五年级课外阅读书目推荐：《鲁滨逊漂流记》（节编本）、《林海雪原》（节编本）、《自读课本》、中国少年报、小学生必读文库、（史记·汉书）故事选编、《儿童文学》、《少年文艺》、《叶圣陶作品选》、莎士比亚戏剧故事选、科学小博士文库、《红岩》（节编本）、《冰心作品选》、《珍爱生命远离毒品》、小学生自然观察日记、《上下五千年》、《闪闪的红星》、十万个斗智故事、《绿野仙踪》、《神秘岛》、《昆虫记》、杨红樱校园小说、《格列佛游记》、世界著名发明家的故事、《荷马史诗故事》、《金银岛》、《千家诗》、《百家姓》、《寄小读者》、假如只有三天光明、哈克贝星·费思历险记
小学生家庭教育论文
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年金融风暴
小学生可以读的书有《生命从明天开始》、《平凡的世界》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》、《闪闪的红星》。
1、《生命从明天开始》
《生命从明天开始》是2005年8月1日朝华出版社出版的图书，作者是春曼、心曼。《生命从明天开始》一书记录的是两个女孩。她们身患一种很残酷的吞噬性疾病，病魔在人体基因里潜伏可达八代之久，命运在几百年前就注定了她们今天的悲剧。
2、《平凡的世界》
《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部。1986年12月首次出版。
该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象
3、《鲁滨逊漂流记》
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。
该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。
4、《绿野仙踪》
《绿野仙踪》是美国作家弗兰克·鲍姆的代表作，同名系列童话故事的第一部，按照原名直译为奥兹国的魔术师，中国国内一般翻译为《绿野仙踪》。
《绿野仙踪》讲述了一个孩子如何去认识世界和与人相处，教会个体如何在群体社会中认识自己，获得“身份感”的故事。
5、《闪闪的红星》
《闪闪的红星》是作家李心田创作的中篇小说，首次出版于1970年。《闪闪的红星》写的是红军长征北上抗日以后，留在当地的一个红军后代的孩子——潘冬子的艰苦历程和斗争生活。小说采用第一人称回忆的方法，围绕潘冬子和汉奸胡汉三的斗争展开叙述。
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江小鱼鱼鱼鱼
小学生可以读的书有《生命从明天开始》、《平凡的世界》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》、《闪闪的红星》。
1、《生命从明天开始》
《生命从明天开始》是2005年8月1日朝华出版社出版的图书，作者是春曼、心曼。《生命从明天开始》一书记录的是两个女孩。她们身患一种很残酷的吞噬性疾病，病魔在人体基因里潜伏可达八代之久，命运在几百年前就注定了她们今天的悲剧。
2、《平凡的世界》
《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部。1986年12月首次出版。
该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象
3、《鲁滨逊漂流记》
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。
该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。
4、《绿野仙踪》
《绿野仙踪》是美国作家弗兰克·鲍姆的代表作，同名系列童话故事的第一部，按照原名直译为奥兹国的魔术师，中国国内一般翻译为《绿野仙踪》。
《绿野仙踪》讲述了一个孩子如何去认识世界和与人相处，教会个体如何在群体社会中认识自己，获得“身份感”的故事。
5、《闪闪的红星》
《闪闪的红星》是作家李心田创作的中篇小说，首次出版于1970年。《闪闪的红星》写的是红军长征北上抗日以后，留在当地的一个红军后代的孩子——潘冬子的艰苦历程和斗争生活。小说采用第一人称回忆的方法，围绕潘冬子和汉奸胡汉三的斗争展开叙述。
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冼老串
金庸全集之《鸳鸯刀》
作者：金庸
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四个劲装结束的汉子并肩而立，拦在当路！
若是黑道上山寨的强人，不会只有四个，莫非在这黑沉
沉的松林之中，暗中还埋伏下大批人手？如是剪径的小贼，见
了这么声势浩大的镖队，远避之唯恐不及，哪敢这般大模大
样的拦路挡道？难道竟是武林高手，冲着自己而来？
凝神打量四人：最左一人短小精悍，下巴尖削，手中拿
着一对峨嵋钢刺。第二个又高又肥，便如是一座铁塔摆在地
下，身前放着一块大石碑：碑上写的是“先考黄府君诚本之
墓”，这自是一块墓碑了，不知放在身前有何用意？黄诚本？
没听说江湖上有这么一位前辈高手啊！第三个中等身材，白
净脸皮，若不是一副牙齿向外凸出了一寸，一个鼻头低陷了
半寸，倒算得上是一位相貌英俊的人物，他手中拿的是一对
流星锤。最右边的是个病夫模样的中年人，衣衫褴褛，咬着
一根旱烟管，双目似睁似闭，嘴里慢慢喷着烟雾，竟是没将
这一队七十来人的镖队瞧在眼里。
那三人倒还罢了，这病夫定是个内功深湛的劲敌。顷刻
之间，江湖上许多轶闻往事涌上了心头：一个白发婆婆空手
杀死了五名镖头，劫走了一支大镖；一个老乞丐大闹太原府
公堂，割去了知府的首级，倏然间不知去向；一个美貌大姑
娘打倒了晋北大同府享名二十余年的张大拳师……越是貌不
惊人、满不在乎的人物，越是武功了得，江湖上有言道：“真
人不露相，露相不真人。”
瞧着这个闭目抽烟的病夫，陕西西安府威信镖局的总镖
头、“铁鞭镇八方”周威信不由得深自踌躇起来，不由自主的
伸手去摸了一摸背上的包袱。
他这支镖共有十万两银子，那是西安府的大盐商汪德荣
托保的。十万两银子的数目确是不小，但威信镖局过去二十
万两银子的镖也保过，四十万两银子的也保过，金银财物，那
算不了什么。自从一离西安，他挂在心头的只是暗藏在背上
包袱中的两把刀，只是那天晚上在川陕总督府中所听到的一
番话。
跟他说话的竟是川陕总督刘于义刘大人。周威信在江湖
上虽然赫赫有名，但生平见过的官府，最大的也不过是府台
大人，这一次居然是总督大人亲自接见，那自然要受宠若惊，
自然要战战兢兢，坐立不安。
刘大人那几句话，在心头已不知翻来覆去的重温了几百
