作用:1.渲染了某种氛围
2.烘托人物情感
3.预示下文内容（做铺垫）
4.象征，暗示（小说中常用）
基本上常用的就这三种哦
小说的结尾作用是什么
提到的作品
![[作品小说]将进酒](https://img.guwenji.org/siteinfo/2017/08/28/7C86789C-64B9-C020-BB58-C80D25875C3B.jpg/w240)
yiukigo
1、根据结尾类型，对其表达效果作更有针对性的思考。
①出人意料式(欧亨利式)。这种结尾，能使平淡的情节陡生波澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量；与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中；突出人物形象；突出文章主旨。
②留白式。这种结尾，耐人寻味，留下了“空白”让读者想象，进行艺术再创造。
③以景作结式。这种结尾，与开头的景物描写形成首尾圆合之势/照应题目，首尾呼应；暗示情节发展/故事结局；烘托人物形象；升华深化主题/情感；言有尽而意无穷，留给读者以无限想象空间。
2、小说结尾各有不同，其艺术效果也不尽相同。考虑结尾的艺术效果，应从其具体内容出发，综合全文，从上下文结构、人物、主旨、氛围、语言、读者等多个层面作答。
具体有：
①表现手法上，是否与前文伏笔照应，使人觉得在情理之中。与前文形成对比，升华主题，发人深思。
②主旨上，深化(升华)主旨，含蓄点明主旨，揭示小说主题。
③人物形象塑造上，表现人物的心理、性格、品质、经历、命运、能力等。
④故事情节上，是否照应标题和开头，使结构紧凑，脉络清晰，合情合理。
⑤氛围上，是否形成小说的独特艺术氛围。
⑥读者上，是否给读者不同的感受体验。
扩展资料：
小说剧情发展的推动力
1、主动：内心情感的自发表现，满足需求和欲望。
心怀美好、痴情，就会自发主动、自然而然的产生美好、痴情的言行，而不是为了什么目的。满足需求和欲望，也会自发主动的做事。只要有事可做，就有事可写，这样剧情就会向前发展。
2、被动：解决问题和危机，矛盾冲突。
问题或危机来了，不得不解决，这就有事可写了。
故事发展是起伏的：平静的生活过久了，问题或危机就会出现，解决问题或危机，重获平静的生活，过段时间新的问题或危机又来了。小说中，阳光过后，必有风雨，风雨过后，必有阳光。
事物的发展是曲折前进的：虽然道路是曲折的，但是总方向是前进的。如果没有曲折，而是直线过程，故事很快就结局了，曲折能让路变长、变远，也就是能增加文章的内容。
①出人意料式(欧亨利式)。这种结尾，能使平淡的情节陡生波澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量；与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中；突出人物形象；突出文章主旨。
②留白式。这种结尾，耐人寻味，留下了“空白”让读者想象，进行艺术再创造。
③以景作结式。这种结尾，与开头的景物描写形成首尾圆合之势/照应题目，首尾呼应；暗示情节发展/故事结局；烘托人物形象；升华深化主题/情感；言有尽而意无穷，留给读者以无限想象空间。
2、小说结尾各有不同，其艺术效果也不尽相同。考虑结尾的艺术效果，应从其具体内容出发，综合全文，从上下文结构、人物、主旨、氛围、语言、读者等多个层面作答。
具体有：
①表现手法上，是否与前文伏笔照应，使人觉得在情理之中。与前文形成对比，升华主题，发人深思。
②主旨上，深化(升华)主旨，含蓄点明主旨，揭示小说主题。
③人物形象塑造上，表现人物的心理、性格、品质、经历、命运、能力等。
④故事情节上，是否照应标题和开头，使结构紧凑，脉络清晰，合情合理。
⑤氛围上，是否形成小说的独特艺术氛围。
⑥读者上，是否给读者不同的感受体验。
扩展资料：
小说剧情发展的推动力
1、主动：内心情感的自发表现，满足需求和欲望。
心怀美好、痴情，就会自发主动、自然而然的产生美好、痴情的言行，而不是为了什么目的。满足需求和欲望，也会自发主动的做事。只要有事可做，就有事可写，这样剧情就会向前发展。
2、被动：解决问题和危机，矛盾冲突。
问题或危机来了，不得不解决，这就有事可写了。
故事发展是起伏的：平静的生活过久了，问题或危机就会出现，解决问题或危机，重获平静的生活，过段时间新的问题或危机又来了。小说中，阳光过后，必有风雨，风雨过后，必有阳光。
事物的发展是曲折前进的：虽然道路是曲折的，但是总方向是前进的。如果没有曲折，而是直线过程，故事很快就结局了，曲折能让路变长、变远，也就是能增加文章的内容。
原贴：小说结尾一般有那些作用
江南草脚
小说中的环境描写非常重要，具体来说有以下几点作用：
（1）交代社会背景，为情节发展奠定基础
（2）暗示、烘托角色心情
（3）衬托角色活动，使人物形象活灵活现
（4）揭示人物性格
（5）反衬人物形象
（6）增加小说的真实性
（7）渲染气氛
（8）推动故事情节发展
（9）深化小说的主题
因此小说中的环境描写是至关重要的，不是可有可无的，而是服务于文章的主题和人物刻画，而且它与文章的主题以及所塑造的人物形象密不可分。要想写好小说，就要学会在小说中巧妙而恰当地运用环境描写。
扩展资料：
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。此外还有细节环境描写。
环境是形成人物性格、并限制其活动的特定场所，它决定和影响着人物的性格。同时，人物性格有时也反作用于环境。写小说时，除情节外，也要写好自然环境和社会环境。写好这两种环境，可较好地烘托人物，进而充分、明确地表达中心。
运用环境描写要做到：目的明确——为表达中心思想服务；具体生动——给人身临其境之感；抓住特征——写出独具特色的景物。
客观描写是比较真切地再现景物原形的描写，通过写景来写情，即我们所说的“借景抒情”。
主观描写是指作者带着主观情感去写客观景物，自觉或不自觉地把主观感情融入景物之中，这在写作中称作“寄情于景”。
自然环境是小说中常见的描写对象。社会环境，可以是居室陈设、布局、人物活动场所及当地风土人情等等。场面则是特定的时间与场合内人物活动的总面貌。写小说需要写好环境。
参考资料：搜狗百科-环境描写
（1）交代社会背景，为情节发展奠定基础
（2）暗示、烘托角色心情
（3）衬托角色活动，使人物形象活灵活现
（4）揭示人物性格
（5）反衬人物形象
（6）增加小说的真实性
（7）渲染气氛
（8）推动故事情节发展
（9）深化小说的主题
因此小说中的环境描写是至关重要的，不是可有可无的，而是服务于文章的主题和人物刻画，而且它与文章的主题以及所塑造的人物形象密不可分。要想写好小说，就要学会在小说中巧妙而恰当地运用环境描写。
扩展资料：
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。此外还有细节环境描写。
环境是形成人物性格、并限制其活动的特定场所，它决定和影响着人物的性格。同时，人物性格有时也反作用于环境。写小说时，除情节外，也要写好自然环境和社会环境。写好这两种环境，可较好地烘托人物，进而充分、明确地表达中心。
运用环境描写要做到：目的明确——为表达中心思想服务；具体生动——给人身临其境之感；抓住特征——写出独具特色的景物。
客观描写是比较真切地再现景物原形的描写，通过写景来写情，即我们所说的“借景抒情”。
主观描写是指作者带着主观情感去写客观景物，自觉或不自觉地把主观感情融入景物之中，这在写作中称作“寄情于景”。
自然环境是小说中常见的描写对象。社会环境，可以是居室陈设、布局、人物活动场所及当地风土人情等等。场面则是特定的时间与场合内人物活动的总面貌。写小说需要写好环境。
参考资料：搜狗百科-环境描写
smokic
小说的三要素:人物形象,故事情节和环境描写. 或人物，故事 ，环境（简写）
人物形
故事情节（故事情节是指作品所描写的事件发展，演变的全过程，故事情节的结构：（序幕）－开端－发展－高潮－结局－（尾声））
环境描写（环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间，地点，季节，气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景，处所，氛围以及人际关系等作描写。）
人物形
故事情节（故事情节是指作品所描写的事件发展，演变的全过程，故事情节的结构：（序幕）－开端－发展－高潮－结局－（尾声））
环境描写（环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间，地点，季节，气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景，处所，氛围以及人际关系等作描写。）
大叔的小媳妇
环境是人物活动的具体场所，它包括社会环境和自然环境（自然景物）。而环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写，包括社会环境描写和自然环境描写（景物描写）。它对表现人物的身份、地位、性格，表达人物心情，渲染气氛都有重要作用。因此，环境描写在文章中起着重要的作用。主要有以下几方面：
一、交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。例如：“车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟……”白杨首段便交代了地点：使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠，为下文爸爸的沉思做了铺垫。另外如孔已己中开头对鲁镇酒店的格局的描写也是如此。
二、渲染气氛，烘托人物的心情。例如“天灰蒙蒙的，又阴又冷，长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。”十里长街送总理一文中的环境描写，渲染了悲哀的气氛，衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情。另外如《故乡》中对故乡景象的描写，渲染了一种悲凉的气氛。而鲁迅《药》一文结尾一段：时令虽已是清明，然而天气仍“分外寒冷”，“歪歪斜斜”的路旁是“层层叠叠”的丛冢；这里没有生机，只有“支支直立”的枯草发出“一丝发抖的声音”；这里没有啼鸣的黄莺，只有预兆不祥的乌鸦，而且“缩着头，铁铸一般站着”。这里借助环境描写渲染出了坟场阴冷、悲凉的气氛。
三、寄托人物的思想感情。例如《心愿》一文，在点明“我”在一个假日去巴黎的一座街道公园看书之后，交代了“我”周围的环境以及“我”由花丛联想到北京一事，表达了作者思念祖国的思想感情。
四、反映人物的性格或品质。例如一夜的工作一文写周总理工作的环境：“这是高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单……”可以看出，总理生活多么简朴。又如《穷人》一文中写道“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪……这间渔家的小屋却温暖而舒适。”由此可知，桑娜是个十分勤劳的人。另外如驿路梨花中对小茅屋的描写，则写出了人们的热心与善良。
五、推动情节的发展。例如：曹操煮酒论英雄中“酒至半酣，忽阴云漠漠，聚雨将至。从人遥指天外龙挂”一句，因为天气的变化，引出了对“龙”的评论，从而推动了情节的发展。
另外如《边城》中写道：“天已快夜，别的雀子似乎都休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。”情窦初开的翠翠“在成熟中的生命，觉得好像缺少了什么”，“好像眼见到这个日子过去了，想要在一件新的人事上攀住它，但不成”。翠翠渴望爱情而还没有着落，有孤单失落之感。这时祖父在渡船上忙个不息，顾不上她，杜鹃叫个不息，泥土、草木、各种甲虫类气味，生意人的杂乱声音，更增添了翠翠内心的纷乱和孤独之感，因此她“心中有些薄薄的凄凉”。这里的环境描写成为人物心里活动的契机并映衬着人物的心情，还有推动故事情节发展的作用。
六、深化作品主题
分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对环境的认真考察。如老舍的《骆驼祥子》中，为了刻画人力车夫祥子的辛苦，揭示旧社会劳动人民的悲惨，作者极力刻画了日烈雨暴的情景。当日烈到人不能忍受的程度，祥子还不得不拉车挣钱；当雨暴到人不能行走的程度，祥子还不得不在雨中挣命。通过这样的环境描写，展现了祥子吃苦耐劳、勤劳的本性，从而揭示了旧社会劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题。
当然，一段具体的环境描写，它的作用往往是多方面的，这需要根据具体的语言环境去综合分析，切忌生硬地把它归结为某一种作用。
一、交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。例如：“车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟……”白杨首段便交代了地点：使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠，为下文爸爸的沉思做了铺垫。另外如孔已己中开头对鲁镇酒店的格局的描写也是如此。
二、渲染气氛，烘托人物的心情。例如“天灰蒙蒙的，又阴又冷，长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。”十里长街送总理一文中的环境描写，渲染了悲哀的气氛，衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情。另外如《故乡》中对故乡景象的描写，渲染了一种悲凉的气氛。而鲁迅《药》一文结尾一段：时令虽已是清明，然而天气仍“分外寒冷”，“歪歪斜斜”的路旁是“层层叠叠”的丛冢；这里没有生机，只有“支支直立”的枯草发出“一丝发抖的声音”；这里没有啼鸣的黄莺，只有预兆不祥的乌鸦，而且“缩着头，铁铸一般站着”。这里借助环境描写渲染出了坟场阴冷、悲凉的气氛。
三、寄托人物的思想感情。例如《心愿》一文，在点明“我”在一个假日去巴黎的一座街道公园看书之后，交代了“我”周围的环境以及“我”由花丛联想到北京一事，表达了作者思念祖国的思想感情。
四、反映人物的性格或品质。例如一夜的工作一文写周总理工作的环境：“这是高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单……”可以看出，总理生活多么简朴。又如《穷人》一文中写道“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪……这间渔家的小屋却温暖而舒适。”由此可知，桑娜是个十分勤劳的人。另外如驿路梨花中对小茅屋的描写，则写出了人们的热心与善良。
五、推动情节的发展。例如：曹操煮酒论英雄中“酒至半酣，忽阴云漠漠，聚雨将至。从人遥指天外龙挂”一句，因为天气的变化，引出了对“龙”的评论，从而推动了情节的发展。
另外如《边城》中写道：“天已快夜，别的雀子似乎都休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。”情窦初开的翠翠“在成熟中的生命，觉得好像缺少了什么”，“好像眼见到这个日子过去了，想要在一件新的人事上攀住它，但不成”。翠翠渴望爱情而还没有着落，有孤单失落之感。这时祖父在渡船上忙个不息，顾不上她，杜鹃叫个不息，泥土、草木、各种甲虫类气味，生意人的杂乱声音，更增添了翠翠内心的纷乱和孤独之感，因此她“心中有些薄薄的凄凉”。这里的环境描写成为人物心里活动的契机并映衬着人物的心情，还有推动故事情节发展的作用。
六、深化作品主题
分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对环境的认真考察。如老舍的《骆驼祥子》中，为了刻画人力车夫祥子的辛苦，揭示旧社会劳动人民的悲惨，作者极力刻画了日烈雨暴的情景。当日烈到人不能忍受的程度，祥子还不得不拉车挣钱；当雨暴到人不能行走的程度，祥子还不得不在雨中挣命。通过这样的环境描写，展现了祥子吃苦耐劳、勤劳的本性，从而揭示了旧社会劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题。
当然，一段具体的环境描写，它的作用往往是多方面的，这需要根据具体的语言环境去综合分析，切忌生硬地把它归结为某一种作用。
辉哥
作用:1显示人物性格2揭示文章主题3推动情节发展4渲染气氛，创造典型环境5标志时代特点6巧妙展示人物心理7贯穿全文，成为情节发展的纽带8使文章增添生活气息，抒发情味或乡土特色9展示精神世界。适用于人物传记类文本！可以套！
原贴：细节描写的作用是什么
as四火
1、突生波澜,震撼人心；照应前文,不突兀.
