初中历史学科论文题目

是有一定写作套路的八股文，禁锢了人们的思想

《迷失在康熙末年》，绝对符合你的要求！已经完结了，特酷这书，去看看吧

游戏花丛 主角穿越到古代 还改变了历史 还是仙侠修真类的

小说与历史中不一样的三国双雄

一时瑜亮

孔明公瑾谈

诸葛亮和周瑜真正的比较

所谓豪杰

北京转年遗址位于北京北部怀柔县宝山寺乡转年村，是一处新石器早期遗址。转年村位于怀柔县北部山区，白河从西向东蜿蜒而过，在转年村折向东北。该遗址就位于转年村西、白河北岸的二级阶地上。  1992年北京市文物研究所和中科院古脊椎动物与古人类研究所的联合考古队发现了这处遗址。  迄今为止，北京地区能够确认的新石器早期遗址只有北京西部门头沟区东胡林村遗址一处，且伴随墓葬的能够说明当时社会经济生活状况的出土物极少(1)，所以转年遗址的发现及出土物就显得更加重要。   考古学者于1995年和1996年的正式发掘表明，该遗址共分四个文化层，其中第二层为商、周文化层，第三层为黄色土，第四层为新石器早期文化层，土质灰黑色。  考古学者在该遗址共发现文化遗物1800余件。  打制石器有：石核、石片、刮削器、尖状器。细石器有：石核、石叶、刮削器、雕刻器。磨制石器有：石斧、石磨棒、石磨盘和石容器残片。陶器的种类简单，以夹砂褐陶为主，火候不均，质地疏松，呈现出明显的原始早期陶器面貌。  经碳十四测定，转年遗址的年代在距今9200年到9800年，如经树轮校正，均可达到距今10000年左右的新石器早期阶段(2)。   笔者于1993年发表的北京地区农业起源初探一文中，曾指出北京平谷县上宅新石器中期遗址，表明当时社会经济结构已处于原始农业比较发展的时期。  笔者认为北京地区原始农业的萌芽时期大约可以追溯到新石器早期末段或中期初段，即距今8000年左右。因为古气候的研究表明，北京地区距今10000年至8000年的气候比今日略为低湿；自距今8000年以后复转为温暖(3)。    国际农业考古学的研究成果表明，原始农业起源的一种重要类型是由于环境的强烈变化而形成严酷生活环境对古人类的压力。

成语：草木皆兵 拼音：cǎo mù jiē bīng 解释： 把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 出处： 晋书·苻坚载记：“坚与苻融登城而望王师，见部阵齐整，将士精锐；又北望八公山上草森皆类人形，顾谓融曰：‘此亦劲敌也，何谓少乎？’怃然有惧色。    ” 示例：这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五十九回 成语：风声鹤唳 拼音：fēng shēng hè lì 解释： 唳：鹤叫声。    形容惊慌失措，或自相惊忧。 出处： 唐·房玄龄晋书·谢玄传：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。  ” 示例：直到后来，听到了那些～的传说，见到了举室仓皇的不安状态。 郁达夫出奔。

失落的文化

我日，你最好照个研究历史的研究生来给你回答这些问题。我是不行了，

1 周公旦是中国最伟大的一位先哲，其功德不亚于孔子。孔子近于无条件地崇拜他，司马迁近于虔诚地景仰他，都不是没有道理的。 周公旦最伟大之处在于他发现了“形式” 的连续性。他有对“形式”大加挞伐的机会，但他放弃了。武王伐纣取胜之后，在他的建议下，把殷朝许多形式化的遗产（包括礼），保留下来。殷朝的祭祀方法，祭祀的主持者大都得以保留，甚至保留了殷的诸侯国地位，仍由纣的后裔主持殷国的事务，予以充分信任。 由于周公旦的不断规劝，周武革命是一场相对温和的革命，没有滥杀滥砍，滥毁滥焚，使得殷文化遗产得到完好的保留。对殷纣的旧臣没有实行“秋后算帐”，该任用的照旧任用。周武革命，除了灭掉了残暴的纣王，几乎没有什么

