学习历史，你有什么心得体会？

学了很多年的历史，人生的不同阶段会有不同的心得体会。

初中阶段

相信很多人跟我一样，是从初中开始正式接触“历史”这一门课程的。我对历史的兴趣也是从那时候开始的。历史老师是一个体态丰腴的女人，特别有韵味，她的历史课很有趣，我们都很喜欢。我喜欢历史，是因为它带给我巨大的成就感！跟别人不同，我特别擅长背东西，我觉得历史简直太简单了，只要背熟知识点，我就能拿高分，就能换取同学钦佩和赞叹。每周，我最期待的就是历史课。

高中阶段

高中开始培养学生的分析能力了。可是我们的老师只教我们看书、背书。老师一直强调分析史料的重要性，可他似乎没有搞懂怎么教会我们分析史料。这就导致我们高中三年依然停留在初中的背书阶段，严重阻碍了思维的开发。

大学阶段

大学学习历史，那是完全不一样的体验了。你会惊喜地发现，中学时期学习的历史知识，可能都是错误的，这就等于推到一切，重新建立新的价值观。学习了历史后，整个人变得比较通透豁达了。纵观古今中外，上下五千年，看惯了人生起起落落，你会发现，眼前面临的困惑，只是人生中路上的一朵小浪花，人生大事，无非生死。看问题和事情，也会以一个更加包容的心态面对，因为我们知道天外有天，人外有人，只有虚怀若谷，方能海纳百川。学习历史，便会具备历史的思维，它将内化成你身体的一部分，你的所思，所想，所行，都会打上历史学的烙印。

研究生阶段

到了这个阶段，研究领域更加精、尖了。你会发现知识是无穷无尽的，在学术这条道路上，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

愿每个人都能发现历史的魅力。

透过历史血淋淋的事实，让我们可以看到人类前进步履的艰难和坚强不屈的韧性光辉。无论是面对大自然的严酷气候，恶劣环境；还是人类自身进步的内在善恶斗争过程，每一步的前行都是浸透着无数人的生命与鲜血！

从直立行走到燧木取火，从圈养家畜到培育作物，在劳动中磨炼出了人类的智慧。从单个生存到分工协作，从原始的母系种群，发展到创造文字的表述，人类历经了漫长的辛酸岁月，逐步摆脱了大自然的束缚阴影，开始主宰自己的生存命运，一跃而成为这个星球上最发达的一群，这是人类与大自然斗争不屈于命运的伟大壮举！

物质的进步必然带来精神的探索，从东方朴素的老子，到西方的泰勒斯，由古至今，人类的哲学思维发展出了丰富多彩的画面。如果说在征服自然的道路上我们迈出了一大步，那么相比于人类解决自身的本性善恶问题上，其解放之路仍然遥远！

人自从有了财富资源的观念起，内心私欲的膨胀就从未消失过！权利与压迫剥削就始终充che于地球的每一个民族团体发展之中，从原始社会到奴隶社会再到封建社会，再由资本积累的资本主义社会发展到帝国主义社会。每一阶段的前行依然是充满了血腥的气味，无数人用他们的生命作为代价换来今天的人类一步一步的自由解放进程，远比人类同自然的较量更残酷！两次世界大战就是资源争夺的战争，所谓丛林法则，强取豪夺不过如此。由此而产生的异端邪说也无不是以维护其极少数人自身集团统治为目的。从古代的君权神授到今天的某某为先，都是赤裸裸的强盗嘴脸！

我们伟大的祖先经过不懈的奋斗从自然世界里艰难的走了出来，而今却看着人类自己深陷于相互争斗与残杀之中。世界大同，各民种族和平相处，依旧遥遥无期。

更可怕的在我们自身追求发展的过程中，给这个星球的土地，气候，海洋等诸多人类赖以生存的物质环境造成了无以伦比的伤害！在追求高度发展的时候不顾一切，我们是否又在自掘人类明天的坟墓？

唐太宗说过:“水能载舟，亦能覆舟“！一个封建社会的皇帝都知道以史为镜。今天的人应该比他更聪明才对啊，可为什么我们看着这个世界还是怪像频生呢？私欲贪婪是唯一的原因！

人类发展的历史从来都不会是一番风顺的！那些腐朽的东西总是千方百计的阻碍人类迈向正途的脚步。但历史一再证明，一切正义必将会最终战胜邪恶，历史前进的车轮是阻挡不住的！多希望人类少走一点弯路，更多一些光明的未来！每一个人都能享遇生命的快乐！

感谢诸君的阅读并提出批评指正！

历史是一个小姑娘，任人打扮。这些可以粉饰历史的，只可能是当权者。这大概就所谓的成王败寇。那是不是历史一部经过篡改的秽史集成呢? 岂不是读史无益? 事实也未尽然。著史修史有其利益驱动，史家观点也有各自立场、角度和局限性。读史一样是一次寻宝的工程，主观地去伪存真。跟学习一切知识一样，除了单纯的知识记忆汲取外，主要是形成一种思考方式。有人增添谈资、有人有助考学、有人精进权术...不胜枚举，每个人都可以借由读史有所获。

如果你想，就能在意识中停止，这循环无端的自欺！