网络小说只是为了消磨时间。如果非得说好处的话，可以包括以下几点:
1.使自己的空余时间不无聊。2，可以轻松愉快的体验另一种人生。3.从一些书中获取一些知识。4.额，还要怎么编啊，我编不下去了，你凑合看看那三点吧。
孩子看网络小说成瘾有什么办法吗
提到的作品
![[作品小说]山海经](https://img.guwenji.org/siteinfo/2017/08/28/7C86789C-64B9-C020-BB58-C80D25875C3B.jpg/w240)
随便一点
上“卧兔书友会”看网络小说，它的好处：
可以增强文学方面的素养 ；
2.可以学习口语方面的对话交流；
3.可以锻炼看书的速度 ；
4.网络小说既可做快餐当消遣又可找经典陶冶情操 ；
5.看网络小说能锻炼人的独处能力 ；
6.看网络小说可以锻炼沉浸式阅读，增强专注力 ；
7.看玩小说，增强对小说的兴趣，可练笔写小说 ；
8.文笔好，构思不错的，可通过写小说的方式赚钱 ；
9.以下省略。。。
打字不易，望采纳！！！
原贴：看网络小说有什么好处?
闲云野鹤的狗
您好！很高兴你选择使用百度问一问咨询项目！感谢你对我们的信任！在这里我携手广大的问一问，工作人员以及答主。对你表示由衷的感谢！！！
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看小说有什么好处【提问】
原贴：看网络小说有什么好处?
水木目君
恩,明白你的感受,楼上几位都说了一些方法,转移注意是要点,我们都沉迷过一些事情,不是说拨出就拨出来的,说的容易,做起来难,其实只要能坚持一到二周不看也不会觉得有什么了,关键是如何做到这点,我建议你找一些同学,也找一些沉迷小说或者游戏的同学,只要他们也有这个想法,那么你们几个组成一个学习小组,大家聚一起学习,大家相互监督,休息的时候也能聊聊感兴趣的小说,所以让你找和你一起沉迷的同学,这有共同话题,最后逐渐淡化沉迷问题.
同时建议小组里至少有一个意志坚强的同学来约束你们.现在的社会诱惑太多,你还年轻,要忍住,以后工作了,想玩的时间多呢,呵呵,努力!觉得我的方法好就马上去做,不要犹豫,做了一步就是成功的拨出一步!
xiaoyi
读史使人明智，跟读小说，差不多，让你看清事物的发展过程，提高你的预见能力，提高你的逻辑思维。形成你对事物的整体性，看别人的故事，可以从中吸取经验教训，思考自己的人生。
原贴：看网络小说有什么好处？
doro
凡事都是有好也有坏，就看你想要看到的那部分是好的还是坏的。
不可否认的是漫画和网络小说中确实是有些可以产生负面的一些影响。对于未成年人来说，整个社会也许就是他看的小说中的样子，因此也是发生过一些比较极端的例子。但仅仅是一些极端个案罢了。一般的只要有常识的都会认为这些东西只不过是作家和漫画家的脑中的一个世界而已。
漫画和小说的好处的话，也不用说了，可以提高他们的思考力和想象力。一些漫画和网络小说同样有着催人向上的精神存在，比如说日本的一些比较火的漫画。小说的话，国内的一些网络小说，就像你看到的一样，就好有坏，只要别让接触到一些另类的文就可以了。一般的情况下，就算是一些比较差的网络小说，我觉的一没有什么。就像你看到大街上的卖的苹果，你只想要要看到好的，也是不可能的。
不过，回到前面，这种事情就看你看到的是你想要看到的哪部分？如果你看到了漫画中的袒胸的话，那就是你要看到的。如果你看到了漫画主角的百折不挠的精神的话，也是你想要看到的。
什么东西都是有好有坏，有光才有暗。想要把他包裹在了一个充满阳光的地方，这是根本不可能的。
流浪的狼
记住做什么为什么要记住记住还是会忘把他变成故事讲给他诗人想要表达的意境不是词句。过早的机械背诵古诗，可能给还孩子造成古诗就是用来背的印象当成一种压力当他上学有能力理解古诗的时候爱好很难再开启。导致研习古诗的节奏大大延迟
终将逝去的青春
兴趣是最好的老师一，这是多数人的观点，在他们认知当中，只有兴趣才能让孩子学习到，领悟到更多的东西，但是我们要明白孩子，或者说我们大多数人对于这个社会要求我们需要学习的技能是不可能都是我们感兴趣的东西的。所以，没有了兴趣，岂不是这些人就会被社会所抛弃。除了兴趣，应该是孩子在潜移默化当中，能够学习，并最终领悟，能回到自己的生活知识脑海当中去。古诗，对于现在的人来说是非常美好也非常难记的一件事。要明白古诗在我们成年人的认知当中就很少，并且很难理解这个场景究竟是什么样的，更何况对于孩子来说呢？我们都应该知道，要想记住一些东西，或者说更好的去理解一件东西，最好的方式就是能够将自己的工作那种场景当中，从而全方位的，立体的去体验这种场景究竟是怎样变化的。将这些图像将孩子融入到那种故事的场景当中，确实对于他们理解或者说加深记忆最好的方式之一。因为在记忆宫殿这种记忆方式当中，我们能够理解他，就是通过一种想象，从空间将每个不同的物体，将每个不同的词语放在一个房间当中，而一首古诗其实就是一个长期的展现，更多的是一种充满动画性片段的延续。兴趣是一种方式，但是怎样去调动这样的兴趣，却是我们应该值得考量的，通过让孩子更多的融入到故事场景当中，从而激发他的兴趣，是更好的一种状态记忆古诗的方式之一。
JOY旅
