“而”在古文中有什么翻译

“而”在古文中有什么翻译
提到的作品

[作品]逍遥游

阴差阳错,误入大唐。这里有丰神如玉的李淳风,这里有腹黑闷骚的袁天罡。这里有婉媚无双的小高阳,这里有豆蔻十三的武媚娘。既来之,则安之,且看他一恩一仇、一情一梦、一信一诺间,如何嬉闹贞观,玩转大唐!

月关

[作品]劝学

《勸學》是福澤諭吉一生將近六十種著書中,全盛時期的主要著作。他在明治五年(一八七二年)二月到九年十一月用了近五年時間,寫成十七編出版成冊。最初原打算只寫初編一冊,為了應讀者的需要,繼續寫下第二編、三....

福泽谕吉

[作品]鸿门宴

本书内容丰富,希望您能喜欢。

郭德福

[作品]促织

促织,就是斗蟋蟀。明朝宣德年间,皇帝每年都向民间征索蟋蟀。拍马屁的县官逼着里正成名去征索蟋蟀。成名是个老实的读书人,不肯向百姓催讨,只有自己去捉。他千辛万苦地捉到一头有名的“青麻头”,可是又被儿子抓死...

戴宏海

[作品]蜀道难

音乐创作是音乐领域中的第一资源,是一切音乐活动的原生起点。在数百年的中外音乐出版历史中,各类原创作品及其改编形式的乐谱始终占据着主导地位。人民音乐出版社在其五十余年的历程中,在出版大量图书的同时,也出...

郭文景

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国王企鹅巧颗粒

国王企鹅巧颗粒

【而】 (一)用作连词。1.表示并列关系。一般不译,有时可译为“又” 。①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》) ③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(信陵君窃符救赵) 2.表示递进关系。  可译为"并且"或"而且"。  ①君子博学而日参省乎己。(《劝学》) ②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(屈原列传) ③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(登泰山记) ④以其求思之深而无不在也(游褒禅山记) 3.表示承接关系。  可译为"就""接着",或不译。①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(陈情表)②置之地,拔剑撞而破之。  (《鸿门宴》) ③人非生而知之者,孰能无惑(师说) 4.表示转折关系。  可译为"但是""却"。①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》) ②有如此之势,而为秦人积威之所劫(六国论) ③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(陈情表) 5.表示假设关系。可译为"如果""假如"。    ①诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》) ②死而有知,其几何离(祭十二郎文) 6.表示修饰关系,即连接状语。可不译。①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》) ②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(寡人之于国也) ③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》) 7.表示因果关系,①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(游褒禅山记) ②表恶其能而不用也(《赤壁之战》) 8.表示目的关系,①缦立远视,而望幸焉(阿房宫赋) ②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》) (二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。    ①而翁归,自与汝复算耳(《促织》) ②妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(项脊轩志) (三)通“如”:好像,如同。①军惊而坏都舍。(察今) 【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。  ①未几而摇头顿足者,得数十人而已(虎丘记) ②闻道有先后,术业有专攻,如是而已(师说) ③我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(《逍遥游》) 【而后】才,方才。  ①臣鞠躬尽瘁,死而后已。  ②三月而后成。【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!②技经肯綮之未尝,而况大軱乎!③臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(谏太宗十思疏) 【既而】不久,一会儿。  ①既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(五人墓碑记) ②既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(《促织》) ③既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(柳毅传)。  。
永不低头的凤凰

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