六年级语文上册习作五怎么写

1、肯定写甚么，普遍收集资料咱们巨大的祖国地大物博，物产雄厚，各地的特产更是举不胜举，有的特产天下驰名，乃至全球著名，譬如景德镇的陶瓷，姑苏的刺绣，浙江的龙井……咱们每一名同砚的故乡也总能举出数种名特优产品出来。  以是，要写故乡的产品，可选择写作的内容不少。可选择的余地多，然而，咱们又不能甚么器材都写。  在这众多的产品中，咱们必需肯定其中的一种作为咱们写作的对象。对于同砚们肯定下来的写作对象，虽然它是同砚们故乡的名产和特产，同砚们对它也有所认识，然而如许的认识可能还不是全面和深入的。  光凭如许的认识，就来写作，可能还不能写出一篇优良的介绍故乡产品的习作来。因而，收集关于要写作产品的资料是很有必要的。  怎么样收集呢？路子是不少的。譬如，向他人认识。可以是你的教师，可以是你的爸爸妈妈，也可以是你的邻居，还可以是工艺师等，只要他们晓得一些，随时注重认识并且用笔记载下来。  咱们还可以向书籍认识。可以去书店或者藏书楼、阅览室查找介绍你要写作产品的书本。要是能找到如许的书本，那末，书上关于你要写作产品的资料一样平常对比翔实，会为自己的写作带来很大的轻易。  如今，咱们还有一种更为便捷的收集资料的法子——上彀收集。  只要咱们在网上输入相干的笔墨，就能收集到不少想要的资料。同砚们在收集资料的时刻，不要收集了一点，就称心如意，故步自封了；而要尽可能多收集一些，资料翔实，写作起来才会轻车熟路，雄厚有余。2、依据写作要求，收拾素材要是把同砚们写好的作文比作成金子的话，那末，同砚们收集的资料就是带有金子的矿石。    矿石自身不是金子，收集的资料也不成文章。资料的价值在于依据作文的必要从中选择有效的信息。这个时候，同砚们就要静下心来，细读此次习作的要求，深刻领会习作的要求。“这一次的习作是写一篇介绍故乡的产品，要先介绍它的外部特性，再写出它的价值或用处。  ”这是书上的要求。  接下来，咱们可以再读已经收集的资料，看看资料中有哪些是吻合此次作文要求的信息，咱们可以把它们划出来，为后面的写作带来轻易。值得一提的是，要想把这篇作文写生动，有时候光循规蹈矩的介绍产品的特性、价值以及用处，可能咱们的习作写出来还不够生动。  以是，要是有关于产品的一些传说或者故事，咱们能把它们奇妙地引入到咱们的习作中的话，那末，习作写出来就生动具体了。  因而，对于收集资料中的相似资料咱们不能方便舍弃。3、适当使用说明法子，全面介绍故乡产品这一次习作，从文体上说，是一篇说明文。  说明文的写作讲求申明法子的应用。申明文中经常使用的申明法子有举数字、作对比、打比方、举例子、下定义、摹状貌等。这么多的申明法子，咱们不需要所有都用，但也不能通篇只用一种申明法子。  要是是如许，那也显得太单一了。  申明的进程中，咱们也不能为了用申明法子而用申明法子。法子的选择必需适当有用。另外，由于所写作的故乡产品不雷同，在介绍的进程中也会有所区分，不能“自古西岳一条道”。譬如介绍故乡的一种瓜果和介绍故乡的一种工艺品，在介绍进程中的侧重点是不雷同的。    瓜果要介绍它的外形特性，它的营养价值或者用处，此外，这类瓜果的种植、习性特色等等都是可以介绍的内容。要是要介绍故乡的一种工艺品，那末咱们就可以从这类工艺品的历史渊源，以及它的制造工艺，材料选择等角度进行介绍。