莫 因 寒 微 憾 今 生 ,
晓 赴 夜 趋 涂 荒 青 。
容 辱 岂 懈 庸 人 志 ,
沉 浮 当 拂 正 燃 风 。
人 言 天 高 我 不 信 ,
青 蓝 无 非 高 过 云 。
志 欲 穷 际 涤 日 月 ,
击 破 仙 圣 换 正 纯 。
辞 归 为 拓 光 明 路 ,
来 去 觅 求 幸 福 缘 。
卧 抚 群 山 千 水 绿 ,
立 托 春 阳 化 百 川 。
笑 颜 甜 语 满 春 风 ,
晴 天 落 影 与 世 通 。
未 识 伤 感 辛 酸 泪 ,
但 求 无 人 放 悲 声 。
古诗词,意境清新、深邃,语言含蓄、凝练,是祖国文化的精华,学生对古诗词的积累是否丰富扎实,影响着学生语文能力的发展。现在的文化逐渐发达。但古诗却越来越落伍。~!
晓 赴 夜 趋 涂 荒 青 。
容 辱 岂 懈 庸 人 志 ,
沉 浮 当 拂 正 燃 风 。
人 言 天 高 我 不 信 ,
青 蓝 无 非 高 过 云 。
志 欲 穷 际 涤 日 月 ,
击 破 仙 圣 换 正 纯 。
辞 归 为 拓 光 明 路 ,
来 去 觅 求 幸 福 缘 。
卧 抚 群 山 千 水 绿 ,
立 托 春 阳 化 百 川 。
笑 颜 甜 语 满 春 风 ,
晴 天 落 影 与 世 通 。
未 识 伤 感 辛 酸 泪 ,
但 求 无 人 放 悲 声 。
古诗词,意境清新、深邃,语言含蓄、凝练,是祖国文化的精华,学生对古诗词的积累是否丰富扎实,影响着学生语文能力的发展。现在的文化逐渐发达。但古诗却越来越落伍。~!