遍：“周镖头，这一对刀，叫作‘鸳鸯刀’，当真是非同小可，
你好好接下了。今上还在当贝勒的时候，便已密派亲信，到
处寻觅。接位之后，更下了密旨，命天下十八省督抚着意查
访。好容易逮到了‘鸳鸯刀’的主儿，可是这对宝刀却给那
两个刁徒藏了起来，不论如何侦查，始终如同石沉大海一般。
天幸是本督祖上积德，托了皇上洪福，终于给我得到了。嘿
嘿，你们威信镖局做事还算牢靠，现下派你护送这对鸳鸯宝
刀进京，路上可不许泄漏半点风声。你把宝刀平安送到北京，
回头自然重重有赏。”
“鸳鸯刀”的大名，他早便听师父说过，“鸳鸯刀一短一
长，刀中藏着武林的大秘密，得之者无敌于天下。”“无敌于
天下”这五个字，正是每个学武之人梦寐以求的最大愿望。周
威信当时听了，心想这不过是说说罢了，世上哪有什么藏着
“无敌于天下”大秘密的“鸳鸯刀”？哪知道川陕总督刘大人
竟是真的得到了“鸳鸯刀”，而且差他护送进京，呈献皇上。
这对刀用黄布密密包裹，封上了总督大人的火漆印信。他当
然极想见识见识宝刀的模样，倘若侥幸得知了刀中秘密，“铁
鞭镇八方”变成了“铁鞭盖天下”，自然更是妙不可言，但总
督大人的封印谁敢拆破？周大镖头数来数去，自己总数也不
过一个脑袋而已。
总督大人派了四名亲信卫士，扮作镖师，随在他镖队之
中，可以说是相助，也可以说是监视。在镖队启程的前一天，
总督府又派了几名戈什哈来，将他一家老小十二口，全都
“请”到了驻防军的营房里，说道周总镖头赴京之后，家中乏
人照料，怕他放心不下，因此接了他家眷去安置。周威信久
在江湖行走，其中的过节岂有不知？那不是怕周大镖头放心
不下一家老小，而是刘大人放心不下这一对宝刀，因此将他
高堂老母和妻妾儿女一齐逮了去为质。这对“鸳鸯刀”倘若
在道中有甚失闪，自己脑袋要跟身子分家，那是不用客气了，
全家老小也都不必活了。他一生经历过不少大风大浪，风头
出过，钉板滚过，英雄充过，狗熊做过，砍过别人的脑袋，就
差自己的脑袋没给人砍下来过，算得是见多识广的老江湖了，
但从未像这一次走镖那样又惊又喜，心神不宁。如果护送宝
刀平安抵京，刘大人曾亲口许下重赏，自然是“君子一言，快
马一鞭”，说不定皇上一喜欢，竟然赏下一官半职，从此光宗
耀祖，飞黄腾达，周大镖头变成了周大老爷周大人。
从西安到北京路程说远不远，说近可也不近，一路上大
山小寨少说也有三四十处。寻常黑道上的人物，他铁鞭镇八
方也未必便放在心上，八方镇不了，镇他妈的一方半方也还
将就着对付，但“得了鸳鸯刀，无敌于天下”这两句话，要
引起多少武林高手眼红？于是他明保盐镖，暗藏宝刀。纵然
镖银有甚失闪，只要宝刀抵京，仍无大碍。一做上官，周大
老爷公堂上朝外一坐，招财进宝，十万两银子还怕赔不起？再
说，大老爷只有伸手要银子，哪有赔银子的？
周威信左手一按腰间铁鞭，瞪视身前的四个汉子，终于
咳嗽一声，抱拳说道：“在下道经贵地，没跟朋友们上门请安，
甚是失礼，要请好朋友恕罪。”心中打定了主意：“能够不动
手便最好，否则那痨病鬼可有些难斗！江湖上有言道：‘小心
天下去得，莽撞寸步难行’。”只听得那病夫左手按胸，咳嗽
起来。
那矮小的瘦子一摆峨嵋刺，细声细气的道：“磕头请安倒
是不用了。你保的是什么宝贝，给我们留下吧！”周威信一惊，
心道：“镖车启程时，连我最亲信的镖师也只知保的是银子，
怎地这人却知我保的是宝物？江湖上有言道：‘善者不来，来
者不善。’真须小心在意。”于是抱拳又道：“请恕在下眼生，
要请教四位好朋友的万儿。”那瘦子道：“你先说吧。”周威信
道：“在下姓周名威信，江湖上朋友们送了个外号，叫作‘铁
鞭镇八方’。”那病夫冷笑道：“嘿，这外号倒也罢了，只是这
‘镇’字得改一改，改一个‘拜’字。”那瘦子一楞，道：“改
成‘拜’字？嗯，姓周的，我大哥给你改了个匪号，叫作
‘铁鞭拜八方’！我大哥料事如神，言之有理。”说罢四个汉子
一齐捧腹大笑。
周威信心想：“江湖上有言道：‘忍得一时之气，可免百
日之灾。’”当下强忍怒气，说道：“取笑了！四位是哪一路的
好汉？在哪一座宝山开山立柜？掌舵的大当家是哪一位？”那
瘦子指着那病夫道：“好，说给你听也不妨，只是小心别吓坏
了。咱大哥是烟霞神龙逍遥子，二哥是双掌开碑常长风，三
哥是流星赶月花剑影，区区在下是八步赶蟾、赛专诸、踏雪
无痕、独脚水上飞、双刺盖七省盖一鸣！”
周威信越听越奇，心道：“这人的外号怎地如此罗里罗唆
一大串！”只听那瘦子又道：“咱四兄弟义结金兰，行侠仗义，
专门锄强扶弱，劫富济贫，江湖上人称‘太岳四侠’，那便是
了！”周威信心想：“听这四人外号，想来这瘦子轻功了得，那
壮汉掌力沉雄，这白脸汉子流星锤功夫有独到的造诣，那
‘烟霞神龙逍遥子’七字，更是武林前辈、世外高人的身分。
‘太岳四侠’的名头倒没听见过，但既称得上一个‘侠’字，
定然非同小可。江湖上有言道：‘宁可不识字，不可不识人。’”
于是抱拳说道：“久仰久仰！敝镖局跟四侠素来没有过节，便
请让道，日后专诚拜谒。”
盖一鸣双刺一击，叮叮作响，说道：“要让道那也不难，
我们也不要你的镖银，只须借一两件宝物用用，那也行了。”
周威信道：“什么宝物？”盖一鸣道：“嘿嘿，你来问我，这可
奇了。你自己不知道，我怎知道？”
周威信听到这里，知道今日之事决计不能善罢，这“太
岳四侠”自是冲着自己背上这对“鸳鸯刀”而来，心想：“江
湖上有言道：‘容情不动手，动手不容情。’这四人一出手必
是厉害杀着。”当下缓缓抽出双鞭，道：“既是如此，在下便
领教太岳四侠的高招，哪一位先上？”他回头一招手，五名镖
师和总督府的四名卫士一齐走近。周威信低声道：“对付这些
绿林盗贼，不用讲什么江湖规矩，大伙儿来个一拥而上。江
湖上有言道：‘只要人手多，牌楼抬过河。’”自己心中却另有
主意：“让他们跟四侠接战，我却是夺路而行，护送鸳鸯刀赴
京才是上策。江湖有言道：‘相打一蓬风，有事各西东。’”
只听盖一鸣道：“大镖头，我是双剑盖七省，斗斗你的铁
鞭拜八方。咱哥儿俩打一个七上八落，七荤八素！”说着身形
一晃，抢了上来。周威信竟不下马，举起铁鞭一格，使一招
“桃园夺槊”，将他峨嵋刺格在外档，双腿一挟，骑马窜了出
去。盖一鸣叫道：“好家伙，大镖头要扯呼！”周威信转头叫
道：“我到林外瞧瞧，是否尚有埋伏！”说着纵马向外奔出。花
剑影流星锤飞出，径打他后心。周威信左鞭后挥，使一招
“夜闯三寨”，当的一声响，将流星锤荡了回去。
他和花盖两人兵刃一交，只觉二人的招数并不如何精妙，
内力也是平平，一转头，但见那逍遥子仍是靠在树上，手持
旱烟管，瞧着众镖师将太岳三侠围在垓心，竟是丝毫不动声
色。周威信心中一惊：“待得那人一出手，我稍迟片刻，便要
无法脱身了。江湖上有言道：‘晴天不肯走，等到雨淋头。’”
回手将铁鞭鞭梢在马臀上一戳，坐骑发足狂奔，一瞥眼间，猛
见逍遥子右手一扬，叫道：“看镖！”身侧风声响动，黑黝黝
一件暗器打到。周威信举鞭一挡，啪的一响，那暗器竟粘在
