中学生情景剧剧本范文
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原贴:情景剧剧本
张雪峰
微剧本是区别于传统剧本的微型剧本,一般只有简单的几个场景,人物设置力求简约,所描述的事件也很简单,但剧本的内涵必须凸显出来。如同素描,微剧本用简单的几笔勾勒出一场大戏,让人回味无穷。
范例:
场景:李老师办公室,李老师搬了张椅子,放在办公桌对面,招呼着陈明面对面坐下,仍面带微笑。陈明低着头不安的坐下,不敢看李老师。
李老师:(咳嗽一声,轻笑着说道)陈明同学最近状态可不好哦,要注意好好休息哦!(听到这话陈明更加紧张了,老师发现了,真的发现了)毕竟人生的第一次转折到了,要好好准备考试,应对中招啊。(语重心长的语气)
陈明:(轻嘘一口气,仅仅是这吗?仍有忧色,微抬头,连忙应道)嗯,谢谢老师,我会注意的。
李老师:对了,这个周末想请班里的几个同学帮个忙,哎呀!我家屋后的那块菜地啊,荒了好久了,想种点菜,你看能帮忙找五六个同学去帮弄一下吗?
陈明:(内心更加纠结,难道昨天晚上老师真没认出我,表情缓和,抬起头来,大方笑了一声)哈哈哈···这有啥难的,老师您放心吧!周末准把人给你带过去。
李老师:(热情感激的笑容)那这件事拜托给你了哦!(沉默几秒钟···)那你回去学习吧!不打扰你了。
陈明:(心情放松,面带微笑,站起身来,挺直腰杆,爽朗道)老师,这是应该的,那您忙,我先回去了。(转身正准备走)
李老师:对了···(停顿几秒)
陈明:(陈明身体一僵,像预感不好的事要发生一样,顿在那,瞬间转身抢问道,声音有点颤抖)还有事吗?
李老师:(关怀的眼神)听丁耀辉说你肚子坏了,现在好了吗?
陈明:(如释重负般呼口气,健康的微笑回答)谢谢老师啊,现在已经没事了。
李老师:那就好,要记住别乱吃东西,注意保暖,注意身体啊。
陈明:嗯嗯,知道了。那老师您忙,再见!
说完转身拉门逃一般的出去···
时间:周五下午三点左右。
人物:陈明,李老师。
原贴:微剧本范文
什么的什么
剧本标题
作者
第一幕
片名:梦回金沙城
日 内 小龙家
(特写)一只桌上的闹钟突然响了起来。
一只手从被窝里伸了出来,把闹钟按停下了,手又缩回了杯子里。
手缩回去的时候,一些放在桌子上的飞行模型杂志,照片等落在地上。
(摇镜头)
房间里墙上贴着飞机模型的图纸,桌上有做了一半的飞机模型,在床头还挂着一顶有些旧了的飞行帽。
(SE:广播操,自行车的铃声,四川话的叫卖声,小龙目前早晨吊嗓子,练川剧的声音)
“吱呀”一声,门开了一条缝。
小狗小星星从门缝里溜了进来。
它在床脚到处嗅了嗅,将一只袜子从床脚叼了出来。
小星星从床下一跳,跳到了床上,从杯子下面钻到了被子里。
被子里立刻起伏动了起来,里面传来一个男孩咯咯的笑声。
小龙:“哈哈哈… …小星星,别闹了!… …哈哈哈”
杯子突然被全掀开了,小星星正趴在小龙身上,不停地用舌头填小龙的脸。
SE:楼下传来小龙奶奶的声音:“小龙!快起来了!要迟到了!”
小龙的头发蓬松,他随手抓了两下,答应了一声:“就来啦!”
