小学六年级第五单元作文,要写闰土的几件事。最晚明天。好的我会给悬赏分。100

如题,小学六年级第五单元作文,要写闰土的几件事。最晚明天。好的我会给悬赏分。100
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啊酱

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我选择诚信

诚信是天之道,地之本,是每个人都不可违背的道理,人人都应该遵守的原则...作为我们学生更应该坚持这个原则,可是往往日常生活中,有的人却为了自己的眼前利益,放弃了诚信。

有一次,在月考的考场上,一道八分的题把我难住了,其他的题我都很轻松的做完了,刚才还在为答题顺利而得意洋洋的我,现在却如坐针毡,我左顾右盼,抓耳挠鳃,恨不得能多生出个脑袋来,在心中默念:天使啊!天使啊!你快来帮帮我吧!

我竭力在我茫然的大脑的知识库存里搜索着答案,可绞尽脑汁,就是不能清晰地把它找出来。我望望四周的同学们,只见他们个个都在奋笔疾书,有的在摇头晃脑,有的在默念,个个都很专注的完成着。这时的我很痛恨平时的自己,为什么不在考试之前再仔细地复习几遍呢,为什么在上课时不再用心点呢,老是觉得自己能行了……正想着,忽然我的眼睛一亮,我看见一个同学正在偷偷地翻书,他一边翻书,一边做题,还偷偷看别人是否发现了他。我与他的眼神一碰,不由的马上回过头来,怕他发现我在看他。我的心里不由地“咯噔”了一下:为什么我不可以看看呢?不知道为什么,一有了这个念头,我的心就开始有一种从未有过的慌乱,我感觉到自己的脸也发烫起来。我怯怯地望了望周围的同学和讲台上的老师,感觉没有人在注视着我,我便把手慢慢地伸进了课作里,轻轻地把语文书拿了出来,刚把书从书包里拿的的瞬间,我的手好象触电了一样,又把手退了回来。因为我从来都没有这么做过。这时,我仿佛听见耳边有一个很严肃的声音响起:“刘冠麟!你是一个诚实的孩子,诚实是做人的根本,你不可以!”我把手拿出来放在了桌上,但是我对着题还是没有答案,我想了想,还是看吧,一次没关系的。就这样,一会儿想去拿书,一会儿又缩回来,我就这样矛盾了好几分钟,时间就这样一分一秒地过去,虽然只是过了几分钟,可是对我而言,我是坐如针毡、度日如年啊。

忽然,一阵清风吹来,乒乓台旁的大树发出的一阵阵“沙沙”的响声,这阵阵的微风像妈妈温柔的手在抚摩着我的头,他一下把我头上的汗水和心里的恐慌都抹去了,浑身有说不出的轻松和快乐,头脑一下也清醒了,答案也在我的脑袋里出现了,于是我提起笔,刷—刷—刷,几下就把题做好了。

走出考场,我的心里有着从来没有过的轻松和充实感,不是因为我做对了一道八分的题,而是因为我在人生的答卷上答对了很重要的一题,我战胜了我人性上的一个对手,让我的人生向着光辉的道路迈出了坚实的步伐,为我今后的人生的征程竖起了明确的路标。我庆幸自己当时的选择,因为这让我以后的每一步都能走得坚定,走得自信。

sunmoonlov

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鲁迅的短篇小说《故乡》。 课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年──闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。 课文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺猹,接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我”讲 " 雪地捕鸟"、 " 海边拾贝 '、 "看瓜刺猹 " 和 "看跳鱼儿" 四件事。最后写“我”和闰土的分别和友谊。 一、雪地捕鸟 二、海边拾贝 三、看瓜刺猹 四、潮汛看鱼 课文一开始,展现在读者面前的是闰土看瓜刺猹的场面。读了这段文字,少年闰土的形象深深地烙印在我们的脑海里。从课文中我们不难发现,作者笔下的闰土与“我”
zitaqq

zitaqq

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,同学们兴致勃勃地欣赏、评价着,突然,我的好朋友陈明一不小心把我的摔坏了。我忍不住和他吵了起来,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船…… 同学们,想一想,接下来会发生什么事呢?结果又会怎样? 各抒己见,发散思维 1、小组讨论,设想各种可能会出现的情况。组长将意见汇总。 2、全班交流,教师随机点拨、引导。 3、集体评议:想一想,刚才同学们所设想的哪一种事情经过和结果更积极,更能激发人向上? 小结:虽然事情的结果可能会出人意料,也可能在情理之中,但你的续写应该让人感到更积极向上,而不是消极低落。 回顾课文,自然衔接 1、本单元我们学习了鲁
雨天

雨天

闰土的几件事 老是听闰土哥讲雪地捕鸟,心里痒痒极了,今天终于下雪了,我也可以来体验一下捕鸟乐趣了。 雪好厚啊,都快没到我的膝盖了,我拿着扫把,很小心地扫出一块空地——大概比竹匾稍微大一点儿,“闰土哥,空地扫好了,是不是该支竹匾了?”“嗯,你看好了!”只见闰土哥一脸得意,拿着竹匾先在空地上比划了一下,然后把短棒很小心地安好,把竹匾支了上去。我看弄得差不多了,便把事先准备好的秕谷一撒,轻轻牵着绳子和闰土哥来到了墙角边的树丛中,躲了起来。 闰土哥说得没错,没过一会儿,便有许多鸟雀来啄谷子吃。“闰土哥,可以拉绳子了吗?你看,一只,两只,三只……已经有七八只了!”我有些着急,生怕那些鸟雀吃完谷子就飞走了
一修

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我的伙伴 在这几年的光景里,我的伙伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人 的同学,每当她看到谁有一个坏习惯,她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习 的好榜样。 记得有一次,她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的,当她看到一位女孩吹好泡泡后 就去吸。她看到后对我说:“麻烦你过去一下,对她说一声,那个东西有毒,千万不能 碰嘴的,否则后果不堪设想。”我说:“好吧!就照你说的做,这样行了吧!”从这件事 情上你可以知道她是一个多么细心的人啊! 记得有一次,我正在玩,看见她正专心地作语文A B C 卷。我奇怪的问她:“现在正是玩的时候,你怎么在做作业呢?你为什么这么认真和专心呢?”她认真地说“因
冬木家

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