如题,《苏菲的世界》的思维导图
《苏菲的世界》的思维导图
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《苏菲的世界》的思维导图如下: 《苏菲的世界》包含至少三个叙述者,分别是哲学家艾伯特、苏菲和席德,他们从各自的角度来观察和描述。这三个不同的视角组成三重叙述层面,相互交叉在一起,构成了这部小说的复调结构。 苏菲的故事提出真实和虚构二者之间关系的问题。苏菲认识到自己的虚构身份,这—点是元小说人物的共同特点,元小说人物的身份通常是模棱两可的,既存在又不存在。“在许多元小说中,人物突然意识到自己其实并不存在,死不了却也从来没有出生,不可能有所作为。” 苏菲在了解到自己的虚构身份后先是沮丧失望,谋求改变现状,在明白一切已成定局后,她接受了自己的身份。最后当她和哲学家发现其实不仅他们而且席德和塑造他们的

打打酱
思维导图如下: 这本书主要讲述了14岁的少女漫画