SP如何构思？

1 研读指南

对于文章的内容，我们要着重回答4个问题

为什么要申请研究生学位?

有什么学术或专业优势?

被录取后，自己的目标?

为什么我们要录取你?

为了避免平铺直述的回答问题，学生应该在这些问题的基础上构思思路，例如：开头要有引出，结尾要有总结。    这样，写出来的SP思路才清晰。

2 重点阐述自己的优势

尽管有了思路和大纲，但是写个人陈述对于一些学生来说还是不容易。因为自己夸自己感觉还是不习惯。注意，写的时候，千万不要低估或最小化自己的成就，因为这些成就是证明自己有竞争力的最好证明。  另外，写完后要记得修改，因为好文章是打磨出来的。  

3 私下多做功课

对于这4个问题，如果学生能自信的回答，并且表现出自己的特色，那学生就能写出一篇好的SP。否则，学生得多做功课了。  把自己当成一个job seeker(求职者)，学生应该充分了解自己所申请的项目，清楚地知道该项目如何和自己match(契合)。  关于项目信息，你知道的信息越详细，例如：该项目想要招生什么样的申请者? 怎么帮助实现自己的职业目标?目标越清晰，最终，个人陈述越明了。  

4 事例要具体

为突出学生自己的学术和专业优势，学生应该会写相关的事例。到底是写学术还是专业事例，这取决于学生申请的项目和自身工作经历。  然而现在学生更加注重学术实践，实际上有丰富工作经验的学生也是能凸显出学生的专业技能。  另外，如果GPA不高或两个工作之间间隔较长，学生可以就这种情况在文章中解释。

5 由点到面

个人陈述指南中最后一个问题，主要是问学生有没有其他的品质?乔治城大学注重学生的全面发展，也就是说乔治城大学会整体的审核学生的申请材料，包含：成绩单，推荐信，简历，SP，标准考试成绩等。    学生的成绩单和工作经验也是招生官考察的重点因素，因为乔治城大学欢迎多元化背景的学生。最后这一问题主要是给学生展示自己的机会，表现自己和所申请项目的匹配度。