北京中考语文作文题目出炉，两个题目二选一，包括“北京，这里有我的___”和“我终于回来了”， 你怎么看？

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谢谢邀请。（本回答精彩在后边）今年北京市的这两个作文题目难度适宜，好中差三个层次的学生都会有话说。这也说明出题者把握的“度”好。好学生能够发挥写作的优势，把文章写好，中等生也至于跑题而失分过多，差生也不会难度大而得分过低。两个题目如下:

题目一:请将“北京，这里有我的_____”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二:设想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题，发挥想象，写一篇故事。

下面我对这两个作文题做简要的解说:

题目一

一、审题、补题

试题一是个半命题作文，“北京”限制了地域，不能其他地方；限制了“人物”，是“我”，不是“别人”；横线上填什么没有提示，也就是没有限制，这样也就给了我们自由，给了我们空间。你可以填写具体的人、物、事，如“爷爷”“小屋”等，也可以填写抽象的事物，如“梦想”“思念”“快乐”等等。总之，是感动了“我”的，是给“我”印象深刻的、让“我”难以忘怀的人、物、事、情。这样的补出来的题目都是一般的，比较出彩的像“生命”“根”“未圆梦”等等。

二、定体、立意

体裁:记叙文（散文）。

1.一般立意:“我”对北京某人（物、事）的热（喜）爱。

2.深刻立意:某人（物、事）是“我”的生命。

三、构思:

以北京，这里有我的根为例。

1.凤头:入题（或悬念）；

2.猪肚:（视情况分3~6自然段）

“我”祖祖辈辈生长于斯，“我”的根在这里（3个自然段）；

今后，“我”愿意继续在这里生活、工作，“我”的理想之“根”在这里（3个自然段）。

3.豹尾:照应开头，卒章显志。

题目二

一、审题

我终于回来了，“我”可以是“漂泊其他星球的地球人”、“外出遇险的动物 ”、“ 消逝的一片森林”或是“ 流失异国的文物”等等。

不难看出，这是一篇想象作文，要采用虚拟的手法写成寓言故事之类的记叙文。“我”限制了写作对象，限制了记叙的人称。“终于”是题眼，隐含着历尽千辛万苦、饱尝磨难、战胜艰险等等，最终“回家”的自豪感和喜悦感。

二、立意

这个题目，我们可以从以下几方面立意:家是安乐窝，有家真好；家是幸福的港湾，少了谁都不完美；团团圆圆世人情，骨肉团圆永不分，民族团结如一人，等等。

三、构思

（一）解说:

既然是写故事，就要有头有尾，完整地叙述一件事。要想把故事叙述完整，就必须交代清楚故事发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果。故事不能叙述太简单，看了开头就能猜出结局；也不能平铺直叙，平淡无奇，这样不能引起读者的阅读兴趣。在情节的发展中增加一点波折，结尾出人意料，等等，都是增加故事趣味性的好办法。要通过想象把故事中的“人物”写得有血有肉，形象丰满，就要运用塑造人物的方法，如语言描写、心理描写等等。

（二）举例:

现在以圆明园十二生肖兽首铜像鼠首为例，说明这篇作文的构思：

1.凤头：运用倒叙。2013年6月28日，法国皮诺家族把“我”和兔首护送回国，与牛首、猴首、虎首、猪首、马首团圆。

2.猪肚：叙述往事。

1860年，一群持枪的大鼻子、蓝眼睛的人闯入“我”的家——圆明园，生拖硬拽把“我”抢走，从此，我们十二兄妹颠沛流离，天各一方。

在法国人家中的遭遇，可以安排几次拍卖。

2009年，法国佳士得拍卖公司举办"伊夫圣罗兰与皮埃尔贝杰"专场拍卖会上，蔡铭超的言行，导致“我”流拍，“我”和兔首走进法国皮诺家族。

2013年4月26日，皮诺家族在北京宣布，将于2013年6月护送我们回国。

3.豹尾：照应开头，盼望蛇首、鸡首、狗首、羊首早日归来，骨肉团圆永远不分离。”

2019北京市中考作文题目，是从下面两个中选一个来写。

题目一:请将“北京，这里有我的_____”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二:设想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题，发挥想象，写一篇故事。

下面试对这两个作文题做审题、构思、立意的解析：

一、试题一

1、审题：

“北京，这里有我的_____”，这是一个半命题作文。由命题人和考生共同完成题目，既给写作两个限定：必须写与北京有关的人、事、物、情、理。必须写“我”，写自己。同时，又给考生一个自由表达的空间，“我”的什么呢？考生可以自由选择自己熟悉的东西来写。

比如，可以填：爱，梦 ，家，快乐，天空

2、构思立意：

举例：

（1）北京，这里有我的爱

主体部分三段式：家人（亲人）的爱，同学的爱，朋友的爱

主题：大爱无疆！

（2）北京，这里有我的梦

主体部分三段式：绿色的梦（环保），粉色的梦（爱），蓝色梦（留学）

主题：梦想伴我成长

二、试题二

1、审题：题目是我终于回来了，“我”可以是“漂泊其他星球的地球人”、“外出遇险的动物 ”、“ 消逝的一片森林”、“ 流失异国的文物”，当然，从题目省略号可以看出，还可以选其他的内容来写。

明显，这是一个想象作文，要用拟人手法讲述一个有意义的故事。考察考生的想象能力、创造能力、讲述故事、设计情节的能力。故事情节尽量讲究合情合理、曲折离奇、悬念迭起。从题目中“终于”一词，可见“回来”的不容易，过程充满艰辛的历程。

例如，“ 消逝的一片森林”，“终于回来了！”，可以这样思考，从而展开想象：

这森林是怎么消逝的呢？

又是怎么回来的能呢？

这两个问题下又有多种不同的情节设计。

2、构思立意与情节设计

森林家族，枝繁叶茂→→不幸遭遇一场“森林癌症”，树祖身患重病，枯枝败叶，百花凋零→→最后变成荒漠，死寂沉沉→→但是他们的“跟根”和“魂”还在→→有一天，森林家族感到一阵阵沁人心脾的甘露的滋润→→原来是人类在开展拯救森林的活动！

立意：人与自然和谐共生！

我觉得吧！这两个题目放在一起，应该有一个根的意思。因为我们中国有句老话，好男儿志在四方，读万卷书行万里路。当我们学业有成一定是要出去看一看闯一闯，但是呢，我们的根始终是在这个地方。

第一个是当我们在外面漂泊的时候，我们的心里挂念着什么。

第二个是当我们漂泊远方回来的时候，你用一个什么样的行为来回报，这个生你养你的地方。