写一篇立志的800字作文

他人的励志事迹加上自己失败后努力成功加上当时场景，比如失败时的瓢泼大雨成功后的雨后彩虹

大海，帆，我

水手日复一日地操纵着船帆，而他的双手早已老茧横生。缆绳“嗖”地从手中划过，预示着一次新的航行即将开始。

那一日风平浪静，视野无限开阔。温和的阳光投射在潮湿的甲板上，温暖了冰冷的船体。在氤氲雾气，海浪的白沫子欢快地飞舞，一颗颗珍珠，光彩夺目。水手奔忙在船的这头与那头，踩地甲板吱嘎作响，好似欢快的鼓点。若是再配以和弦，说不定还会有动人心魄的演绎。

随着船长的一声令下，帆船缓缓地驶出海港，朝着那一望无际的大海前进了。水手脱帽致敬，挥手告别岸上的情人。而此时她手中握着的一束玫瑰花，是水手今天起早去市场买的。新鲜而芬芳四溢，花瓣上还沾着几滴晶莹的露珠。在花瓣的包裹下，花蕊得到了悉心的呵护，在将来的一周时间内，都将为她的房间带来沁人心脾的气息。直到船儿变的很小，最后消失在地平线上，她还依旧伫立在海港，她的裙䙓在带着咸味的风海中摇曳，可爱极了。

许多年来，他与她在此分别又重聚，一时悲伤地落泪，一时又开心的欢蹦乱跳。但是现在，他和她都已经老了，除了依旧不变的泪水和吵闹的海鸥，时光已经将两人雕刻地皱纹满布。

而这次，将是水手最后一次航行，像个男子汉一样最后一次去同大海搏斗。她会静静守候，直到他的归来，先献上一个深情的吻，再听他讲述异国见闻。

水手的青春凝结在船帆上，形成了斑驳的盐霜。而操纵船帆的水手，正是操纵着人生的船帆，驰骋纵横与浩瀚大海之上。只有那些真正勇敢而敢于坚持的人，才能通过大海的考验而成为真正的勇士，并成功归来。

而我，只是一个普通的学生，只是会在无助和迷茫的时候才会想起水手，幻想自己就是那水手，航行在无边无际的学海之中。要有怎样的信念才能和水手一样坚强呢？想到这里，我不禁感到一种莫名的紧迫感，而使我怀上了一种挥之不去的忧郁。

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到 ，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一 生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!

所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右

小时候，老师常常说我“有出息”我只知道这是褒扬，并不懂什么意思，渐渐长大，渐渐发觉我一直都在盲目地努力，我没有追逐的目标，没有方向，那些别人眼里阶段的成功以无来说根本没有意义，在这样有些荒唐的迷茫与困惑中，我渐渐放纵自己。

我不想读书，接受九年义务教育是应该的，我已初二了，再读一年，初中毕业，我不知道是否继续求学，应该会的，在如今意义文凭当敲门砖的中国初中毕业就辍学，几乎等于自寻死路，更何况，除了读书还过的去，我一无所长。

在学校里，如果我多几分毅力与韧性的话，我至少会有两个方面出彩。

以前我的文章写的很好，与周围相比，可是在续两次的作文未得好评这样的状况居然出现了，那时我的心态极不端正，之后的每次写作都受其影响，每况愈下，我就像泄了气的皮球，不过管它了，现在的文字功底，随着其它人的突飞猛进，已为沦为常人，我有很久没有写过什么有见地的文章了。

我的数学成绩也不差，辅导过我这一科的老师都说我很聪明，想过做数学家，并且我少时很相信我长大后能解开那些世界难题，可是伴着年龄的增长，我发现做任何事情都有它的阻力，更何况，是无数人尝试过而失败的事情，于是不在意这个长处了。

我的普通话挺标准，也有那么一段时间，我的朗读水平在班里长于领先的位置，慢慢我的缺陷就显露出来长，我的嗓门较小，朗读的力度自然就不够，音调有些低沉，怎么读都没有韵味，这些是可以改变的，但我认为没必要，很快就没有了兴趣。上个月初，我还是班长，当了一年了，初一初期，我很有热情，老师和同学们都大为赞赏，当管理上的问题开始浮现，我长叹短吁，不敢面对，这一次的竞选班长，我没参加，又放弃了……“少壮不努力，老大徒伤悲”“策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息”……我自嘲似的背诵这些诗句。

我知道，继续这样下去，是绝对不行的，一块好木，可作艺术品，也可以当柴烧。

我试着把问题放下，顿觉轻松许多，原来也不是不可避免的，我感觉到从前的自己所想的困惑不过是在钻牛角尖，只要不去想它便什么事也没有。尽已所长，那一段空虚的日子已经过去了，我又回去充实的生活中，尽管我暂时未到努力的方向，但这个寻梦的年龄让我感到梦想就要找到，“现在优秀”这样的想法虽不远大，但也足够支持着我

“青春期间的少年最易迷途”，我是这句话的翻版之一，我无力挣脱，也不想就此屈服，路是人走出来的，即便我处在荒野，也无所畏惧，无路可走，不妨开辟出一条新的道路。

未来!我来。