钢鞭之上，并不飞开。他心中更惊：“这逍遥子果是高手，连
所使暗器也大不相同。江湖上有言道：‘行家一伸手，便知有
没有。’”这时坐骑丝毫不停，奔出了林子。周威信见身后无
人追来，定一定神，瞧钢鞭上所粘的暗器时，原来是一只沾
满了泥污的破鞋，烂泥湿腻，是以粘在鞭上竟不脱落。
他更加吃惊，心想：“武林高手飞花摘叶也能伤人，他这
双破鞋飞来，没伤我性命，算得是手下留情。”一时拿不定主
意，该当纵马奔驰，还是静以待变。忽听得林中有人杀猪似
的大叫一声，接着一片寂静，兵刃相交之声尽皆止歇。周威
信惊疑不定：“难道在这顷刻之间，众镖师和四名卫士一起遭
了太岳四侠的毒手？”
忽听得一人大声叫道：“总镖头——总镖头——”听口音
正是张镖师。周威信摸一摸背上包着鸳鸯刀的包袱，却不答
应。心道：“江湖上有言道：‘若要精，听一听，站得远，望
得清。’”过了片刻，又有人叫道：“总镖头——快回来！贼子
跑了，给我们赶跑啦。”
周威信一怔，心道：“哪有这么容易之事？”一拉马缰，圈
过马头，只见林中奔出一名趟子手来，欢天喜地的叫道：“总
镖头，点子走啦，脓包得紧，全不济事。”周威信惊喜交集，
道：“当真？”趟子手道：“大伙儿一拥而上，奋勇迎敌。那痨
病鬼给张镖师一刀，砍得肩头带花，四个人便都跑了。”周威
信眼见事情不假，心中大喜，纵马回入林中，说道：“林外有
十来个点子埋伏，给我一阵赶杀，通统逃了！”说着这谎话时，
不自禁脸上微微一红，心道：“江湖上有言道：‘做贼的心虚，
放屁的脸红。’我可得定下神来，别让人瞧出了破绽。”
张镖师扬着单刀，得意洋洋的道：“什么太岳四侠，原来
是胡吹大气！”众镖子和卫士纵声大笑。周威信瞧着竖立在地
下的那块墓碑，兀自不明所以。忽听得林子后面传来“哎哟、
哎哟”的呻吟之声。周威信道：“是受伤的点子！”众人一阵
风般奔了过去。听那呻吟声是从一片荆棘丛中发出，数十人
四下散开，登时将棘丛团团围住。周威信喝道：“小毛贼！快
出来吧！”棘丛中呻吟声却更加响了。周威信手一扬，啪的一
声，一支甩手箭打了进去。里面那人“啊”的一声惨叫，显
已中箭。
两名趟子手齐声欢呼：“打中了！总镖头好箭法！”提刀
抢进，将那人揪了出来。众人一见，面面相觑，做声不得。
原来那人却是押解镖银的大胖子汪盐商，衣服已给棘刺
撕得稀烂。江湖上有言道：“十个胖子九个富，只怕胖子没屁
股。”这个大胖子汪盐商屁股倒是有的，就是屁股上赫然插了
一支甩手箭！
太岳四侠躲在密林之中，眼见威信镖局一行人走得远了，
这才出来。花剑影撕下一块衣襟，给逍遥子裹扎肩头的刀伤。
常长风道：“大哥，不碍事么？”逍遥子道：“没事，没事！咱
们好汉敌不过人多，算不了什么。”花剑影道：“我早说敌人
声势浩大，很不好斗，二哥偏要出马，累得大哥受了伤。”盖
一鸣道：“这批浑人胡涂得紧，听得咱们太岳四侠响当当的英
名居然不退，那有什么法子？”逍遥子道：“这也怪不得二弟，
要劫宝贝嘛，总得找镖局子下手。”常长风道：“现下怎生是
好？咱们两手空空，总不能去见人啊。”
盖一鸣道：“依我说……”话犹未了，忽听得林外脚步声
响，有人自南而北，急奔而来。盖一鸣探头一望，下垂的眉
毛向上一扬，说道：“来的共是两人！这一次咱们两个服侍一
个，管教这两只肥羊走不了！”常长风道：“对！好歹也得弄
他几十两银子！”捧起了墓碑，抱在手里。原来他外号叫作
“双掌开碑”，便以墓碑作兵器，仗着力大，端起大石碑当头
砸将过去，敌人往往给他吓跑了。至于墓碑是谁的，倒也不
拘一格，顺手牵碑，瞧是哪个死人晦气，死后不积德，撞上
他老人家罢了。当下四人一打手势，分别躲在大树之后。
那两人一前一后，奔进林子。前面那人是个二十七八岁
的汉子，手执单刀，大声喝骂：“贼婆娘，这么横，当真要杀
人么？”太岳四侠一怔，瞧后面追来那人却是个少妇。那女子
背上负着个婴儿，手执弹弓，吧吧吧吧，一阵声响，连珠弹
猛向那壮汉打去。那壮汉挥单刀左挡右格，却不敢回身砍杀。
逍遥子见一男一女互斗，喝道：“来者是谁？为何动手？”
盖一鸣一声唿哨，四人齐从大树后奔出，喝道：“快快住手。”
那壮汉向前直冲，回头骂道：“贼婆娘，你这般狠毒，我可要
手下无情了！”那少妇骂道：“狗贼！今日不打死你，我任飞
燕誓不为人。”
便在此时，太岳四侠已拦在那壮汉身前。少妇任飞燕叫
原贴：金庸小说 论文
liuropot
首先，注意优选能深刻表现时代特点的生活片段。如反映环保问题“乱砍滥伐、肆意破坏、硝烟战火”，最终必将导致“毁灭”的科幻小说《毁灭》，其最后一句“那儿，只是一片荒凉，一片有着惨痛经历和血的教训的荒凉”，震人肺腑，促人深思。又如揭露打牌赌博的习作不该发生的事，在父母间一场因为麻将而引起的暴风雨之后，小作者“为什么？为什么这样的事偏偏要发生在生在我家里？为什么？”反复三问，似乎一个孤苦无助的受害者就在眼前呐喊，不能不令人心痛，让人沉思。
其次，可以用借景抒情的手法表达自己的感情。要学会以景写情并借景抒情，将平凡的故事融入特定的环境，借助议论使之情景交融，让故事在读者大脑中凿下深刻的印痕。如作文那天，班主任来接我一文，文中阴沉的天、连绵的雨和班主任来接“我”这件事融为一体，物人合一景浓情深，作文也就有了感人肺腑的深沉力量。
第三，不妨运用反复穿插的手段点示文章的主题。例如朱自清先生的散文《背影》，文首“我最不能忘记的是他的背影”以及“这时我看见他的背影”、“等他的背影混入来来往往的人里”、“又看见那青布棉袍、黑布马褂的背影”这四次“背影”的反复，以及作者“我”的四次流泪，细腻而真切的表现了父亲对子女深挚的爱，文章也因此有了永垂不朽的生命力。
第四，还要学会托物寓意以表现深刻的含义。运用联想的方法托物寓意，给平凡的故事赋予深刻的现实意义，使之动情感人。著名作家金马的蝼蚁壮歌，写群蚁被大火包围之后迅速抱成一团蚁球滚动着突围的故事，文尾作家由蚁联想到人：如果人们也能像蚂蚁那样万众一心，就能克服任何困难。一个很普通的故事就有了不同凡响的深刻立意，文章的主旨也得到了升华。
第五，在议论抒情中深刻的表现自己的观点。如习作中学生应该比什么，作者由一幅漫画引入论题，接着联系中学生中爱慕虚荣、比吃比穿等实际情况展开正反论证，指明其危害性，然后说出自己的看法：“要说比，比的也应该是掌握知识的多少，而不应该是吃喝穿戴的好坏。”这样就旗帜鲜明的表现了自己的观点，作文也给读者留下了深刻的印象
小学作文题目
小学作文题目共55个
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）
2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）
（二、记事类小学作文题目）
1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）