2、留下空白给读者想象空间,让读者进行艺术再创造.
3、深化主题；更好地塑造人物性格；令人回味.
4、耐人寻味；给人以喜悦欣慰之感；反应美好愿望.
2、留下空白给读者想象空间,让读者进行艺术再创造.
3、深化主题；更好地塑造人物性格；令人回味.
4、耐人寻味；给人以喜悦欣慰之感；反应美好愿望.
原贴：小说结尾一般有那些作用
蝶恋花（不闲聊）
小说的三要素:人物形象,故事情节和环境描写. 或人物，故事 ，环境（简写） 人物形象（人物形象的核心是人物的思想性格，人物描写的角度有正面描写和侧面描写。正面描写包括；外貌、语言、动作、神态、心理（又叫细节描写） 侧面描写包括；以他人言行来反映人物等(又叫侧面烘托）） 故事情节（故事情节是指作品所描写的事件发展，演变的全过程，故事情节的结构：（序幕）－开端－发展－高潮－结局－（尾声）） 环境描写（环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间，地点，季节，气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景，处所，氛围以及人际关系等作描写。）
pancover
1、【比喻式结尾】 结尾的方式之一，古称“喻结”，是在结尾处运用生动的比喻对全文的思想内容、事理情感作形象的概括和具体的表现，以激发思考，引起联想，加深读者对文章作品的理解。
2、【问句式结尾】 结尾的方式之一，古称“问结”，是在结尾处用问句收束。
一、设问作结，自问自答，在前文分析叙写的基础上，或推问结论，或表达深刻的思想。
二、反诘句作结，对文章内容加倍肯定，突出强调，有问无答，结得有力。
三、设问和反诘同时并举，以发挥两种问句作结的双重作用，先设问逐层深入，引出中心，以反问充分肯定，发人深省。如岳阳楼记。四、疑问作结，提出求答，把思路延伸到文外，引发读者思考作答，含蓄亲切，富于韵味。
扩展资料：
小说剧情发展的推动力：
1、主动：内心情感的自发表现，满足需求和欲望。
心怀美好、痴情，就会自发主动、自然而然的产生美好、痴情的言行，而不是为了什么目的。满足需求和欲望，也会自发主动的做事。只要有事可做，就有事可写，这样剧情就会向前发展。
2、被动：解决问题和危机，矛盾冲突。
问题或危机来了，不得不解决，这就有事可写了。
故事发展是起伏的：平静的生活过久了，问题或危机就会出现，解决问题或危机，重获平静的生活，过段时间新的问题或危机又来了。小说中，阳光过后，必有风雨，风雨过后，必有阳光。
原贴：小说结尾一般有那些作用
jin.momo
1、小说三要素：
小说有三个要素：人物形象、故事情节、典型环境（自然环境和社会环境）。
2、作用
（1）人物形象：人物形象的核心是人物的思想性格，人物描写的角度有正面描写和侧面描写。正面描写（又叫细节描写）包括外貌、语言、动作、神态、心理描写；侧面描写(又叫侧面烘托）指以他人言行来反映人物等。
（2）故事情节：指作品所描写的事件发展，演变的全过程。故事情节的结构：（序幕）－开端－发展－高潮－结局－（尾声）用以展示人物性格，表现作品主题。
（3）环境描写：指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间，地点，季节，气候及花草鸟虫的描写；社会环境描写是指对人物活动的具体背景，处所，氛围以及人际关系等作描写。
3、来源：
小说必须要塑造人物形象，人物形象可以是反面的，也可以是正面的。一篇小说可以塑造一个人物形象，也可以塑造多个的人物形象。
情节是小说的另一个要素。人物的性格必须在相应的活动中表现出来，而这些活动就构成了小说的情节。小说的情节既要吸引人，又要合乎情理，安排情节不能脱离生活。
环境是小说的第三个要素。环境分自然环境和社会环境。环境要和人物的表现、心情、身份和时代相适应。
小说有三个要素：人物形象、故事情节、典型环境（自然环境和社会环境）。
2、作用
（1）人物形象：人物形象的核心是人物的思想性格，人物描写的角度有正面描写和侧面描写。正面描写（又叫细节描写）包括外貌、语言、动作、神态、心理描写；侧面描写(又叫侧面烘托）指以他人言行来反映人物等。
（2）故事情节：指作品所描写的事件发展，演变的全过程。故事情节的结构：（序幕）－开端－发展－高潮－结局－（尾声）用以展示人物性格，表现作品主题。
（3）环境描写：指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间，地点，季节，气候及花草鸟虫的描写；社会环境描写是指对人物活动的具体背景，处所，氛围以及人际关系等作描写。
3、来源：
小说必须要塑造人物形象，人物形象可以是反面的，也可以是正面的。一篇小说可以塑造一个人物形象，也可以塑造多个的人物形象。
情节是小说的另一个要素。人物的性格必须在相应的活动中表现出来，而这些活动就构成了小说的情节。小说的情节既要吸引人，又要合乎情理，安排情节不能脱离生活。
环境是小说的第三个要素。环境分自然环境和社会环境。环境要和人物的表现、心情、身份和时代相适应。
微循环
小说结尾一般有那些作用：
小说的结局分析
出人意料的结局。好处：
1. 内容上，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。如。《项链》
2. 结构上，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如《项链》，直到结尾才点出是假的，但前面以作了埋伏。如借项链时主人一口答应，还项链时主人没有打开盒子检查等，暗示了项链是不值钱的。
分析令人伤感的悲剧结局
1. 从主题上看，能更好地深化主题。如《药》华小栓、夏瑜的死（悲剧）揭示了辛亥革命的不彻底性----没有发动群众。
2. 从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。如《药》
3. 从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格如《药》写华小栓吃了人血馒头后的死，突现了群众（华老栓）的愚昧性格。
4. 这种结局令人感动，令人回味，引人思考。如《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的死，引起读者思考死的原因。
分析令人喜悦的大团圆结局
1. 从表达效果看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。
2. 从阅读者的情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作一体，给人以欣慰、愉悦之感。者的意愿构成和谐的体，给人以欣慰、愉悦之感
3. 从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性超越了战争，反映出人类向往和平美好生活的愿望。
结尾留下空白的结尾
留下了 “空白”给读者想象，让读者进行艺术再创造。 细节描写的作用如下：
1. 典型的细节可以刻画人物性格\ 追求\爱好。
2. 典型的细节可以深化主题。
3. 典型的细节可以推动情节的发展爱好。
4. 典型的细节可以深化主题。
5. 典型的细节可以推动情节的发展\营造一种氛围 。
6. 典型的细节可以渲染时代气氛、地方特色。
7. 造典型的环境，渲染人物心情氛围
小说的结局分析
出人意料的结局。好处：
1. 内容上，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。如。《项链》
2. 结构上，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如《项链》，直到结尾才点出是假的，但前面以作了埋伏。如借项链时主人一口答应，还项链时主人没有打开盒子检查等，暗示了项链是不值钱的。
分析令人伤感的悲剧结局
1. 从主题上看，能更好地深化主题。如《药》华小栓、夏瑜的死（悲剧）揭示了辛亥革命的不彻底性----没有发动群众。
2. 从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。如《药》
3. 从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格如《药》写华小栓吃了人血馒头后的死，突现了群众（华老栓）的愚昧性格。
4. 这种结局令人感动，令人回味，引人思考。如《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的死，引起读者思考死的原因。
分析令人喜悦的大团圆结局
1. 从表达效果看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。
2. 从阅读者的情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作一体，给人以欣慰、愉悦之感。者的意愿构成和谐的体，给人以欣慰、愉悦之感
3. 从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性超越了战争，反映出人类向往和平美好生活的愿望。
结尾留下空白的结尾
留下了 “空白”给读者想象，让读者进行艺术再创造。 细节描写的作用如下：
1. 典型的细节可以刻画人物性格\ 追求\爱好。
2. 典型的细节可以深化主题。
3. 典型的细节可以推动情节的发展爱好。
4. 典型的细节可以深化主题。
5. 典型的细节可以推动情节的发展\营造一种氛围 。
6. 典型的细节可以渲染时代气氛、地方特色。
7. 造典型的环境，渲染人物心情氛围
原贴：小说结尾一般有那些作用
神奇的潘熊熊
小说结尾有主要三大方式： 莫泊桑,契诃夫,欧亨利
与契诃夫相比，欧亨利的小说更有人情味，同情多过于批判。而契诃夫对文中的小人物是冷静客观的描述，甚至冰冷的讽刺。写作手法方面，欧亨利的小说多用比喻拟人夸张等各种修辞手法，而契诃夫语言相对平实。
莫泊桑属于自然主义作家，强调现实的不可克服性，欧亨利属于现实主义作家。在叙事技巧上，莫泊桑追求的是自然流露，不露痕迹的巧妙，注重细节的描写，而欧亨利追求的是新奇的巧妙，取材于平凡的生活场景。对小人物的态度，莫泊桑讲求客观真是，欧亨利是饱含同情。（摘自其他知道）
作用有很多，但是答题主要有三大方面
1、情节或内容上 2、结构上3、主题上
但是由于笔记本忘带了这里就用截图替代一下吧
（满意请采纳--xll）
与契诃夫相比，欧亨利的小说更有人情味，同情多过于批判。而契诃夫对文中的小人物是冷静客观的描述，甚至冰冷的讽刺。写作手法方面，欧亨利的小说多用比喻拟人夸张等各种修辞手法，而契诃夫语言相对平实。
莫泊桑属于自然主义作家，强调现实的不可克服性，欧亨利属于现实主义作家。在叙事技巧上，莫泊桑追求的是自然流露，不露痕迹的巧妙，注重细节的描写，而欧亨利追求的是新奇的巧妙，取材于平凡的生活场景。对小人物的态度，莫泊桑讲求客观真是，欧亨利是饱含同情。（摘自其他知道）
作用有很多，但是答题主要有三大方面
1、情节或内容上 2、结构上3、主题上
但是由于笔记本忘带了这里就用截图替代一下吧
（满意请采纳--xll）
原贴：小说结尾一般有那些作用
冰雨星