幼儿园背古诗这件事其实很多家长是反对的，总觉得那么小怎么可能理解诗中的意思呢，背也也是死记硬背，这有什么用呢？而另一些家长呢。不仅背古诗，还让孩子背古文，什么《大学》《中庸》《老子》《孟子》，每天拿着书，跟着朗读机，摇头晃脑，之乎者也。这是两种极端。其实都不应该提倡。但是读古诗，背古诗，我是提倡的。因为诗是语言的精华，古诗更是古代语言文字的精华，而古诗中很多名句名言，今天仍然在流传使用。背古诗，体会古诗中的语言之美，文字之美，意境之美，这是不分年龄的，从三岁儿童到八十岁老翁，都可以从读诗中得到收获与美好的体验。说到幼儿园的孩子读古诗。我觉得不必要求背诵、记忆，最好的方式其实是诵读，先听后诵，感受古诗的音韵与节奏之美。然后明白大致的意思即可，不要细究每个词每个字的意思。比如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，知道这是描写春天的清晨的景色的，就可以了。这就涉及到一个问题，先什么诗读是很重要的。给小孩子选古诗，一是要朗朗上口，二是简单易懂。其实这类的古诗并不少。只要仔细认真地加以筛选，不难寻找的。以上就是我的建议。希望对题主有所帮助。
藏云飞
教你一招：幼儿如何诵读古诗？以下文章为原创，个别图片源于网络，如设版权，烦请告知！幼儿园的孩子背诵古诗，不要刻意的强调理解或背诵。只要让孩子在动听而富有节奏感的音乐声以及形象而优美的画面中，去诵读古诗就好。网络上有很多这样的视频，比如：《唐诗三百首》的视频诵读。你可以七天一个周期，让孩子每天在固定的时间诵读几首古诗，等孩子印象深刻之后再换下一组。之所以是七天，因为艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢，七天后会完全忘掉。但是，你只要在七天内及时复习，就会牢固记忆。就像孩子学说话，试问，哪个家长曾刻意的教孩子说话过？但我们的孩子不也在不知不觉间会说话了吗？记得曾经看到过一个消息：三四岁的孩子会说三国语言，原因是：在日常生活中，妈妈和孩子用汉语交流；爸爸和孩子用英语交流；而爷爷奶奶则用德语和孩子交流。在这个过程中，家长是否在意过孩子听不听得懂呢？孩子不也自然学会了吗？！所以，幼儿的学古诗，不，应该不止是古诗，幼儿的所有学习都应该这样，在耳濡目染、言传身教中不着痕迹的自然学会，这样，孩子既可以快乐的学习、成长，家长也没有任何压力，何乐而不为呢？！
葵花籽
先给孩孑讲一些简单的励志的故事，如:李白、杜甫、白居易等引起孩孑的喜欢与注意，然后再教其读一些简单的唐诗，然后再由浅入深，使孩子喜欢上唐诗宋词，最后变为要我背变成习惯的我想背古诗。
多多米
幼儿背古诗，可以先从简单点的开始，然后可以根据季节来背，春天背有关春天的古诗，夏天背有关夏天的古诗。还有就是根据你和孩子看到的内容来背。如你们去爬山，可以背有关山的古诗，你们去农村可以背有关乡村田园的诗。这样有情境的古诗，孩子更容易记住，而不是在家里看看古诗词来背！
Big fish
我儿子刚上幼儿园的时候，老师天天找家长，让我回家教一教，在幼儿园不管老师教什么都记不住，后来放暑假有一段时间一天教我儿子一首诗，要背会的，一般都是教几遍他就记住了，而且不容易忘，我会把每句或者每个字都翻译成白话，最起码得让孩子懂这首诗讲的是什么，在用自己的话总结一下，汉字也会这么教，这一年我儿子的进步很快，去公园玩看到柳树他会有感而发的背“咏柳”，看到草地会背“草”
30585646
我带孩子也是，前几个月才刚刚开始背古诗，现在是幼儿园大班下学期。我不赞同孩子从小的机械大量的背诵古诗词，因为那个时候孩子只是读懂了它的音节，按着读音说出来，对意思没有任何的理解。这样没有理解的背诵，孩子不能理解，很快也就会忘记。我对孩子古诗的启蒙从《声律启蒙》这本书开始，当时是让他读懂音律，理解拼音，在慢慢的延伸到他能理解这句话的意思之后，我发觉，古人写诗时候采用的对仗形式，其实很容易让孩子明白。后来开始教他古诗的时候，我也把这一点运用到了讲解古诗的过程中。比如前两天刚背过一首送元二使安西。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。讲解前先介绍作者王维，之前就背过他另外一首诗鹿柴，所以连下去，又说到了王维这个时候是在送他的好朋友元二到安西这个地方上任做官。顺便还可以从地理的角度说一说安西，在什么地方？古时候靠近西域的一个边关小城，在现在的中国地图上，在新疆的地域。为什么送别，在古人看来是一件那么悲伤，很难过的事？因为像当时的交通路途不方便，送一个朋友去很远的地方，可能是几年，可能是几十年，可能这次送别之后就再也见不着了。第1句我解释时候告诉他，渭城是一个地方的名字，王维就在这个地方送给他的好友。朝代表早晨，一大清早，一场早晨的小雨，浥轻尘是湿润的意思，把轻微的尘土都冲洗干净了。春天的一场雨，空气中的干干净净的，尘土都被洗掉了，是不是让人感觉很舒服呢？客舍代表客人游客住的房子，王维送朋友赶路，到了这个地方自然是要借宿一晚，然后一大早出发，才会对应了上去说的朝，清早的意思。青青柳色新，房子边的柳树颜色鲜艳，绿油油的，刚被春雨滋润过柳树，刚刚发出新鲜的嫩芽。柳在古诗中经常和别离时候放在一起，因为有谐音留，留下的意思。劝君更尽一杯酒，虽然跟好友说了那么久的话，现在马上就要走了，说再多的话也说也有个尽头。就请你再喝一杯酒，千言万语就在这一杯接一杯的践行酒中了。西出阳关无故人，西是往太阳落下的方向出发，因为他要去的地方在中国的西边。当时，人们觉得靠那边的地方叫西域，而阳关正是出西域的必经关口。元二出了阳关这个地方就再也看不到熟悉的老朋友了。一句话，把别离的感伤气氛带到了最高。我会着重和孩子讲到，唐诗中用字的一些精妙之处。王维想和朋友多喝一杯，为什么用的是，劝而不用请，不用让。劝，有说服，请求一直不停的感觉，加重了语言的分量。劝君更尽一杯酒里面的更，感觉到的是更加向上不止，这时候用其他的字，多或者还，就不会有这样的效果了。理解意思之后再去背诵孩子就能更容易记住，对里面说到的人和事情也会更加深理解，以后遇到类似的描写就能举一反三。古诗中也能串起一个文化小宇宙的。
羞兰花