2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）
（三、抒情类小学作文题目）
1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）
2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）
（四、想象类小学作文题目）
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）
2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）
3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
（二、后空式小学作文题目）
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说，_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小学作文题目）
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1.童年趣事我的XX家庭风波我长大了记一件难忘的事
6.XX，我想对你说
7.第一次做家务
8.观XXX有感
9.一件小事
10.XX年后的我
其他小学作文题目
一、我是个____的孩子(在横线填写词语，以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等，填写后再作文)
题解：先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点)，再讲个故事作例证。
二、家里来了客人
题解：来了一个什么样的客人?爸爸、妈妈，还有我，怎样接待客人?可不能忘了写哦。
三、和老师的一次对话
题解：是对话，是学生跟老师的平等交流，不能一方说，一方听。
一、_____老师是我的好朋友(在横线上填老师的姓)
题解：写这位老师不仅教我知识，还平等地跟我交上了朋友，赞美老师对学生的友爱与民主。
二、妈妈，你的爱让我受不了
题解：这里的爱指溺爱，指有损孩子“自立”“自主”的爱。
三、当我面对____的时候(在横线上填入词语，如“失败”“成功”“困难”“表扬”等，再写作文)
题解：写一个有关的故事，还要写此时的想法与态度。
一、尴尬的时刻
题解：什么事让你尴尬?这时你有什么想法，得到了什么启示?
二、你快乐，所以我快乐
题解：由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
三、在好朋友生日聚会上的祝词
题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。
千万别写成一次生日聚会活动。
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、 (一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇教学设计文章。
(二)
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次( )的尝试补充完整，写一篇记叙文。
要求：从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
八、我很感激她
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
九、我们玩得真快活
要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。
2．注意写出快活的情感。
十、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
十一、1．写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。
①我的同桌刘兵这篇作文应重点写（我 刘兵）。
②在一篇教学设计文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应承上启下）它可以使教学设计文章前后联系紧密。
(2)春游南山这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ）
①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。
⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”
2．看图作文。
仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于350个字。
十二、他（她）这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（2）字数在500字左右。
十三、我 这堂课
要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十四、 温暖
要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）教学设计文章在400字以上。
十五、那件事，我总忘不了
要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十六、再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十七、 愉快的一天
要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。
（2）中心明确，叙事具体。
（3）450字左右。
十八、我学会了
要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。
十九、想起这件事，我就
要求：（1）把题目补充完整。
（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）字数在450字左右。
二十、我得到了
要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）450字左右。
二十一、真了不起
提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十二、不做“小皇帝”了；小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）
