小说题材优秀作文
不是高手
这是一片命运多鲜的土地,几千年来无数天灾在这里上演;这是一片充满悲情的土地,无论怎样的灾难都没有压弯中国人的脊梁。为什么能够一次又一次战胜天灾?是因为这片土地上的人懂得“一方有难,八方支援”。沧海横流方显英雄本色,国家危难方见一片真情。
人:这一刻,人人都是四川人
2008年5月12日14时28分,这一串数字铭记在四川人心中,同样深深地敲击着梅个中国人的心房。这一刻,房屋倒塌了,道路阻塞了,通信中断了,灾区成了一片孤城;也是这一刻,灾难把我们紧紧地联系在一起。
我们的政府以最快的速度做出了反应。震后2小时,温总理亲临现场,指挥抗灾。人民子弟兵、消防队员、医生、护士、志愿者……以最快的速度奔赴灾区。与时间赛跑,没有人放弃,心中铭记:只要有1%的希望,就要付出100%的努力。他们愚公移山般的坚定,夸父逐日般的执著,使得奇迹一次次发生:100小时、164小时……
生命的颜色变得更加绚烂:绿展示生命的节奏,橙彰显生命的热烈,白渲染生命的纯洁,蓝舞动生命的旋律……
从:从头再来,建设家园
“纵然山摇地破,也要安然度过,有你有我,我要你重获原来的牛活,注定了这辈子的承诺……”这是13亿中国人的承诺。灾后的重建工作需要我们的支持,一批批善款,一车车物资源源不断地涌向灾区。
众:众志成城,抗及救灾
一个人的力量再大也不过是一个人,两岸三地的同胞纷纷投入到抗震救灾的热潮中,让爱的细流汇成滔天巨浪。他们携手并肩,让我们看到了众志成城的力量,于是我们明白了这样一句话:再小的善心乘以13亿,都会变成爱的海洋;再大的困难除以13亿,都会变得微不足道。
抗震救灾,众志成城,我们一定能共筑一道摧不垮的长城!
原贴:优秀励志作文800字
feiyunlan
现在大街小巷琳琅满目的东西太多了,它们已经无法勾起我的心,但仍然有些东西吸引着我的目光,因为它们都太美了,所以它们深深地诱惑着我,也诱惑着我的心。
――自题
一、吃
小孩子爱吃,很平常也很普遍。当然我也不例外,每当走在大街上,闻到一阵阵香闻,看到一家家小吃店,心便被诱惑住了。
臭豆腐。“臭豆腐,闻着臭吃着香,不臭不好吃”这是我第一次吃臭豆腐时,那家店的老板对我说的话。当时是很不情愿地吃下去,一只手捏住鼻子,一只手拿一块臭豆腐,把嘴张成个大“O”形,把豆腐送进嘴里,赶快吃掉,可是当我吃第一口时,便深深的爱上它,从那以后,每当上街,就要去吃臭豆腐,因为它实在太好吃了。
糖葫芦。那一颗颗通体发亮红润的山楂上面又滚满了糖,沾满了各种好吃的东西如:瓜子、巧克力、小腰果、葡萄干等等,心怎能经得住那番甜蜜蜜的诱惑,特别在冬天,吃着红彤彤的糖葫芦,一口消灭一个,然后回味着它留在口中那又甜又酸的味道,当后味消失了再吃一个,直至吃完最后一个,那感觉真爽。
我爱吃的东西太多了,写不完想体会就自己去吃吧。
二、文学
不知怎么的,以前我是很讨厌文学的,可现在我却出奇地喜欢它。
我喜欢在安静的晚上,手捧一杯绿茶,在荧荧灯光下,读着一篇篇文章,同时欣赏着自己喜欢的音乐,从字里行间体会作者丰富细腻的思想感情,自己也被感动着,特别在雨夜,就更能和作者产生共鸣了。
