九年级上，《香菱学诗》。从小说三要素分析速度。

在小说的三要素中，主要要素是人物，今天我们就来分析一下人物。课文主要写了两个人物，一个是香菱，一个是黛玉。 香菱学诗成功的原因是什么？（乐学、好学、苦学、善学） 其一，香菱有良好的资质，入园前尽管家务繁忙，却能忙中“偷空儿”读几首诗，这证明她决非一个“俗人”。其二，有好的引路人，无论黛玉还是宝钗，对香菱的指导都用点拨的方式，三言两语点出要害，使香菱知所取舍，逐步领悟诗中三昧。其三，大观园是个美好的地方，跟园外黑暗、污浊的环境形成强烈的对比，香菱来到这里，仿佛到了另一个世界，特别是宝玉、探春等人对她的关爱和赞扬，更使她感到人间的温暖。她得到了精神上的解放，她的聪明才智终于显露了出来。正如宝玉所说