材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……
要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。（3）不少于450字。
二十三、一次（堂） 的活动（课）
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
二十四、我爱家中的
要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。
二十五、毕业考试之前
要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。
二十六、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求： 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。
二十七、
读------后的体会
要求：1、认真阅读短文-------一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。
二十八、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……
要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。
二十九、＿＿＿＿＿的我。
要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……
⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
⑶作文中不出现自己的名字。
⑷字数在400字以上。
三十、根据下面的图意，完成作业。
（图略）
⑴诗题
⑵诗句：________________，________________。
________________，________________。
⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的记叙文。
三十一、《乐》
提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。
三十二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。
三十三、(1)题目：学雷锋的日子里
(2)要求：
①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。
②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
三十四、记一次活动
提示和要求：
(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数400字以上。
三十五、我真想对__________说。
提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。
2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。教学设计文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。
三十六、“再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
三十七、要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。
2．不少于400字（写不下可写到背面）。
3．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。
三十八、一个________________________的人
提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）
②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
三十九、1)难忘的小学生活
(2)我拥有一个小秘密
要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文；
(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；
(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。
四十、1．题目(1)_____________变了
提示：写某一个人或某一事物的变化，如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。
(2)在路上见到的一件事
提示：
a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。
b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。
c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。
2．要求：
(2)教学设计文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。
(3)全文应写250字以上
四十一、记我身边的一件事
要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
四十二、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以全家为我而高兴为题写一篇记叙文。
要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。
2．以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。
四十三、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。
要求：
1) 按书信格式写。
(2)字数在300－400之间。
(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。
四十四、（两题任选作一题）
1．我向______说一件事（如向妈妈、老师、同学们……都可以）