谢邀。我分享我自己的做法给你参考吧。我家娃现在也是幼儿园阶段。我们每天晚上都会下楼去小区的花园去散步。然后基本上每天晚上我都会提前记住一篇古诗/古文，然后一边散步一边教他读。很快他就记住了。小孩子的记性真的很好，而且我很鼓励这个阶段的孩子应该多背诵一些古诗词，古文，经典。尽管他现在可能不理解意思。我自己的经历就是，这一方面也提升了自己对知识的梳理，也可以说是孩子在成就我们。另一方面，也是一段难得的亲子时间。然后他记住了，慢慢长大了，理解能力加强了之后，他就会懂了。比如我上个月才刚刚把36计的首字就浓缩成类似一首诗，然后就教孩子先记住，他也很快就记住了（参考附图）。慢慢再适当展开。我想以后他就会慢慢去消化吸收这些内容，在实际生活工作中去运用。这个说法不是夸张，现在即便是很多成年人，也不懂欣赏诗词歌赋了，也读不懂文言文了。几句网络鸡汤，认为美妙的不得了。从小让孩子感受古文的魅力，也是大大提升孩子的品味，气质和审美能力的。另外，建议家长可以“装”不懂，然后问一下孩子，已经掌握过的怎么背。而不是像学校一样考试似的，一本正经的考验他是否真的背诵下来了。换个方式，让孩子有表现。也尽量在适当的时候，把这些掌握了的诗词古文等的情景，意思等告诉他。我想，腹有诗书气自华。以上的做法希望能对你有帮助。
梦游政
尐孩子在幻儿门园以玩和欢乐愉快为主，对孩子的发育，特别是对身心建康，心里发育有好处，不要多刻意去强调不是这个年伶段去做的事，不建议去死背这些诗，孩子也办明白不了，可去学一些古诗篇的故事。
shadowcai
谢邀，幼儿园的课程是根据教材制定的，有些背古诗的方法很值得鉴赏，如古诗“一望二三里，烟村四五家，门前六七树，八九十只花”，可让孩子以绘画的方式记住古诗，先画一条路，再画四五家房屋，在房屋的门前画上六七棵树，最后在画面上画上八九朵花。孩子们会很有兴趣的按照古诗的内容一步步画出来，不仅提高了背古待的能力，记住古诗，了解了古待的内容，还提高了绘画及数学方面的知识，切记不要让幼儿死记硬背，更不要“填鸭式教学”方式，幼儿是以游戏为基本活动的，兴趣是最好的老师。
Lina F
说实话幼儿园开始背古诗有点晚了，不过孩子的理解能力强。父母多说，多背，随口说出来。可以唱着背，编成儿歌背等，只要孩子喜欢即可。祝你和孩子有大的突破。
悦泓
现在有一些把古诗编成儿歌的，多听歌，很容易就记住了。这个年龄的孩子不太理解古诗的含义，即使给他讲了，也还是太抽象。所以有趣➕韵律➕重复➕亲子互动，就记住了。
慕慕容
①先教古诗词歌谣(现代音乐家己经谱了不少好听的曲子)②培养孩子的性趣家长参与跟孩子一起做③不单纯背诵可增加图文字画，讲解当时故事发生的情况等培养孩子的好奇心。
Vvv薇酱
幼儿阶段想让孩子记住学过的东西，耳濡目染、不断重复必不可少。以我们家孩子认字为例，他们特别喜欢让大人讲书上的故事，刚开始我们就让他们记住故事的名字，下次讲故事的时候就问他们要看哪本，讲故事前点着书名来认字，不段重复，不段累积，孩子认字就越来越多。想让孩子背古诗，重要的是培养起孩子的兴趣，先选一些孩子喜欢的东西或场景有关的。看到杨柳的时候背一下咏柳，放鞭炮的时候背元日。孩子感兴趣了就会学的很快，重复几次就记得很牢。
皖★风
小孩背古诗，唯熟尔。就如同不断要求你读一本书一样，先把理解放一边，不断重复，重复到下意识。至于痛苦与否，见仁见智吧。你觉得痛苦，孩子可不一定，很多时候是家长把自己的感受迁移到孩子身上了。 方法：在考虑孩子专注力的基础上，循序渐进。 我家孩子是从4岁半开始系统背诵古诗词的，一年半大约是150首左右，熟记程度大约在80%到90%。目前在背诵新诗的时候以每天8首循环复习。（因为接下来半年重心调整至英语学习，背诵的进度是一周两首七言绝句）。 先说专注时间的问题，4岁半的时候，大概是15分左右，三个月后在30分钟左右，九个月后在40-50分钟。然后基本稳定在45-60分钟。现在因为学习内容多，我基本将学习时间分块了，但每块控制在45分左右。 然后再讨论背诵，我们家系统学习是从背诵开始的，随着专注时间的增加来增加内容。15分钟的时间只够孩子跟读五次五言绝句，所以我的安排是:第一天，跟读五次，第二天，跟读三到五次，提示背诵，第三天，跟读两三次，背诵两三次。第四天，新诗跟读五次，旧诗背诵两次，第五天，新诗跟读三到五次提示背诵，旧诗背诵一边，第六天，新诗跟读两三遍，背诵两遍。如此循环，然后就是15天，一个月循环复习，后期的复习就是利用碎片时间循环了。 等孩子能自主阅读的时候，就不再跟读了，变成朗读背诵，顺便让孩子把前期跟读的诗词也进行朗读背诵的循环复习。主要是强迫孩子进入阅读识字阶段。 诗词背诵的坏处我暂时不知道，好处很多：记忆效率提高，识字量提升，为后期积累语文素材，为小学节省更多的时间发展兴趣（我家目前是古筝，舞蹈，绘画，这几项均有家庭作业，古筝和我舞蹈是日练，至少1小时）。 背诵并不是洪水猛兽，如果你想实践，别人的意见只是参考，你做都没做就跟着别人起哄，这样很不好。我家孩子现在每晚需要2小时完成语文，数学，英语，古筝，舞蹈，阅读。正在引导孩子规划时间，为幼小学习时间的衔接做准备。反正我没觉得孩子痛苦，孩子也并没有表现出厌学的情绪，相反，会较好较快完成作业，会拿着作业让我们看写的好不好，不满意的地方会重写，古筝弹好了会非常高兴。这些事结束了，会痛痛快快玩。
Aha-Eminem
幼儿背古诗，理解内容效果好。一首古诗，语言简练、意境深远。古诗作品背景遥远，古代与现代交融，幼儿学古诗更难。机械记忆背诵可以很快达成。理解后的有感情诵读甚至背诵就需要老师做到如下:1、由幼儿熟悉的生活情境导入，激发幼儿学习兴趣；2、尽量用浅显有趣的语言,引导幼儿理解写作背景；3、借助多媒体课件解析渲染古诗内容；4、有节律的趣味成诵；5、着装配道具情境角色表演；6、编成歌曲表演歌唱。
衎玥
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可乐美