主要是八股取士制度。

明代科举试题出于“四书五经”，答题需取宋儒对经典的解释，而文风则模仿古人。弘治后，格式固定为八个部分，成为八股文。这种制度有以儒家学说和刻板模式限制知识分子思想的性质，对后世流弊甚多。但是比较世袭制度或无客观标准程序的个人推荐选官制度，还是体现出一些平等竞争和对社会广泛开放的特色，是一种在传统时代来说比较有理智精神的制度。 忘给财富值，谢谢！！

更加僵硬化，同时也更能巩固中央集权的发展。

历史的作用就是作镜子。

反省过去以便更好地展望未来！

战争促进了科技进步

学习历史的作业还是那段历史在人类历程中的作用?



前者的话就是借鉴的作用，也有预知未来的作用。

正所谓

“太阳底下并无新事。”

后者的话不同的思想流派有不同的答案。

辩证法的看法是人类进步的必经之路。

作用就是苟延残喘。

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。   4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。  关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。   每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。     引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。  主体部分包括以下内容： a。提出-论点； b。分析问题-论据和论证； c。  解决问题-论证与步骤； d。结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。  参考文献应另起一页，标注方式按GB7714-87文后参考文献著录规则进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。     （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

历史

历史，或简称“史”，指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。历史可提供今人理解过去，作为未来行事的参考依据，与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。 历史的第二个含义，即对过去事件的记录和研究，又称为“历史学”，或简称“史学”。 隶属于历史学或与其密切相关的学科有年代学、编纂学、...[展开]

是 水煮清王朝 很好看的书 另推荐 回到明朝当王爷

《穿越清朝当皇帝》 《风流刑警到清朝》 《极品家丁》穿越清朝的太监穿越清朝的特工《大清拆迁工》《窃明》《宋风》《回到明朝当王爷》《光绪中华》《穿越清末当土匪》 异时空－中华再起《血火河山》《江山如此多枭》《大秦帝师》 《回到清朝当海盗》 《抗日之铁血远征军》 重生之我是杨广《大秦帝国》《逆隋》他改变了大宋历史《大唐太子李承乾》 大唐小皇叔《武唐攻略》《重生之完美一生》大唐逐入风云大汉《我的帝王生涯之南明新传》逆清逆清锋 《大汉之帝国再起》

这么巧……我刚看了你说的这一本不知道是不是同一本 不过跟你说的设定很像 《大清弊主》

是不是铁血大明？

在红袖添香小说网看的 你的剪影，我的别离文 / 青衿嗣音 简介： 当她降临到这个世界，所有人看着她的脸都说，她是乔天晴的影子。 她知道她不是，她是活着的，并且她的脑中，比乔天晴多了一块芯片。 她知道她不是，她唯一在乎的，是江振泽，他是否也将她错认为是他前女友的影子。 她说，她从来不是公主，可是为了爱，为了那个带着人类温度的怀抱，她愿意褪下鱼尾，蜕化双足。她可以付出所有，只为博王子舒眉展颜。 阴谋，欺骗，背叛，逃离。到最后，她才发现，她连小美人鱼都做不得。 一切的一切，只因为，她不是人类。

个人比较喜欢的穿越小说：《绾青丝》，《平凡的清穿日子》，《金枝玉叶》，红楼之清风入梦，蔓蔓青萝绾的情节比较曲折、离奇，曾一直高居百度小说榜首。作者有很深的文艺功底。平和《红》都是清康雍年代为背景的小说，市井世俗描写细腻，《红》更是把红学家推测的“曹雪芹创作背景为其祖父在康熙年间的辉煌及之后的衰败”与“九子夺嫡”的历史完美融合。《金》不是穿越小说，而是完全的古代宫廷小说。金戈铁马的乱世末期，波澜诡谲的宫闱闺阁，一个叫苏谧的女子一生的挣扎反抗、起伏沉落。从宫廷到战场，从情事到政事，让人心潮澎湃，颇有看《孝庄秘史》的味道。