小说结尾看是什么样的了，一般大团圆类是为了安慰读者。悲情类是为了赚读者眼泪感情，以此突现此书感情处理方面写的好。开放式就是故做悬念，这类主要是悲喜都不是特合适了，难以决则才用的，当然也有可能是为了写第二部。
原贴：小说结尾一般有那些作用
姚小央
文学作品中环境描写主要有以下作用：
①渲染营造某种氛围，为后边内容作铺垫
②交代人物身份，表现人物性格。
③衬托人物心理。
④象征和暗示。
⑤交代人物活动场所。
⑥展开、推动故事情节
笑天下行
小说有三个要素：人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。
人物是小说的核心 情节是小说的骨架 环境是小说的依托
人物形象（人物形象的核心是人物的思想性格，人物描写的角度有正面描写和侧面描写。正面描写包括；外貌、语言、动作、神态、心理（又叫细节描写） 侧面描写包括；以他人言行来反映人物等(又叫侧面烘托）） 故事情节（故事情节是指作品所描写的事件发展，演变的全过程，故事情节的结构：（序幕）－开端－发展－高潮－结局－（尾声）） 环境描写（环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间，地点，季节，气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景，处所，氛围以及人际关系等作描写。）
人物是小说的核心 情节是小说的骨架 环境是小说的依托
人物形象（人物形象的核心是人物的思想性格，人物描写的角度有正面描写和侧面描写。正面描写包括；外貌、语言、动作、神态、心理（又叫细节描写） 侧面描写包括；以他人言行来反映人物等(又叫侧面烘托）） 故事情节（故事情节是指作品所描写的事件发展，演变的全过程，故事情节的结构：（序幕）－开端－发展－高潮－结局－（尾声）） 环境描写（环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间，地点，季节，气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景，处所，氛围以及人际关系等作描写。）
大江
三要素：
人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）
情节（开端
/发展
/高潮
/结局
）
环境（自然环境/
社会环境。）
人物
主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧
情节
主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。
开端
交代背景，铺垫下文。
发展
刻画人物，反映性格。
高潮
表现冲突，揭示主题。
结局
深化主题，留下思考。
环境
主要理解自然环境和社会环境的作用。
自然环境
描写自然景观，渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。
社会环境
描写社会状况，交代故事背景，揭示社会本质，铺垫下文内容。
蓦然大哥
⑴环境描写分为两种：自然环境；社会环境
⑵环境描写作用：①交代事件发生时间、时令、季节、地点、背景等，增添事件的真实性；②渲染……的气氛；③烘托……的人物形象、性格、情感等；④推动故事情节发展；⑤为下文做铺垫
⑵环境描写作用：①交代事件发生时间、时令、季节、地点、背景等，增添事件的真实性；②渲染……的气氛；③烘托……的人物形象、性格、情感等；④推动故事情节发展；⑤为下文做铺垫
bc1561
小说有哪三要素
人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）
情节（开端 /发展 /高潮 /结局 ）
环境（自然环境/ 社会环境。）
2.人物 主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧
3.情节 主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。
开端 交代背景，铺垫下文。
发展 刻画人物，反映性格。
高潮 表现冲突，揭示主题。
结局 深化主题，留下思考。
4.环境 主要理解自然环境和社会环境的作用。
自然环境 描写自然景观，渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。
社会环境 描写社会状况，交代故事背景，揭示社会本质，铺垫下文内容。
谢谢采纳
人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）
情节（开端 /发展 /高潮 /结局 ）
环境（自然环境/ 社会环境。）
2.人物 主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧
3.情节 主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。
开端 交代背景，铺垫下文。
发展 刻画人物，反映性格。
高潮 表现冲突，揭示主题。
结局 深化主题，留下思考。
4.环境 主要理解自然环境和社会环境的作用。
自然环境 描写自然景观，渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。
社会环境 描写社会状况，交代故事背景，揭示社会本质，铺垫下文内容。
谢谢采纳
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文学的作用是精神的。
作为审美的社会意识形式，文学作用于社会生活，是通过陶冶人的性情，塑造人的灵魂的途径实现的。这种作用是精神的，它虽然归根到底会影响人的实践活动，进而促使社会历史的变革，但它毕竟不能等同于物质作用，没有物质作用的那种直接性和立竿见影的社会效果。就是精神作用，文学也有自己的特点。黑格尔对此有一个很精辟的论述。他说：“在艺术里，这些感性的形状和声音之所以呈现出来，并不只是为着它们直接本身或是它们直接现于感官的那种模样，形状，而是为着要用那种模样去满足更高的心灵的旨趣，因为它们有力量从人的心灵深处呼唤起反应和回响。”文学的作用从方式上讲，是内在的、情感的，没有政治理论或道德观念的精神作用的那种对实践活动的指导性和规范性；从作用的内容上讲，它主要也不是简单地传达某种是非观念，或一般地惩恶扬善，而是立足于对优美高尚的思想感情的表现，显示人生的价值复议，通过对美的追求和高扬来陶冶性情，塑造灵魂。可以说，帮助人们懂得按照美的规律去创造生活，才是文学作用于社会的根本目的。
2、文学的作用以社会存在为前提。
文学只有通过读者才能实现它的社会作用，而读者又是生活在一定社会历史环境之中的。无论他是否自觉，他的接受活动都会受其社会存在的制约。因此，要正确认识文学的社会作用，就必须注意到人的社会存在是怎样从根本上规定他对文学作品的把握。和一切社会意识形式一样，文学对社会生活的作用只能是一种反作用，是第二性的，要以社会存在对自身和读者的决定作用为前提。就是说，社会存在不仅决定着某种文学艺术能否产生、存在，而且还决定这种文学艺术可能发生多大的社会影响。当年，一些青年男女可以被汤显祖《牡丹亭》感动得死去活来，有人甚至因此伤心而死；可是今天的读者尽管还会欣赏这部古典名剧，却不会再达到那样的程度的。究其原因，最根本的一点，就是因为社会存在的条件已经完全不同了。普列汉诺夫说过：“相似的社会原因，自然产生相似的精神结果。”文学对社会生活的作用首先要受社会存在的制约。强调这一点并不是否认文学自身的价值，文学作品一经作家创作出来，其美学价值便客观地存在于作品之中，是不依赖于文化环境的变迁的。文学的价值、功能与社会影响之间存在的这种时间差，又显示了文学价值与文学社会作用的不一致性。因此，不能简单地以作]品在某一时间内的影响大小和畅销与否来判断它的价值和功能。确定作品的价值，估价它的功能，都要从审美关系中，联系整个社会生活的历史进程来考察，这是正确认识文学社会作用必不可少的一种历史眼光。
3、文学的作用是整体的。
正确认识文学的社会作用，还要有整体观念。
（1）应该把文学的认识作用、教育作用、情感交流作用、娱乐作用等等，统一于它的审美作用，看其是否是在审美价值实现的基础上产生的。文学作为一个具有系统性质的整体，构成它的各种要素当然也有各自的价值，所以必须具有多价值性的特点。但是对于一个有机系统，其整体不等于各部分的机械总和，整体的价值显然也不是诸要素价值的总和，更不是某种要素价值的单一表现。因此，既不能机械割裂文学各种作用之间的有机联系，将其孤立化；也不能脱离审美价值去片面强调某一种作用。
（2）对文学作品的社会效果的认识，须以它在整个社会生活中所发挥的作用和它的全部内容来衡量。不能只看作品在一时一地，在个别人中所发生的影响；也不能仅凭某些场面、某些细节去估计它所可能产生的作用。读者固然是文学实现其价值的重要中介，但是这个“读者”应理解为社会群体，并非指个别人或部分人。我们不能因为作为个体的读者以非审美的态度去理解文学作品，甚至取其一点，不及其余。
从整体上去认识社会与文学的关系，是考察文学社会作用的基本出发点。社会之需要文学，根本原因是审美需求。因此对整个社会而言，满足这种审美需求即是文学的社会作用，它不可能因个别或部分读者的非审美把握而改变。明确这一点，不仅对正确认识文学的社会作用大有帮助，而且对认识文学创作的根本目的，对把握文学批评的价值取向，都有重要的实践意义。
4、文学的作用是有限的。
无可否认，文学有其特殊的价值，这是其他社会意识形态无法取代的，所以不能忽视和低估文学的社会作用。但是，文学的作用又是有限的，它既不能履行其他社会意识形态的职能，更不能代替物质的作用，所以不能夸大。马克思早就讲过：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁。”文学作为社会意识形式，其作用不能超越物质条件所允许的范围，也不能和政治理论或其它居于统治地位的思想相比。黑格尔在讲到音乐的社会作用时，就断然否定了“凭音乐就可以敌”的说法。鲁迅更为明确地讲过文学作用的有限性。他说：“便是悲壮淋漓的诗文，也不过是纸片上的东西，于后来的武昌起义怕没有什么大关系。倘说影响，则别的千言万语，大概都比不过浅近直截的‘革命军中马前卒’邹容所作的《革命军》。”单凭文学，既不可能兴邦，也不可能成为一个国家或民族衰亡的主要原因。就是对于个人来讲，他的进步或落后，革命或反动，也不能仅仅归因于文学的影响。文学的价值在于审美，在于对人的思想感情的潜移默化，这是一项缓慢的、内在的灵魂改造的工程，只有通过具体的社会实践，才能使这种精神影响化为实际效果。有人提出文学可以“干预生活”，严格地讲并不确切。虽然某些文学作品也能提出一些社会问题，但是这并非文学所长。许多作品是以牺牲了某些文学特征才取得这种效果的。文学艺术形象作为文学传达内容的基本方式，使文学在说明和评判生活时带有相当的模糊性，这就从根本上限制了文学对社会生活的直接干预。因此，与其讲文学的作用在于干预生活，还不如说文学的优势是干预灵魂。分清两者之间的区别具有重要意义，它使我们明了，不应给文学加上它无力负担的任务，也不能忽视文学对人们思想感情的巨大影响。
原贴：文学的作用是什么?