小龙趴到窗口,往楼下看去。
小星星又调皮地趴在了小龙的肩膀上,也跟着朝下看去。
晨 外 小龙家的院子
小龙从窗户里探出头来
(俯视,镜头随着小龙的视角出窗户,进入庭院)
小龙家的院子是一个中国式的庭院,院中有一条青石板铺成的小径,在有些斑驳的影壁前长着几杆绿竹,中间是一棵茂盛的芭蕉树,芭蕉树下是盛开的海棠花,几块假山石和青石板搭成的台子上摆放着几盆别致的盆景,石桌上还有一盘围棋的残局。小院的墙边放着三辆自行车,父亲的“永久”和妈妈的女式车并排摆放着,小龙的小轮车随意地靠在一边。
几件浇花用的工具和水壶放在院中的金鱼池边,有几只小鸟从树上飞下来,洗洗澡,然后将身上的水抖落。
(淡出)
原贴:动画短片剧本范文
成都不二家
开篇自我介绍的时候,可以简单介绍一下自己,姓名,年龄,工作,和性别,简单描述和死者关系(如果穿越,双重身份,顶替他人身份就不用说了,避免暴露,视情况再说)
如果是通本,你知道自己不是凶手,可能有一些凶手细节描述会只在你的剧本出现,所以要记下一些你认为反常或者你觉得重要的线索,方便后面去讨论(因为很多人玩都会忘记前面的一些细节线索)
如果死者有两处伤口,剧本没有判定第几处伤口为致命伤口,那么你可以在适当的时候说出你是伤人者之一,但不是出手致命伤的那一个人,因为最后要找的是致命伤的那个人。这种做法有两个好处,一是你是导致致命伤的那个凶手,你可以摆脱嫌疑让不是致命伤的那个人顶锅。二是排除一个嫌疑对象。
原贴:剧本杀自我介绍范文?
Mr.lu
原贴:法院情景剧剧本
qianzhiiii
原贴:情景剧剧本!!
鱼d记忆
剧本名:一幢房子剧本主题思想:完成梦想,不一定非要冷酷的厮杀和欺诈,有时,你只需要有一颗爱人之心就可以了。剧本梗概:一位体弱多病的孤寡老人决定搬去养老院居住,想要卖掉自己的房子,购买者闻风而至,房价也因此一路攀升,而最终房子却被以为青年以低价收购,这是为什么呢?人物:老人、青年、其他场景一:时间:夏日的傍晚地点:院内内容:淡入 远景老人坐在院内的躺椅上,夕阳洒在老人的身上(镜头推进:老人身边的桌子上放着老两口的照片,上面的人笑得很开心,旁边还放着老人的老花镜),老人拄着拐杖缓缓起身准备回屋说了句“年纪大了,哎…”,留下一阵咳嗽的声音。淡出场景二:时间:上午地点:客厅1/4页内容:客厅想起一阵铃声,老人从卧室出来,拿起电话。 对白:电话那边:请问您是想要卖掉您的房子吗?老人:是啊。电话那边:您的低价是18万是吗?我出25万买下您看行吗?老人:我再考虑一下吧。老人放下电话,将身体深陷在沙发内,神情忧郁,他环视客厅。 溶陆续有电话打来,价格不断攀升,但是老人始终没有将房屋出售。 场景三:时间:上午地点:卧室、客厅内容:老人带着老花镜,在卧室内翻看这以前的日记(镜头拉近:老人一双沧桑的手,镜头拉远:卧室外的风景,两只鸟欢快的嬉戏),这是,门铃响起,老人起身去开门,门外是位衣着朴素的年轻人,年轻人走向老人。对白:年轻人:先生,我也好想买你的这幢房子,但是我只有10万块,但是,如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,我会陪您一起喝茶、看报、散步,每天都快快乐乐的,请您相信我,我会用整颗心来照顾您!老人颔首微笑,只是简单的说道“好”2/4页镜头拉远,年轻人扶着老人走进卧室。淡出
原贴:微剧本范文?
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电视剧剧本的写作步骤:
故事梗概——分集提纲——剧情细化到每个场景——人物对话(动作、表情、心理活动、人物之间的关系等提示) 文学剧本(偏重于镜头的剧本)的写作格式:
第一,编剧把提供导演拍摄作为自己的唯一责任和目的,不准备将其成为一种文字读物,多采用对动作和画面直接白描,不追求文采。
第二,以场景(有时甚至细致到镜头)来划分文字的自然段落,在每段之首专用一行文字标明场号或镜号,场面发生的时间、地点等等。
第三,明确从技术上规定拍摄的方法(比如注明特写、推、淡出之类),甚至详细的对摄制组其他成员(导、演、摄、美、录、服、化、道)也做出许多较为具体的指示。
格式可以如下: 第一场 地点 日或夜 内或外 A:(台词) B:(台词)
原贴:微剧本范文?
