新人写小说技巧有什么？

发布前的准备，

网文市场的残酷，

了解各大平台的福利与主流，

作品包装，封面，开头，简介，书名，

作品开篇黄金三章，

作品代入感，期待感，

如何把控剧情节奏，

摆脱卡文困境的技巧，

更新速度窍诀，

作品人设，主线支线感情戏，

作品大纲，细纲，

各大平台推荐机制，

网文行业的底层逻辑，

各大题材流派的核心套路，

拆文技巧，扒大纲技巧，

这里面的学问太多了[奸笑]

从本质上说小说写作技巧只有两种：看名著看活生生的现实生活。写，写，不停地写。用契诃夫的话说，你不写，怎么能发现你的才能呢？写出作品才是硬道理！

赠新作者-小说的基础提纲结构

很多的新作者在推出了大量的作品后，却是留给读者的是迷茫，包括作者本人都处于迷茫之中，一开始都想写成一部辉宏巨作，场面巨大，却写到一半发现，后文该不知如何写下去，也不知道如何延续，如何收尾，数十万字的文章如何才能打动读者，如何才能胸有成竹的撰写，这就需要，像是在盖一幢大楼前，必须有一副精细的图纸，任何一部分都能心中有数，文章也会条理分明，情节也可以循序渐进。

以下的提纲就是为所有新作者们提供的一个写小说前的框架，也适合于多人合写，如果把小说当作一个人，那这个提纲就是小说的骨架，情节就是肌肉，风格就是外表，笔力就是情感。

没有一个坚实的骨架，小说就会显的软弱无力，让读者不能真正理解作者的写作意图，小说不是给作者自己看的，而是给千千万万的读者欣赏的，所以把自己的意思表达清楚是至关重要，首先让别人看明白之前，就必须自己比别人更清楚。

虽然以下的提纲有点像是游戏制作的设定，但同样也是小说所需要具备的元素，每一个环节和设定都在写之前都明列清楚，因为写小说跨度时间长，人的记忆不可能长时间记忆原先设定的内容，在写作时就不会出现如从下手和甚至偏离原来设定的尴尬局面，每一节的编辑就会如同把一句话放大成数千字一样，能够随时把握小说的进度和方向，写作时的难度也会大大降低，这样能利于新作者们把自己的独特风格和创意展现给大家。

写作提纲草案

书名：《XXX》

第一、体材：玄幻，武侠，科幻，幻想，军事，YY

第二、主题：主要情节内容，说明什么？内涵

第三、内容简介：

第四、预计字数：XX万

第五：环境设定

环境地理：哪个世界环境，如是异时空需要说明，什么地名，越后面越远，供人物移动使用。

中央：

东面：

西面：

南面：

北面：

第六、角色设定(正面角色、反面角色、中间角色和闲杂职业)

1.姓名：性别，年龄，性格，语言风格，初始技能，后学习技能。

N.姓名：性别，年龄，性格，语言风格，初始技能，后学习技能。

第七、技能设定：

1.技能名称：学习过程，使用动作，效果，优点描述，缺点描述。

第七、道具设定

1.道具名称：尺寸，外型，重量，主要功能所在位置，特殊效果，制造成。

第八、情节设定(最简洁的一句话介绍整个情节)

环境序引：

世界格局：

势力分布：

第九、情节结构

主角出世：

生活环境：

引发情节：

主角入世：

学习情节名：

受挫情节名：

组队情节名：

敌对情节名：

战斗情节名：

进化情节名：

再学习情节名：

大势力情节名：

书末战斗情节名：

末尾结文情节名：

敌对情节：

介绍情节名：

结仇情节名：

内部对话情节名：

分裂或发展情节名：

盟友情节：

介绍情节名：

结盟情节名：

帮助情节名：

第十、章节情节简述(200-500字说明全节内容)

第一节：

第二节：

第三节：

......

