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课本剧校园情景短剧剧本
Martina
原贴:校园短剧剧本
cancancily
以下是剧本范文:
今天期中考,学校早一点放学,我打了通电话给他。
:喂,我今天比较早放学,你来载我回家好不好?
:好,等我五分钟。
:五分钟?我学校就在你家旁边耶。
:我总要打扮一下啊。
:好啦,快一点喔。
下午2:00,太阳大的让我有种冲动想喷鼻血,我站在树荫下挥动着手,虽然没凉到哪里去,但是煽总比不煽好。
五分钟过了,他还没来,我看看手表,有点不高兴,十分钟过了,他还没到..,该不会出了什么事吧?呸呸呸...乌鸦嘴,十五分钟过了,他总算到了。
:怎么这么慢?
他一副无所谓的样子说:没啊,看个电视。
什么?看个电视?你要不要顺便睡个觉洗个澡吃个饭再来?我没有说话,没有拿安全帽,没有上车的瞪着他。
:对不起。
这是他第一次对我说对不起,他是一个很大男人主义,爱面子的男生,所以他从不像女生低头说对不起,我看着他,好吧,似乎面有惭色,我带上安全帽,让他载我回家。
他总是这样,从来不解释,不争论,不跟我吵架,只跟我说对不起,有些事,不是一句对不起就能解决的,但是他都跟我道歉了,我也就没再追究下去,他说,我是第一个让他说对不起的女生。
认错需要很大的勇气,但是他从来都没有改进他的错误,对不起反而变成一种打发我的话。在他说第59次对不起时,我流着泪,低下头说:你不要再跟我说对不起了,如果你无法改变,就不要让我给你一次又一次的机会,相信你会改变。他轻轻的拥着我,说了第60句对不起。
虽然如此,他还是没有改变,不做任何的解释,我开始怀疑他是不是有事瞒着我。
:你最近怎么了?
:没有啊。
:那你为什么心情不好?
:没有啊。
:又是没有啊,你除了这句话以外没有别的吗?你知不知道我很担心,很没有安全感,你到底有没有当我是你女朋友?
:...对不起。
:我不要听你说对不起。
我挂了电话,他也没有打来,他根本就不在乎我,也许,我们该结束ㄌ..........这是他说的第99句对不起....。
从那天开始,我再也没有找过他,他也没有打电话给我,有时候,我会接到一通无声的电话,但是我喂了几声,就挂了,有一种直觉是他,但是他为什么都不说话?一个月之后,我按奈不住思念的心情决定到他学校找他,我在教室外东张西望的,就是没有看到他的人影,我随便抓了一个男生来问。
:同学,请问一下,梦伟今天有来吗?
:他休学了。
:啊?为什么?什么时候的事?
:他已经一个月没来了。
:...喔..谢谢。一个月..一个月没来,怎么会呢?
我跌跌撞撞的回到家..拨他的手机:您的电话已经为您转到语音信箱,请在嘟一声...。我挂了电话,打到他家,响了好久都没有人接,怎么会?全家移民吗?他仿佛是从这世界上消失了一样,没有一点痕迹。
他该不会另结新欢了吧?我开始胡思乱想,我找不到他..,正当我烦恼的时候,电话突然响了,是阿立打来的,他是梦伟的死党也是我的好友。
:喂,你还在干嘛啊?
:什么?
:ㄚ伟在医院啦。
:真的?他怎么了?
:没有啦,他在○○医院,就是你上次住的那一家。
:我马上去。
我立刻用我出生以来最大的速度飙到那家医院,在医院看到了他****和妈妈,我向他们问了他在哪一间病房之后,就急忙的飞奔而去。
他躺在床上,眼睛看着我,没有说话,没有起床,一动也不动的。
:喂,你怎么了?为什么不通知我呢?
他没有回答我,只是一直用同样的眼神看着我。
:回答我啊,你为什么不说话?
