剧组化妆如何分析剧本
爱小在1212
原贴:怎样写剧本分析
王招乐儿
剧本(307剧组)
人物简述:
男一号:吴岩(以其面部表情,特别是眼睛作为贯穿整个剧情的内线,根据时间的发生对其面部表情进行特写处理。)
性格特点:起初,性格开朗、喜欢说笑、爱好广泛。后来,沉默寡言,与手机形影不离。
这样的反差注定是一个悲哀的结局。然而,朋友的理解、宽慰,对他来说或许是新的希望、新的开始,这或许是人生最好的奖赏!四年里,他最珍贵的回忆……
套餐演员(友情出演):郑月华(真诚、大度、义气,喜好弹吉他,吴岩最好的朋友)
柳心(女) 默默(女) 陈琳琳(女) 蒋齐(男) 刘振(男) 其他客串人员
场景一:( 地点:教室 时间:2012年7月4日,毕业典礼的日子。)
画面:教室内,吴岩,一个人静坐,教室外,静静地看着窗外,大家穿着学士服,毕业的季节。(插入旁白1)
班主任:“你得要留级,学分还差好多……我也无能为力。”(回忆画面)
吴岩握紧了拳头,又松开了。(郁闷、痛恨、后悔的眼神)
吴起身、靠墙、闭眼,扯下耳机,手机仍在桌子上,慢慢走出教室,推开门!
(画面插入)手机QQ闪动。突然,吴面前出现一双脚,抬头,是月华。两人相望,吴表情复杂,月华笑笑。
(画面切入)夕阳西下,两人肩靠肩,映出两人长长的背影……
场景二:(时间:大一时。回忆部分、彩色、黑白效果)(多镜头组合画面。)
画面:开学初的吴,学习功课、练吉他、一起同柳心、默默学打网球、一起聊天、在课堂上讲自己的美好假期生活,陪柳心吃饭,打扫卫生、跑操、检查迟到、一起登台演出、一起在夜晚的操场上散步、一起讨论着美好的未来……(眼神有力、充满希望)
(插入旁白2) (注:多个场景的叠加,镜头要多,能够突出主题。)
场景三:( 地点:教室 时间:大一下学期)
画面:吴上课,睡觉。学期末,大家在复习。(插入旁白3)
柳心:“起来,再不复习就得挂科了……”(同桌、着急表情、很不耐烦的)
(吴岩没动静。)(腥松的睡眼,倒下去继续睡着。柳心喊他好几次,无奈,没反应……)
晚上,寝室,大家在复习功课,准备考试。吴在玩手机。
蒋齐:“老吴,省省吧,都什么时候了,再不好好复习到时候挂科咋办?”(关心、劝慰)
月华:“就是,你以前不是这样的。”(瞅向吴)
吴不屑、瞥了一眼,继而沉默!
大家睡后。黑夜里仍有一抹灯光。
场景四:地点:教室 时间:假期后 (插入旁白4)
画面:自习室,同学带着课本进了教室,有说有笑,吴坐在小小角落里,看手机。
后睡着了。
老师喊吴站起来回答问题,吴睡眼惺忪的找手机,大家哄堂大笑……
(插入画面:他自己一人在走廊里踱步、失落的表情、牢骚的举动)
下课铃响,慌忙跑出去吃饭。手机丢了。
月华:“丢了也好,省的半夜不睡觉!”(坚定口气)(他们三人一起餐厅吃饭)
刘振:“大哥,你说这手机还有这能耐,眼瞅着吴岩快得手机综合症了……”(不理解表情)
插入画面:吴岩向月华借钱。买到新手机。(眼神又是希望、又是恐惧,更多是欣喜)
路上玩手机,撞人,走错教室等等展现。(玩手机时的特写画面。)
场景五:地点:男生寝室 时间:下午
月华:“兄弟,下午该练习了,下周礼堂彩排……”(兴奋、希望)
吴岩摇摇头,“自己去!我没空……”头也没抬的样子。(不关心、冷漠)(冷漠的眼神)
月华:“嗳,我说,你还真用你那扯淡的态度,面对你这操蛋的人生啊?”(一脸的无奈)
蒋齐:“哼(哎)、甭理他……”(月华愤愤的看看吴岩,又看看蒋齐。)
刘振:“呵,我QQ上多了,什么企鹅没见过啊?就他那样的,得……你懂得。”(讽刺)
(大家一阵笑,只有吴岩没动静)
蒋齐:“你要相信,这个世界上唯一不变的就是变化……”(些许气愤、不满)(插入旁白5)
(插入旁白5中应有的画面)
画面切入:琳琳的短信“老大,吴岩挂科了,有两科缺考,班主任要找他谈话”。(读出来,声音减弱)大家你看看我,我看看你,沉默不语。后吴岩一个人走出寝室。(焦虑、愤恨)
场景六:回到现在 收拾行囊
地点:男生寝室
画面:吴一个人,在长廊上走着。掏出钥匙,钥匙掉在地上、再次拿起钥匙,开锁的沉重,寝室空无一人。吴岩表情凝重,眼睛特写,吴岩紧紧握着手机,低头,哭泣。(孤独、迷茫的眼神)
(回忆画面切入:前段时间大家大四忙着找工作、忙着做论文、忙着考研时的场景)(插入旁白6)
场景七:(转到以前、按时间顺序)过渡自然、贴切,镜头转换合理。
画面切入:地点:教室 时间:上课
老师:“吴岩,起来回答一下刚才的问题……”(严肃)
刘振:“巫婆喊你呢,吴岩……”(着急、关切)(吴岩坐在最后的位子,一个人,玩着手机,睡着了……)
插入画面:吴岩作业未交,琳琳要作业;吴岩的作业得了E、F的特写。朋友劝说他的场景,他愤愤离开,朋友摇头,无奈。他依旧与手机为伴,甚至对他来说等待短信都是幸福的。(插入旁白7)
特写画面:吴岩写“等待短信就是幸福的!”