我是学理科的，对语文不敢妄加评论！但学习什么应有共性，“兴趣是最好的老师”，要记什么，你得让孩子感兴趣才行，比如把诗编成故事，或创设竞争氛围。我儿媳的做法值得学习，我孙子从三岁起，她让背唐诗，让我跟孙子比赛，我假装背错，孙子说“爷爷好笨啊”，他每背一首，我奖励，给钱买玩具，他积极得很，背了二十多首，我只好兑现诺言，买再买。
萌呀哎哟哟
在幼儿园开始背古诗，我认为你已经比较晚了，现在教育处于百花齐放阶段，早教比较普遍，甚至在胎儿阶段已经学习音乐，古诗了。背古诗让孩子容易记住的办法我亲身经历跟大家分享一下:我家孩子与我表姐家孩子相差两个月，表姐的公公在孩子2岁时期就开始教唐诗，在孩子4岁时候能背唐诗80首，其实孩子在这个时期就是记忆力高峰期，背诗就是熟读，加上动画效果视频播放，孩子容易接受。两个孩子过年见面时，我父母感觉我孩子差挺多，非常着急，但我不这样认为，我也给我孩子在2岁开始学习，到4岁我孩子能背30多首唐诗，他记忆力很好，背80首也没问题，但我认为孩子是瞬时记忆，背多没太多用，最主要是通过背诗，提升孩子阅读兴趣，为以后打基础，这才是背诗的真谛，请楼主想明白。
osinya
谢谢悟空邀请！我是研究儿童学习心理的皓容学习力，一家观点，没必要刻意要求孩子非得记住，研究好多案例，儿时背诵的诗句，留在记忆里的只是少数，这是由人类的记忆规律决定的，最好的心态是，顺应孩子的自然规律，引导好孩子对诗词感兴趣，对诗词的热爱要比刻意的记住几首诗重要的多。引起孩子对学习古文诗词感兴趣的方式，每天和孩子听诗词的音频，潜移默化的熏陶，再时时陪孩子一起吟诵，慢慢再加以引导书写，既培养了孩子的兴趣，又得到了记忆。谢谢，一家之言，敬请多探讨学习。
独狼双子龙
我是这样做的：（1）我在家里孩子玩的地方，放一块小黑板，上面写上要背的古诗词，让孩子经常能看到。（2）孩子在家时，利用点读机，播放古诗词，音量要控制好。（3）当孩子对家长提要求时，你可以说出古诗词的一句或几句，让他（她）说出下一句或其余句子作为条件。外出游玩、购物、散步的途中，也可以和孩子进行对答。这样做，不仅认识了许多字，记忆古诗词的效果很是不错。
riskrest
中国教育学会家庭教育专业委员会理事中国少年儿童新闻出版总社——知心姐姐教育服务中心总监知心姐姐杂志主编祝薇老师的回答：背诵和记忆，是一个孩子学习的必经之路。任何一门学科的学习都离不开背诵和记忆。没有对概念和公式的记忆，就不可能对数学有更深入的理解；没有对英语单词和语法的记忆，也不可能去阅读更多的英文经典，听懂更多的英语对话；同样，没有对字词句段篇的积累，脑子里不储备一些常用的字词句、一些优美的诗歌、经典的散文……就如同电脑缺少了输入。没有输入，自然也不会有输出，也自然培养不出出口成章、下笔有神的语文基本功。更别提创造性地运用语言的卓越能力了。中国的古诗文语言优美、凝练、精致，许多词诗句我们至今还经常使用。其中蕴含的深意发人深省，给人以美的享受。古人的表达手法、修辞手法，也潜移默化地提升着我们的语言运用能力。而这些，必须要通过背诵才能融入我们的血液，简单的浏览和阅读根本不可能达到效果。您的孩子8岁，正处在记忆的黄金时段。这个时候背诵一些古诗文，就是练就了一身重要的“童子功”。那么如何来帮助他提高兴趣呢？我有以下三点建议：一、耳闻目染，不学以能。家庭要营造热爱古诗词的氛围。例如全家一起观看相关的电视节目，引发孩子对背诵古诗文的兴趣和热情；家中播放孩子要背的诗歌音频，利用睡前和早起的时间，反复播放，形成习惯。和孩子一起诵读诗文，比一比看谁背得快；玩一下诗歌接龙，你一句我一句，让孩子在不经意中背会一首诗。韩愈说过：“耳闻目染，不学以能。”孩子的耳朵经常听到，眼睛经常看到,不知不觉地就会受到影响。再加上父母像伙伴一样带领着学习，孩子通常会有很大的变化。二、积小步，成大步，不停步。荀子《劝学篇》中提到：“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海。”古诗文的学习不是一蹴而就的，父母千万不要急功近利，要做好长期坚持和积累的准备。刚开始父母可以课本上的古诗文为主，慢慢地，可以增加一些课外的诗词。家庭中可以定期举行“诗词大会”。父母也可以运用手机软件把孩子的诵读录成小视频、音频，配上乐，让孩子欣赏到自己的学习成果，增强他们对学习古诗文的兴趣。三、学以致用，用以促学、学用相长。中国的古诗文，很多都和生活相关联。爸爸妈妈要引导孩子们把所学诗歌运用到生活中，学以致用，用以促学，学用相长。例如“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这样的诗句，特别适合清明节扫墓祭祖时吟诵；例如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知道多。”这首诗正应了这春雨绵绵的当下季节；还有“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”多么适合表达团圆之日的思乡之情。放学的路上、公园散步的小道、开车的途中、睡觉前的十分钟……都是父母和孩子共听、共读、共赏的好场合，好时光。另外，特别提示一点：学习古诗文是为了给孩子的精神世界打底。如果父母仅仅把背诗当成学习工具、考试任务，把孩子会背多少首诗，当成家庭聚会和朋友之间显摆的理由，相信大多数孩子都会对古诗文望而却步的。一次，我们带着孩子参加“勇敢小使者”内蒙草原夏令营。看到沙漠，孩子们诗意大发，张口就来：“大漠沙如雪，燕山月似钩，何当金络脑，快走踏清秋。”“大漠孤烟直，长河落日圆。”来到了一望无际的草原，他们在当天的日记中引用诗句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”当时，你真的会惊叹孩子们居然如此充满诗情画意，所谓的“腹有诗书气自华”就是描绘他们的吧！著名学者、中华古诗文经典诵读工程顾问季羡林先生认为：“中国从本质上来说是一个文化大国，最有可能对人类文明做出贡献的是中国文化。21世纪将是中国文化的世纪，要无愧于这样的光荣使命，不光是我们这一代人要努力，也要让孩子们从小汲取传统文化的滋养，继承我们民族的优秀品格。”季羡林先生提倡小学生要多背古诗文，在小学阶段至少要背200首古诗，50篇古文。这些要求并不高，父母们、孩子们要加油！