他眼角留下了一滴泪,身体仿佛用了最大的力气,牵动着嘴角
:...对不起...。说完,他闭上了眼睛。
:喂,你别装了好不好,为什么要说对不起,我不要你说对不起啊,你起来啊,回答我啊。
我哭倒在他床边,拉着他的衣服哭喊着:你为什么要说对不起,连说服我的理由都没有?我不会原谅你,你起来啊,你说对不起没有用啊,你不起来我这辈子都不会原谅你,我求求你....睁开眼睛啊...。
这是他说的一百句对不起...一群医生和护士拉开我,开始抢救他,我全身没有力气再站起来,我的头脑一片空白,眼前一片漆黑..。
他没有离开这个世界,只是我永远都无法触摸到他,但他有时也会在我的梦中出现,告诉我他过的好不好。
他还是陪着我,还是活着,在我心里,他依然如昔,还是会笑着叫我咏熙,叫我老婆,只是..他不再对我说对不起了...。
过了几个月,他妈妈来找我,给了我一个盒子,里面装的,是一百张照片,每一张照片的背面,都写着它让我生气的事情。
第一次对不起,老婆,我今天不是故意迟到的,我也知道理由很烂,但是我真的不忍心说实话,我在出门前突然心脏绞痛,但是我已经尽量赶了,原谅我好吗?第二次对不起?老婆,我..........
第三次对不起,老婆,我...
................................
............................
...................
................
...........
.........
.....
第一百次对不起,老婆,我不是狠心要丢下你,只是上帝似乎不给我这个机会让我爱你一辈子,为你带上戒指,你是我第一个让我说对不起的女孩,也是我第一个想共度一生的女孩,原谅我不能给你幸福,我会化作天使,守护着你,看着你得到幸福,答应我,别哭,我不要看到你为了我憔悴流泪的样子,我爱你。bye 梦伟
我怎么可能不哭,你的要求太严苛了,最后一张照片,是他在医院理拍的,照片上他笑的很灿烂,他变的好瘦,脸色好苍白,但是他还是露出了笑容,拍这第
一百张照片。
在他最虚弱罪痛苦的时候,我没有陪着他。
对不起。
我抱着他的照片,泪流不止!!
参考资料:转自别人的空间
原贴:校园短剧剧本
爱吃糖葫芦
第一幕
(教室,数名学生正埋头写作业,程老师巡视)
(下课铃声响起,多位学生从旁经过,有交谈的,有手中拿着球类的,有边走边听音乐的,李京京不时扭头看)
程老师(大声呵斥):李京京!
(李京京吓一大跳,赶紧扭回头)
程老师:注意力要集中!
(程老师屈起食指敲着桌面,同学们抬起头来)
程老师:大家都注意听,这件事很重要。(稍停,眼光扫射)市教育局第一次在我们班组织公开教学课,这关系到全校的荣誉,昨天发下去的讲义,你们都看了吗?
学生(齐声):看了
(旁白):讲义上印的是一篇名叫凡卡的小说,俄国作家契诃夫写的,京京看了好几遍。这个故事他喜欢极了。那个穷苦的、可怜的小凡卡,不知怎么的,总是缠在他心上,弄得他一整天都有点儿神情恍惚。
程老师(目光再次扫视一遍):课堂上要求大家有表情地朗读,大家把讲义拿出来,
(同学们纷纷拿出讲义)
程老师:到那天,由这几位同学朗读。林蓉,(林蓉站起来)你读第一段。
林蓉:明白,老师(林蓉坐下)
程老师:赵小桢,(赵小桢站起来)你从“亲爱的爷爷”读到“仿佛人们为了过节拿雪把它洗过、擦过似的”
赵小桢:明白,老师(赵小桢坐下)
程老师:周海,(周海站起来)上课时,我说“有表情地朗读课文”,你们就举手,一个一个按顺序来,别的同学呢,听的时候坐得要端正。
(京京在座位上不安地扭动身子,眼巴巴地望着老师,仿佛想说什么)
程老师(皱了一下眉头):李京京,又是你不定神。
(京京低下头了,马上又抬起头来,并且举了举手)
程老师:什么事?