上网搜

百度！

看看这个网站，不但有历史复习的资料，还有生动的课件，对学习肯定有帮助：

日本:19世纪中期的日本处在德川幕府统治的统治，1853年，美国军舰来到日本，强迫开国，后日本被迫与等国家签订不平等条约。后，爆发倒幕运动，1868年建立了改革派的新政权，新政府改元明治。  然后明治维新，成为亚洲第一个走向工业化道路的国家。二战，侵华战争。1931年9月18日，九一八事变。  1937年7月7日，卢沟桥事变(全面侵华)。1945年8月15日，日本宣布投降。   英国:1640年到1689年，资产阶级革命，1649年，查理一世被斩首。1689年通过权利法案，确立了“君主立宪制”政体。工业革命 (18世纪中-19世纪中) 二战。美国:1775年到1781年，独立战争。    1787年，美国制定宪法，确立了美国的共和政体。1929年到1933年世界金融危机。罗斯福新政。二战朝鲜战争德国:一战二战苏联:1917年3月，彼得格勒爆发了全城总罢工，演化为武装起义，推翻沙皇政权，资产阶级组成临时政府。  11月6日，推翻临时政府(十月革命)成立苏维埃政府，是世界上第一个社会主义国家。  二战。

怎样学好历史







对于历史，我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说，平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。  教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住，浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。  更重要的是，他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。  这是学习历史的最重要的方法。在他的指导下，高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑，高二时我开始偷懒了，不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时，我才发现自己是多么愚蠢。    高一的知识由于有扎实的基本功，我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。



高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠死记硬背就能解决问题的。  高中历史更需要的还是理解。  最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。



在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。  也可进行历史事件间的横向纵向的比较。  例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。分析异同点也很简单，无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。  有的书上说，要把历史学成“立体”的。我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。  这是读书时要注意的问题。  书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。



其次，做题当然也很重要。  做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。  现在的历史题，单纯考知识本身的已经很少了。往往都是考你对某一事件的分析。这就需要用到读书时积累的那套功夫，此外也有一些技巧。例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。  只要是有关于这几方面的选项，一般来说就是正确的。  再如“直接”与“间接”这样的问题，在我看来，其实也很简单。答“直接”时，你就让头脑变简单些，一开始想到什么就是什么，完全不必拐什么弯。  除了“直接”之外的就都可放心地归入“间接”那部分去了。



至于问答题，则更需要你的思考与分析能力。不要指望考卷上的题目是你曾经见过的，更不必费心去背某道题，只要掌握了方法，问答题也是很好解决的。    首先是分析。通过回想老师在讲这部分内容时的介绍，尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多，只要你觉得有道理的，都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥，要有创新，有自己的观点”，所以你就要尽可能地多想一些。  



其次是表达。最好是分条阐述，一点写一两行，不必太嗦，关键是把要点写出，因为评卷时也是按点给分的，写得太多，一个要点绕了好几个弯才讲完，不仅会喧宾夺主，使老师因找不到要点而扣分，还会浪费许多时间，以致来不及做完考卷。    在分条时也有一个技巧，即根据所给的分数决定要分几条。一般一个要点是两到三分，如果一道题是八分，那么很可能它的要点就有四个。用这种方法可以有效地减少漏答的可能，即使你实在想不出还要答些什么，也要尽可能写满那个推算出的条数。  同时，还要注意序列号的安排。大点小点用不同的序列号标出，就会显得层次分明，逻辑性强，这样也就不容易丢分。  最后，字迹一定要工整。想想看，一个老师要在那么短的时间内改完那么多的试卷，如果字迹潦草，有哪个阅卷老师会有好心情给你高分呢？