PHY1387656
没什么不好的，神话本身就是人类在幼稚时代看世界的眼光，充满了想象力，看看神话故事提高孩子的想象力，这些经典的神话故事本身就该是这个时期看的，如果到了二十岁再去看，怎么还能看得进去。顺便推荐一下：希腊神话就看多莱尔的希腊神话书中国神话推荐袁珂《中国古代神话》都是经典作品，特别是前一本希腊神话本来就是写给孩子的
vivi_
网络小说语言是比名著直白，但它会让你读语言稍微有点复杂的书越来越吃力，最终甚至读不下去了。再说名著是从古至今所聚集的精华，内容价值含量高，可能一个字抵网络小说十个字，这点是网络小说永远无法赶上的。此外，网络一般都是手机、电脑阅读，对视力也有所伤害
冷場小王紙
上“卧兔书友会”看网络小说，它的好处：
可以增强文学方面的素养 ；
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4.网络小说既可做快餐当消遣又可找经典陶冶情操 ；
5.看网络小说能锻炼人的独处能力 ；
6.看网络小说可以锻炼沉浸式阅读，增强专注力 ；
7.看玩小说，增强对小说的兴趣，可练笔写小说 ；
8.文笔好，构思不错的，可通过写小说的方式赚钱 ；
9.以下省略。。。
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清晨冰淇淋
军婚有办法可以离婚吗：
军婚同样可以离婚，只是程序上要繁锁点，可委托律师代理。
《中华人民共和国婚姻法》中有关内容的规定
第十三条夫妻在家庭中地位平等。
第十四条夫妻双方都有各用自己姓名的权利。
第十五条夫妻双方都有参加生产、工作、学习和社会活动的自由，一方不得对他方加以限制或干涉。
第十六条夫妻双方都有实行计划生育的义务。
第十七条夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，归夫妻共同所有：
(一)工资、奖金;
(二)生产、经营的收益;
(三)知识产权的收益;
(四)继承或赠与所得的财产，但本法第十八条第三项规定的除外;
(五)其他应当归共同所有的财产。
夫妻对共同所有的财产，有平等的处理权。
第十八条有下列情形之一的，为夫妻一方的财产：
(一)一方的婚前财产;
(二)一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用;
(三)遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产;
(四)一方专用的生活用品;
(五)其他应当归一方的财产。
第十九条夫妻可以约定婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产归各自所有、共同所有或部分各自所有、部分共同所有。约定应当采用书面形式。没有约定或约定不明确的，适用本法第十七条、第十八条的规定。
夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产的约定，对双方具有约束力。
军婚同样可以离婚，只是程序上要繁锁点，可委托律师代理。
《中华人民共和国婚姻法》中有关内容的规定
第十三条夫妻在家庭中地位平等。
第十四条夫妻双方都有各用自己姓名的权利。
第十五条夫妻双方都有参加生产、工作、学习和社会活动的自由，一方不得对他方加以限制或干涉。
第十六条夫妻双方都有实行计划生育的义务。
第十七条夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，归夫妻共同所有：
(一)工资、奖金;
(二)生产、经营的收益;
(三)知识产权的收益;
(四)继承或赠与所得的财产，但本法第十八条第三项规定的除外;
(五)其他应当归共同所有的财产。
夫妻对共同所有的财产，有平等的处理权。
第十八条有下列情形之一的，为夫妻一方的财产：
(一)一方的婚前财产;
(二)一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用;
(三)遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产;
(四)一方专用的生活用品;
(五)其他应当归一方的财产。
第十九条夫妻可以约定婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产归各自所有、共同所有或部分各自所有、部分共同所有。约定应当采用书面形式。没有约定或约定不明确的，适用本法第十七条、第十八条的规定。
夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产的约定，对双方具有约束力。
原贴：军婚有办法可以离婚吗？
薛娇Vicky
网络小说只是为了消磨时间。如果非得说好处的话，可以包括以下几点: 1.使自己的空余时间不无聊。2，可以轻松愉快的体验另一种人生。3.从一些书中获取一些知识。4.额，还要怎么编啊，我编不下去了，你凑合看看那三点吧。
原贴：看网络小说有什么好处?