京京(站起来,结结巴巴地):老师,我能。。。。。。念一段吗?
程老师(干脆地):不行,你的嗓子沙哑得厉害,念不好。
(京京无奈地坐下,低下了头)
(旁白):京京多么喜欢这个故事啊!他真想念一段,哪怕是几行字的那么一小段呢!他一定能念好。朗读课文难道一定要有唱歌的嗓子吗?
第二幕
(背景声音,响起鸟叫的声音,)
(京京出场,左顾右看,最后靠在一棵树上,从书包里拿出讲义)
京京(有感情地朗读):“亲爱的爷爷康司坦丁?玛卡里奇!”他写道,“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没有爹没有娘,只剩下您一个人是我的亲人了。。。。。”
(京京叹了口气,抬头望向远处,讲义无声地飘落在地上)
(旁白):京京也有一个乡下的爷爷,小时候,他是在爷爷那儿长大的。爷爷有一根光亮光亮的水烟袋,只要一抽烟,就喊“火”,京京赶紧拿来纸捻子,点着火,递到爷爷手上。爷爷“噗”一声把火吹燃,然后“咕噜噜,咕噜噜”抽上几口,深深吸进一口气,又长长地吐出来,好像美得不行。抽过了瘾,爷爷放下水烟袋,一把将京京搂在怀里,开始说“从前有个财主,雇了两个兄弟在家当长工”的故事,到了夏天,晚上,爷爷搬一把竹椅子到打谷场上乘凉,京京像小狗似的呆在爷爷身边。。。。。后来京京长大了,来到城里上学,就再也没有见过爷爷,爸爸妈妈总是吵架,一吵架,妈妈就打他,一边打一边骂,他害怕极了,总是想起乡下的爷爷,就像可怜的小凡卡盼望爷爷接他回去一样,京京也盼着爷爷哪一天来看看他。这个凡卡写的信多好啊!京京还没有给爷爷写过信,他多想给同学们朗读凡卡的信啊!
京京(从地上捡起讲义,接着往下念):亲爱的爷爷,等老爷家里有挂着礼物的圣诞树的时候,替我摘下一颗金色的胡桃,收藏在我的丝匣子里头。问奥尔迦?伊格纳捷芙蓉娜小姐要,就说是给凡卡的。。。。。。
(旁白):多么叫人怀念的故事啊,京京想象得出凡卡写信时的心情,要是老师准许他读一段课文,他一定能读好,一定的。他真想大声地朗读一段,用上全部的感情去读,这是个多好的故事啊!
京京(左顾右看,举起讲义,大声地):三个月前,九岁的男孩凡卡被送到鞋匠那里做学徒。。。。
(旁白):声音是不太好听,有点沙哑,有点毛毛刺刺的,可是公开课难道是上台表演吗?嗓子不好的人,就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗?
第三幕
(教室,赵小桢等同学正在练习朗读课文)
赵小桢(奶声奶气):亲爱的爷爷康司坦丁?玛卡里奇。。。。。。我没有爹没有娘,只剩下您一个人是我的亲人了。”
京京(听了一会儿,冲进教室,大声地):不是这样的!
(教室了的朗读声停,同学们都吃惊地望着他)
赵小桢(惊讶地):你说什么?
京京(嘟嘟囔囔):读得不对。
赵小桢(撇撇嘴):什么呀,你又不是老师,怎么知道我们读得不对?
京京(固执地):不对,不对就是不对。
(同学们哄笑)
赵小桢(尖着嗓子):得了吧,老师不让你读,你就说人家不对,你这是在妒忌。
京京:好吧,你们爱怎么读就怎么读吧。
第四幕
(教室,公开课,听课的老师和同学们都正襟危坐,程老师走进来)
程老师:上课!
