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夏日的奇幻之旅

——评萧袤“魔幻系列”

余雷

六一前夕，由中国轻工出版社推出了童话作家萧袤新作魔幻小说系列。这个系列包括木偶人咒语、狂飙美少女、夺命答题机和怪物总动员四本。作品沿袭了萧袤作品独特的人文思考和艺术视角，将作家以往童话作品中超拔脱俗的想象运用得淋漓尽致，创造出了一个充满理想色彩的灵动空间“好好玩学校”。这个幻想世界看似荒诞不经却令人深省。

幻想小说通常具有两个次元——幻想世界和现实世界。在这种二次元结构的作品中，主人公可以自由地穿行在幻想与现实的世界里，以现实的情感经历着发生在陌生空间里非现实和非经验的故事。在这些故事里，超凡的能力、神奇的法术、勇敢的英雄构筑了一个理想的世界。主人公在这个世界中的离奇经历让儿童读者从中获得惊喜与启发。“好好玩学校”是一个鸟语花香，充满幻想与乐趣的地方。这个空间与现实的学校有着一定的距离，学生们在“好好玩学校”虽然也按照教学常规活动，但这里有许多现实中不可能的课程，魔法课、家长课、电影课，还有一个快乐荒诞节。他们在一个名为莫须有的老师的带领下炒作文，拍电影，给爸爸妈妈上课，玩木偶人咒语，与检查团周旋……

发生在“好好玩学校”的故事并非凭空想象。作家在后记中说，这些故事融入了作家在学校工作七年的点滴体验、细心观察和深切思考。因此，在“好好玩学校”里活动的孩子们并没有完全脱离现实的烦恼与困惑，但因为魔法的力量，因为莫须有老师的爱护，他们能够暂时摆脱困境，享受着有限的自由与快乐。这个虚构的非现实空间为作品中的人物和小读者提供了一个躲避现实压力的处所。多年在学校工作的经验让作家知道，学生不是现实生活的反叛者，他们充其量是压力禁锢之下的逃避者。他们的逃避不是对现实空间的绝望和反抗，而是因为无力解决现实的问题，只能暂时逃避，并希望在逃避中找到解决问题的方法。“好好玩学校”和莫须有老师带给金子光等孩子的是尊重、理解与宽容。读者进入“好好玩学校”这个虚拟空间后，也能跟随着主人公在化解一个个危机后获得在现实空间生活的力量、勇气和经验。最终带着巨大的满足回到了现实的空间。

在怪物总动员中，作家构筑了一个名为星城的幻想世界。如果说“好好玩学校”是一个与现实空间较为接近的伪现实空间，星城则是一个完全非现实的空间。生活在这个世界的生物与人类世界完全不同。怪物们有特定的政治制度，按照财富进行等级划分。生活于其间的红眼海盗竟然以贩卖灵魂为生。在这个充满怪物的空间，小魔女李布丁结识了小妖精希布巾儿，两人一起揭开了一个石破天惊的大秘密，经历了一场险象环生的大冒险。这个空间的营造让读者在一个更为陌生的环境中获得了更多的惊奇与乐趣。

无论是“好好玩学校”还是星城，各种稀奇古怪的魔法和怪物带给读者的阅读体验虽然是陌生的，但我们分明能感受到一种浓浓的生活气息。那些发生在“好好玩学校”教室里的幻想故事其实正是现实生活的另一种真相。是存留在每个孩子脑海中的梦想与渴望。萧袤的“魔幻系列”带给孩子们的，是一次夏日里的奇幻之旅。

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