2．这就是我
提示和要求：
(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。
(2)语句通顺，字迹工整、清楚。
四十五、记贯彻小学生礼仪常规中的一件事。题目自定。
四十六、任选一题）(30分)
1．读下文，用读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事为题写一篇读后感：
一只离群的蜜蜂
1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。
2 “我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。
3 “你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。
4 “好，我离开，看你们做得出啥。”
2．题目：榜样
提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好教学设计文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。
四十七、今天我真高兴
要求：
1．根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。
2．有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。
四十八、题目：我长大了
提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。
一、记一次活动
提示和要求：
(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数400字以上。（第一单元）
二、读书
书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书？以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。
读------后的体会认真阅读短文-------一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。
读书感受 、爱书、收报选择（第二单元）
三、礼物
每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。（第三单元）
四、真诚
要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）文章在400字以上。 题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事 、信任、做个诚实的人。（第四单元）
五、我学会了
要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。 记一次难忘的恳谈会、记一次劳动（第五单元）
六、心愿
每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。 我的理想、我的心愿 、盼望祖国统一（台湾）
空气
七、灯
有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯（第七单元）
八、角度
同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是。。。。。”为为话题，写一篇文章，题目自拟。
九、实验
小朋友们，你做过实验吗？实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。
一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验
十、旅行
旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。
十一、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次( )的尝试补充完整，写一篇记叙文。
要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
十二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理
十三、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
十四、 我得到了＿＿＿＿＿＿
要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）450字左右。
十五、一次（堂） 的 活动（课）
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
十六、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。
十七、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。想起这件事，我就＿＿＿＿＿＿
十八、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
十九、同学们，我们已经进入了21世纪。再过20年，会是什么样呢？让我们写写自己的梦想吧？写写20年后的天空、海洋、森林；写写20年后的城市、乡村、学校；写写20年后的我、我们、人类……可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。
原贴：小学生作文题目
南腔北调傻丫头
1 五十个小学作文题目
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、 (一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次(
)的尝试补充完整，写一篇记叙文。
要求：
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
七、我很感激她
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活
要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。
2．注意写出快活的情感。
九、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
