免费完整双人话剧剧本
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小绿
珍惜时间 甲:日月如穿梭,光阴快似箭。 乙:呦,你又在这拽呢? 甲:拿你来说吧,今年有11了吧? 乙:都12了。 甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。 乙:一晃儿? 甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下...... 乙:怎么样? 甲:你就没了。 乙:敢情我一辈子净晃晃了。 甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。 乙:形容日月、光阴。 甲:让你自己说,时间快不快? 乙:太快了。 甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。 乙:还有嫌时间多的? 甲:有个同学,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老
原贴:双人搞笑相声剧本
leila_yino
甲:“我时常睡醒时发现身边竟然有一个陌生的年轻女子,最近遇到的还大多是漂亮的呢!” 乙:“你怎么会有这么神奇的经历啊,教教我如何?” 甲:“在公共汽车上找个没人的椅子坐着睡觉,这种机会多的是。” 乙:“嗨!我还以为你交什么桃花运了呢!” 甲:“不过话说回来,现在乘公交车太拥挤了。” 乙:“何以见得?” 甲:有一次,我身旁有个时髦女子挤车时高举半袋牛奶很客气地对我说:“你这家伙真讨厌!!不要挤啦!人家的奶都给你挤出来了......。” 乙:“是牛奶挤出来了吧?” 甲:当时我也没去理会她,上车抢到了一张空椅子但有点脏就问司机说:“司机同志,车厢里的椅子怎么这么脏啊?” 乙:“司机怎么回答?” 甲:
原贴:双人搞笑相声剧本
externality
一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好!” 老师又愤愤地说:“那我晚上呢?” 学生们又一齐喊:“老师晚上也好!” 老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!” 学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!” 老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。” 老师:“今天天气很好。” 学生:“今天天气很坏。” 老师:“到处阳光明媚。” 学生:“到处阴云密布。” 老师:“马路上人山人海。” 学生:“马路上空无一人。” 老师:“年轻。”
原贴:双人搞笑相声剧本
hispania
一、话剧剧本 剧本是戏剧的文学因素,是供演员在舞台上演出的文学脚本,它是戏剧的基础,是一剧之本。 剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体,在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气来写的叙述性的文字说明,包括对剧情发生的时间、地点的交代,对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述,对场景、气氛的说明,以及对布景、灯光、音响效果等方面的要求。 有一种剧本主要追求文学性,不以演出为目的,或不适于上演,被称为“案头剧”、“书斋剧”。欧洲19世纪的浪漫主义者们曾用戏剧形式写过不少诗作,也是只供人阅读的。作为戏剧演出活动的文学基础,剧本
肥肥的懒猫__吖Vane
说大话相声台词 苏:哎呀,你看这个相声呀。 王:嗯。 苏:相声它是喜剧的一种。 王:也算口头文学。 苏:对对对。 王:嗯。 苏:相声不单是在表演上。 王:嗯。 苏:在创作上。 王:嗯嗯。 苏:各个方面。 王:嗯。 苏:它采取的全是夸张的手法。 王:对,对对对。 苏:但是,夸张呢必须得适度。 王:哦。 苏:如果说没有边际的夸大。 王:嗯。 苏:让你听着不行了。 王:嗯。 苏:那也就失去了教育意义。 王:哦,一夸大了就让人听着不可信了。 苏:对对对。 王:哦。 苏:不单是艺术呀。 王:嗯嗯。 苏:在生活当中也是这样。 王:有吗? 苏:生活当中有的人呀。 王:嗯。 苏:云山雾罩,得什么侃什么。 王:
原贴:双人相声剧本
horaefox