blingblingbing
谢邀。
网络小说分很多种，这里仅说国内的网络小说，在这十年间曾多次呈爆发式增长，最近的很多网剧都是来自网络小说的题材，在此之前金黄梁温古几位老先生的武侠小说多次多版翻拍成影视剧。那么回归主题，看网络小说有什么好处？
具有一定的文学性因为网络小说好实现，所以大批人进入写网络小说的世界。其中一部分是年少时满足“中二病”的一个梦，自娱自乐。一部分是为了“功成名就”。前者满足了自己不会造成多少影响，后者有部分人会不择手段，于是就有了网络小说生成器、低价收文章开头等影响网络文学发展的事情。我们在看金庸、古龙的时候，会被“天之道损有余而补不足”的《九阴真经》所吸引，会被“亢龙有悔、潜龙勿用”所折服，会被“问世间情为何物，直教人生死相许”所震撼。会被古龙的烈酒、长生剑、孔雀翎、飞刀所迷倒。但这是有一定的出处的，我们如果感兴趣，就可以去追溯本源从而由“快餐文化”爱上经典的传统文化。
而网络小说中门槛低，按游戏术语来讲，每个作者的等级不同，所接触的世界不同，形成的小说和观念也不同。例如树下野狐和唐家三少的风格就差了很多。
被誉为“后金庸时代武侠圣经”的《诛仙》，看了很多遍没有多么高雅的诗词，能记住的就是有关“斩相思”那把匕首和“痴情咒”，大家也能看出来虽然通俗但是结合场景非常有画面感。人物刻画令人难以忘怀，而夔牛、黄鸟、黑水玄蛇、饕餮代表了作者是有了解过《山海经》的，而我们读者要是对此感兴趣就会追溯本源去读《山海经》。同时书中出现了佛道两家宗教和反派魔教，家族企业焚香谷等，世界观格局、神器传说、人物招式都具有一定的观赏性。满月古井、算命的、万剑一等又给此书加入神秘元素增加趣味性，男女感情、师徒孝悌同时也表现的淋漓尽致。
一千个读者就有一千个哈姆雷特。这样的“网络小说”往往会成为经典。
打开脑洞，增长幻想的能力
其实增加天马行空的幻想，对于成年人而言反而并不是多好。成年人已经失去了儿时的纯真，社会又比较浮躁，很容易产生学习书中的人做一些违反道德违反法纪的事情。因为这么多作者，却并没有一个严格的审核的标准，各种擦边球，暴力XX等很容易出现。对于意志不坚定的人来讲，这可能有些类似“精神鸦片”，贪图书中的一时之快，犯下大错。
但是这并不意味着“幻想”不好，现在处于和平年代，但是我们要有一颗对家国热忱的心，某些书中起初都是内部的勾心斗角，最终都会演变成对抗外来侵略的统一战线。这样可以激发人的爱国情怀，某些时候效果甚至优于爱国教育。
对于一些动漫、游戏工作者而言，“网络小说”是天然的拓版，他们可以省去编辑策划，直接照搬剧情。同样“网路小说”作者也可以直接照搬，但是没有经过当事人允许并且商用的行为叫——抄袭！！！相信广大热爱“网络小说”的人们都会有一颗侠义之心，不会去做这样的事情并且维护，如果你做了，那你不配热爱。
给予人积极向上的正能量
上条最后也说到，热爱的人会有一颗“侠义之心”，没有人希望当书中的小人，都想做故事的主角。那么当这些小说的主角凑在一起，谁还是主角？所以我们要摆正心态，你在自己的世界的确是主角，对于这个不算美好的世界我们应该发挥我们主角的作用，有一分光，发一分热，为社会传递“网络小说”中的正能量。
这么多“网络小说”中，主角总有珍贵的品质值得你去学习。不论是百折不挠、处事圆滑、扮猪吃虎、脚踏实地我们都可以去学，但是有朝一日飞黄腾达了，不要小人得志，给予别人像施舍，故事里的主角没有一步步的机缘是不可能成功的，而现实社会这些机缘就是你身边的贵人朋友家人。
愿所有热爱网络文学的人不要忘了初心，秉承一颗积极向上的“侠义之心”，为这个社会带去正能量，帮助世界上需要帮助的其他人。任重而道远，但你绝不孤独，我们终将作为各自世界的主角相遇。
——不知名网络小说作者
原贴：看网络小说有什么好处？
向日
说实话，现在的网络文学，都是属于快餐文学。
什么是快餐文学？
也就是没有深度。不比传统小说那样，具有内涵。
所以说，现在的网络小说，我不敢说全部，但是绝大多数，都是属于毫无营养的。
但是呢，网络小说胜在爽点十足！
它能够让人陷入无限的瞎想，让人从心底感到一种快感。
所以说，想单纯的打发时间，快乐一下，你大可以去看网络小说！
要想从中得到什么收获，例如什么知识之类的，那恐怕就是难得很了！
希望我的回答能够对您有帮助！
原贴：看网络小说有什么好处？
Is-Jordan米兰
你这个问题很有意思，网络小说是毒瘾，纸质小说是烟瘾。用烟瘾来替代毒瘾，基本上不可能，这不是内容的问题，而是形式的问题。
如果真想用纸质小说代替网络小说，只有一个办法，手机不能用了，网络永久瘫痪，半年之后，你会发现，纸质小说真特妈好看。