最后，多与老师同学交流对学习历史也很有帮助。  一个人无论怎样细心都会有疏忽的地方，通过与同学交流笔记、与老师探讨习题，往往会有许多意想不到的收获。  也可读一读像历史学习这样的杂志，了解一些课本上没有的东西，提高自己思维的深度和广度，对解题很有帮助。  到高三下学期的时候，要争取每天都花一至两个小时在历史上。因为历史有一个特点，容易忘。今天记得滚瓜烂熟的东西很可能第二天就忘得一干二净了。所以复习历史更要注意计划性。  除了跟上老师的复习进度外，自己还应有自己的计划，给自己定一个时间表，哪段时间复习哪段内容，注意科学合理，确保能够按时完成。  可以双条线同时进行。一条是老师的，一条是你自己的。例如老师在复习世界史，你掌握好世界史的同时，还可再看看中国史。不仅记住了更多的内容，还有利于进行中外比较，使自己对高中三年的历史知识有一个总体上的把握，效果要比单独复习世界史好上几倍。    另外，专题复习也很重要。可以帮助你掌握好历史线索，可以深入地研究一些历史规律之类的东西，增加自己思考的深度和广度。其实，历史是一门很有意思的科目，不用担心学不好它，只要肯用心，掌握方法之后，历史会变得很简单了。  







如何学好地理这门课



中央电教馆资源中心



学习地理并不困难，只要掌握好学习地理的工具和方法，就能学得扎实、学得灵活。  



一、学会运用地理教科书。  地理教科书是我们学好地理的主要依托。学习时，对地理教科书中的课文、地图、图表、示意图、景观图及各种思考练习内容，都应该在老师的指导下，认真仔细地阅读、思考，从中了解和掌握一定的地理知识和技能。  



二、学会使用地图。学习地理离不开地图，地图既是学习地理的工具，又是获得地理知识和基本技能的重要来源。  地理课所学的内容，包括从本乡本土到国家、大洲、大洋，直至整个地球。  由于它们的范围大小、距离远近都不相同，一些地理事物我们无法看到全貌，可是地图能帮助我们了解它们，使其一一展现在我们面前。因此，我们应该学会阅读地图，使用地图，养成读图用图的习惯，和地图结交成为“好朋友”。    



三、重视实地观察。学习地理要注意对地理环境中的自然现象和人类活动进行实地观察。实地观察可以从乡土环境开始。家乡的环境是最亲切的，是能够直接看到的真实的地理事物和地理现象，是学习地理知识最早的大课堂。  对家乡地理环境的观察是最基本的实地观察，认识家乡的地理环境，有利于了解更大范围的地理现象。  例如，看了近山，可以想象远山；借鉴周围的地理事物，可以认识一般的地理事物。



进行地理观察既要认真，又要掌握观察方法。  不认真看，就是我们平时说的“视而不见”；不掌握观察方法，就抓不住地理事物的特征。例如，郊游归来后，有的同学对所见山地，能从高度、坡度、形态等方面有条有理、形象生动地叙述；有的同学却是东鳞西爪，说不清，道不明。    这与观察是否认真，是否掌握了观察方法有关。



四、善于动脑动手。地理环境是非常广阔的，地理环境的特点、形成和发展是多样的、复杂的，各地理事物之间是相互联系、相互影响和相互制约的。  学习地理知识不仅要从教科书中学，从实地观察中学，还应注意通过各种书报、杂志学习地理知识，通过电影、电视、录像、幻灯和各种景观图片等进行间接的地理观察。  在学习中要多从事物的“发展”和“联系”上思考问题，多问几个为什么。  



学好地理要勤于动手，经常动手写、动手画、动手做练习、动作制作学具。长此以往，坚持下去，养成习惯，就能学好地理。





。

政治和历史东西都特别多，全部都背完不切实际，找个辅导班，老师是专门研究真题的，都会有重点，会节省很多时间。

好好学

通过历史学政治。多思考，多看。思考，不是思考一个历史事件的背景，意义（这本身就没有意义）；而是思考整个事件的脉络，思考各个事件之间的联系，从而把握事物发展的规律。（这是最大的意义）看，具体的事件。思考其本质的规律。这样历史与政治就都会学好。要做到这个就要学好哲学与逻辑，这个不好，看再多也没用。这两个学好，哪怕是你的教材，也够了。

这个问题很宽泛呀！！！！

首先说说初中政治历史比较简单，而且是开卷考试，所以背记很关键。其次就是习题套路练习

高中就不单纯记忆那么简单了，需要对知识有整体的把握。这些还是辅导班老师或者学校老师能帮你分析更明确些

系统的看吸收知识 不要碎片的了解。系统的了解会增加知识乐趣产生自我分析，碎片最终都会忘记。还有就是看靠谱的人写的政治历史，这个特别重要。不靠谱的人会带跑偏和正确方向产生对立，何谈乐趣。

