高考应试作文如何“临阵磨枪”？

高三老师给你解答。现在正带着学生向高考冲刺，但我还是按部就班地进行复习，不主张“临阵磨枪”。既然你要求得到“临阵磨枪”之法，我也是可以教你几招的。1.积累素材。不会写作文的人大多数都是掌握的素材有限，面对作文题无米下炊。所以这段时间刻意记一些材料很有好处，要记得准确、具体，考场上拿来可用，作文内容就丰富起来了。我们学校这段时间在高三开设阅读课目的就在于此。2.掌握写作模式。尤其是议论文，怎么拟题，怎么提出论点，怎么设置分论点，怎么举例，怎么结尾，都是有模式的。记住模式，严格按照模式尝试写几篇，可以提高写作能力。3.背诵作文。这是下策，但据说有时很有用。选择几篇不同主题的典型作文，把它背得滚瓜烂熟，到考场说不定可以套用。前提是这些作文不能在网络上查得到，不然会因为抄袭而被“枪毙”。最好是选择自己写过的高分作文，也可以是同学的优秀作文，如果套得上真是你的造化了。作文本来是长期形成的能力，没办法一下子提高。但你一定要临阵磨枪，不妨照我说的去做，或许有效。如果满意，别忘记关注我，谢谢。

明天就要高考了，第一场就是语文，语文的最后一道题就是作文，可以说是至关重要。现在真的到了“临阵磨枪”的时候。假设你有坚持写日记或练笔的习惯，那再好不过了。把您的东西拿出来看一遍，您会发现其中有很多有价值的东西。甚至还会有些意外收获。下面引用一段我在高二考试之后写的一段日记。2002年11月6日 星期三 晴在考场上，我明白了什么叫熟能生巧，明白了什么是锻炼出成果。是这样的，今天我感觉到写作文比较顺手。我不敢说我的作文水平如何如何，但却实是略有进步了。我不敢说思如泉涌，但却实行文流畅。我不敢说作文的艺术水平如何，但我敢承认，我的作文表达了我的想法。总而言之，是有所提高。这应该归功于我写日记。上面这段话，除了表达写作顺手的想法外，意外收获就是，其中有错别字，“却实”应为“确实”。我再给大家说几个我比较常写的错字。“仅管”应为“尽管”，“修理、维修、修养、修身”的修字不要忘了中间的那一竖，考试是不会考如此简单的错别字纠正问题的，但确实是我写错的，大家有没有类似的问题呢，或许是有的。此外，关于排比句，我建议用分号表示层次关系，用句号表示排比句结束，这样读者看得清楚一些。今天考生有好多事情要做，比如复习其他科目、准备考试用品、到考场踩点、注意休息等，留给作文临阵磨枪的时间不是很多。我的建议是，用语音输入法说一篇文章，因为现在智能手机普及了，手机在关键时刻也能用于学习。当说完一篇文章之后，您会发现考场作文有可能出现的一些问题。1、字数分配不合理，开头部分过长，中间表述不准确，结尾仓促。2、语句及段落顺序问题。比如发现后边儿这句话应该放在前面，第三段话应该放在第二段话的位置，某两句话之间还需要加一句话。这在电脑看来都不是问题，随时可以进行编辑，但对于考场作文来说这就是大问题了，因为考场作文不能进行大幅度的修改。这就要求同学们在考试的时候，不要上去就写，至少要打个腹稿，用笔列个提纲。3、标点符号问题。使用语音输入法，出现标点符号的问题，不能怨我们。但在写作中，同学们或许不太注意标点符号的问题。相信老师也讲过如何规范的使用标点符号，在明天考试的时候注意一下，不要出现“一逗到底”这种极端的情况。祝：取得理想成绩。