凉夏薄荷
1、【比喻式结尾】 结尾的方式之一，古称“喻结”，是在结尾处运用生动的比喻对全文的思想内容、事理情感作形象的概括和具体的表现，以激发思考，引起联想，加深读者对文章作品的理解。
2、【问句式结尾】 结尾的方式之一，古称“问结”，是在结尾处用问句收束。
一、设问作结，自问自答，在前文分析叙写的基础上，或推问结论，或表达深刻的思想。
二、反诘句作结，对文章内容加倍肯定，突出强调，有问无答，结得有力。
三、设问和反诘同时并举，以发挥两种问句作结的双重作用，先设问逐层深入，引出中心，以反问充分肯定，发人深省。如岳阳楼记。四、疑问作结，提出求答，把思路延伸到文外，引发读者思考作答，含蓄亲切，富于韵味。
扩展资料：
小说剧情发展的推动力：
1、主动：内心情感的自发表现，满足需求和欲望。
心怀美好、痴情，就会自发主动、自然而然的产生美好、痴情的言行，而不是为了什么目的。满足需求和欲望，也会自发主动的做事。只要有事可做，就有事可写，这样剧情就会向前发展。
2、被动：解决问题和危机，矛盾冲突。
问题或危机来了，不得不解决，这就有事可写了。
故事发展是起伏的：平静的生活过久了，问题或危机就会出现，解决问题或危机，重获平静的生活，过段时间新的问题或危机又来了。小说中，阳光过后，必有风雨，风雨过后，必有阳光。
2、【问句式结尾】 结尾的方式之一，古称“问结”，是在结尾处用问句收束。
一、设问作结，自问自答，在前文分析叙写的基础上，或推问结论，或表达深刻的思想。
二、反诘句作结，对文章内容加倍肯定，突出强调，有问无答，结得有力。
三、设问和反诘同时并举，以发挥两种问句作结的双重作用，先设问逐层深入，引出中心，以反问充分肯定，发人深省。如岳阳楼记。四、疑问作结，提出求答，把思路延伸到文外，引发读者思考作答，含蓄亲切，富于韵味。
扩展资料：
小说剧情发展的推动力：
1、主动：内心情感的自发表现，满足需求和欲望。
心怀美好、痴情，就会自发主动、自然而然的产生美好、痴情的言行，而不是为了什么目的。满足需求和欲望，也会自发主动的做事。只要有事可做，就有事可写，这样剧情就会向前发展。
2、被动：解决问题和危机，矛盾冲突。
问题或危机来了，不得不解决，这就有事可写了。
故事发展是起伏的：平静的生活过久了，问题或危机就会出现，解决问题或危机，重获平静的生活，过段时间新的问题或危机又来了。小说中，阳光过后，必有风雨，风雨过后，必有阳光。
原贴：小说结尾一般有那些作用
大大的风神
1、小说三要素：
小说有三个要素：人物形象、故事情节、典型环境（自然环境和社会环境）。
2、作用
（1）人物形象：人物形象的核心是人物的思想性格，人物描写的角度有正面描写和侧面描写。正面描写（又叫细节描写）包括外貌、语言、动作、神态、心理描写；侧面描写(又叫侧面烘托）指以他人言行来反映人物等。
（2）故事情节：指作品所描写的事件发展，演变的全过程。故事情节的结构：（序幕）－开端－发展－高潮－结局－（尾声）用以展示人物性格，表现作品主题。
（3）环境描写：指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间，地点，季节，气候及花草鸟虫的描写；社会环境描写是指对人物活动的具体背景，处所，氛围以及人际关系等作描写。
3、来源：
小说必须要塑造人物形象，人物形象可以是反面的，也可以是正面的。一篇小说可以塑造一个人物形象，也可以塑造多个的人物形象。
情节是小说的另一个要素。人物的性格必须在相应的活动中表现出来，而这些活动就构成了小说的情节。小说的情节既要吸引人，又要合乎情理，安排情节不能脱离生活。
环境是小说的第三个要素。环境分自然环境和社会环境。环境要和人物的表现、心情、身份和时代相适应。
黑尾猫
小说中的环境描写非常重要，具体来说有以下几点作用：
（1）交代社会背景，为情节发展奠定基础
（2）暗示、烘托角色心情
（3）衬托角色活动，使人物形象活灵活现
（4）揭示人物性格
（5）反衬人物形象
（6）增加小说的真实性
（7）渲染气氛
（8）推动故事情节发展
（9）深化小说的主题
因此小说中的环境描写是至关重要的，不是可有可无的，而是服务于文章的主题和人物刻画，而且它与文章的主题以及所塑造的人物形象密不可分。要想写好小说，就要学会在小说中巧妙而恰当地运用环境描写。
扩展资料：
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。此外还有细节环境描写。
环境是形成人物性格、并限制其活动的特定场所，它决定和影响着人物的性格。同时，人物性格有时也反作用于环境。写小说时，除情节外，也要写好自然环境和社会环境。写好这两种环境，可较好地烘托人物，进而充分、明确地表达中心。
运用环境描写要做到：目的明确——为表达中心思想服务；具体生动——给人身临其境之感；抓住特征——写出独具特色的景物。
客观描写是比较真切地再现景物原形的描写，通过写景来写情，即我们所说的“借景抒情”。
主观描写是指作者带着主观情感去写客观景物，自觉或不自觉地把主观感情融入景物之中，这在写作中称作“寄情于景”。
自然环境是小说中常见的描写对象。社会环境，可以是居室陈设、布局、人物活动场所及当地风土人情等等。场面则是特定的时间与场合内人物活动的总面貌。写小说需要写好环境。
参考资料： 百度百科-环境描写
环境烘托人物的作文300字
想起前些日回去故乡，老宅院子几棵高大挺立的白杨，树下已是落叶满地，让我找不准下脚的地儿。
那是个多云天气风力较小，可那叶儿还是继续的掉落着。
“哗啦啦，哗啦啦”又像是一阵阵的掌声在欢迎我的归来。
一阵掌声几多落叶，撒泪般从眼前飞过，我不禁心头有点发紧，不为他因，全是为眼前情景所动。
拾一片干巴巴的黄绿枯叶端放于掌中品读，那凸显着的稠密的脉络仿佛老者皱纹里住满沧桑。
此时站在这片生养过我的土地上，沐浴着“哗啦啦”刺耳的落叶声，心中有一种说不出的感伤。
我的童年在这里度过，梦想从这里放飞，一些往事一直温暖着我的人生。
童年的秋天没有忧烦，纯洁得如一颗棉花软糖。
黄叶飘旋的秋景中，到处有我蹦跳着疯癫着与落叶周旋戏趣，仿佛那就是在扑捉青涩的希望。
秋风凉了，母亲亲手为我缝制的夹衣，不论是崭新的或是翻新的都那样舒适合体。
当她为我披衣穿戴时随口一句“天凉了多穿件衣裳”温暖了我几十个凉秋露寒。
如今故人已去，就像这落叶随意自然归于土地，留下的是一片片难以弥合的隐痛。
此时，虽是枝头果实累累秋色撩人，可依旧不能疗伤，只因秋风太凉。
有环境烘托的温情画面小作文
我最好的朋友是我们班的李明。
她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。
她的鼻子小小的，但非常灵敏。
她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。
她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。
她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。
她个子矮矮的、瘦瘦的。
她喜欢唱歌、看书。
她是一个心灵手巧的人。
有一次，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。
同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。
这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不是在浪费材料吗？可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，最后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。
我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。
同学们也做出了第二把扇子。
我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗？
环境烘托人物的作文300字
想起前些日回去故乡，老宅院子几棵高大挺立的白杨，树下已是落叶满地，让我找不准下脚的地儿。
那是个多云天气风力较小，可那叶儿还是继续的掉落着。
“哗啦啦，哗啦啦”又像是一阵阵的掌声在欢迎我的归来。
一阵掌声几多落叶，撒泪般从眼前飞过，我不禁心头有点发紧，不为他因，全是为眼前情景所动。
拾一片干巴巴的黄绿枯叶端放于掌中品读，那凸显着的稠密的脉络仿佛老者皱纹里住满沧桑。
此时站在这片生养过我的土地上，沐浴着“哗啦啦”刺耳的落叶声，心中有一种说不出的感伤。
我的童年在这里度过，梦想从这里放飞，一些往事一直温暖着我的人生。
童年的秋天没有忧烦，纯洁得如一颗棉花软糖。
黄叶飘旋的秋景中，到处有我蹦跳着疯癫着与落叶周旋戏趣，仿佛那就是在扑捉青涩的希望。
秋风凉了，母亲亲手为我缝制的夹衣，不论是崭新的或是翻新的都那样舒适合体。
当她为我披衣穿戴时随口一句“天凉了多穿件衣裳”温暖了我几十个凉秋露寒。
如今故人已去，就像这落叶随意自然归于土地，留下的是一片片难以弥合的隐痛。
此时，虽是枝头果实累累秋色撩人，可依旧不能疗伤，只因秋风太凉。
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环境描写,渲染气氛,衬托心情的作文片段150字左右,急需啊~~~
一个安静的夜晚，我独自一人，有些空虚，有些凄凉。
坐在星空下，抬头仰望美丽天空，感觉真实却由虚幻，闪闪烁烁，似乎看来还有些跳动。
美的一切总在瞬间，如同“海市蜃楼”般，也只是刹那间的一闪而过，当天空变得明亮，而这星星也早已一同退去…… 3.喜欢海，不管湛蓝或是光灿，不管平静或是波涛汹涌，那起伏荡漾的，那丝丝的波动；喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，或是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的；喜欢看海，不管心情是舒畅的或是沉闷的，不管天气是晴朗的或是阴沉的，那舒心的，那松弛的…… 4.翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。
多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什 么亲切感，只是偶尔遇上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的，至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”…… 5.天又快黑了，这座忙碌的城市又将入睡，让这劳累的“身躯”暂别白日的辛勤，让它入睡，陪伴着城市中的人们进入梦乡。
当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们，看着家家户户的灯渐渐熄灭，它在床头悄悄奏响“明月曲”…… 6.听，是谁的琴声，如此凄凉，低调的音，缓慢的节奏，仿佛正诉说着什么。
音低调得略微有些抖动，听起来似乎心也有些抖动，我感觉到一种压抑的沉闷气息，是否已凝结在这空气中…… 7.灯，带有一种明亮的光，每当深夜来临，是它陪伴着你，如此默默无闻。
它是平凡的，外表华丽与否，那都是一样的，珍珠点缀，水晶加饰的灯它只能用以 装饰，来满足人们的虚荣心，比起这，普普通通的日光灯是幸运的，因为它照明的本性没有改变，如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。
8.今天阳光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心，雨过天晴后的世界总给人一种明媚，仿佛阳光照耀在“心田”上空，让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀，重现生命的活力！ 9.无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待，换回的不是所求的，而是岁月在脸上留下的印痕，一事无成的人一生便是虚度。
生活中，与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻理想，试着与时间赛跑，也许身躯、心理会感到劳累，但这样的生活毕竟是充实的。
10.有些冷，有些凉，心中有些无奈，我一个人走在黑夜中，有些颤抖，身体瑟缩着，新也在抖动着，我看不清前方的路，何去何从，感觉迷茫，胸口有些闷，我环视了一下周围，无人的街头显得冷清，感到整个世界都要将我放弃。
脚步彷徨之间，泪早已滴下…… 11.风，渐渐吹起，吹乱了我的发丝，也让我的长裙有些飘动。
绿叶仿佛在风中起舞，离开了树，投向了大地，却不知这样会枯萎，我弯下腰，轻轻拾起一片 树叶，那非常有序的茎脉，是一种美的点缀。
我有些哀叹：绿叶啊，绿叶，你这般美丽地从树上轻轻飘下，随风起舞，却不知已被人称之为落叶！ 12.整个世界，因为有了阳光，城市有了生机；细小心灵，因为有了阳光，内心有了舒畅。
明媚的金黄色，树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金 灿，海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片，为这大自然创造了美景，惹人醉的温馨之感，浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情，让雨过天晴后久违阳光的心灵重 新得到了滋润！ 13.当浮华给予我们过多欺骗，现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在，是真情唤回了迷离的心，是真情带给了我们最纯、最真的感觉，它流露的是美的誓言，渗透的是永恒执著的真爱。
14.青春，有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华，青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰，虽然没有完全长大，有些稚气，有些懵懂，脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空，为的是一时的 *** ，为的是一种独自翱翔的感觉！ 15.感叹人生，是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举，觉得渺小，觉得平庸，似乎生活过于简单，简单得让人感觉烦躁。
没有大言不惭地说过将来，只是比较现 实地握住了现在，我想，这是一条路，每个人所必须踏上的一次旅程，曾经看到过这样一句话：成长的过程漫长却充实，自毁的过程短暂却留下一生痛苦，人生可以 说是一次考验，何去何从取决于自我。
16.风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。
享受生活，不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴，大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。
17.生活中受伤难免，失败跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了对人生的追求与远大的理想。
没有一个人的前进道路是平平稳稳的，就算是河中穿梭航行的船只也难免颠簸，生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难，而是必然所经受的磨练。
18.在每个人心中，都曾停留过那些值得怀念的人，也许还在，也许早已消逝，在茫茫人海中丢失，于是，那份怀念便得凄凉，因为模糊的记忆中只剩下一个“空壳”，没有什么，甚至连自己的心都装不下，时间把一切抹平，也把当日的泪水封锁，因为已经没有，怀念只是悲凉！ 19.闷热的天，蝉儿耐不住寂寞地不停在鸣叫，我孤单一人...
有动作细节描写,局部肖像描写,环境烘托的作文
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄.这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神.他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样.他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已.李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环.我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的.(1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
以描写环境,烘托背景的作文开头
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响.教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段.（选自2002年湖北仙桃中考满分文心中筑起一堵墙） 紫红色的去霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋.（选自2002年湖北荆州中考满分文把黎明的美丽带给曾失落的我） 晚风吹过河面上最的一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，秋霜目送去最后一只归雁.我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上.当许许多多都已逝过，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有....
环境衬托法作文200字
环境衬托法：周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。
对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。
描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。
造成喧宾夺主。
在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。
一篇运用环境描写,烘托气氛或衬托出人物情感的作文400字。
求学霸...