大结局：

第十一、他人润色拼接说明：

1.组队拼写流程：主题提出->情节规划->初建提纲->创意补充->情节补充->确立提纲->包干分配->回稿审核->章节修改->思路调整->回稿修正->拼接润色->漏洞群修->发布计划；

2.阅读全文，风格及语言修改，必须由同一人完成；

3.如需要他人续稿填坑，需提供需续稿部分的详细提纲和思路的，并保留续稿者个人标记；

4.留伏笔或新的思路，需在节末注明，利于后文编写；

5.若单节审核，由原作者修改，需要写详细书评，优缺点。

6.留个人标记：作者：XX 续貂 (续貂：意指狗尾续貂，对前文原作者的尊重。)

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这个问题，我想根据我写小说的方法和技巧分享给大家，由于水平有限，也是我写作的体会。请参考。

第一，首先是取材，这一步很重要，写什么主题，再围绕主题推进故事情节，只要取材对了，可以说小说就成功了一半。我的取材如果用一句话概括，就是在没有文章的地方作文章。在现实生活中，发生的事很多，小说就是写身边生活中的人和事。

第二，按照取材的主题写好小说的大纲，这个非常重要，也就把你写小说主题，故事中人物形象，选用第几人称，一般用第三人称进行布局设计结构，故事发展的情节一一写入大纲中。大纲相当于设计图纸。

第三，大纲写好后，按照大纲的内容开始动笔。小说结构多姿多彩，学写短篇小说，最好先从"横断式"和"纵向式"的情节结构入手。掌握了这两种基本形式，就有了进一步提高的基础。要想写出一本好书，写出一本丰满圆润的书，写出一本故事完整，有条有理的书，那就先想想自己是不是把握好了整个故事描述。

第四，重点要把描写故事的场景，场景包括周围环境等，细致的描述，由其对人物的面貌、动作、神态、心里活动，人物在自然情景中的要配合呼应等方面需要比较深刻的文字功底来叙述。

第五，人常说"没有积累，胸无点墨"。要写出好作品来，只有一个字，练！平时多看经典的资料，多向文笔好的人学习。文笔是写作的必须技巧，其实也是一种感觉，有部分是与生俱来的，与个人的灵感有关，与个人的生活环境有关，与个人的悟性有关，在很大程度上靠的是个人的天赋。

新人写小说特别容易断尾，所以一定要想好结局。

幼儿园

酆都月被送进幼儿园的第一天，哭。

酆都月被送进幼儿园的第二天，还是哭。

酆都月被送进幼儿园的第三条，一直在哭。

家长都问他在哭什么。他只是倔强的不肯解释。

然后第四天，住在隔壁原本已经跳级念了大班级的隔壁小朋友任飘渺转到了酆都月在的小班。

虽然不知道为什么任飘渺小朋友坚持到小班去，但是他一去了 ，酆都月是不哭了，天天粘在任飘渺的身边，两只眼睛睁着大大，整个人都散发着一股春天的气息。

这时候所有老师都知道其实酆都月并不是不懂事。相反这个孩子仿佛拥有超乎常人的心智。哪家的孩子会无微不至的去照顾另一个看起来懒骨头一身的孩子呢！？！

就拿对于一般孩子最重要的问题吃饭来说，每天中午一觉醒来，酆都月会找到老师那里无论用什么方法都要把准备好的午后零食拿过来，风雨不动的送到任飘渺面前。

这叫什么事啊？

但是因为，酆都月太可爱了，还没有老师能够，拒绝他啊……。

写小说需要素材，素材三个来源

作家素材搜集法：

一是体验式，亲自深入相应的领域进行体验感受，将体验感受之所获用于创作。

二是阅读式。通过认真阅读有关书籍与资料，将阅读心得体会用于创作。三是搜罗式。搜罗有关人事与信息，进行整理加工，将其可用部分用于创作。

多学，多观察。多练多写。

多学。就是要向前人学习，向经典学习。多学习那些名篇佳作。他们怎么构思，怎么立意，怎么布局，怎么才能翉栩如生地把主人公描述的可敬、可爱，可喜及可悲.让大家感受到你描述的这个人，或者一群人，仿佛就在大家身边似的,有血有肉、活生生的一个人。若如此，这个人就被你写活了，成了真实的一个人。