zp_JJ_Ashin
感谢邀请！
我接触网络小说最多的时候是在大学的时期，由于网络小说的特点以及所选择的作品比较对胃口，当时也是十分上瘾的。记得那时候手机还不是智能机，用着小屏的诺基亚起劲的读着。
其实网络小说也不乏优秀作品，但是由于其基数太大，品质良莠不齐。不知道题主网络小说上瘾，看的都是什么类型的作品。
电子阅读作为一种新兴的趋势，也是有着自身的优势。如果不想浪费大量时间在无意义的阅读上，可以先选取部分比较优秀的作品来阅读。同时控制阅读时间，每次阅读时候可以定个闹钟，时间限定在半小时，一小时。这样也可以提高阅读的速率。
空余时间可以多参加一些别的活动，不仅仅限于阅读。打打球，下下棋等。题主所说的纸质书籍也是一种替代。优秀的书籍更是不少。建议可以从一些趣味性较强的历史书籍或者小说开始，如《明朝那些事儿》。当然如果发现阅读不下去，现在也是有不少优秀的音频作品可以收听的。也是一种比较容易替代的方式，我现在也是在收听替代阅读。当然阅读有其独特的魅力。不管怎么说，建议题主可以多做尝试。
潇潇茗薇
循序渐进吧，你想往纸质书籍靠近，先把看到的网络小说变化一下，尝试着看一些比较好的网络小说。推荐头条连载的异世幻侠。然后看些金庸的小说，他的事故事性强，引人入胜。然后看着文学性强的小说，可能一开始看不下去，等你进去了小说中的世界，你会发现无比的丰富精彩。
至于什么类型的小说，不知道你的偏爱就不推荐书名了，你可以先网上搜索一下，看下简介，喜欢就去看。等你开始看书了，你会发现，每本书的作者在他的书里都有推荐的书，从此你便进入文学的海洋。
vimen
你是男孩还是女孩呢？如果是女孩的话，可以看看世界名著啊，比如简爱，茶花女，基督山伯爵……哪怕最开始把这些当成言情小说来看，境界文笔都是不一样的，慢慢读，把那些如雷贯耳的都读一遍，几个月就过去。阅读习惯也就慢慢养成了吧。
觅法寻方
我之前也是没日没夜的看连续几天几夜的看停不下来看完这部就是下一步一直看看看看了几年后来就没那么的时间有很多事情需要做就直接不不看了，一看根本停不下来，做别的事情，脑袋里也想的是小说的内容影响工作，生活。
梦晶
网络小说我早就不看了，也可能是到了我这个岁数，心态就变了。网络小说，虽然刚刚看的时候觉得比较有趣，但是套路太过简单，用不着费脑子，纯粹是娱乐。目前我买的网络小说，基本上已经送了单位同事。有一个同事比较喜欢看，我说我给你带几本。每次早上上班的时候，我就给他带几本。带了一个月，现在基本上送的差不多了。就留了三四本，主要是一些未来战争方面的书。
那么，如果要是不看网络小说，可以看什么别的小说呢？我觉得看看历史小说就很不错。不过，其实历史小说也没有太大的意思，看完就丢了，看看历史类的杂文更好，一样可以放松。比如。学者张宏杰的《大明王朝的七张面孔》、曾国藩的正面和侧面就不错。还有，我的同行写的《历史的温度》系列也值得阅读。
除了历史类，我提倡看一些游记作品，可以增长知识，也可以带来一些思考。我首推环保主义者土摩托（袁越）的《土摩托看世界》系列。他写的游记，并不是简单的记录游山玩水，而是在游览自然美色之中，进行深刻的科学思索，并且穿插了大量历史文化知识。这才是真正有水平的游记。
（我的读后感：第一，做科普工作，就是行走在世界之巅。第二，一个人只有拥有了大量的知识，才能体会到孤独之美。）
除了《土摩托看世界》系列，还有他写的行走在世界之巅也是相当出色的。看了他的书，我体会到，只有拥有了大量的知识，才能体会到孤独之美。土摩托不光是一个作家，他的思想对于我们这个国家也很有帮助。更关键的是，他是一个正直的人。
除了土摩托的书，我还推荐看一看作家王麟写的书。王麟写了一个小册子，叫做铁路传奇，讲的是发明家的故事。篇幅不长，看起来不会费劲，但是可以学习到很多知识。
此外，我的朋友张功耀教授还出版了一本《张功耀教授说风水》。对于风水学，有人感到特别的迷惑。据说风水有所谓的实用性，但是风水到底是迷信还是一门科学呢?风水的实用型到底在哪里?张功耀把这些问题，用深入浅出的语言剖析的非常的透彻。可以说，在风水领域，几乎没有人比他更了解。而且这本书售价也不贵，买来可以看一辈子，时时刻刻学习。所以我重点推荐这本书。
sky_dwei
我们首先来看看，雅思阅读考的究竟是什么？ ● 考词汇 ● 雅思词汇实际上与四六级重合较多的，但雅思还是有一些比较生僻的词汇需要特别背诵和记忆。词汇量是基础，词汇量不过关，有再好的阅读方法也很难发挥作用。 所以如果时间充足的话，建议推荐大家去买一本雅思词汇书，安排一段固定的时间去背单词。 但是如果时间并不充裕的烤鸭们，可以在做完真题后去积累，例如真题解析的书中标注的高频词汇和组。 ● 考同义替换 ● 找到同义替换，做题的难度会大幅度下降。同义替换作为雅思考试中最重要的考点，不管是在听力中还是在阅读中都会出现。 但是同义替换也可以帮助我们找到答案。一般当我们找出同义替换，答案也会在附近。 ● 考长