第一篇：人一直以为地球上的海、陆、空是无穷尽的，所以从不担心把千万吨废气送到天空去，又把数以亿吨计的垃圾倒进海洋。
大家都认为世界这么大，这一点废物算什么？我们错了，其实地球虽大，但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活，而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内，人竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。
海洋污染：主要是从油船与油井漏出来的原油，农田用的杀虫剂和化肥，工厂排出的污水，矿场流出的酸性溶液；它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染，结果不但海洋生物受害，就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。
陆地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要问题，每天千万吨的垃圾中，好些是不能焚化或腐化的，如塑料、橡胶、玻璃、铝等废物。
它们成了城市卫生的第一号敌人。
空气污染：这是最为直接与严重的了，主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等，每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的毛病。
我们若仍然漠视专家的警告，将来一定会落到无半寸净土可住的地步。
环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。
具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。
水污染是指水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象。
大气污染是指空气中污染物的浓度达到有害程度，以致破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人和生物造成危害的现象。
噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。
放射性污染是指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线。
例如，超过国家和地方 *** 制定的排放污染物的标准，超种类、超量、超浓度排放污染物；未采取防止溢流和渗漏措施而装载运输油类或者有毒货物致使货物 落水造成水污染；非法向大气中排放有毒有害物质，造成大气污染事故，等等。
随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高，环境污染也在增加，特别是在发展中国家。
环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。
由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够，预防不利，导致了全球性的 三大危机 ： 资源短缺、环境污染、生态破坏 . 人类不断的向环境排放污染物质。
但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。
污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做 环境自净 。
如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染 。
环境污染会降低生物生产量，加剧环境破坏。
环境污染源主要有以下几方面： 1）工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音； 2）人们生活中排出的废烟、废气、噪音、赃水、垃圾； 3）交通工具（所有的燃油车辆、轮船、飞机等）排出的废气和噪音； 4）大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水。
5）矿山废水、废渣。
水污染的危害是不是不言而喻的.水体污染，水质恶化对人体健康和人类生活，生产都带来了严重环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起. 首先，要大量宣传，提高人们的觉悟与认识，加强环保意识. 其次，要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐.还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品. 最后，要对清洁方面作改进.使市容更整洁. 为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境.于此我们提出如下建议： 实行垃圾分类袋装化.这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染，节约资源. 买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子. 用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量. 外出吃饭尽量不用一次性饭盒. 播种绿色就是播种希望 垃圾过剩与环境问题 垃圾的回收及资源化综合利用 垃圾的回收及资源化综合利用（下）海浴室中的科学 从喝纯水想起 时下，饮用水正成为一种潮流.尽管媒介不只一次地介绍过饮用水的种种弊端，但饮用水族仍然日益扩大. 饮用水不单单指纯水，还包括矿泉水，蒸馏水甚至太空水等等. 而我们喝着长大的自来水则成了相对的非饮用水. 我们并不排除目前饮用水风靡，炒作起了一定的作用， 但它反映了当前水体污染的严重已经到了难以下口的程度. 第二篇： 每当我坐在窗明几净的教室里，漫步在水清镜明的湖畔旁，飞驰在绿草如荫的足球场时，我都会感到一种惬意。
但一个潜伏在我们身边很久的危机正在慢慢爆发，也许有一天这美丽的景物会离我们远去。
这一切都是人类一手造成的。
天堂大门的钥匙和地狱大门的钥匙都捏在人类自己手中。
我们中学生应该自觉履行保护环境的责任，提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动。
做“文明小卫士”。
我们的地球是一个美丽无比的星球。
但水土流失、沙漠化仍不...
想起前些日回去故乡，老宅院子几棵高大挺立的白杨，树下已是落叶满地，让我找不准下脚的地儿。
那是个多云天气风力较小，可那叶儿还是继续的掉落着。
“哗啦啦，哗啦啦”又像是一阵阵的掌声在欢迎我的归来。
一阵掌声几多落叶，撒泪般从眼前飞过，我不禁心头有点发紧，不为他因，全是为眼前情景所动。
拾一片干巴巴的黄绿枯叶端放于掌中品读，那凸显着的稠密的脉络仿佛老者皱纹里住满沧桑。
此时站在这片生养过我的土地上，沐浴着“哗啦啦”刺耳的落叶声，心中有一种说不出的感伤。
我的童年在这里度过，梦想从这里放飞，一些往事一直温暖着我的人生。
童年的秋天没有忧烦，纯洁得如一颗棉花软糖。
黄叶飘旋的秋景中，到处有我蹦跳着疯癫着与落叶周旋戏趣，仿佛那就是在扑捉青涩的希望。
秋风凉了，母亲亲手为我缝制的夹衣，不论是崭新的或是翻新的都那样舒适合体。
当她为我披衣穿戴时随口一句“天凉了多穿件衣裳”温暖了我几十个凉秋露寒。
如今故人已去，就像这落叶随意自然归于土地，留下的是一片片难以弥合的隐痛。
此时，虽是枝头果实累累秋色撩人，可依旧不能疗伤，只因秋风太凉。
...
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xiaoxiaolu
楼主，您好一般小说结尾就是给读者一种完满结局的感觉，如果是第一次看小说，可能会不舍的，但是如果对于资深看小说的人，尤其是看长一点的小说（300万字以上），一般都很期待看到结局，有的人直接看到一般的时候就去看结局，不同人不一样有人愿意一点一点看细节，有人喜欢看完结局再看细节的，而且当你看到结局的时候会有成就感啊。就像攻克了一个项目一样很爽，望采纳，谢谢
原贴：小说结尾一般有那些作用
xurysky
小说三要素：人物、情节、环境。
作用：
1、人物
以某一人物或几个人物为主线的，以时间为序列，非常详细地、全面地反映社会生活中各种角色的价值关系，起到非常细致地、综合地展示各种价值关系的相互作用。
2、情节
小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真实实例更加集中，更加完整，更具有代表性。
3、环境性
小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、成长的历史背景等等。
自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染环境气氛都有不少的作用。
扩展资料：
人物、情节、环境是小说的三要素，情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声，环境包括自然环境和社会环境。
小说分类：
1、按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说（小小说）。
2、按照表现的内容可分为神话、仙侠、武侠、科幻、悬疑、古传、当代、浪漫青春、游戏竞技等。
3、按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。
4、按照语言形式可分为文言小说和白话小说。
小说是现当代文学最重要的载体，同样也是文化消费品，因此，影响小说发展的，不仅有文学思想的变化、创作技巧的进步，更有传播模式、消费习惯的变化。
从刻在甲骨上的卜辞，到竹简帛书上的历史，再到唐诗宋词，明清小说，再到现代小说、网络文学，人类科技的每一次进步，传播载体的每一次进化，无不在改变着文学的形态，影响着小说的发展。
参考资料来源：百度百科-
小说
（文学体裁）
参考资料来源：中国经济网-现代小说：百年传播，载体改变内容
作用：
1、人物
以某一人物或几个人物为主线的，以时间为序列，非常详细地、全面地反映社会生活中各种角色的价值关系，起到非常细致地、综合地展示各种价值关系的相互作用。
2、情节
小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真实实例更加集中，更加完整，更具有代表性。
3、环境性
小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、成长的历史背景等等。
自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染环境气氛都有不少的作用。
扩展资料：
人物、情节、环境是小说的三要素，情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声，环境包括自然环境和社会环境。
小说分类：
1、按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说（小小说）。
2、按照表现的内容可分为神话、仙侠、武侠、科幻、悬疑、古传、当代、浪漫青春、游戏竞技等。
3、按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。
4、按照语言形式可分为文言小说和白话小说。
小说是现当代文学最重要的载体，同样也是文化消费品，因此，影响小说发展的，不仅有文学思想的变化、创作技巧的进步，更有传播模式、消费习惯的变化。
从刻在甲骨上的卜辞，到竹简帛书上的历史，再到唐诗宋词，明清小说，再到现代小说、网络文学，人类科技的每一次进步，传播载体的每一次进化，无不在改变着文学的形态，影响着小说的发展。
参考资料来源：百度百科-
小说
（文学体裁）
参考资料来源：中国经济网-现代小说：百年传播，载体改变内容
sisi_0313
文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等，是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活。
文学除了拥有外在的、实用的、功利的价值以外，更为重要的是它还拥有内在的、看似无用的、超越功利的价值，既精神性价值。
关于精神，可以有诸多不同的定义。我们一般是在这样的意义上界定精神这一概念的：它是人内在的一种意向性存在，是人的理性与感性诸多心理因素的有机统一，是人不断超越自我、完善自我的一种心理活动过程。因而，精神的价值不同于物质的价值，它是内在的、本体的、不断超越自身的。文学艺术的创造活动是文学艺术家的精神活动，文学作品属于人类的精神产品，文学艺术的接受鉴赏也属于人们的精神领域的活动，所以，文学艺术的精神性价值应当是其自身最为内在的、基本的价值所在。正如早期的德国现象学学家Moriz Geiger指出的，“在艺术作品中，存在着一些构成其价值的确定的特性”，那就是艺术的精神性价值的特性，即它并不以为了实现某种目的的服务的手段，那么他就无法理解艺术。这些价值是作为存在于作品之中，作为被包含在艺术作品之中的特性而被人们体验的。”
艺术，在履行自己的种种“服务”职责时，反而已经忘记了什么是它自己，而我们在拥有过多“艺术作品”时却失落了“艺术的精神”。
艺术，并不仅仅是工具，甚至也并不总是“作品”。但是艺术在本质上是一种生存方式，生活态度，生活的内涵，是生命赖以支撑的精神。
原贴：文学的作用是什么?
左耳遇见右耳
小说中的环境描写非常重要，具体来说有以下几点作用：
（1）交代社会背景，为情节发展奠定基础
（2）暗示、烘托角色心情
（3）衬托角色活动，使人物形象活灵活现
（4）揭示人物性格
（5）反衬人物形象
（6）增加小说的真实性
（7）渲染气氛
（8）推动故事情节发展
（9）深化小说的主题
因此小说中的环境描写是至关重要的，不是可有可无的，而是服务于文章的主题和人物刻画，而且它与文章的主题以及所塑造的人物形象密不可分。要想写好小说，就要学会在小说中巧妙而恰当地运用环境描写。
扩展资料：
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。此外还有细节环境描写。
环境是形成人物性格、并限制其活动的特定场所，它决定和影响着人物的性格。同时，人物性格有时也反作用于环境。写小说时，除情节外，也要写好自然环境和社会环境。写好这两种环境，可较好地烘托人物，进而充分、明确地表达中心。
运用环境描写要做到：目的明确——为表达中心思想服务；具体生动——给人身临其境之感；抓住特征——写出独具特色的景物。
客观描写是比较真切地再现景物原形的描写，通过写景来写情，即我们所说的“借景抒情”。
主观描写是指作者带着主观情感去写客观景物，自觉或不自觉地把主观感情融入景物之中，这在写作中称作“寄情于景”。
自然环境是小说中常见的描写对象。社会环境，可以是居室陈设、布局、人物活动场所及当地风土人情等等。场面则是特定的时间与场合内人物活动的总面貌。写小说需要写好环境。
参考资料：
-道亦然-
文学作品中环境描写主要有以下作用：
①渲染营造某种氛围，为后边内容作铺垫
②交代人物身份，表现人物性格。
③衬托人物心理。
④象征和暗示。
⑤交代人物活动场所。
⑥展开、推动故事情节
①渲染营造某种氛围，为后边内容作铺垫
②交代人物身份，表现人物性格。
③衬托人物心理。
④象征和暗示。
⑤交代人物活动场所。
⑥展开、推动故事情节
writetohai
文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等，是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活。
文学除了拥有外在的、实用的、功利的价值以外，更为重要的是它还拥有内在的、看似无用的、超越功利的价值，既精神性价值。
关于精神，可以有诸多不同的定义。我们一般是在这样的意义上界定精神这一概念的：它是人内在的一种意向性存在，是人的理性与感性诸多心理因素的有机统一，是人不断超越自我、完善自我的一种心理活动过程。因而，精神的价值不同于物质的价值，它是内在的、本体的、不断超越自身的。文学艺术的创造活动是文学艺术家的精神活动，文学作品属于人类的精神产品，文学艺术的接受鉴赏也属于人们的精神领域的活动，所以，文学艺术的精神性价值应当是其自身最为内在的、基本的价值所在。正如早期的德国现象学学家Moriz Geiger指出的，“在艺术作品中，存在着一些构成其价值的确定的特性”，那就是艺术的精神性价值的特性，即它并不以为了实现某种目的的服务的手段，那么他就无法理解艺术。这些价值是作为存在于作品之中，作为被包含在艺术作品之中的特性而被人们体验的。”
艺术，在履行自己的种种“服务”职责时，反而已经忘记了什么是它自己，而我们在拥有过多“艺术作品”时却失落了“艺术的精神”。
艺术，并不仅仅是工具，甚至也并不总是“作品”。但是艺术在本质上是一种生存方式，生活态度，生活的内涵，是生命赖以支撑的精神。
文学除了拥有外在的、实用的、功利的价值以外，更为重要的是它还拥有内在的、看似无用的、超越功利的价值，既精神性价值。
关于精神，可以有诸多不同的定义。我们一般是在这样的意义上界定精神这一概念的：它是人内在的一种意向性存在，是人的理性与感性诸多心理因素的有机统一，是人不断超越自我、完善自我的一种心理活动过程。因而，精神的价值不同于物质的价值，它是内在的、本体的、不断超越自身的。文学艺术的创造活动是文学艺术家的精神活动，文学作品属于人类的精神产品，文学艺术的接受鉴赏也属于人们的精神领域的活动，所以，文学艺术的精神性价值应当是其自身最为内在的、基本的价值所在。正如早期的德国现象学学家Moriz Geiger指出的，“在艺术作品中，存在着一些构成其价值的确定的特性”，那就是艺术的精神性价值的特性，即它并不以为了实现某种目的的服务的手段，那么他就无法理解艺术。这些价值是作为存在于作品之中，作为被包含在艺术作品之中的特性而被人们体验的。”
艺术，在履行自己的种种“服务”职责时，反而已经忘记了什么是它自己，而我们在拥有过多“艺术作品”时却失落了“艺术的精神”。
艺术，并不仅仅是工具，甚至也并不总是“作品”。但是艺术在本质上是一种生存方式，生活态度，生活的内涵，是生命赖以支撑的精神。
原贴：文学的作用是什么?