暑九天
剧本格式
(1)剧本开头列出了剧本名、时间、地点、人物。
(2)整个剧本以对话的形式。
(3)剧本的中间用中括号的形式提示当时的情景,用括号的形式提示当时人物的动作、神态等。
剧本写作的三要素是:矛盾冲突、人物语言、舞台说明。创作过程中各个方面都要一一考虑周全。简单来说,要写好一个故事,首先要构思好你的故事走向,人物关系,情节高潮,主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律:即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾,直至结局。中国也有自己的编剧规律:起、承、转、合。
范文
时间:第二次世界大战时期
地点:法国一平民家
人物:伯诺德夫人,法国一家庭妇女,秘密情报员,下称夫人
杰克:伯诺德夫人的儿子
杰奎琳:伯诺德夫人的女儿
甲 :德国少校军官
乙:德国中尉军官甲
丙:德国中尉军官乙
[幕启]
[伯诺德夫人家。右边壁炉上放着一个烛台,上面插着半截蜡烛。左边一排楼梯。家里布置非常简陋]
夫 人: (手拿藏有情报的金属盒上) 孩子们,你们快过来(顺手关上门)。
(杰克、杰奎琳上)
夫 人: 这里是3号的情报。杰奎琳,你先出去把风,免得德国人突然进来。
杰奎琳: 好的,妈妈。(小跑下)
夫 人: 该把这个重要的情报藏在哪儿呢?
杰 克: 藏在枕头底下吧!
夫 人: 不行,德军一定搜起来,是会翻箱倒柜的。
杰 克: (犹豫地)那,那就藏在钣锅里吧!
夫 人: (摇头)不保险。咦,对了!(欣喜地)把它藏在半截蜡烛里吧!再把它插在烛台,放在桌子上!
杰 克: (跳起来拍手)太棒了,妈妈!这真是个绝妙的主意!
(夫人把情报藏好,杰奎琳匆匆上)
杰奎琳: (气喘吁吁)妈妈,不好了,德军来了!
(甲、乙、丙上)
丙: (用力推门,门开了)你们家有没有情报员?
杰奎琳: 先生,我们家没有情报员。
(乙、丙开始搜索,下)
甲: (对杰奎琳)孩子,可以给我端张椅子吗?
杰奎琳: (端起椅子向甲走来)当然可以啦!先生,请坐。
甲: 谢谢!(坐下)
(乙、丙跑上)
乙: 报告少校,没有任何可疑现象!(端起烛台放到甲前)天黑了,点根蜡烛吧(点燃半截蜡烛,放到甲面前,乙、丙坐下)。
夫 人: (走到左侧,面对观众)那半截蜡烛藏有重要情报,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏,同时也意味着我们一家三口生命的结束。不行,我得想个办法!(略一思索,急忙下,手端一盏油灯上)
夫 人: (微笑着)先生们,这盏灯亮些(轻轻把蜡烛吹灭)
乙: 晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。(重新点燃蜡烛)
杰 克: (走向右侧,面对观众)妈妈没有换回蜡烛,怎么办?怎么办?蜡烛越来越短了!厄运即将来临!(一拍小脑袋)有了!
杰 克: (走向甲)少校先生,天真冷。我到柴房搬些柴来生个火,给大家取取暖,好吗?
甲: 好啊,那你去吧!
(杰克端起烛台,转向门口走去。屋里顿时暗了许多)
乙: (快步上前,抢回蜡烛。厉声地)去柴房没多远,你不用蜡烛就不行啊?!
杰 克 (从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐下)
旁 白: 烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
杰奎琳: (向观众)妈妈和哥哥想方设法换回蜡烛,都没有成功。杰奎琳呀杰奎琳,就看你的啦。(思索片刻,转身走向甲)
杰奎琳: (微笑、娇声地)司令官先生,天晚了,我要睡觉了。楼上黑,我有点儿怕,可以拿一盏灯上楼吗?
甲: (慈爱地)当然可以。看到你,我便想起了我的女儿。她和你差不多大,也和你一样漂亮。我已经好久没见到她了。去吧,孩子。
杰奎琳: 谢谢!(镇定地端起烛台,向甲、乙、丙)晚安先生们!
(向夫人、杰克)晚安妈咪!晚安杰克!
齐: 晚安!宝贝!