Maverick
首先把把基础打好，然后就是练习、总结、分析出错原因，总结一些做题小技巧。这个是没有什么一步登天的提分方法，只有自己一步一脚印，下面可分享一些阅读备考及小技巧，希望能有所帮助。 1、攻克单词和句子阅读 雅思阅读是考试一大难点，很多考生在阅读上失手。其主要存在以下几个难点：单词、句子阅读、阅读速度和考生主观臆断。 2、快速浏览全文 考生最好用1-2分钟大致浏览全文，以便掌握文章的结构。这一步骤虽短，但却是训练及解题过程中的重点。文章的篇章结构模式可以帮助考生更好地理解内容,并理顺句子或段落间的关系，以便在做题过程中有重点地跳读。 3、学会做标记 雅思阅读追求速度（speed）与准确度（accura
在路上的犹太人丶
雅思阅读提分方法： 一，攻克长难句 长难句是雅思阅读中的一大难点和重点，雅思阅读一直以篇幅长、词汇量大、长难句多而让考生闻之丧胆。 但是如果不攻克雅思阅读长难句，那么将无法辨别句意、准确答题。其实这也是对考生语法基础的考查，如果语法过关，再加上一定的练习，一定能够打下坚实的阅读基础。 所以在练习的时候考生可以收集整理自己的雅思阅读难句，把所有文章中出现的你认为“绕”的句子都收录下来进行分析，直到分析透彻为主。可能在前期这也的收集理解分析工作量会很大，很艰难，但是只要长期坚持，一定能够熟能生巧，后期会练就拿到句子就能明白意思的地步，做题速度也会明显提高的。 二，词汇基础 雅思实力的提升需要你有
宝贝羽心
背单词是基础： 一般IELTS阅读中涉及词汇量比较大，而且许多为专业词汇，考生在平时接触的少，一般来说具备4000左右，即四级水平即可应考。对于单词基础薄弱的考生，一定要及时补充基础词汇，例如常用的动词、连词，为阅读训练打下扎实的基础。同时要加强单词意义的理解，因为在应试时考生很容易遗忘或混淆单词的意义，造成错误的理解，所以要注意对于词汇常用意思和引申意义的理解。制作单词卡片是许多考生常用的方法，考生可以制作单词卡片，正反面各写英文和中文解释。制订计划每天背一定量的生词，循环背诵并不断补充。这种方法需要持之以恒，唯有坚持到底才能见成效。建议采用阅读文章时记忆单词，这种方法比较形象，可以加深对于
Marcia
我曾经也有过同样的经历,不过我成功摆脱了 照你现在看书成瘾的状态赖看,想要完全不看一心专注学习是不可能的,你可以这样,给自己设定目标,比如说月考我前进几名就可以看一部小说啦,同时每天给自己制定学习计划,只要计划完成就可以看小说,如果你学习计划没有完成就看小说了,这样就跟不上计划,如果你是真心想变好的话这个时候你的心理面就会有罪恶感,在看过小说后就会更加努力学习了 这是我个人经验,我现在已经上大学了,对我来说是有用的,你也可以试试看
人生若只如初见
我现在上大三。。。 我曾经也有过同样的经历, 告诉自己。 我必需摆脱它。 因为我没有退路。 不要在心里上对自己说。我多么多么上瘾。那是消极的心里暗示。。。 要告诉自己。 我能行， 我要好好学习。。。 我能够相信自己。。 只要我相信。。。 我无所不能！！！！！！！！！！！！ 真心的祝福你。。。 请牢记——我能行。。。。 中间那段是我自己编的，提议背下来。。 我当时就那么干的。。。 看书的人一定不抵制背书的吧。。。。
helen86717
我高三啦，早就不看了。这样想，别人写的，看过了还不是很无聊？而且这类东西你可以自己写嘛！写给自己看。不过不提倡这种做法。 最好的是你找其他事情做，填充你看书的时间。心里也要暗示，你觉得看那些书很无聊....过一段时间就对那些书没什么感觉了。 大概是这样
小语宝贝
单纯的依靠自制力去克服,估计难度比较大. 个人建议,使用转移注意力的方式,可以通过培养对于学科中部分感兴趣的内容或者其他健康体育运动的方式,减少对于小说的依靠.将对于小说的精力逐步的转移到其他的良性内容上
dalechao
自己动手写，随便写些东西。当你能够写出自己比较满意的随笔或者散文的时候，你就会觉得一些网络小说的水平不过如此。 尝试着再日记中抒发一些自己的感想，再拿去和小说比比。 自己动手写，永远比跟随着别人的脚步来得好。 相信自己才是最棒的，你的脊梁中国造！！
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