出现手机幻听症、别人手机响起误以为是自己的。(尔后一脸失望表情)
场景八:现实与过去的叠加 地点:操场、寝室等 时间:流逝的季节
画面:吴脑海中浮现与月华演出、练习,(音乐想起)曾经一起弹奏的曲子。
吴拎着行李箱,行走在雪松路上。拐角处,他停住脚步。看到了熟悉的身影,不仅仅是月华,还有他们,曾经一起的许多同伴。(重新找到方向,有了自己的目标,眼神中再次充满希望)
特写画面:手机,在书房。真正的丢弃!
突然,手机屏幕亮了、手机的声音作为最后的映衬……(插入旁白8) 【完】
旁白:(画面视频解说词)
1、19岁,我考上了自己喜欢的大学,想着一定要有所作为,一定要出人头地,至少也得拿个大学文凭。没想到的是,四年后,这个最差的aim也没有实现!不知道是大学上了我还是我上了大学……(画面:短片的开头,一个人静坐教室)
2、步入大学,我享受着大学里难得的轻松,这里有我一帮可爱的弟兄,现在看来可以说是最珍贵的记忆。一起吃饭、聊天、打牌、踢球、吉他,似乎成了我生活的全部。最喜欢的就是跟老大练习吉他,坐在紫藤长廊里,从日出到日落,祭奠着即将逝去的青春岁月,一次次弹奏那首熟悉的校园民谣……这样的日子将是我一生中最美好的时光。
3、我喜欢手机,喜欢网络,每当从网上看到新产品的出现总能让我很是兴奋。快期末考试了,那时正与网上朋友打得火热。
就这样,一段时间后,曾经的雄心壮志、曾经的美好梦想慢慢变淡了,变没了。
4、手机丢的那段时间,我的生活突然空白了好多,我向大哥借了钱,一周后又给自己买部新的。
5、我还是乐此不疲的做着自己喜欢的事情,可是生活并没有常态化进行,我挂科了,随后辞掉了在学生会的职务。再后来,我学会了迟到、旷课,甚至因为玩手机被违纪通报,这样的日子我也心甘情愿的接纳了。如果放在现在,我……
6、狐朋狗友都走了,叫习惯了,姑且还是这么叫吧!想着他们前阵子努力的找工作、考研、做论文,好快,一眨眼都已经离开了……现在想想,打扫卫生,甚至让我痛恨的跑操,现在看来似乎都成了一种奢侈,刘振每天起得最早,爱占厕所,老大喜欢整理好了发型再出发,想念着每天打打闹闹的日子……
7、就这样,我过着颓废的生活,生命中没了波澜,人生最大悲剧是美人迟暮,英雄谢顶。我呢?
老大说哥不是蒙娜丽莎,不会对每个人都微笑。我也好久没笑了,都忘记如何去笑,如何表达现实的世界了!
正如我们所说的,那些允许被挥霍的年代也许就叫做青春,我就是那个拿着镰刀挥向自己的人。除了逝去的青春,我还有什么……
8、人生没有机会彩排,每天都是现场直播。我看到了面前的阴影,却从未关注背后有阳光。想着和老大一同排练的曲子,嗅出了淡淡的悲伤……手机给我描绘的世界如今看来是什么,连我自己都搞不懂了,那就给自己一个静静思考的理由吧……撇开了过去,我希望自己还有未来!