(起立!)
程老师:同学们好!
(老师好!)
程老师:请坐下。同学们,契诃夫是俄国最著名的中短篇小说家,他和法国的莫泊桑、美国的欧?亨利并称世界文学的三大短篇小说之王。今天,我们就来学习他的一篇著名的抒情短篇小说——凡卡。下面请同学们有表情地朗读课文。。。。。
(林蓉举手,并从容不迫到朗读了课文的第一段,读得很流畅,很清楚,程老师不住地点头表示赞许,读完后,老师摆手示意林蓉坐下,程老师用目光扫视,寻找赵小桢)
(冷场二十秒,赵小桢一直低着头,没有举手,京京回头看赵小桢,程老师轻轻地咳嗽一声,京京举手,望着程老师,程老师再一次扫视全场,无奈的样子)
程老师:李京京,请你接下去读。
京京(大声地、充满感情地):亲爱的爷爷康司坦丁?玛卡里奇!我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没有爹没有娘,只剩下您一个人是我的亲人了。。。。。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家去,回到我们村子里去吧,我再也受不了啦,我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧。。。。。
(京京用手擦拭了几下眼睛,悄悄地坐了下来,教室里静悄悄的,似乎能听到哭泣的声音,过了一会儿)
程老师(从讲台上走下,来到京京面前,声音有些发颤):李京京,请你。。。。。。把课文全部读完吧。
(同学们和听课老师的掌声响起,全剧终)
原贴:校园课本剧剧本
杨梅cici
原贴:校园情景短剧剧本
艾宝冰琪
原贴:校园短剧剧本
laurenwendy
故事大纲
本剧讲述的是一位大家公认的好学生,遭受到学习上的挫折,信心发生动摇,由于害怕成绩退步,失去老师和同学的喜爱,于是想借考试作弊,继续维持好学生的假象,幸好老师及时发现,在老师和同学们的帮助下,终于使主人公的错误观念发生了角色转变。
班长:男,相貌堂堂,郝小明
副班长:女,乖巧听话
学习委员:男,绰号四眼田鸡,瘦皮猴
纪律委员:男,四肢发达,捣蛋鬼
辅导员
任课老师
郝小明同屋:郑枫
第一场
[郝独白]:希望道路平坦,却难免遭遇岔路和崎岖,
希望讲和顺畅,却难免遭遇逆流和旋涡,
希望庄稼丰美,却难免遭遇旱滞和虫害,
希望人生圆满,却难免遭遇挫折和失败,
人这一声总要做错一些事才会成长,就想河水遭遇暗礁,迎头撞上只有满身碎骨,我们只有拐个小弯方能继续向前。
我,郝小明,一直是老师和同学们心目中的好好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,可是,有一天,当我在宿舍了的时候……
郑枫:喂,班长大人,我那水快开了,劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。
郝:我不早跟你说不能用的嘛,学校可是三令五申,绝对不能用的,万一出事怎么办啊,要是被辅导员查到了你可就惨了。字串5
郑:哪有那么巧的事啊,你不说,我不说,谁会知道啊。
郝:你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]
[此时,辅导员推门而入,郑,站在一旁,目瞪口呆的看着辅导员,不知所措]
郑:啊……恩,王…老师,
[郝猛的抬头,把手里的热得快忙藏到身后]
郝:啊,王老师,我……我正在……
辅导员:你背后是什么东西,拿过来给我看看,藏什么啊。
[辅导员走上前去,看到了他手中的热得快,从他手中拿了过来]
辅导员:这是什么啊,学校不是强调绝对不能用这个的吗,[这时,郑悄悄的溜出宿舍,朝郝做鬼脸,求他不要说出的样子]
[郝一脸无奈和无辜]
辅导员:你身为班长,居然带头违反学校规定。
郝:这,这个不是……我这是头一回。
辅导员:是嘛,这么巧啊,我只是临时的一次抽查就让我碰到了,你这怎么解释!!!