突然的自我
1、以时间、地点、环境为题：点名时间、地点、环境，创设背景，渲染氛围。突出小说主题。线索作用、设置悬念作用。
2、以物件为题：结构线索，文章结构严谨，设置悬念，引发联想。概括故事情节，寄托作者情感，揭示主题，隐含比喻象征义。
3、以人物为标题：突出人物形象，暗示故事情节，紧扣中心，突出主题。
4、以形象特征为标题：铺开情节，呼应细节，对比讽刺，强化效果。
5、以事件为标题：突出主要故事情节，紧扣中心，突出主题。
6、以问题为标题：设置悬念，引发思考。
原贴：小说标题的作用是什么？
FaZeR
细节描写的作用：
1、恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。
2、运用细节描写，要为表现人物性格、发展故事情节以及直接、间接揭示作品意义或主题思想服务。
细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物细微复杂感情，点化人物关系，暗示人物身份、处境等最重要的方法。它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价，使文章的描写更加细腻，丰富。
细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔，信手拈来，无关紧要，可有可无。但都是作者精心的设置和安排，不能随意取代。
扩展资料：
细节描写包括：服饰描写，环境描写，语言描写。
1、服饰描写
穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。——鲁迅《孔乙己》
这个服饰细节描写，既说明孔乙己穷，也说明他懒，更表现了他死爱面子的特征，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的封建教育毒害之深揭示得十分深刻。
2、环境描写
锯木厂后边的草地上，普鲁士士兵正在操练。——都德《最后一课》
对社会环境的描述，真实、简单地交代自己的国土已被敌人占领。在法兰西绿草如茵的土地上，敌人在这里操练和践踏，大煞了这个法国东北部小镇幽美的风景。这个细节，为下文埋下了伏笔，向读者揭示“最后一课”这场悲剧的社会根源。
3、语言描写
母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”——莫泊桑我的叔叔于勒
表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财，因于勒的经济地位而改变了对他的看法，把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上，天天盼望他能早日归来。充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征。
参考资料来源：
原贴：细节描写的作用是什么
一宇心石
文学三大基本社会作用是：
认识作用，教育作用，审美作用 文学的审美教育是通过直觉的方式作用于阅读主体的，凡进入审美境界的阅读，阅读者都是持有“无所为而为”的心态的，都是把文学作品当作独立绝缘的意象来看待的。
文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等，是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活。
扩展资料
文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁，是文学的重要表现形式。
文学以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的伊利昂纪等。
中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。
文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。
参考资料来源：
原贴：文学的作用是什么?
ECHOJING
环境描写主要有以下作用：
1、渲染营造某种氛围，为后边内容作铺垫。
2、交代人物身份，表现人物性格。
3、衬托人物心理。
4、象征和暗示。
5、交代人物活动场所。
6、展开、推动故事情节。
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。从2015年悬疑小说和现实小说都已经加上了细节环境描写。
环境描写分为三种;
1、自然环境(最基本的环境描述)
自然环境描写包括：人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等，对表现人物身份、地位、行动，表达人物心情，渲染气氛都具有重要作用。在小学初中高中作文里的主要起到一个场景交代借用，也可用于作过渡。
2、社会环境(时代与人物背景介绍描述)
社会环境描写特征，指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。它所描写的范围可大可小，大至整个社会、整个时代，小至一个家庭、一处住所。描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等。社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色。
3、细节环境(高级描述，心理暗示更佳)
比自然和社会更加仔细与深度展开，出现在悬疑小说与现实小说中。描写感觉上更加真实，通过空间图片进行不少于300字到700字的细节描写，带入情节因素也是至关重要的。
山南21B
琵琶行的典故源自元和十一年，唐代白居易当时被贬，在游船上听闻艺伎弹奏琵琶，技艺高超，对艺伎的凄惨生世无限同情，又加之自身与被贬的压抑，愤懑之情，两者相呼相和，反映了当时社会黑暗腐败，民生不宁等严酷的社会现象，寓情寓意，通过自身感悟，他人遭遇，反衬现实。
carriesad
可以说任何一篇文学作品中，无论是人物性格的刻画，还是故事情节的展开，典型环境的描绘都离不开真实而又生动的细节描写。好的细节描写能把人物或事物最本质的性状鲜明而又逼真的呈现在读者面前，从而增强作品的真实感和艺术感染力。具体来说，主要有以下三个方面的作用。 一、 突出人物的性格。 例如，卓越的科学家竺可桢一文中，有一处细节是：竺可桢每天早晨一起床就把那支放在铜套子里的钢笔式温度计，拿到院子里放好，然后做早操。做完早操又把温度计拿到屋里，记录当天的气温。这支温度计，他经常插在外衣右边的小口袋里，长久的插来插去，小口袋盖布总是先磨破了。这样，做衣服时，他爱人就请成衣工人多做一块小口袋盖布，留着拆换
原贴：细节描写的作用是什么
donna
很多的，比如朱志清背影父亲爬月台买橘子就是细节描写，没有通篇都用细节的，只有片段。 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见
原贴：细节描写的作用是什么
lansehyy
不能一概而论，可根据具体情节做具体分析，也许下面的摘录对你有启示。肖像细节描写 即对人物肖像进行细节描写。比如，在爸爸的看护者里，对病人的肖像描写就是一个细节。正是这个细节推动了情节的发展。 语言细节描写 即对人物的某一典型语言进行仔细描写。比如，鲁提辖拳打镇关西中在鲁达打死镇关西之后他诈死，就是一个语言的细节，说明鲁达粗中有细，勇敢机智的性格特点。 行动细节描写 即对人物的典型行动进行深入细致的描写。比如，还是在鲁提辖拳打镇关西中的关于鲁达借银两帮助金老父女这个段落中，在使用的动词上就生动的表现出了三人不同的性格特点。 心理活动细节描写 即对人物的心理活动进行细致的描写。比
原贴：细节描写的作用是什么
╃柠檬ヤ…
文学作品中环境描写主要有以下作用： ①渲染营造某种氛围，为后边内容作铺垫 ②交代人物身份，表现人物性格。 ③衬托人物心理。 ④象征和暗示。 ⑤交代人物活动场所。 ⑥展开、推动故事情节
此烨非彼业
环境是人物活动的具体场所，它包括社会环境和自然环境（自然景物）。而环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写，包括社会环境描写和自然环境描写（景物描写）。它对表现人物的身份、地位、性格，表达人物心情，渲染气氛都有重要作用。因此，环境描写在文章中起着重要的作用。主要有以下几方面： 一、交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。例如：“车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟……”白杨首段便交代了地点：使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠，为下文爸爸的沉思做了铺垫。另外如孔已己中开头对鲁镇酒店的格局的描写也是如此。 二、渲染气氛，烘托人物的心情。例如“天灰蒙蒙的，又阴又
sudan
中的环境描写非常重要，具体来说有以下几点作用： （1）交代社会背景，为情节发展奠定基础 （2）暗示、烘托角色心情 （3）衬托角色活动，使人物形象活灵活现 （4）揭示人物性格 （5）反衬人物形象 （6）增加小说的真实性 （7）渲染气氛 （8）推动故事情节发展 （9）深化小说的主题 因此小说中的环境描写是至关重要的，不是可有可无的，而是服务于文章的主题和人物刻画，而且它与文章的主题以及所塑造的人物形象密不可分。要想写好小说，就要学会在小说中巧妙而恰当地运用环境描写。  扩展资料： 环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景
江边鸟
说起文学的作用，法国作家、存在主义哲学家萨特曾经说过一句话：“对于饥饿的人们来说，文学能顶什么用呢？” 文学当然不能充饥、不能当房子住、不能当车子开、不能满足人的任何生理欲望。可是，欲望永远是灵魂浅层次的表达，唯有精神才是灵魂的最终归宿。离开了文学，任何人当然都能生存下去，这是文学最大的无用；但离开了文学，人类的精神无法高贵，这是文学永远的作用。 文学要达到的应有目的，就是让人们“打开一本书，一个灵魂就会苏醒”，哪怕这苏醒是短暂的，对于读者而言，也是一次心灵的旅行。
原贴：文学的作用是什么?
Sarah Lai
我们国家拥有着上下5000年的历史，文学方面有其发展。文学包含了许多的方方面面，在我们的历史发展中，文学也起到了必不可少的推动。文学包括的方面有很多，如戏剧，诗歌，小说，散文等多方面。其作用十分的巨大。 一、文学之所以说文学重要，那是因为文学在我们的生活中影响了我们的生活方方面面。文学是一种精神生活上的具体表现，简单来说，就是以我们所生存的物质世界为基础，然后再通过作家也就是人的大脑个人加工以后，再结合自己的所感所悟，通过文笔的形式反馈出来。通过这些东西，我们可以更加的去认识世界。文学包括有戏剧，诗歌，小说，散文的。根据不同的表现类型分为不同类型的文学。而按照其创作的理念来说的话，又可以分为浪
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回去伊笃鲜
文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等，是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活。 文学除了拥有外在的、实用的、功利的价值以外，更为重要的是它还拥有内在的、看似无用的、超越功利的价值，既精神性价值。 关于精神，可以有诸多不同的定义。我们一般是在这样的意义上界定精神这一概念的：它是人内在的一种意向性存在，是人的理性与感性诸多心理因素的有机统一，是人不断超越自我、完善自我的一种心理活动过程。因而，精神的价值不同于物质的价值，它是内在的、本体的、不断超越自身的。文学艺术的创造活动是文学艺术家的精神活动
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Ed
文学三大基本社会作用是：认识作用，教育作用，审美作用 文学的审美教育是通过直觉的方式作用于阅读主体的，凡进入审美境界的阅读，阅读者都是持有“无所为而为”的心态的，都是把文学作品当作独立绝缘的意象来看待的。 这其中不包含有任何实用的目的和科学的认识。正因为如此，文学的审美教育作用和文学的认识作用、教化作用是截然不同的。 文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等，是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活。 文学除了拥有外在的、实用的、功利的价值以外，更为重要的是它还拥有内在的、看似无用的、超越功利的价值，既
原贴：文学的作用是什么?