好的经典很多。我国的，外国的都有。就看你自己的偏好，喜欢。

多观察。文学，来源于生活，但是又高于生活。所以，要多增加生活的积累，多体炼生活的酸甜苦辣。人们为什么笑？为什么哭？为什么有悲？为什么有喜？通过观察，从深层次揭示出其中的本质，找出有价置的东西，浓缩成其中有代表性的精华，进而转化成你笔下的素材。

这样的素材，多多益善。

多练多写。则是要反复练反复写，不能懈怠。三天打鱼 ，两天晒网，这是不行的。俗话说：熟能生巧，巧能生精，就是这个道理。

总之，写小说需要你自己去摸索，去感悟，去领会，技巧还是其次。假若真按照某些技巧去写，恐怕就不是很真实的了。

所以，诸如小说里面的“典型人物”，“典型事件”，“典型情节”等等，都不是一、二句话能够说清楚的。更不是仅仅凭几个多么多么好的技巧而写出来的。

倘若写小说真正有好的技巧的话，那就是：多读，多观察，多练习多写。其它无捷径可言。

点我看答案，从小白成大神。

写小说的技巧比较繁杂，但总的来讲，有总与细的两大方面：

“总技巧：

就是对故事整体布局的设计。包括小说主题、故事发生的背景、人物形象设定、情节的推进，等等方面的总纲。

在总纲设计出概貌后，就开始动笔写作了。这里面涉及太多的写作技巧了。

细的方面，比如：

1.选用什么叙述方式：第一、二、三人称的叙述方式，难度和要求都大相径庭。初入门的最好选择第三人称。因为上帝视角写作起来就任性许多。

2.怎么开篇：是开门见山还是悬念进入，等等。

3.怎么交代故事的背景：是开篇直接陈述，还是叙事过程中自然而然渗透。

4.怎么按照既定设定，刻画人物形象。

怎么区分出主次人物，正反人物。

5.怎么展开故事的矛盾，故事情节又怎样向前推进。

6.怎么充实局部情节，让人物的吃喝拉撒得到落实。让故事具有真实感。

除了这些细节，还有更细的：

描写一个小场景，人物的动作、神态、心里，如何自然而然描写。人物在这个情景中的配合呼应等等方面都需要比较深刻的文字功底。

写小说就是要不停写，然后不断总结经验方法。坚持练习，才能发现自己进步。

1、听看想法

【特点】听看想法一般用于对刮风、下雨、打雷、下雪等气象变化的描写。采用听看想法描写景物，要围绕同一景物写听到什么，看到什么，想到什么。这样，文章的笔墨既集中，又有变化，能引起读者的兴趣。采用听看想法描写景物，要把在什么时间、什么地点听到和看到的交代清楚。在写看到的景物时要按一定的顺序，如从上到下或从下到上，从远到近或从近到远，从左到右或从右到左等等。

2、描写议论法

【特点】采用描写议论法写景最主要的是把描写和议论紧密地结合起来。描写景物时要根据议论的中心，把有关景物写具体。议论时要针对描写得最具体的景物进行议论。采用描写议论法写景同样要注意把观察的时间和地点交代清楚；同样要按一定的顺序，有条理地描写具体的景物。

3、动静结合法

【特点】采用动静结合法描写人物肖像既要写出人物静态时的身材、衣着、外貌，又要写出人物动态时的神情、姿态和气态。采用动静结合法描写人物时要注意围绕人物的特点来描写人物性格特点的动作和动态，做到静态特点和动态特点的统一。描写人物动态时，要在平时观察的基础上，找出最能反映人物性格特点的动作来写。描写人物静态，可以从人物的身材、体型、衣着、容貌等方面选择最能反映人物个性特点的地方来写。