考试疯云(校园小品) 人物:小艾,小伍,小玲,老师 场景:教室 内容: 小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边,出去。 小伍进来,坐在小艾的位置上。 小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了! 小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早! 小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢? 小伍:我昨天晚上占的。 小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢! 小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒! 小玲醒来:吵什么吵什么吵? 一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春
我是以德糊人
荣辱对白 甲:我们共产党八路军的哲学是:为了人民的利益 乙:我们汉奸的哲学是:好死不如癞活着 甲:我们八路是大血的人 乙:我是打个的狗 甲:为了人民的利益,人民让我干啥我干啥 乙:只要小鬼子高兴,让我咬谁我咬谁 甲:打鬼子的时候我们冲锋向前 乙:遇到八路我是能窜就窜 甲:遇到老百姓我们笑脸相迎:“大娘,您喝口水吧” 乙:遇到太军我是低头哈腰:西瓜的密西 甲:我们八路军平时吃什么呀吃的是红米饭、南瓜汤 乙:我们平时吃什么呀吃的是肯德基、麦当劳、王八汤 甲:我们在老百姓家吃碗饭,我们照样付钱 乙:大酒楼里从不买单 甲:吃完了饭我们在宝塔山下唱着歌:“西边的太阳就要落山了 乙:吃了我的你给我吐出来,
siyuan_sun
甲:某某某,你好啊。 乙:轻点,轻点。别这么大声。 甲:怎么啦? 乙:(东张西望)我怕被熟人发现。 甲:为什么? 乙:我在找地方搬家呢。 甲:哦,要买了新房了。那我恭喜你啊。 乙:千万别说恭喜。 甲:为什么? 乙:不瞒你说,我最近被恭喜了好几回了。一恭喜我就哆嗦。一哆嗦我就得搬家。 甲:这是什么逻辑。 乙:向你打听个人你知道吗? 甲:谁? 乙:孙悟空。 甲:孙悟空? 乙:你熟吗? 甲:不熟。 乙:哪谁熟? 甲:谁也不熟啊。那是神话中的人物。 乙:拜托你老兄,谁跟他熟言语一声。我有事情托他。 甲:什么事? 乙:我想托他走走后门,把家搬到东海龙宫去住。
原贴:求双人搞笑小品剧本。
白鹭
奇志 侯耀华的《父与子》 非常有意思 http://www.ku6.com/special/show_1630766/FPGmA7s6qyeRL5pG.html 你可以把他改成 母女 更有创意 难度似乎大点 侯:跟大伙诉诉我这一肚子苦水儿,人家说:你还有不高兴的事?您可不知道,现在大人的事好办,就这孩子的事着急。 您说我们小时候,大人给交了学费,知道念书去,现在这孩子,整个儿是咱雇一人给咱念书去。我说的这是实话,你别不往心里去。你看我们那孩子,今年刚十岁,营养药就吃了不知有多少。刚十岁,现在长得跟我一般高。人家说了:我要刮了胡子就是他,他要是长了胡子就是我。智商还行,智商,有的时候啊,偶尔老师
原贴:双人话剧剧本
xiaosimajor
甲:我生日了,我想收到两种花? 乙:那是什么花? 甲:有钱花!随便花! 乙:.............你真美! 甲:我哪儿美? 乙:想得美! 甲:.......................
原贴:150字双人相声剧本
HK大帝
甲:经过我的发现,校园里有两类学生 乙:哪两类? 甲:好学生和坏学生。 乙:废话少说。 甲:作为一个好学生,我学习好! 乙:作为一个坏学生,我学习好……(拖长音) 甲:啊? 乙:差! 甲:我每天早上都去图书角! 乙:我每天早上都要练长跑! 甲:好! 乙:我要锻炼一个强健的体魄 甲:身体健康了,才能投入身心的学习 乙:我看以后谁还敢来惹我! 甲:我每天晚上都去复习! 乙:我每天晚上都打游戏! 甲:我每次作业都按时交! 乙:我每次作业都要抄! 甲:我上课从来不迟到! 乙:我上课就是去睡觉! 甲:那你不学习啊! 乙:学,怎么不学! 甲:哦? 乙:整整一个学期五个月我都在学习! 甲:比我强! 乙:要说
原贴:双人爆笑相声剧本
uppsala_yan
儿童相声谁厉害 五小四年级二班 大鹏 小毅 演出稿 甲:听说你喜欢下象棋 乙:没错 甲:你爸爸也喜欢下象棋。 乙:是啊 甲:可不,以前我老和你爸爸下棋。 乙:对 甲:有一回我和你爸爸下棋,你猜我们谁厉害? 乙:我爸爸下象棋好,当然我爸爸厉害 甲:对,我厉害 乙:你怎么厉害了? 甲:你爸爸那么大岁数,当然让着我,我还老偷子儿.背着你爸爸没看见把他的棋子儿偷出来仨,你爸爸都没棋了,结果我下棋厉害我赢了。 乙:那是你厉害 甲:我赢了,你爸爸不答应了,说三盘两胜,还得下。第二盘,你猜我俩谁厉害? 乙:照刚才那样下,肯定你厉害 甲:对,你爸爸厉害 乙:怎么又我爸爸厉害了 甲:这回你爸爸不让着我了,还
原贴:150字双人相声剧本
Cow A 214
你可以看电影后自己改写,我们元旦的剧本就是我写的. 其实写剧本也没什么难的,还可以锻炼自己的写作能力! 写剧本前先列好戏剧冲突!