心中的日月
文学三大基本社会作用是：认识作用，教育作用，审美作用 文学的审美教育是通过直觉的方式作用于阅读主体的，凡进入审美境界的阅读，阅读者都是持有“无所为而为”的心态的，都是把文学作品当作独立绝缘的意象来看待的，这其中不包含有任何实用的目的和科学的认识。正因为如此，文学的审美教育作用和文学的认识作用、教化作用是截然不同的。笔者以为，当我们谈论文学的审美教育作用的时候，不应该把文学的认识作用和教化作用涵盖进来。即使是文学的娱乐作用，虽然它与审美教育是密切相关的，但也应该区别出其中的审美因素和非审美因素，这样才更有利于我们阅读和鉴赏文学作品，也更有利于指导学生阅读和鉴赏文学作品。 人们对事物的认识是以理性
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阿敏
它可以帮助我们系统的梳理知识，还可以帮助我们发散创意，帮助我们在某一个创意下深挖、垂直思考。将我们头脑中的创意变成可被执行的创造力。要记住思维导图最重要的是思维，画画只是辅助我们思维和记忆，前期不熟悉的时候可能会花费的时间较多，后期熟练了，一般都只需要三十分钟就可以完成一幅常规思维导图。
原贴：思维导图的作用是什么？
阿毛397
便于记忆。文字记忆的方式需要读者能够先读懂，理解内容后再记忆。图像记忆却不同，它是类似像机的抓拍方式，能够快速抓取信息，对细节内容再采用局部扫描式记忆。就比如当我们遇到一个陌生人，可以一眼将对方人脸记忆下来，下回再见到时也会有印象。这是因为人的记忆方式更利于图像记忆，思维导图这类图形化工具的使用，可以帮助人们记忆和理解。
原贴：思维导图的作用是什么？
鸭饭饭
开发右脑。人的大脑有左右两个之分。左脑是主文字。逻辑类。右脑的核心是图像，通过思维导图，以一种图片的方式通过右脑从而对事，对物有更好的理解，记忆。当然，思维导图还涉及到很多方面的能力，比如。总结与归纳，快速阅读。抽取关键词，颜色等等。
原贴：思维导图的作用是什么？
男人要稳
小说有三个要素：人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。 人物是小说的核心 情节是小说的骨架 环境是小说的依托 主要手段是塑造人物形象 小说中的人物，称为典型人物.可以通过人物的外貌、动作，语言，心理，神态进行描写 环境包括自然环境和社会环境 故事情节包括 开端，发展，高潮，结局
意中沙315
小说有哪三要素 人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物） 情节（开端 /发展 /高潮 /结局 ） 环境（自然环境/ 社会环境。） 2.人物 主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧 3.情节 主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。 开端 交代背景，铺垫下文。 发展 刻画人物，反映性格。 高潮 表现冲突，揭示主题。 结局 深化主题，留下思考。 4.环境 主要理解自然环境和社会环境的作用。 自然环境 描写自然景观，渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。 社会环境 描写社会状况，交代故事背景，揭示社会本
水果硬糖
人物，情节，环境。人物：通过人物的语言、动作、神态、外貌、心理活动可以得知人物的形象特点，从而得出小说主旨。情节：开篇、过渡、高·潮、结尾。环境：自然环境：烘托人物的心情或渲染某种气氛。 社会环境：交代时代背景。
Nov.19
小说的三要素:人物形象,故事情节和环境描写. 或人物，故事 ，环境（简写） 人物形象（人物形象的核心是人物的思想性格，人物描写的角度有正面描写和侧面描写。正面描写包括；外貌、语言、动作、神态、心理（又叫细节描写） 侧面描写包括；以他人言行来反映人物等(又叫侧面烘托）） 故事情节（故事情节是指作品所描写的事件发展，演变的全过程，故事情节的结构：（序幕）－开端－发展－高潮－结局－（尾声）） 环境描写（环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间，地点，季节，气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景，处
xjluoluo
小说结尾有主要三大方式： 莫泊桑,契诃夫,欧亨利 与契诃夫相比，欧亨利的小说更有人情味，同情多过于批判。而契诃夫对文中的小人物是冷静客观的描述，甚至冰冷的讽刺。写作手法方面，欧亨利的小说多用比喻拟人夸张等各种修辞手法，而契诃夫语言相对平实。莫泊桑属于自然主义作家，强调现实的不可克服性，欧亨利属于现实主义作家。在叙事技巧上，莫泊桑追求的是自然流露，不露痕迹的巧妙，注重细节的描写，而欧亨利追求的是新奇的巧妙，取材于平凡的生活场景。对小人物的态度，莫泊桑讲求客观真是，欧亨利是饱含同情。（摘自其他知道） 作用有很多，但是答题主要有三大方面 1、情节或内容上 2、结构上3、主题上 但是由于笔记本忘带了这
原贴：小说结尾一般有那些作用
潇湘夜雨
1、【比喻式结尾】 结尾的方式之一，古称“喻结”，是在结尾处运用生动的比喻对全文的思想内容、事理情感作形象的概括和具体的表现，以激发思考，引起联想，加深读者对文章作品的理解。 2、【问句式结尾】 结尾的方式之一，古称“问结”，是在结尾处用问句收束。 一、设问作结，自问自答，在前文分析叙写的基础上，或推问结论，或表达深刻的思想。 二、反诘句作结，对文章内容加倍肯定，突出强调，有问无答，结得有力。 三、设问和反诘同时并举，以发挥两种问句作结的双重作用，先设问逐层深入，引出中心，以反问充分肯定，发人深省。如岳阳楼记。四、疑问作结，提出求答，把思路延伸到文外，引发读者思考作答，含蓄亲切，富于韵味。
原贴：小说结尾一般有那些作用
哆啦美小鱼
小说结尾一般有那些作用： 小说的结局分析 出人意料的结局。好处： 内容上，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。如。《项链》 结构上，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如《项链》，直到结尾才点出是假的，但前面以作了埋伏。如借项链时主人一口答应，还项链时主人没有打开盒子检查等，暗示了项链是不值钱的。 分析令人伤感的悲剧结局 从主题上看，能更好地深化主题。如《药》华小栓、夏瑜的死（悲剧）揭示了辛亥革命的不彻底性----没有发动群众。 从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。如《药》 从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格如《药》写华小栓吃了人血
原贴：小说结尾一般有那些作用
Anita爱自由
1、根据结尾类型，对其表达效果作更有针对性的思考。 ①出人意料式(欧亨利式)。这种结尾，能使平淡的情节陡生波澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量；与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中；突出人物形象；突出文章主旨。 ②留白式。这种结尾，耐人寻味，留下了“空白”让读者想象，进行艺术再创造。 ③以景作结式。这种结尾，与开头的景物描写形成首尾圆合之势/照应题目，首尾呼应；暗示情节发展/故事结局；烘托人物形象；升华深化主题/情感；言有尽而意无穷，留给读者以无限想象空间。 2、小说结尾各有不同，其艺术效果也不尽相同。考虑结尾的艺术效果，应从其具体内容出发，综合全文，从上下文结构、人物、主旨、氛围
原贴：小说结尾一般有那些作用
dogscat
衍生金融资产也叫金融衍生工具（financialderivative），金融衍生工具，又称“金融衍生产品”，是与基础金融产品相对应的一个概念，指建立在基础产品或基础变量之上，其价格随基础金融产品的价格（或数值）变动的派生金融产品
lsliii
为此，巴塞尔委员会对这些发展中国家提出了危机时刻制定有效的风险防范的方法和原则，提出了在国际金融机构和其他组织的帮助下实施方法的具体建议，受到世界各国银行界的好评
jojo518
结局的最后没有说 是谁杀的 花间累死了 老皇帝死了 奴兮改了皇帝的遗嘱 让自己当上了太后 奴兮害怕自己喜欢的那个王爷篡位 用自己来威胁自己所爱的那个王爷 让他帮自己当上太后 他在不知道奴兮的阴谋下 帮了奴兮 然后那个人王爷问奴兮 如果我不帮你会怎么样 会议玷污太后而被贬 王爷对奴兮失望了 奴兮在二十四岁 当上了史上最年轻的太后 实话实说 不并不是很喜欢这个文 因为 我不喜欢里面的勾心斗角 但是事实又是这样
moyi
亲，雏菊曲已经完了。承儿是如意杀的。还有第二部玉兰曲，最后的结局是成禺王叛乱成了皇上。奴兮也喜欢成舆王，也就是4皇子，他们彼此相爱。12后来也要叛变，但是没有成功，如意趁机杀奴兮，为了12。但是权禹王为了奴兮挡了，权禹就死了，12也出家了。奴兮成了太皇太后，辅佐雾儿。这是玉兰曲。你如果要给我发邮件告诉我。263079943@QQ.com
大玮
结局是奴兮让她的儿子登上了皇位，她成了史上最年轻的太后，垂帘听政。 大宫：雏菊曲作者是秋姬，平装本，2008年03月出版。故事类型是古代宫廷的后宫争斗。 作者简介 秋姬，虽然学的是工科专业，却从小就爱读史书。渺小的秋在用极严谨而卑微的态度去写文。秋本人看上去是很温和的人，不过内心却喜欢“反其道而行之”，喜欢尝试与众不同的事物。秋仰慕那中国史上最狂放繁华的朝代——大唐，秋最喜欢的诗人是李白，最喜欢吟读的诗为《将进酒》。秋认为一本真正的好书会带给读者以享受。或开怀大笑，或潸然泪下，或豪情万丈，或发人深省。也不知大宫可否触发你哪怕只是一小点儿的感触？ 内容简介 大宫:雏菊曲一
春窝窝里的孩子
永无止境是一个开放性结局，具体结局可以自己理解。
有两种结局:
结局一
Eddie并没有如他自己所说，改进了药丸，自己变得比以前更加强大。关于他对不远处车祸的预知分析，以及对对手的身体状况分析，都是事先安排好或者凭借心理战术战胜了对方，使对方相信了自己说的话。就此逃过了对头的控制，获得了自由。
结局二
对头所声称的已经控制了药丸的生产，以及所有服用药丸的人都是自己的傀儡那一套鬼话也不过是在欺骗Eddie，目的是想让Eddie归附于己。而Eddie并没有上对方的当，反而将了对方一军。
其他的结局可以看过之后自己猜想。
一抹蓝色~
既然是开放式结局，每个人都有自己的解读。
我认为男主确实是改进了配方——仔细观看电影最后一幕中餐馆的镜头，色调一如之前男主嗑药时候的暖色；再仔细观察最后一幕时女主的眼睛，对比之前其在滑冰场外被追杀时，第一次嗑药时候的特写，可以猜想女主也磕了药——结合女主之前宁愿离开男主也不愿意以牺牲生命的代价服用NZT，那么可以认为男主确实是改进了配方。
最后一幕还有包括女主在中餐馆服务员过来的时候说她已经点了餐，也是佐证。
电影在前三分之一处，也就是男主从悬崖上跳海的那一幕，在海中他已经想好了后续的计划，有了“much bigger plan”，加上充足的钱和NZT储备（他前妻那一幕也在暗示他使用的可能是改进过的NZT，没有那么致命），所以男主成功改进NZT还是非常可能的。
总之这是一部不错的电影，情节轻松，逻辑自洽，希望有更多人可以看到并喜欢它。
imagefancy
这部影视我看了第一季，说下整体意思：
布莱恩•芬奇是一个事业无成，生活失败的人。他总是有很多计划最终都无法实施。周围的家人都已经拥有了自己的事业并且成家，但是他一个人却还在酒吧唱歌，待在只有他一个人的乐队。而原本他乐队里的人也都渐渐的离开，只有他一个人在原地踏步。芬奇在家庭聚餐时表示自己很快就会出专辑了，在一个知名的音乐平台上，但这些都是他为面子编出来的谎言。
