家长整天逼着自己的孩子学习，参加补习班，不能出去玩不能玩玩具后来抑郁症了，最后站到顶楼跳楼自杀了[灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪]后来孩子爸妈后悔了，从来不尊重孩子的选择和意愿！

这部剧我非常喜欢！电视剧揭开了大家都不愿意说的教育体制和教育培训的真实一面！只有消除中国式应试教育才能让孩子安心、用心回归课堂！才能避免因课外教育而发生的种种社会现象！！

我也在看，该剧虽典型化乃至极端化，但能凸显社会问题。大德高才若夏君山、南俪等皆被拖入漩涡浮沉挣扎难自拔，就连南建龙都淡定不了，况凡俗若我等乎？！必须顶层设计，自上而下改革才可能功成啊！加油！[拳头][憨笑]

这种贩卖焦虑的影视剧，少有正能量，广电局应该严格把关，电视传媒必须传播正能量，传播健康的价值观社会观人生观

《小舍得》是最近热播的一部“教育题材”电视剧，聚焦“小升初”。上映不久，其收视率和口碑都稳居前位。

但最近几天，喊着要禁播《小舍得》的声音越来越多，按理来说，这么优秀的一部电视剧，应该受到更多人的推崇才对，但为何越来越多人喊着要禁播？

《小舍得》讲述的是中国家庭的“教育故事”。

但虽然是家庭教育故事，其中也反应了当下中国教育的问题所在。

“课内学不够，校内学不会，校外拼命补”，是剧中的剧情，也是现实生活中很多学生和家长的真实写照。

家长都不想让孩子输在起跑线，于是拼命给孩子报补习班。

刚刚所说的“争先恐后”报名补习班，毫无疑问，会让很多家长有“教育焦虑”。

今天自己的孩子不学，明天就会被别人超越。

但这样子的结果是什么？难道真的会让孩子进一步地成长吗？

确实是，孩子成绩可能会更上一层楼，试卷上的分数，班级里的排名，确实可能会因此而更好。

但孩子的童年和成长的质量，能否和成绩一样，稳步提高呢？

答案是否定的。

剧中这群孩子面临的是“小升初”，也就是说，他们都还是小学生啊！

回想在座的各位，我们小学时在干嘛？我想大多数家长的小学，应该都不会在补习班里度过的吧。

今年以来，内卷这个词火的一塌糊涂。似乎各行各业都能“卷”。

但通过这部剧，我们发现，现在内卷竟然已经“卷”到小学生头上了。

你上补习班我也要上，你上一个，我上两。你追我赶，反正就是不能输。

甚至通过很多新闻报道，现在很多一线城市，诸如北上广深，连幼儿园都开始“卷”了。

无法想象，这是一种多么畸形的教育环境。

这群天真的孩子本应该天天欢声笑语地和朋友一起玩耍，但现在却一个个都在补习班里度过课余时间。

有很多网友表示，这部剧的剧情，确实反应了很多现实中的现象。看剧感觉就是在看自己的生活一样。

真实和现实，是很多人对它的评价。

但也有很多人不认同，认为剧中有很多情节是为了“剧情”，而强行加码。

比如很多剧情似乎在抹黑“教师”这个职业。甚至有老师站出来谴责这部剧：剧情令人难于接受，情节让人作呕。

而丑化教育环境，破坏老师形象，造成家校对立，毫无疑问，再一次给了家长们教育焦虑。

其实我觉得并不会出现这种现象，有市场就会有需求。

说到底，这部剧确实有贩卖焦虑的可能性，但教育机构和补习班近些年来如雨后春笋般出现，其实确实是当前教育环境的一种反应。

如果因为这部剧，教育机构和补习班就被大力打压，那多半是扯淡了。

毕竟，打压教育机构和补习班，可能第一个跳出来不是教育机构，也不是某些“学校”，反映最大的，可能是家长。

还是说回来，这部剧确实反映了很多现实问题，但其中很多剧情是为了“剧情需要和剧情效果”而设计的。未免过于牵强和极端。

比如让儿子背圆周率小数点后2000位，现实中可能没多少家长会做出这样的事，或者有点脑子的家长，肯定不会用这种方法来证明孩子的“聪明和智商”。

再比如，夫妻俩为了儿子的学籍，竟然来了一出“假离婚”。

这些剧情未免过于极端和牵强，多看几集，观众纷纷开始不买账，表示：也许这些剧情在现实中有，但并不能代表普遍。

《小舍得》这部剧，开头收视率和口碑双双得到好成绩。但现在越来越多人开始喊着要将其“禁播”。

我觉得大概就是我上面讲到的这几个问题。

并不是说揭底砸锅。

我个人不喜欢这个剧的原因很简单，它讲的就是现在我面临的问题。而且因为是电视剧，必须有冲突和对抗，所以矛盾和问题更加的被放大和夸张。我只是偶尔和母亲聊天的时候跟着看了一些。对我来说反感最大的就是佟大为那个家庭，开始搞得神仙一样要孩子们快乐童年，后面着急了把孩子快逼疯了。