四年,就这样过去了,我该怎样告慰这一段经历,曾经的期许和守候呢?还有谁记得……
岁月滑落,我们一起走过,等待着花开与花谢……
最后字幕:(结束语总结)
陪衬画面:曾经大学里同学们在一起的开心岁月、快乐人生。
手机、网络……这些层出不穷的新新媒介,让我们看到它们在带来信息快捷,生活便利的同时,也造成了80、90的颓废、迷茫……使得人与人之间变得陌生、疏远,甚至使一个人渐渐丧失斗志,意志消沉,渐渐迷失了自我。
对手机依赖的这扇门关上就关上了,但自己的心门如果关上了,自己的一生也就关上了!朋友之间,一份理解+一份温馨+一份默契=幸福人生。人生,其实很简单,真实的活着、给充实的自己一个足够自信的理由,勇敢的走下去,不管摆在我们面前的是坦途还是险滩。手机的故事结束了,我们是否已经明白?……是的,你懂得!
注意:【音乐的运用】【特写】【镜头的组接】【场景过度自然】
采用音乐特点:青春、柔和、伤感、坚强。校园民谣若干首(约5首,外加两首英文歌曲)。
西贝小Q
原贴:怎样写剧本分析
onlyfunny
这种情况一般剧组里经常遇到。导演不请专业编剧参与修改剧本却找剧组里的场记,摄影师,录音,统筹,等工作人参与修改剧本,无非几种情况。一,导演自己找的投资,怕找专业编剧修改花钱,所以找工作人员参与修改剧本。二,导演不懂剧本却认为自己懂,他认为谁都能写剧本,所以不请专业编剧修改而是找剧组工作人员参与修改。 我也遇到过这种情况,这个导演一聊剧本我就听出来他不懂剧本。故事是他和几个不知道什么人聊出来的,让一个20来岁的男孩写的。故事中的人物前后行为没有逻辑性,几条线都是平行的没有交叉,故事情节对剧情没有推动作用等。他也是请场记录音,执行导演统筹跟他一起修改剧本。他还责怪大家研读剧本不够等。剧本写的烂根本没有可读性,谁愿意往下看?看不下去的剧本还能拍吗? 这就是圈里的很多导演行径,但是他能找来钱,没办法,大家只好哄着他玩。 大家跟他在修改剧本时都是听他说,然后他说什么,都说“好!不错!我看行!”除非在推敲台词时,大家才偶尔提出点不同意见(因为只有这块大家还略知一二)。 剧本如果实在看不下去,我建议你从场记角度看看剧本就行了,至于导演让你参与剧本修改,为了不得罪导演,可以从台词上琢磨下,其它如人物性格,故事核,人物关系等不懂不问。 以上仅供参考,祝顺利!
myxsong
首先谢谢你的邀请!
你遇到的情况一般剧组里经常遇到。导演不请专业编剧参与修改剧本却找剧组里的场记,摄影师,录音,统筹,等工作人参与修改剧本,无非几种情况。一,导演自己找的投资,怕找专业编剧修改花钱,所以找工作人员参与修改剧本。二,导演不懂剧本却认为自己懂,他认为谁都能写剧本,所以不请专业编剧修改而是找剧组工作人员参与修改。 我也遇到过这种情况,这个导演一聊剧本我就听出来他不懂剧本。故事是他和几个不知道什么人聊出来的,让一个20来岁的男孩写的。故事中的人物前后行为没有逻辑性,几条线都是平行的没有交叉,故事情节对剧情没有推动作用等。他也是请场记录音,执行导演统筹跟他一起修改剧本。他还责怪大家研读剧本不够等。剧本写的烂根本没有可读性,谁愿意往下看?看不下去的剧本还能拍吗? 这就是圈里的很多导演行径,但是他能找来钱,没办法,大家只好哄着他玩。 大家跟他在修改剧本时都是听他说,然后他说什么,都说“好!不错!我看行!”除非在推敲台词时,大家才偶尔提出点不同意见(因为只有这块大家还略知一二)。 剧本如果实在看不下去,我建议你从场记角度看看剧本就行了,至于导演让你参与剧本修改,为了不得罪导演,可以从台词上琢磨下,其它如人物性格,故事核,人物关系等不懂不问。 以上仅供参考,祝顺利!
小小小盼达
原贴:关于剧本的分析调查。
MTB俱乐部
作为一个制片公司老板,导演编剧出身,我来讲讲这个问题。首先,这帮人从导演到工作人员都是外行,完毕。哈哈哈哈哈哈,还能怎么解释呢?不是编剧的人写出来的人物,没有连贯性,故事很少有转折,他们觉得写剧本很简单,大家一起想,一定有好点子,咋不去说相声呢?还都会说话呢。导演也是,和摄像师两码事,场景和镜头想象力,对演员的调度,见真本事。制片人也是,很多外行以为就是个喝喝酒,拉拉投资,瞎忽悠,做ppt,其实更多的是成本控制,什么样的戏要在一起拍,演员和工作人员几点进场,可以等候时间最少。
国内百分之九十五的剧组都在磨洋工,充斥着大量外行农民工,低学历低收入者,学校老师也不懂行,所以现在是一个恶性循环。我们这些导演型编剧,演员型导演,编剧型制片人,只能自己起公司,起项目,自己选演员,才能做出能卖钱的东西来。今年会是一个好年。
蓝色舞鞋
原贴:关于剧本的分析调查。
杰佬~j~
是的,演员也要分析全剧,其道理我们懂了,但怎样分析呢? 剧本的结构都不一样,有没有什么统一的科学方法呢?