将这两门学科带入生活实际去思考分析和总结

兴趣当然是最好的老师，但是说到底是要在这一领域付出更多的努力。多看多总结，融会贯通，一定有所收获！

学习历史，主要在于兴趣，建议可以了解有趣的历史故事，增加对历史的兴趣，比如《百家讲坛》有许多历史大家上台讲课，他们大多语言幽默通俗，可以去看看。

当然，上课还是很重要，个人觉得听讲第一，笔记第二，老师所讲有助理解，理解记忆最有效。还要拉通历史发展顺序，做题有时间提示则联想这个时间段的政治，经济，文化背景，材料为主，联想为辅

二，历史材料多文言文，建议买古代汉语词典，积累文言字词

关于政治，政治主要考点在书本上，以哲学举例，熟记原理方法论，做题抓住答题范围，切记不要偏题。同样，材料为主。

二，归纳总结易错点，抓住字眼，太过绝对的话一般不正确。

三，政治比较灵活，注意关注当前政治，比如美国大选，英国脱欧，中国一带一路。

最后总结：立足书本，抓住材料关键字词，注意课堂理解老师所讲。积累文言文，你会发现政治历史较为轻松。

一己之见，如有疏漏，请多指教

有这样一种说法，政治和历史是所有学科中投入与产出比最高的。作为文科中的两个具有一定相似度的学科，正常情况下，历史学的好的人，政治也不会差。

当然学好政治和历史也是需要前提的，那就是掌握比较好的学习方法。

第一条就是如何记忆，政治和历史会涉及大量需要记忆的知识。而许多人会想当然的认为学好政治和历史就是去死记硬背就行，实则完全不是这回事。政治和历史的记忆也是需要很强的条例和逻辑性的。只有将这个条例和逻辑打通了，政治和历史知识的记忆才会更加通畅。

再者，政治和历史知识是具有非常强的发散性的，因而学好政治和历史必须得具备比较好的发散性思维。能够以点带面的去联系，比如提到政治的话，可以联系到历史、文化等各个方面。

当然，在这些硬件都具备了之后，流畅的文笔和清晰的思路也是非常需要的。

只要具备了好的学习方法，政治和历史学好根本不是难事。

历史要读书，写笔记。汉书，史记等。政治更要读书，唯物的，马克思的作品。唯心的，康德，黑格尔，等哲字著作，还要观察世界政纭动态等！

首先得理清思路，可以做思维导图，知道历史发展脉络或政治模块。然后一一分解，个个击破。有了这些基本功。结合社会热点问题进行复习。

1、做好预习工作。 预习是学习的一项重要基础工作。通过预习，自己可以先对课本内容有个大概了解，能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样，在听老师讲课过程中才可以加深印象，并有针对性地重点听自己不理解的内容。 2、课上做好笔记。 做好笔记，不是一味地照搬老师各种话语、文字。而是有针对性地记录课文总体框架，填补一些自己不了解的知识点，为进一步宏观把握历史事件框架、历程提供指导。 3、课后注意对知识点的串联整理。 课文中的历史知识并不是孤立存在的，历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。 4、独立及时完成作业。

初中生如何学好历史 现在，初中历史所涉及的是粗线条的知识，每课的内容也不多，学起来应该很容易。可是，部分学生总是学不好，成绩不理想。我认为，这主要是态度和方法问题。下面，我就如何学好历史谈几点看法，希望对大家有点帮助。 一、端正态度，相信自己。 有的学生认为历史学不学没所以然，在学习中自然就会大打折扣，不会尽力去学习。所以，我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。“学史使人明智”，历史告诉我们应该怎样做人，如何处事，学习历史可以使人变得聪明。学习历史可以丰富我们的知识，在与人谈话时若能博古通今，一定会给人留下良好的印象。历史还是一部好的爱国主义教材，它教育我们要爱国，要继承和发扬本民族的优良传统