郝:我,我,我,[底下头,不知道怎么办]
辅导员:你就这么起带头作用的吗,你给别的同学都造成了什么样的影响,你好好反思一下吧,然后写个检讨。明天交给我,我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快,走出宿舍]
郝:(心理活动,独白)哎,真倒霉啊,郑枫也真是的,居然心安理得的把责任都推给我,自己瘤掉了,让我多没面子,这个还不知道受什么处罚,肯定会在辅导员心里留下不好的印象,今后评优可就难办了,郁闷,怎么就这么倒霉呢。
第二场
上课回答问题 教室
[第二天,副班长、学习委员及纪律委员等人走进教室]
副班长:好可怜!
学习委员:这已经是第几次了?
副班长:第三次了。[三人陷入沉默。稍停]
纪律委员:他只是一时失常。
副班长:我也是这样觉得。
学习委员:我刚才看到他在那愣神,是不是因为昨天的事情啊,他的英语学的一向都还不错的。
副班长:是呀,而且,他看到别人都回答出来了,他心里发慌。
学习委员:他快失去信心了!
副班长:我们应该对他有一点同情心,他一定觉得受到很大挫折。
[郝小明站在课桌前,不知所措]
副班长:班长,是disticguish,……
纪律委员:对!班长加油!(班长没有听到有人正对他说话)
班长:Sorry,
sir.I
don't know.[ 随后便坐下了]
[下课了,三个人来到班长面前]
纪律委员:(拍着班长的肩膀)老兄,你今天这么总魂不守舍的。
班长:没什么,老师提问的时候我没听清问题嘛,这有什么的[看似很不在乎的样子的]
学习委员:怎么会这样呢?
副班长及纪律委员:闭嘴!(学习委员吓了一跳)
班长:你们答的都比我好,[垂头丧气]
三人:只不过是一次课堂提问嘛,不必在乎。
班长:不过那个单词我确实不认识,你是怎么知道的?(抬头问副班长)
副班长:好多习题中都遇到过的啊。
学习委员:你现在可用功了啊,我总看到你早自习的时候在做参考书……
副班长:多嘴!
纪律委员:对,多嘴!
学习委员:我说的是实话。
班长:做参考书,怪不得!
副班长:对呀,参考书这类的练习题很多呀,我每上完一个单元,就……
班长:我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的,也不看参考书!
副班长:可是所有的人都在看呀,而且上完课,多做一些练习,是有很大好处的。
[班长一脸不屑一顾的表情]
纪律委员:我也不做。
班长:总算找到一个同国的。你今天上课回答问题答对了吗?
纪律委员:侥幸的很……
班长:怎么? 连你也……
学习委员:他是“贝多芬”。
班长:他是什么?“贝多芬”?
纪律委员:我看他们都在做参考书,说有一部分语法讲的很好,被我偷看到了,我就把它都看了,没想到老师今天不晓得怎么了,一上课就在提问,所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧?(稍停,班长站在原地不说一句话。其余三人面对面,无奈的班长)
学习委员:老兄,不要心情不好了,赶快准备功课,期末考试快到了,加油吧,我们先走了。
〔说完,三人下场,郝站到台中央〕
班长独白:我一直学习很好的,不需要做什么参考书一样可以的,以前可以,以后一定也可以,凭我的智商还用做参考书吗,〔很自负的表情,可是,又低下头,边走边自言自语〕他们都看参考书,难道是我学习方法的问题吗?〔沮丧,迷惑的表情〕
第三场
作弊事件 教室的走廊上
纪律委员:(伸懒腰)终于最难的一科考完了。〔发觉学习委员若有所思地走来走去〕最难的数学都考完了,你还在那边走来走去想什么?〔学习委员没有听到〕
纪律委员:〔凑到学习委员的耳边〕喂!
