朝花夕拾主要人物性格特点,要有文段说明

如题,朝花夕拾主要人物性格特点,要有文段说明
提到的作品

[作品]山海经

《山海经》是一部想象力非凡的上古百科全书,这一部国际通行的学科划分带来麻烦的奇书,当代任何一门学科都无法使它对号入座。它不属于任何一门学科,却同时又属于所有学科。这部宏大奇瑰的神秘著作,彰显了人类对自...

倪泰一,钱发平,

[作品]朝花夕拾

《朝花夕拾》为鲁迅1926年所作的十篇散文的结集。这十篇散文记录了鲁迅幼年到青年时期的主要经历,追忆了多位家人、伙伴和亲友,展现了一幅清末民初的生活画卷。这些篇章主要继承了中国传统散文的特点,文笔亲切...

鲁迅

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sindylovebaggio

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1.阿长(出处:《朝花夕拾》中阿长与山海经) 性格特点:阿长是鲁迅儿时的保姆,她睡相不好、喜欢切切察察,而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠,这些都使鲁迅对她感到厌烦。 但是当她真诚善良的一面表现出来时,如送给鲁迅心心念念的《山海经》,鲁迅不禁心生敬意和感激。阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女,她粗壮耐劳,真诚善良。 相关文段: 长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。 我平时叫她 “阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。 我们那里
sunflower

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1、藤野先生━藤野先生 特点:简朴的生活作风,正直、热情,诲人不倦,治学严谨,没有民族偏见。 说明: (1) 藤野先生是鲁迅在日本仙台医学专门学校的解剖学教师。 (2) 关心鲁迅的学习,耐心仔细地纠正“我”讲义上的错误,引导“我”以实事求是的态度对待科学。 (3)对“我”后来放弃医学很惋惜,并送照片给“我”以作纪念。 2、范爱农━范爱农 特点:是一个为人孤傲,正直、倔强、爱国的知识分子,不满黑暗社会,追求革命 。 说明: (1) 鲁迅的朋友。与鲁迅在日本留学时相识。 (2) 回国后,一直受到轻视、排斥和伤害,“只得躲在乡下,教着几个小孩糊口”。他憎恨腐败的封建统治,常搭船进城与鲁迅喝酒
fdpotato

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朝花夕拾》主要人物及其特点: 1、阿长与山海经阿长。 阿长是鲁迅儿时的保姆,她很迷信还总是神神叨叨,“满肚子是麻烦的礼节”,甚至踩死了鲁迅喜欢的隐鼠,这些都是鲁迅对她感到排斥的原因,但是当她表现出关心,还去寻购赠送鲁迅渴求已久的绘图《山海经》,这些鲁迅又会心生尊敬和感激。阿长是封建社会下典型的农村劳动妇女形象,她朴实而又迷信,真诚善良。 2、五猖会父亲。 鲁迅塑造出的“父亲”形象看似不近人情,他会去利用孩子爱玩的天性来强迫孩子背书,使孩子留下心理阴影,从而揭示了封建家长制对于儿童天性的压制和摧残。 3、藤野先生藤野先生。 藤野先生是鲁迅留学日本时极为尊敬的一位良师。他不修边幅,但治
一问三不知

一问三不知

朝花夕拾》主要人物及其特点: 1、阿长与山海经阿长。 阿长是鲁迅儿时的保姆,她很迷信还总是神神叨叨,“满肚子是麻烦的礼节”,甚至踩死了鲁迅喜欢的隐鼠,这些都是鲁迅对她感到排斥的原因,但是当她表现出关心,还去寻购赠送鲁迅渴求已久的绘图《山海经》,这些鲁迅又会心生尊敬和感激。阿长是封建社会下典型的农村劳动妇女形象,她朴实而又迷信,真诚善良。 2、五猖会父亲。 鲁迅塑造出的“父亲”形象看似不近人情,他会去利用孩子爱玩的天性来强迫孩子背书,使孩子留下心理阴影,从而揭示了封建家长制对于儿童天性的压制和摧残。 3、藤野先生藤野先生。 藤野先生是鲁迅留学日本时极为尊敬的一位良师。他不修边幅,但
stpokemon

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