杰奎琳:(端起那剩下不多的半截蜡烛,走上楼梯。)
[烛灭,灯光暗下去]
[幕落]
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航
摘要: 地点:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。 李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲:男,六年级(1)的学生 ...地点:教室、肖瑞家人物:肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。高傲:男,六年级(1)的学生,高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。隋波:-男,六年级(1)的学生,淘气,爱起哄,知错就改。贾南:女,六年级(1)的学生,大大咧咧,像个假小子。赵凡:女,六年级(1)的学生,善良,不善言词。妈妈:很疼爱肖瑞,虽然有些唠叨,但是很开通,能支持孩子的想法、做法。场景:六(1)班教室,肖瑞家里。道具:课桌椅六套、课本、帽子、食物。第一幕灯光暗旁白:2010年5月,世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会,“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生,在一节科学课的启发下,萌发了“设计一种绿色环保的发电方式,为世博会提供能源”的念头。音乐响起,下课铃响,灯光渐亮。同学们从科学教室走出来,手里拿着书,正在兴高采烈地议论着,边谈边走进教室赵凡:今天这节科学课真有意思呀!隋波:是呀是呀,原来机械能可以转化为电能,真是神奇呢!李友:(不屑地)切,这算什么神奇呀?你没听过、见过的事多着呢,真是大惊小怪!隋波:(满不在乎地一笑,妥协地)得,得,我是井底之蛙还不行吗?贾南:(不耐烦地)好了好了,你们两个,每次都是这样,说不到两句就拌嘴,真服了你们!(略带得意)来吧,看看这是什么?(拿出“海宝”)李友:咦?这是什么玩意儿?怎么像个人呀!隋波:嘿,嘿,这回可轮到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔细听着:这可是明年上海世博会的吉祥物――海宝,就是从汉字“人”演化而来的。贾南:隋波说得对,它就是海宝贴花纸,是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作,(自豪地)听说这是历史上规模最大的一次博览会呢!李友:哦,(点头,面对隋波,讥讽)你也只知道一个海宝呀!贾南:瞧你们两个真是冤家路窄。无聊!(摇头)本文来自文秘114
http://www.wenmi114.com
,转载请保留此标记。隋波:(搞笑地)嘿嘿,这就叫做(摇头晃脑)话不投机――李友:(接着说)半句多!(说完后笑)(其他同学听完他们俩的对话,哈哈大笑,分别走向自己的座位,除了肖瑞没有笑)贾南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什么呢?这么入神?肖瑞:(猛然惊醒,一愣)啊?李友:(来到肖瑞的身边,坐在自己的桌角上,搂住肖瑞的肩膀)嗨,哥们,又在天马行空了吧?肖瑞:(沉思地)我刚才在想呀,上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗?今天我们所学的知识,也许可以派上用场呢。高傲:(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着?我们的天才又有什么伟大的构想了李友:(敲了高傲的头一记,不平地)嘿,我说你小子,说话别总这么损行不行?(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗?肖瑞:(喜悦地)每次看电视,我发现,在大型活动的现场,总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中,使某项机械能转化为电能,那岂不是既环保又节能?隋波:(目瞪口呆状)啊?你,你还真敢想呀?高傲:(不屑一顾)切,我说天才,咱也靠点谱行吗?那事是我们小学生解决得了的吗?如果连这我们都能做,国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗?(隋波听完后窃笑)李友:哎,哎,话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任,“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛,怎么能说不关咱们的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不过,肖瑞,这想法确实不错, (思……)可也太难了点。咱还是……嗯,算了吧!贾南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我们班的鬼点子王,现在,做梦时间结束,走,上体育课去了!(率先下台)李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下响指,一甩头)let's go!肖瑞:(着急地站了起来,对着他们离开的方向伸出手,大声地)喂,喂,别走……(无奈地放下手)隋波:(走到肖瑞的旁边,嬉皮笑脸地)嘿嘿,肖瑞,想点儿现实的吧!(活蹦乱跳地下台)赵凡:(为难地,想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)肖瑞:(由失落转为坚强)不管怎么说 ,我一定要试试!不成功……(坚定)便成仁!(坚定地下台)灯光暗下追光灯亮起,肖瑞在自己的房间里上网查资料,做笔记,妈妈在厨房里忙碌肖瑞:(离开电脑,在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么-好呢?