原贴：小学生作文题目
来福
搞笑小品剧本-考试疯--云（校园小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老师 场景：教室本文转自www.coffbar.com，www.coffbar.com 小品剧本，简历模版 简历封面 内容： 小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边，出去。 小伍进来，坐在小艾的位置上。 小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！ 小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！ 小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把
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关键在于具有更贴切的指导，更具有系统性的归纳总结。例如写一篇记叙文，系统性在于主题的提炼，叙述的具体有一定的正面贴切表述，并且能具有社会联系。
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susan不孤单
食品安全问题原因浅析一、我国食品安全的现状虽然我国在食品安全方面已取得很大进展，但是，近年来，食品安全事件频频发生，从“苏丹红一号”色素、“阜阳奶粉”事件、“广东毒大米”事件、“瘦肉精”事件、“人造鸡蛋”事件，到各种添加剂的使用、“三聚氰胺”事件、蔬菜残留农药、转基因农作物以及塑化剂事件等等，这些食品安全事件反映出无论从食品源头的安全状况还是食品加工、生产过程中的安全状况都令人堪忧，让人不得不思考：究竟我们还能吃什么？二、引起我国食品安全的主要原因人们常说，食品安全是一个系统工程，是法律、政府、社会力量、媒体、消费者等多方力量共同作用的结果，那么食品安全事件究竟是哪些环节出了问题？（一）生产者诚信缺失在市场经济的驱动下，竞争愈演愈烈，不少生产者为了能在市场中占有一席之地，不得不想尽办法降低成本，增加利润，使其不断发展壮大。 因此，不少生产者为了实现这一目标开始不择手段，置他人安危于不顾。例如：在2008年的人造鸡蛋事件中我们知道，1公斤的假鸡蛋成本在0。55元左右，大大低于市场价格，经营“人造鸡蛋”充满了暴利[2]。 在利益的驱使下，不少生产者漠视生命，丧失道德，扭曲人性。（二）消费者食品安全意识淡薄消费者食品安全意识在消费活动中发挥“双刃剑”的作用，既会给企业带来巨大的经济效益，同样也会给企业带来巨大的经济损失。 为进一步了解消费者的食品安全意识，笔者对消费者食品采购进行了调查总结，结果发现：消费者在食品采购时关注保质期的人占29。7%，关注包装情况的占25。5%，可见消费者对食品的产地、人造食品添加剂的含量、矿物质、维生素、纤维素的含量关注较少。 这一调查表明了消费者的食品安全意识淡薄，这样会给生产者以可乘之机，蒙蔽、误导和欺骗消费者，给消费者的人生和财产安全带来很大的损失。 （三）食品安全法律制度不完善在十一届全国人大常委会第七次会议上，食品安全法表决通过，并于2009年6月1日起开始实施。 它的提出为改善我国食品安全问题提够了有效的法律依据，但由于此法颁布时间较短，有些法律法规实施不够完善，主要表现在两方面：1。食品安全法律体系不够完。 。
原贴：食品安全论文3000字
pollyliu
全名居伊·德·莫泊桑(Guy de Maupassant 1850--1893) :19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家，曾拜法国著名作家福楼拜为师。一生创作了6部长篇小说和350多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，是与契诃夫和欧·亨利并列的世界三大短篇小说巨匠之一，对后世产生极大影响。 他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说构思别具匠心，情节变化多端，描写生动细致，刻画人情世态惟妙惟肖，令人读后回味无穷。 莫泊桑于1850年8月出生在法国西北部诺曼底省狄埃卜城附近一个没落的贵族家庭。他的祖辈都是贵族，但到他父亲这一代时没落了，父亲做了交易所的经纪人。 他的母亲出身于书香门第，爱好文学，经常对文学作品发表议论，见解独到。 莫泊桑出生不久，他的父母由于经常闹矛盾而分居了，他和母亲住在海边的一个别墅里。幼年时的莫泊桑喜欢在苹果园里游玩，在草原观看打猎，喜欢和农民、渔夫、船夫、猎人在一起聊天、干活，这些经历使莫泊桑从小就熟悉了农村生活。 从童年时代起，母亲就培养他写诗，到儿子成为著名作家时，她仍然是莫泊桑的文学顾问、批评者和助手，所以他的母亲是他走上文学创作道路的第一位老师。另一位为莫泊桑走上文学道路打下基础的是他13岁在卢昂中学学习时的文学教师路易·布耶。 路易·布耶是一个著名的巴那派诗人，他经常指导莫泊桑进行多种体裁的文学创作。 1870年，莫泊桑中学毕业后到巴黎入大学学习法律。这一年普法战争爆发，他应征入伍。在军队中，他亲眼目睹了危难中的祖国和在血泊中呻吟的兵士，心里十分难过，他要把自己的所见所闻写下来，以激发人们的爱国热情。 1871年，战争结束后，莫泊桑退役回到巴黎。 1878年，他在教育部工作之余开始从事写作。 那时，他的舅舅的同窗好友，大文学家福楼拜成为莫泊桑文学上的导师，他们两人结下了亲如父子的师徒关系。 福楼拜决心把自己创作的经验传授给莫泊桑。莫泊桑非常尊重严师的教诲，每篇习作都要送给福楼拜审阅。福楼拜一丝不苟地为他修改习作，对莫泊桑的不少作品表示赞赏，但劝他不要急于发表。 因此，在70年代里，莫泊桑的著述很多，但发表的却很少，这是他文学创作的准备阶段。 他以《羊脂球》(1880)入选梅塘晚会短篇小说集，一跃登上法国文坛，其创作盛期是80年代。10年间，他创作了6部长篇小说《一生》(1883)、《俊友》(1885)、温 泉(1886)、皮埃尔和若望、像死一般坚强(1889)、我们的心(1890)。 这些作品揭露了第三共和国的黑暗内幕内阁要员从金融巨头的利益出发，欺骗议会和民众，发动掠夺非洲殖民地摩洛哥的帝国主义战争;抨击了统治集团的腐朽、贪婪、尔虞我诈的荒淫无耻。 莫泊桑还创作了350多部中短篇小说，在揭露上层统治者及其毒化下的社会风气的同时，对被侮辱被损害的小人物寄予深切同情。 短篇的主题大致可归纳为三个方面第一是讽刺虚荣心和拜金主义，如《项链》、我的叔叔于勒;第二是描写劳动人民的悲惨遭遇，赞颂其正直、淳朴、宽厚的品格，如归来;第三是描写普法战争，反映法国人民爱国情绪，如《羊脂球》。 