4、通篇拟人法

【特点】)采用通篇拟人法写景，要把看到的一切都写得像人那样有思想、有情感、有动作。采用通篇拟人法写景是把看到的各种各样景或物都比拟为人，因此它们的语言、动作、思想，全文显得和谐。

5、比较异同法

【特点】俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得以显现。采用比较异同法描写景物，首先要有比较点。例如对两种植物相比，可以比颜色，比形状，比香味。有了比较点，就能比出差异来。其次要比出景物与众不同的特点来。有些自然景色粗看过去，大同小异。但是，通过比较可以从小异中比出特征。例如，同样是雨，就有暴雨、大雨、细雨等区别。比较有两种。一种是纵比，将现在和过去比较，通过事物的发展变化来说明问题；另一种是横比，即对两种事物进行比较，找出相异点来。采用比较异同法描写景物时，要灵活选用。

6、景物幻化法

【特点】我们在平常的生活中，往往出现这样的情况：我们凝望某一景物时间较长以后，好像这个景物动起来变成另一种事物，这就叫幻化。幻化的景物实际上是随作者的联想或想象而构成的一幅新情景。采用景物幻化法写景就是把这种想象出来的情景写下来。采用景物幻化法写景首先要对原来的景物作必要的交代，这样读者才能知道新情景是由什么景物幻化出来的。当然这种必要交代可以在幻景之前，也可以在幻景之后。其次描写幻化景物时要注意完整性、连贯性，能帮助读者构成新的情景。

7、借景抒情法

【特点】采用措景抒情法描写景物时，要注意带着强烈的感情来写，做到寓情于景，使客观的景物带上作者的感情色彩。这样，读者看了以后，会自然而然地引起同感。在抒情时，要直接抒发作者内心的思想感情，语言要优美而富有感情色彩。采用借景抒情法要做到景情相应，写景和心情要一致。

8、方位介绍法

【特点】采用方位介绍法描写环境，可以以“我”为中心，按照前后、左右、上下的方位介绍，也可以按照自然界的东、南、西、北的方位介绍。采用方位介绍法描写环境，首先要把观察点交代清楚，这样读者才能清楚地知道是站在哪一个位置看到的。其次，要按照方位有顺序地描写，不要一忽儿东，一忽儿西。此外，描写环境的设施时，要注意把具有时代特点的、地域特点的地方写出来。

小新人想要写好小说，只学两招。

一招是学习大神的作品，一些学习都是从模仿开始。

找任何你喜欢的书，阅读的时候做笔记，看你喜欢的书当做一个练习题把里面的布局，节奏，人物，都坐上笔记，这可能会需要很多精力，但是任何学习都没有捷径。

哦，也是有捷径的。你在学习大神的作品，就是在拜大神为师，看他们的作品，你就知道什么是好，而且也能很便捷的知道读者喜欢看什么样的书。

需要提醒一句，如果你想写的小说只是给自己看，那么你怎么写都无所谓，但要是想要给读者看，并且想要得到认可，或者想要挣一些零花钱，那么就去琢磨吧。

如果学习大神的书的过程中，出现了看书的时候很爽，但是不知道要看什么内容，那么就去找人交流，寻找一切前辈请教这些书里的一些能学习的知识。

另一招就是开始写，学了再多的技巧，如果不练习，那都是站在岸上游泳，不下水后就是喝池水了。

所以，不管自己写的多有不好，先写了再说。只有你写了，你去找一些人交流的时候，你才能知道自己的水平在什么位置。

写的过程，被人批评了，不能有玻璃心。因为你要知道，你前期写不好，那也没什么奇怪的。人家大神也有被人骂的时候，你需要的是一个过程。

所以，写的时候不能心急，也不能浮躁。

用这两招，我就从小新开始写小说（当然现在还是小新人），第一部作品，就写了差不都两百多万，然后现在全职写小说。

动手之前一定要有大纲，真的太重要了