……有啦,自行车!(激动地)我国是自行车的王国,用自行车提供能源,即环保又健康,还能体现中国特色(双手击拳)太棒了!(坐回电脑旁,自言自语)那么该用哪种发电机呢?我应该到专业的网站上去好好查一查。(认真地在电脑上查阅资料。)(妈妈上场,全场灯亮。)妈妈:肖瑞――肖瑞――出来吃点水果吧!(没有回答)……这孩子,又入迷了!(推开门,在门口喊)肖瑞――肖瑞:(惊喜地)好,就是它了!妈妈:(吓一跳,捂着胸口出门,走到客厅,边摇头边说)唉,这孩子呀,跟他爸一样,做起事来,天塌下来都不知道!(叹气)肖瑞:(站起身来)嗯,每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特,那么,只需要50名骑车人骑健身自行车发电,就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能……(坐下继续看电脑)隋波:这肖瑞也真是的,好几个礼拜都没有找我们出去打球了。李友:是呀,今天,我非把这小子揪出来不可!高傲:说不定,人家现在正陶醉在自己的白日梦里,没空理我们呢。贾南:高傲,你就少说两句好不好?再怎么说,肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长,可不想看到你们起内讧!隋波:是呀是呀。赵凡:(拉了拉他的袖子)高傲:哼(不语)李友:哎,到了!(扯着嗓子喊)肖瑞!(大家七嘴八舌)肖瑞,肖瑞!妈妈:哎哟,这是怎么了?(来到肖瑞的房间,从窗户往下看)(拍了拍儿子的肩膀)儿子,你同学在楼下喊你呢。肖瑞:(猛一惊)噢?喊我?在哪里?(妈妈指了指窗外)(肖瑞来到窗旁,往下看)李友:(挥了挥手中的帽子,喊)肖瑞!快下来,打篮球去!肖瑞:不行呀,我不能去!我还没有解决掉上次那个问题呢。李友:别想了,先去轻松一下吧!贾南:是呀肖瑞,放松一下才能做得更好嘛!肖瑞:对不起啊,等我完成了我才能去。你们去吧,我要去找资料了,拜拜!(回到电脑旁)李友:哎,等等!李友:(生气地)这小子,我去把他揪下来!贾南:(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不知道,别上去了。高傲:(嘲讽地)是呀,他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了,真不知道他在坚持些什么!隋波:嘿嘿,肖瑞还真是有毅力呢。要是我,别说三个星期,三天我就放弃了。赵凡:现在,我只想祝肖瑞早日成功。李友:唉,是呀。要不,这些日子的付出不就白费了。高傲(不屑地)哼,我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。李友:(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴!高傲:哼。贾南:走吧走吧,我们去打球吧。隋波:(欢快地)噢,打球去喽!(众人下)(配乐,音乐渐小。)妈妈:(进来,来到肖瑞的身旁)孩子,来吃点东西再写吧!肖瑞:(听而不闻,双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能,完全可以满足世博会灯光所需要的电力能源。耶!完成了!(猛地跳起来)肖瑞:(发现妈妈在身旁,便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈,妈妈,我的研究设想终于完成了!妈妈:(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子!看把你高兴的,累了吧,快休息吧。)灯光暗下,退场第三幕暗场画外音:转眼间,一个月过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定,被授予科技创新奖。(灯光亮起。)肖瑞:(跳起来,高举双手冲进客厅,手里拿着奖状,又叫又笑)我成功了,妈妈,妈妈,我成功了!(妈妈上场,肖瑞打开奖状),您看到了吗?我的方案,我的方案终于获得大奖了!噢耶。妈妈:(高兴地接过奖状)这孩子!(此时,门铃响起)肖瑞:(兴奋地)我去开门。(同学们蜂拥而入)李友:(第一个进入,狠狠地搂住肖瑞)好小子,真有你的!我们听老师说你获得大奖了。给我们看看(拿过奖状,读到)健身自行车发电为世博会提供能源获“中国少年儿童科技”创新奖,全国少工委颁发!(肖瑞傻笑)贾南:没想到,真让你研究出名堂来了! 恭喜你啊!肖瑞:(调皮地)呵呵,人小鬼大嘛!隋波:(搞笑地敬军礼)对不起,长官!上次说你不现实是我不对,还请长官原谅!肖瑞:(笑)李友:(拍了一下隋波的头)就你搞笑!高傲:(慢慢走上前来,不好意思地)肖瑞,以前,我说的话很难听,还请你别在意!肖瑞:咦,你说什么了吗?我怎么都不知道?(众人哄堂大笑,高傲也不好意思地笑了)隋波:嘿,这回,你总有时间和我们一起打球去了吧?肖瑞:(挠了挠头)当然,明天我们一起去打球!哎,同学们,我有一个建议,我们组成一个创新团队,共同研究发明创造,为社会、为祖国贡献我们的智慧和力量,怎么样?众:好,遵命,我们的大科学家!(笑)妈妈:(走上前)孩子们,快去厨房吃西瓜喽!肖瑞:走,吃西瓜去!众齐:噢――,吃西瓜去喽!(向台下观众挥手)拜拜!(欢蹦乱跳地下场。)原贴:微剧本范文?
木南炸弹
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小怪兽是只胖神兽
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拥抱
Ivan骏豪
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DT520
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bingqi
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幸福Bella
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