花的学校450字到500字读后感

    花的学校出自泰戈尔的《新月集》，是泰戈尔一部著名的儿童散文诗集，当时，风华正茂的泰戈尔，正值春风得意。他的第一个女儿刚好降生，事业上也不断取得成功。温馨的家庭，锦绣的前程，使得青年诗人身心愉悦。正是在这样的背景下，他写了这本著名诗集。诗集问世之后，泰戈尔也因此被誉为“儿童诗人”。正是沿着儿童这纯净善良的心灵轨迹，使读者的灵魂受到洗礼，得到人性真善美的升华。泰戈尔自幼厌恶正规学校的教育，靠家庭教育和刻苦自学度过少年时代。在花的学校里不难看出泰戈尔对当时的教育现象不满，于是1901年，泰戈尔为改造社会创办了一所学校，从事儿童教育实验。他击破的想实施自己的教育理念。在60余年的艺术生

在我们美丽的学校里，有着一个光彩夺目的花坛。在夏天，花坛犹如一个乘凉亭；在冬天，它就犹如冰冷的雪地。 春天到了，花坛中的小草抽出新芽，大榕树绽出了嫩芽，花儿们在沉睡中苏醒。花草树木们使花坛里生机勃勃，建成一道亮丽的风景线。同学们在这美丽的花坛边，可以观赏鲜花，吸取它的香气；还可以在下课后来这里看看绿色，从而提高视力。 夏天，花坛里的榕树给了同学们一个乘凉最好的地方。这个大树不但是同学们的乘凉亭，还是一把可以遮挡风雨的“大伞”。下完夏雨后，眼前呈现出一片绿油油的景象，这绝对是花坛最美丽的一面。 秋天来临之际，树叶渐渐变黄，掉落。一阵凉爽的秋风吹过，黄色的树叶像蝴蝶一样在空中飞舞。大雁南飞，

我看了花的学校这本书，感触很 深。 读了这本书后，我印象最深的是 爱因斯坦在桥上和鱼医生这 两篇文章。先让我来介绍爱因斯坦 在桥上这篇文章吧！一天，下着 雨。一位爱因斯坦的朋友开着车去探 望爱因斯坦。 忽然，他看见爱因斯坦 在桥上一边走一边自言自语，还在白 纸上写着什么。那个朋友看了看， 说：“您在干什么？”“一个学生约我在 这儿见面，还没来哪！”“那不是浪费 你时间吗？”“不，我在等他时解决了 一个难题。”爱因斯坦多么善于利用时 间啊！ 接下来我来介绍鱼医生这 个故事。鱼也会生病，也会受伤。但 鱼类也有“医生”。 “圣尤里塔鱼”就是 鱼医生，它用嘴巴清除鱼伤口上坏死 的地

68