莫泊桑短篇小说布局结构的精巧。典型细节的选用、叙事抒情的手法以及行云流水般的自然文笔，都给后世作家提供了楷模。 另外，他敏锐的观察也是令人称道的，自从他拜师福楼拜之后，每逢星期日就带着新习作，从巴黎长途奔波到鲁昂近郊的福楼拜的住处去，聆听福楼拜对他前一周交上的习作的点评。 福楼拜对他的要求非常严格，首先要求他敏锐透彻的观察事物。莫泊桑遵从师教，逐渐善于发现别人没有发现过和没有写过的特点”，后来，当他在谈到作家应该细致、敏锐的观察事物时，说必须详细的观察你想要表达的一切东西，时间要长，而且要全神贯注，才能从其中发现迄今还没有人看到与说过的那些方面。 为了描写烧的很旺的火或平地上的一棵树，我们就需要站在这堆火或这棵树的面前，一直到我们觉得它们不再跟别的火焰和别的树木一样为止。” 一次，福楼拜还建议莫泊桑做这样的锻炼骑马出去跑一圈，一两个钟头之后回来，把自己所看到的一切记下来。 莫泊桑按照这个办法锻炼自己的观察力有一年之久。 此外福楼拜还让他听街上的马车声来训练观察力。 1880年，莫泊桑的成名作《羊脂球》发表了，它使莫泊桑一鸣惊人，读者称他是文坛上的一颗新星。 从此，他一跃登上了法国文坛。莫泊桑的绝大部分作品是从这时到1890年的10年间创作的。此间，他写成短篇小说约300篇，长篇小说6部，还写了3部游记、1部诗集及其它杂文。 莫泊桑的作品对后世产生了极大影响。 除了《羊脂球》(1880),这一短篇文库中的珍品之外，莫泊桑还创作了包括《一家人》(1881)、我的叔叔于勒(1883)、米隆老爹(1883)、两个朋友(1883)、《项链》(1884)及西蒙的爸爸、珠宝、小步舞、珍珠小姐等在内的一大批脍炙人口、思想性和艺术性完美结合的短篇佳作。 莫泊桑的长篇小说也达到比较高的成就。他共创作了6部长篇:《一生》(1883)、《俊友》(又译《漂亮朋友》，1885)、《温泉》(1886)、皮埃尔和若望(1887)、像死一般坚强(1889)和我们的心(1890)，其中前两部已列入世界长篇小说名著之林。 屠格涅夫认为他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”。托尔斯泰认为他的小说具有“形式的美感”和“鲜明的爱憎”，他之所以是天才，是因为他“不是按照他所希望看到的样子而是照事物本来的样子来看事物”，因而“就能揭发暴露事物，而且使得人们爱那值得爱的，恨那值得恨的事物。 ”左拉:他的作品“无限地丰富多彩，无不精彩绝妙，令人叹为观止”。恩格斯:“应该向莫泊桑脱帽致敬。” 因为他的短篇驰名中外，他在长篇小说创作上的成就以至于因此被湮没。其实，他不但是个短篇小说的高手，在长篇小说创作上也颇有建树。 他继承了巴尔扎克、司汤达、福楼拜的现实主义传统，在心理描写上又开拓出新路。 《漂亮朋友》就是他的一部长篇代表性作品。莫泊桑不满足于短篇小说所取得的成就，在他声誉鹊起后，他经常涉足上流社会，开阔了眼界，便想到从更广阔的背景上去反映社会现实，长篇小说给他提供了一个得心应手的工具。 从第一部长篇《一生》到第二部长篇《漂亮朋友》，他的笔触已经从个人生活投向新闻界和政界，具有丰富得多的内容，堪称一部揭露深刻、讽刺犀利的社会小说。 他勤奋地创作了一生，由于过度劳累得了精神错乱症，后来被送进巴黎的一家疯人院。 1893年7月6日莫泊桑逝世，年仅43岁。 他虽然只活了43岁，却留下了300多篇中短篇小说与6部长篇小说，而且在相当长的一段时期里，是带病之躯进行写作的，这已经是可令人惊叹的了;何况，一两个世纪以来，他的小说创作一直保持着不朽的艺术魅力。 他在短篇小说方面的巨大成就，是他赢得了“世界短篇小说巨匠”的美名，他的长篇小说也拥有亿万读者，并不断被改编成电影，风靡全球。
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88年的兔子
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孖辫囡囡
全国十五,六种学报,杂志审稿占用了我业余生活的大部分时间,每年的审稿量少说有100篇.近年来,觉得稿件质量大不如前.在我前几年开始审稿时,一审的通过率在90%以上;这一年来大概只有20%,有各种问题需要改后再审的约占60%,不能录用的约占20%.我常常想,是不是稿子看多了,眼睛看刁了,什么都看不惯;仔细想想,确实不是,实在是近来稿件质量滑坡太明显. 有一次,在某学报编辑部开座谈会,主题是如何提高学报的水平.提高水平的前提是稿件的质量要高,这是大家公认的.大家对近年来稿件质量的下降也是有同感的.至于原因,则仁者见仁智者见智.有的同志认为是作者队伍的年轻化;有的同志认定为是论文数作为指标被定在某些
一个人的旅行
我希望将来发明一种能够溶解垃圾的机器。当垃圾成堆时，它会根据垃圾的多少和种类，发射出相应的溶解弹，垃圾便会慢慢溶解，最后渗入地下。这种垃圾融解器还能把垃圾中的一些铁质元素吸进自己的体内，给自己做能量。 这种机器的形状跟目前的迷你BP机差不多，它的机体前面还有一个发射管，可以随身携带，如果发现自己工作、学习的地方有了垃圾，只要对准了，轻轻一按，垃圾马上就会消失得无影无踪。另外，这种机器还有大型号的，是专门用来处理垃圾场里的成堆垃圾。 愿这种垃圾溶解器能早日走进我们的生活，为我们创造出一个清洁而美丽的环境。我相信，在不久的将来，我会用我的智慧，使这个愿望成真！ 注：此机器决不会溶解非垃圾的物品，请
文子
一件难忘的事
那是一次勇敢的尝试
我知道怎么做了
一件自豪的事
记印象最深刻的一件事
谢谢您，爸爸 一件烦恼的事
我永远也忘不了那一天
一件后悔的事
我的老师
我的妈妈
我的爸爸
我的同桌
我的女朋友
我和我的男朋友
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外贸协会秘书长
秘诀1：正确的引用 引用的句子如果的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来。在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号，可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。这都是真实的，我可是帮多人修改过硕士学位论文。 秘诀2：增删改写 老师告诉我说，东拼西凑其实并没有过时，关键在于要仔细，不能露出马脚。首先在不同的资料当中找到我需要的东西，然后把每句话变变句式，换换说法，加一些解释性的扩充，略作增删，最后把这些部分组织到一起，论文就大
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