这个剧最大的问题就是，贩卖焦虑！而且你放大了问题，没有解决方法。我听说后面结局还算可以，但是几个家庭的转变的都非常突兀。而且原著中，并不是你好我好大家好的结局。

所以我也支持停播这个剧。

虽说本意是批判这种教育方式，但我看完《小舍得》的第一反应是孩子会不会学习欢欢和子悠，用这些手段与家长对抗呢？什么离家出走了，装疯卖傻了，冲家长大吼大叫了，你们也知道现在的孩子猴精猴精的。

看了不到5集，看不下去了，现实中高考一张卷是多数寒门学子的最后的公平公正竞争的机会，如果没有了应试教育，想想农村孩子穷人家的孩子有几个能有机会有财力去学习钢琴吉他篮球美术这些素质教育的？这些名师都是有钱人家的资源，不考试，农村人底层人还有出路吗？现实确实是百分之十的人享受了百分之九十的教育资源，无论靠捐钱上学的美国还是补习班铺天盖地的我们，寒门难出贵子了，再没了考试，寒门更难

这部电视剧反映了现实，日子富裕了，家长们都不愿孩子成为平民百姓，能出国就不留国内，能在一线城市混，就绝不去二线城市，农村的起码要到县城买房上学才有面子 ，每个阶层都看似很努力，其实都很累，剧里三位妈妈其实内心都明白，孩子将来基本生活是有保障的，但不甘心啊，各类辅导机构大肆宣传要鸡娃，让你乖乖掏钱。补课不可怕，可怕的是补课不断升级，更可怕的是大家越来越习以为常，不能吐槽孩子压力大，否则就说会输在起跑线上了，至于补课以后是否真就人生开挂，没有人知道。

这部电视剧戳了很多人的痛点，说艺术夸张，现实中有很多孩子的命运更惨。名牌大学硕士博士为毕业发愁，为论文发愁，走上绝路，按说这些孩子智商都一流，到了社会上生存不会有问题吧？为啥想不开呢？

我从一开始就不喜欢这个电視剧感觉讲的根本就不是我们老百姓的生活脱离人民群众，没有大众的生活状态所以我不看这个电视剧

我老婆每天晚上看到半夜，我觉得这个电视剧一点意思都没有！看完之后就一个感觉：人活着真他妈的累！剧中的人物好像都不为工作发愁，不会为房贷发愁，只为小孩子的学习成绩发愁！这电视剧看太累了，而且现实社会中也是这样，男人好像都是不赞成补课，女人拼命变着法的给孩子补课，比如我家就是这样。这是一种畸形的教育方式，剥夺孩子快乐的童年，教育出来的都是一批书，呆子没有创造力，只会按照老师规定的公式去死记硬背，

知其然，不知其所以然，长此下去，我们的下一代还会有什么创造力？

即便禁播了，孩子间、家长间的内卷能减轻一点么？

我们要通过剧里反映的社会怪像找修正的路子，一禁了事和“一出问题就解决提出问题的人”有何区别？

我们当然也可以拍一部快乐教育的片子，关键是这样的剧情是贴近百姓生活的么？我们拍的不合现实的恋爱剧、职场剧、家庭剧还不够多么？

这个社会不是因为一部剧而整体焦虑，而是现在的焦虑无处不在，电视剧只是重现而已。

电影院效应！第一排的人站起来了，后面的人也会跟着站起来。焦虑也是如此，即使你有完整的规划，也会被这些焦虑给影响，打乱计划。人的一生很长，改变命运的拐点有很多，而并不是一味的追求起跑线！孩子的一生，我只希望他健康快乐。我不在乎他学习成绩好与坏，我相信健康积极的人生不差。

建议国家立法禁止针对中小学生的校外培训班，这直接推高了养孩子的成本，现在年轻人不愿生育跟这不无关系。

剧集彩蛋里演员说这不是一部散播焦虑的戏，但身为人父的我看完以后却被严重传染了，还没看到结局就给中班的儿子报了两个学习班。欢欢的叛逆和子悠的精神失常只是艺术性夸张，但学生生涯的竞争攀比着实相当严重，可以这么说，我家周围开了几十个孩子的培训班，就没见过有倒闭的。焦虑这种东西，实在是太容易传染，尤其是牵扯到孩子。像你问的它动了谁的蛋糕，我感觉恰恰相反，它助长了校外培训机构的疯涨，所以很多人想要他禁播。最后说一下个人观点，培训一定要，但一定要适度，适度！