芬奇的父亲突然发病晕倒，而且发病的次数越来越多，但是医生却查不出是什么原因。芬奇去看望父亲，希望搬回家住，顺便照顾他却被拒绝，他父亲认为他连自己都照顾不好，怎么帮助家里，这让芬奇觉得很挫败。芬奇到曼彻斯特里德银行当临时工，负责人贾斯明让他在两周之内把两万份员工的资料文件归档。
在银行芬奇遇到了当初乐队的成员之一，也是最早退出的伊莱。两人到餐馆吃饭聊天。芬奇谈到自己的境遇，他已经一年都写不出歌了，他的父亲也不知道得了什么病，也许很快就会离开，可是他却一直一事无成。伊莱拿出名为NZT的药交给他，告诉他只要吃了这个药，他就能快人一步。尽管不相信但是芬奇依然吃了。
马上芬奇就发现了自己的变化，突然所有那些在脑海中一闪而过的记忆都被唤醒，自己大脑的功能就像突然被开发出来一样，可以听见细微的声音，分析能力和记忆能力都大大提高。原本需要两周才能完成的资料归档他竟然在两小时之内就完成了，而且他还把员工分为四种，从履历干净的安全员工到危险分子。同时他还告诉负责人贾斯明应该和男友分手，而且她有机会出国深造，成为CEO。
脑子想开窍一样的芬奇在大街上可以下赢所有的西洋棋，随便弹个吉他也是非常吸引人。突然他想到自己可以找找父亲的病因，他把表哥放在家里的医书，用一整晚看完，终于找出病因是因为家族遗传病血色素沉积，他的父亲无法自身合成铁元素。他的父母亲不相信，但是他劝父亲做个转铁蛋白饱和度测试。事实证明他的结论是对的，但是医生说他父亲很严重而且都集中在肝脏，所以他父亲必须换肝。
由于NZT的药效过了，他无法解决这个问题，于是他打算找伊莱再去要NZT这个药。但是到了伊莱的家他才发现伊莱已经死在家中。他凭借对伊莱的了解在他的吉他里找到NZT。但是FBI的人赶到，为了不被认为是凶手，芬奇选择逃跑，他吃下NZT再次激发身体的潜能逃到了地铁站。通过精准的分析计算，他让地铁在自己面前时停下而没有撞上，又就由地铁的掩护，从地铁地下逃到一个废弃的轨道，终于成功逃脱FBI。
在地铁看见这一幕的警员贝利卡把这事告诉上司，问她到底想找什么。她的上司告诉她:2011年时，FBI抓到一个毒贩在贩卖一种叫NZT的益智化合药物，这种药物可以刺激大脑多个区域，带来强大的认知增强效果，但是实验表明这对人体的伤害极大。上面的人很重视这件事，一定会不惜一切代价找到芬奇。
为了洗清自己冤屈，芬奇决定自己找到杀害伊莱的凶手。他利用伊莱的手机知道了曼彻斯特里德银行还有另外两个人在服用NZT，凭借当时在银行查看的资料他很快知道是杰依。温斯顿和亚当。哈尼卡特。而他决定先找到住在离他那不远的杰依。温斯顿。贝利卡到了芬奇的父母家，将芬奇的事告诉他们，他的父母不相信，但是贝利卡希望芬奇若和他们有联系就一定联系她。
芬奇变装到达杰依。温斯顿的酒店套件，他撬开锁后却发现杰依。温斯顿已经被杀了。他怀疑是和杀伊莱同一个人。他去找贝利卡探员，拿走她的枪，同时把自己知道的告诉她，除了第三个拥有NZT人的名字。他希望合作，但是贝利卡不相信他。他只好离开。12小时的药效过了，待在停工的旅馆里将就一夜的芬奇觉得胃向翻江倒海一样难受。
die_唐紫嫣
俗话说世上本无路，走的人多了就有了路。世上本没有神奇的药丸，众口相传多了，就变成了“神奇”的药丸。其实这种药丸确实如Eddie企图骗小流氓时所说，是普通的阿司匹林和维生素的混合体。只不过在强烈的心理暗示和这种心理暗示不断被加强的情况下，所有人都以为服下去有了神奇的效果：思维敏捷，头脑清醒，做事有动力。
Chelsea
老头老板收购了生产药的公司，并且搞掉了Eddie的制药实验室，通过这样方式以无限制为Eddie提供药品为条件换得Eddie为他效力，也就是让Eddie只能从他那里吃到药，从而加以利用。
但是Eddie最后告诉老头老板他已经学会重新分解构造药物成分，找替代品慢慢减量，并且已经戒掉了药。
之后Eddie用以下两点向老头证明了他通过自己的努力学习积累不用吃药也一样可以接近曾经吃药时候的高智商。
1、LZ还记得他和老头最后对话时候预测对面那货车将要追尾出租车吧，注意这次的预测与曾经架空的预测不同，这次Eddie是通过观察货车司机的状态，车子的时速和货车与出租车之间的距离判断出来的，对吧。2、Eddie按住老头的心脏通过自己手的感觉判断出了老头心脏的问题。
最后Eddie跟女朋友在中餐馆吃饭，用很不流利的中文与服务生交流充分证明了男主角真的把药戒掉了，这时他女朋友看他的眼光充满了幸福感，因为Eddie找回了真实的自己，而且通过自己的努力不依靠药物在事业取得了成功。
这部电影告诉了我们一个道理、 吃药后的那种强人能力通过自己的努力是可以得到的。
成功没有捷径、天上不会掉馅饼只会掉陷阱。
小贱贱~~~
1..
Eddie并没有如他自己所说,改进了药丸,自己变得比以前更加强大。关于他对不远处车祸的预知分析,以及对对手的身体状况分析,都是事先安排好或者凭借心理战术战胜了对方,使对方相信了自己说的话。就此逃过了对...
2.
对头所声称的已经控制了药丸的生产,以及所有服用药丸的人都是自己的傀儡那一套鬼话也不过是在欺骗Eddie,目的是想让Eddie归附于己。而Eddie并没有上对方的当,反而将了对方一军。
zhanyiwei
《永无止境》该片改编于阿兰·格里恩的同名小说，这部小说写的是一个人在经历了变化之后的生活和生命的轨迹。由尼尔·博格执导的悬疑电影，由布莱德利·库珀、罗伯特·德尼罗和安娜·弗莱尔等联袂出演。影片改编自2002年阿兰·格里恩的同名小说，于2011年10月13日在中国内地上映。该片讲述男主角埃迪发现了一种能提高大脑工作效率的新型药NZT-48。可是这种药虽然能帮助达到常人所不能达到的地步，大获成功之余。也有致命的作用：身体不适和失控的情绪。而此时埃迪已不能离开这种药，这使他进入了一个黑暗领域。
至于电影的结局就是个开放式结局！留有悬念或彩蛋供大家猜想。我感觉Eddie并没有如他自己所说，改进了药丸，自己变得比以前更加强大。关于他对不远处车祸的预知分析，以及对对手的身体状况分析，都是事先安排好或者凭借心理战术战胜了对方，使对方相信了自己说的话。就此逃过了对头的控制，获得了自由。
凄苦了丶绚烂年华
开放式结局！自己猜想了4个结局
猜想一，Eddie并没有如他自己所说，改进了药丸，自己变得比以前更加强大。关于他对不远处车祸的预知分析，以及对对手的身体状况分析，都是事先安排好或者凭借心理战术战胜了对方，使对方相信了自己说的话。就此逃过了对头的控制，获得了自由。
猜想二，对头所声称的已经控制了药丸的生产，以及所有服用药丸的人都是自己的傀儡那一套鬼话也不过是在欺骗Eddie，目的是想让Eddie归附于己。而Eddie并没有上对方的当，反而将了对方一军。
猜想三，世界上本没有路，走的人多了就有了路。世界上本没有神奇的药丸，众口相传多了，就变成了“神奇”的药丸。其实这种药丸确实如Eddie企图骗小流氓时所说，是普通的阿司匹林和维生素的混合体。只不过在强烈的心理暗示和这种心理暗示不断被加强的情况下，所有人都以为服下去有了神奇的效果：思维敏捷，头脑清醒，做事有动力。
猜想四，Eddie最后并没有改进药丸，而是成功摆脱了它。经过类似戒毒的阶段，他回归了正常生活。而他也意识到，这种药丸所带来的效果，只要自己认真努力，重新发现生活，也是可以做到的。
照相本子h
永无止境是一个开放性结局，具体结局可以自己理解。
有两种结局:
结局一
Eddie并没有如他自己所说，改进了药丸，自己变得比以前更加强大。关于他对不远处车祸的预知分析，以及对对手的身体状况分析，都是事先安排好或者凭借心理战术战胜了对方，使对方相信了自己说的话。就此逃过了对头的控制，获得了自由。
结局二
对头所声称的已经控制了药丸的生产，以及所有服用药丸的人都是自己的傀儡那一套鬼话也不过是在欺骗Eddie，目的是想让Eddie归附于己。而Eddie并没有上对方的当，反而将了对方一军。
duckdairy
有两种结局:
结局一
Eddie并没有如他自己所说，改进了药丸，自己变得比以前更加强大。关于他对不远处车祸的预知分析，以及对对手的身体状况分析，都是事先安排好或者凭借心理战术战胜了对方，使对方相信了自己说的话。就此逃过了对头的控制，获得了自由。
结局二
对头所声称的已经控制了药丸的生产，以及所有服用药丸的人都是自己的傀儡那一套鬼话也不过是在欺骗Eddie，目的是想让Eddie归附于己。而Eddie并没有上对方的当，反而将了对方一军。
其他的结局可以看过之后自己猜想。
翠烟寒
永无止境是一个开放性结局，具体结局可以自己理解。
有两种结局:
结局一
Eddie并没有如他自己所说，改进了药丸，自己变得比以前更加强大。关于他对不远处车祸的预知分析，以及对对手的身体状况分析，都是事先安排好或者凭借心理战术战胜了对方，使对方相信了自己说的话。就此逃过了对头的控制，获得了自由。
结局二
对头所声称的已经控制了药丸的生产，以及所有服用药丸的人都是自己的傀儡那一套鬼话也不过是在欺骗Eddie，目的是想让Eddie归附于己。而Eddie并没有上对方的当，反而将了对方一军。
其他的结局可以看过之后自己猜想。
逍遥一笑之我行
一个天才可以发明这种药，那么一个大脑完全开发的天才中的天才没有理由不能开发完美版的药，主角在这一年时间里自己造出了完美无缺的药物，吃完后不用再次服用，完美的药效甚至让他能够预测未来。他商业上无比成功，政治上已经是参议员，并且往美国总统的目标前进。最后说中文的结尾揭示了这部电影真正的意思：你能征服世界，但你就是学不好中文。
大玲子
结局一
Eddie并没有如他自己所说，改进了药丸，自己变得比以前更加强大。关于他对不远处车祸的预知分析，以及对对手的身体状况分析，都是事先安排好或者凭借心理战术战胜了对方，使对方相信了自己说的话。就此逃过了对头的控制，获得了自由。
结局二
对头所声称的已经控制了药丸的生产，以及所有服用药丸的人都是自己的傀儡那一套鬼话也不过是在欺骗Eddie，目的是想让Eddie归附于己。而Eddie并没有上对方的当，反而将了对方一军。
其他的结局可以看过之后自己猜想
资深路人甲
《永无止境》不同的人看了肯定有不同的想法自己看法，我觉得Eddie最后并没有改进药丸，而是成功摆脱了它。经过类似戒毒的阶段，他回归了正常生活。而他也意识到，这种药丸所带来的效果，只要自己认真努力，重新发现生活，也是可以做到的。
男主角在听到对头说祝他健康聪明的时候，男主角明显沉默了一会，但是后来出门后想到了解决办法，所以吓唬对头说他已经改进了药物，其实根本没有，并且主角已经成功戒掉了药物，至于他能预判车祸和对头的心脏病，有两个可能，一是车祸是事先安排的，心脏病是通过调查获得的，二是男主通过药物获得了进化，并且依靠自己的努力，已经不需要依赖药物都可以100%运转大脑。
lonelypossum
《永无止境》不同的人看了肯定有不同的想法自己看法，我觉得Eddie最后并没有改进药丸，而是成功摆脱了它。经过类似戒毒的阶段，他回归了正常生活。而他也意识到，这种药丸所带来的效果，只要自己认真努力，重新发现生活，也是可以做到的。
男主角在听到对头说祝他健康聪明的时候，男主角明显沉默了一会，但是后来出门后想到了解决办法，所以吓唬对头说他已经改进了药物，其实根本没有，并且主角已经成功戒掉了药物，至于他能预判车祸和对头的心脏病，有两个可能，一是车祸是事先安排的，心脏病是通过调查获得的，二是男主通过药物获得了进化，并且依靠自己的努力，已经不需要依赖药物都可以100%运转大脑。
leechi
NZT也成了众人争夺的东西。但此时，身体不适和失控的情绪已经让艾迪临近崩溃边缘。他必须紧紧地把握住正在不断地缩小供应量的NZT，因为只有这样，他才能保持清醒，战胜每一个别有用心的敌人 。
《永无止境》是由尼尔·博格执导的悬疑电影，由布莱德利·库珀、罗伯特·德尼罗和安娜·弗莱尔等联袂出演。影片改编自2002年阿兰·格里恩的同名小说，于2011年10月13日在中国内地上映。
该片讲述男主角埃迪发现了一种能提高大脑工作效率的新型药NZT-48。可是这种药虽然能帮助达到常人所不能达到的地步，大获成功之余。也有致命的作用：身体不适和失控的情绪。而此时埃迪已不能离开这种药，这使他进入了一个黑暗领域。
可能感兴趣