zhaoliang
郭:大伙来都是听相声的 于:哎 郭:人不少啊,我很欣慰啊 于:老词 郭:多来啊,多捧啊,多捧咱们这些说相声的人 于:相声演员 郭:于。。。什么来着? 于:忘了?于谦 郭:哎,对了,对不起啊,我不怎么看这个法制进行时,你知道么 于:跟法制进行时有什么关系啊 郭:闹不清 于:于谦 郭:很有发展的一个相声演员,大伙多捧捧,我托付您了,谢谢各位 于:这位还真向着我 郭:我很喜欢你们这行的,相声好啊,弘扬真善美 于:对 郭:霍香正气 于:什么叫霍香正气啊? 郭:不是有那么句话,霍香正气什么的。。。 于:您说的不对,哪有药材什么事 郭:反正好,说相声好 于:好就完了么 郭:我作兴你们这行子 于:什么词啊您
原贴:小学生双人相声剧本
小兔兔1987
对口相声剧本拇指食指 甲:人人都有一双手,人人都有手指头。 乙:废话,谁没有手指头。 甲:指头有长有短,有大有小。 乙:没错,这是睁眼说实话。 甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。 乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢? 甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。 乙:怎么越说我越不明白了? 甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴! 乙:是该高兴。 甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈!”。 乙:那你妈肯定也很高兴。 甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。 乙:怎么?你家还有客人? 甲:(伸食指)“食指”是我妈。“你怎么搞的
原贴:双人搞笑校园相声剧本
鱼儿小J
一天地理老师问同学们,河水向哪里流呀? 一学生猛站起来唱到:大河向东流啊。 老师没理会他,接著说,天上有多少颗星星啊? 那位同学又唱到:天上的星星参北斗啊。 老师气急:你给我滚出去! 学生:说走咱就走啊。 老师无奈说:你有病吧? 学生:你有我有全都有啊! 老师:你再说一句试试..... 学生:路见不平一声吼啊! 老师:你信不信我揍你? 学生:该出手时就出手... 老师怒:我让你退学! 学生: 风风火火闯九州
原贴:爆笑双人相声剧本
njzhch
1:我们街坊有这么一个姑娘。 这个姑娘长得还是不难看的。 就是这个嘴啊,略微大了一点儿。 2:大嘴,这没什么。 1:她自己觉得很难看,见不起人。怎么办呢,想了一个非常不高明的办法 2:什么办法? 1:每天她把这个嘴撅起来 2:撅起来? 1:啊,她这样(学撅嘴状) 2:这是干什么呀? 1:叫别人一看这嘴不就小了嘛 2:那她说话怎么办呢? 1:说话她也找那个不张嘴的话说。 2:说话也不张嘴?行吗? 1:那当然可以了,你不信我给你学学 2:哦?你还能学那姑娘? 1:你随便问我,问我什么我都不带张嘴的 2:那咱们试试 (汪撅起嘴) 1:哎,就嘴还真小了,看她怎么说话吧 2:姑娘你姓什么? 1:姓吴~~
原贴:小学生双人相声剧本
云之彼岸
甲(逗哏),乙(捧哏) 乙上台 乙:今天啊,很高兴能站在这个舞台上为大家表演。今天为大家带来一段单口相声,希望大家能够喜欢!!! 甲:上边那个干什么呢??? 甲上台 乙:我说相声呢!! 甲:哦!!!说相声。我就喜欢听相声,上大学那会天天听相声。 乙:那您是什么大学毕业的啊??? 甲:我是重大毕业的!!! 乙:哦,重庆大学。 甲:不是,是重塑生命学院。(指监狱) 乙:啊?您进去过!!! 甲:啊!!!去学习了几年。(略显尴尬状) 乙:那您在里面都学什么啊?? 甲:那学的可就多了。什么刀枪剑戟,斧钺钩叉,鞭锏锤耙,堂棍朔棒,拐子流星锤,带尖的带刺儿的,带钩的带刃的,我是扔的出去。 乙:怎么样? 甲:
原贴:搞笑相声剧本(双人)
Labou_Xuan
引导语:一年的付出,一年的汗水,一年的打拼,换来年底的辉煌,终于握到幸福的手,与喜悦签约,年会上,你需要一个相声表演,有关公司的年会相声表演节目,瑞文小编为大家推荐年会相声剧本我要轮岗,欢迎大家阅读!
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