冰冻三尺非一日之寒,所以呢,要把历史学好,也不是一朝一夕就能够办到.你每天都需要积累一些知识,背住一些历史尝试.从而慢慢的到了最后,把所有的课程全部都学完了,你也应该全部都记住了.那么对于刚刚升初一的同学应该怎么学好初中历史呢? 历史是属于文科,是一种记忆性很强大的科目,一般呢,同学们都会把很难的知识点都一一记住,甚至是积了几遍之后.隔了很久都不会忘记. 奴隶制简图 其实对于记历史来说.是有规律可以遵循的,比如说学习古代的时候就分成了政治,经济,民族,对外交往,文化这五大方面进行记忆. 而到了现代时的时候,就组成了一种庞大的记忆结构.他和历史事件是通的,因为有了历史,才有了现在.所以你要把历史

历史等文综学习，既要学会跟着老师走，又要学会根据自己的实际情况制定适合自己的计划。 1、课前做好预习工作（不是简单的看一遍，要能提出问题），课上动脑动手，集中注意力（笔记有时也是很重要的）。一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。但是老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。 2、学习计划的顺利完成需要高效

作文我爱历史约1100字左右，作者魏晨诺，请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文，如果想要浏览更多相关作文，请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作，但仅为同学们学习交流的习作，不能当作范文使用。

我爱历史

轻轻叩开历史殿堂的大门，香远益清，漫着雾气而出，令人倾心而淡雅。

“历史，我的最爱”.不知几何如此呐喊，但对历史的一片爱都定格在我心里，无法忘了，我爱历史爱得无法自拔。

中国是世界四大文明古国之一，中华文化亦称华夏文明。是世界最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。中华文明史远远流长，若从黄帝时代算起，已有5000年。有学者说出，中华民族有“30万的民族根系，10000年的文明，5000年的国家史”。举世公认，中国是历史最悠久的文明古国之一。一般认为，中华文明的直接源头有两个，即黄河文明，长江文明，中华文明是两种区域文明的交流，融和，升华的果实。中国历史自黄帝时代起则约有5000年。有历史学者认为，在人类文明中，“历史时代”的定义是指从有文字时算起，在那着之前则称为“史前时代”，历史中传说伏羲做八卦，黄帝时代仓颉文字；近代考古发现了3350年（前1350）商朝的甲骨文，约4000年前至5000年前的陶文，约5000年前至7000年前具有文字性质的龟骨文契刻符号。

我爱历史不仅仅是因为它的渊博，还有一些名人。他们的经历给后人留下了一些珍贵的史料

启蒙时代的夏朝，夏朝从前数千年杰出首领的代表,具体而言有不同的说法,一般认为,三皇是伏羲,神农以及女娲.,祝融中的三人,五帝一般指黄帝,颛帝,自三皇五帝,历年无确数,最当不下数千年.

春秋战国时期学术思想比较自由，史称百家争鸣。出现了多位对之后中国有深远影响的思想家（诸子百家），例如老子，墨子，庄子，韩非等人。出现了许多学术流派，较出名的有10大家，即道家（自然），儒家（理论），阴阳家(星象占卜),法家（法治），名家（修辞辩论），墨家（兼爱非攻），杂家（合各家所长）,农家（君民同耕），小说家（道听途说）等。文化上则出现了第一个以个人名字出现在中国文学史上的诗人屈原，他著有《楚辞》、《离骚》等> 文学作品，孔子编成了《诗经》，战争史上出现了杰出的兵法家：孙武、孙膑、吴起等。科记史出现了墨子，建筑史上出现了鲁班首次分明了瓦当，奠定了中国建筑史的基础。

我爱历史，爱它的“夕阳西下，断肠人在天涯的秋思”；爱“大庇天下塞士俱欢颜的忧国之心”。也爱曹操“周公吐哺，天下归志的大志”。无论是陶渊明的

舒适，还是杜甫的哀愁；不管是李白的放荡飘逸，还是辛弃疾的报国之心。都是中国文化，这还只是中国文化的一小部分，而这文化终会生生不息，繁衍出跟加美丽的华夏文明。

我爱历史。