世界上的事物各种各样,尤其是艺术作品。 随着生活的曰新 月异,创作的观念、作品的内涵、结构与形式也在不断地发展变 化。 因此,追求一成不变、一劳永逸地对各流派剧本都能适用的 分析方法,就不可能了。但是,既然是教学,还是应当教给学生一 些基本的、最为简单、易于掌握的剧本分析方法,试着在教学中 运用。俗话说:师父领进门,修行在个人。 学到了某种剧本分析法之后,学生要灵活地运用。剧本创作中有一些原理是不可能缺 的,如矛盾与冲突,这是构成戏剧和影视作品的一种基本要素, 不可能戏演了半天大家(剧中人物)在台上嘻嘻哈哈地一点矛盾 都没有发生,那观众怎么耐得住性子看下去呢?
我在前面曾反复地强调过,演员要有相当的文化修养,只有 提高了自己的文化修养,才能具备较高的理解能力与分析能力, 即使面对结构形式十分不同的剧本,演员也能把它解析得头头是 道、清清楚楚。 我在下面谈的一种剧本分析法,对于十九世纪到二 十世纪曾盛行的现实主义的剧作比较适合,甚至对于别种戏剧观 念和流派的剧作分析,也是会有帮助的。
菜干
原贴:关于剧本的分析调查。
cloudy
原贴:关于剧本的分析调查。
bluewing
在影视工业的流程中,组建剧组是执行制片人的事情,所谓执行制片人,就是负责把这个片子拍出来。
按照你的问题,我假设你已经有了剧本和钱,可能你自己会投资来拍这个电影,那么接下来我给你介绍的是执行制片人的工作——如何花钱。
执行制片人会根据你的预算来组建班底,只要你的本子看下来不会超过预算,执行制片人是可以帮你完成片子,如果你写个科幻题材,你说只有一百万,神仙也没办法帮你拍!就算拍了,你敢看么?
接着我们说执行制片人要做哪些事,要花什么钱,或者说一个电影剧组有哪些部门组成,具体的薪资如何。(按照上海本地尽可能低的预算给你算)
首先声明,所有人员的费用都是可谈判的,可以有友情价的,前提是你认识这些人,有合作过,有感情,否则,商业就是商业。
1,导演团队--导演团队包括统筹、场记、执行导演等,找到合适的导演,导演可能会带一个团队过来,也可以单独只请导演,但一般稍微有点能耐的导演也至少7500/天,导演团队的话至少也是1W/天。
执行制片人会根据你的剧本初步算出需要拍摄的天数,如果是网大,大概二周内,正规的电影,尤其是想做精品的,时间会更长。
2,服化道+美术置景
美术置景根据剧本要求,实际上上不封顶了,你要是写一个古装或者民国、非现代剧(70、80年代),那么置景的费用也不会低。通常你可以打包处理掉美术这一块,但得根据你的预算来。
服化道加起来人数在十五人左右,按最少每人每天300块算。
3,制片组
制片组包括现场制片、生活制片、外联制片,现场制片六个人,生活制片2人,外联制片2人,每个制片组员工可以按200每人每天来算,老大至少500每人每天。
好,看上去这个人少,费用不是很多,那么我们说这其中,生活制片负责衣食住行,也就是说按最低一个组35人算,每天住宾馆和饮食的费用、出行用车的费用就不低了,外联制片负责协调拍摄场地,漂亮的场地一天的费用可能在2000-1万之间,有些著名经典,5000/小时都可能。
4,演员
演员的费用上不封顶,这得根据你的预算和具体使用的人数来看。如果你拍一些大场面,用到非常多的群演,群演按照80人/天/人来算。我曾经用过500人的群演,群演中,长得好看的叫前景演员,就是可以露脸的,价格200/人/天,如果用老外的话,至少都是500/人/天。
5,摄影组+录音组
摄影组至少6个人,打包包括机器的话,一天也得1万以上,如果用的是好机器和镜头,费用则更加昂贵。录音组最低3人,一天最低预算可以使1500-2000左右。
在剧组中,我建议你明确自己的身份,如果你本身想做投资,那你可以根据你的预算,找个执行制片人来帮你完成。执行制片人的特点一是人脉,二是帮助你省钱。因为他省不了钱,他就赚不到钱。预算爆了还得找你要钱呢。