关于小说主题和结构的问题

Question

我想写一篇关于高三的生活中篇小说，男主人公有我的影子，里面的事情都是我亲身经历的，也可以说是自传体小说，现在已经有了框架，但对于此小说的结构和主题使我一直困扰。
   先说小说的结构。因为小说的时间跨度是从高三开学到大学开学，事件也比较多，篇幅有限，我担心会写成流水账，情节不紧凑，请问这个问题怎么解决？
   再说小说的主题。想以奋斗为主题，是不是写出来的事情都是应该为小说主题服务？但其中一些精彩的环节又不舍得把它从小说中去掉，我应该怎么选择？还有就是主题的多义性好还是主题的鲜明性好？对主题的多重解释对我有很大的吸引力。
   大家有何高见？有相同写作爱好的人可以直接与我交流。

Answer

三国演义人物、事件多吧，旁枝末节的小事多吧，但它能把它们联系起来，并不影响主线（主题：三国历史斗争进程），反而丰富了情节，深刻了主题，为什么？因为它在适合的地方插入适合的旁枝末节，使枝节和主干相互对应，相互衬托！

所以不管你怎么想象再多的细节，只要应用得当都可以或详写或略写的手法加入去的。如三国，二十三回，说祢衡骂曹操，它不旦旦就说此人怎么吗曹阿瞒，还插入了曹操被骂后把祢衡打发到刘表那，官员为祢衡送行，故意或躺或坐在地上睡觉不理祢衡，祢衡就骂：躺着的是死人，坐着的是坟墓。（这不就插了个与相关主题的事件，又丰富了祢衡的形象，关键看你这么把握分寸，这要写多了自己琢磨，没有人能听别人的经验就能熟练操作的。）

还是那句话，写，是不断解决故事人物自圆奇说的困难的过程。