学习委员:干什么神秘兮兮的……〔发现学习委员没有理他〕
纪律委员:〔故意嚷嚷〕喂,发现间谍!喂,发现间谍!
学习委员:在哪?在哪?
纪律委员:没事,没事,我试着喊一喊,提高观众的警觉。
学习委员:结果呢?
纪律委员:结果发现其中有一个人的警觉性最高,应该颁奖给他。
学习委员:胡闹!〔继续思考,自言自语〕奇怪,真是奇怪/
纪律委员:你一直在说什么,难道你真发现间谍了吗?
学习委员:傻瓜,反正跟你说,也是白说。来了来了,我正在等的人来了。〔副班长上场〕
纪律委员:什么?
副班长:〔自言自语〕奇怪……
学习委员:你今天也发现班长怪怪的!
副班长:我说不上来,可是……
纪律委员:难道不成,平日和蔼可亲的班长是……间谍!?
学习委员:傻瓜!我们是在说作弊,考——试——作——弊,你懂了吗?
纪律委员:谁?你是说……班长!?〔学习委员点头〕
学习委员:副班长,我今天好几次发现班长在收考卷的时候,回头偷看你的答案,你也感觉到了对不对?
副班长:但是我不能这样确定,他是班长……
学习委员:我就做在他旁边,我看的一清二楚,你不要对我说你没有看见。
纪律委员:有这种事?
学习委员:就是有这种事,不信你问副班长,她最清楚。
副班长:有几次他回头看到我在看他,还对我笑了一笑,真是好奇怪……
纪律委员:这么说是真的,可是这不像班长平日的作风,……也许,班长他什么也没有看到,就被你发现了呢?
学习委员:可是他偷看别人的试卷就是不对。
副班长:可是他会不会有他的苦衷?像上次老师在课堂上提问,我从来没有看过班长这样居丧过,我想他一定心理很难过,连我们也不愿意说。
纪律委员:我想他肯定是不能接受别人比他强,他的自尊心受到了打击,我们是他的朋友,应该去开导他。
学习委员:他吗,他很要强,他会因为那么点儿小事就受打击吗?
副班长:每个人的忍受程度都是有限的嘛,就是因为他平时都表现的很坚强,所以这次不堪一击,表面越坚强的人,内心越脆弱,难道你没听说过吗,我们还是去慰问慰问他吧。
〔三个人走下场,班长走上场,纪律委员,叫住了他〕
纪律委员:班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲,到底怎么了?上次考试的时候,我们无意中发现了,你是不是……作弊了啊〔有些犹豫的说〕
班长:你们看到我了吗?〔很没面子,但故做理直气壮〕你们要告诉别人吗?
副班长:我们不是想告诉别人,只是关心你,你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊,我们都……
班长:这是我的事,不用你们管!
〔说完转过身,甩手离开〕
〔三个人很无奈的相望,走下场去〕
〔郝走上场,做到长椅上,思索状〕
郝心里独白:小事!!那些事情对我来说是小事吗?他们太不理解我了,那对我有多大影响啊,不过,我刚才那么做是有些过分了,他们也是关心我,为了我好,可我还不领情的那么凶的说了他们。
〔想了一会〕其实都是我自己的错,自从上次那件事之后,我上课有走神每回答问题,让我多丢脸啊,我可是堂堂的班长啊,
〔站起,边走边说〕他们都做辅导书,学习比我努力,我怕他们会超过我,所以……唉!说实话,其实都是我的虚荣心在作怪。
〔稍停〕我不该这么小肚鸡肠,身为班长要起带头作用,而且是我的错就要勇于承认和面对,不能做缩头乌龟。恩,我是个勇敢的人,我要重新找回自信〔作出信心十足的动作和表情〕
〔班长来到教室〕
班长:对不起,刚才是我不对,谢谢你们的关心,我以后不会再犯同样的错误了,我们依旧是好朋友。
〔三个人高兴的看着他,与他搭肩相拥在一起〕
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