我既欣赏法国作家的睿智,感受英国作家的神秘,又惊叹着美国作家的锐利,揣摩德国作家的理智,也思考着中国古代儒家思想和文言文的深奥,每位经典作家都有令读者掩卷难忘的过人之处。莫泊桑在平凡中摄取典型,描绘人情世态,构思匠心独具;劳伦斯善于打破传统以独特的风格揭示人性中本能的力量,欲从资本主义的文明中重建现代社会;欧利的作品总是有出人意料的结局,细嫩丰满的笔 ,幽默的情趣,写的书被誉为“美国生活的百科全书”;茨威格对心理学的浓厚兴趣,使其常对于奇特命运下个人遭遇的精刻细画;卡夫卡用变形荒诞的形象和象征着直觉手法表明对充满敌意的社会的反抗和绝望;韩寒那成熟而又不乏孩子气的笔法令无数人称奇;郭敬明老练成熟的文采,伤感的故事情节反映了中国广大中小学生的心声,也表现了他渴望自由不受拘束的理想,正是这些,使他的书成了中国最畅销的书…………
文学,它是我的好伙伴,也是我的另一半,我不能失去它,也绝不会失去它。
三、音乐
我是双鱼座,生来自身就含有一些音乐细胞。小时候就常常在妈妈肚子里听《梁祝》,现在也喜欢音乐。
我喜欢听斗牛士之歌它那浓重的布鲁斯风格,有一点摇滚色彩再加上圆号等管类乐器的圆滑的音乐和热烈冷清分明的节奏,把西班牙斗牛士斗牛时的场景充分的体现出来;而中国古代的乐器演奏那清新明丽的音乐节奏听后让人感受耳目一新。
四、世界奇观
我爱旅游,爱自然美丽的风景区,更爱那另人瞠目结舌的世界奇观,那真是人类历史上的奇迹,也是人类的骄傲。你会禁不住赞叹建设者的鬼斧神工,造出了梦幻般的建筑。
埃及的金字塔,3000多年都无法揭开它的神秘面纱;死海那让人永远都无法下沉的魔力。万里长城上那蜿蜒万里的雄姿;用了22年才建成的有着浓郁的伊斯兰教的泰姬陵;世界上最大的佛塔,东方五大奇迹之一的“婆罗浮屠”;被誉为世界第八大奇迹的秦兵马俑;那至今仍不敢挖掘的秦始皇陵…………太多太多了,说也说不完,道也道不尽的世界奇迹,也是人类奇迹。
五、书
不一定非得是小说才叫书,书有许许多多种,我就很喜欢书。喜欢看一些关于历史的书,从书中我也获得了古今中外许多知识,知道了我们中华民族的兴衰荣辱,从书中我学到了一些大大小小的道理,从书中我一次又一次地周游地球,那些内容丰富包装精美的书勾引着我,让我遨游在知识的海洋里。
总之,在冥冥之中能诱惑住我的东西很多,只不过这些诱惑多了一些朴实,也希望这些东西能够同样地诱惑你!!
后记:这是一篇写给大家、希望大家能和我分享的文章,写的篇幅这么长,我自己也没想到,只是想表达自己的一种感情。在这个物质的年代,我们的眼睛都被色彩缤纷迷住了,自己的心也被一些不该诱惑的东西诱惑了。便写了这篇文章,希望同学们,可以多注意一些生活中很容易被忽略而又美好的事物,同时想让同学们体会我现在大街小巷琳琅满目的东西太多了,它们已经无法勾起我的心,但仍然有些东西吸引着我的目光,因为它们都太美了,所以它们深深地诱惑着我,也诱惑着我的心。
原贴:作文诱惑题材小说600字
不安于世的行者
风中的小花
在异乡的夜晚,独对黄灯,默默的开启记忆的大门,拾捡起尘封的往事,祭奠那几为喧嚣所淹没的情怀,
一多悄悄开放又悄悄枯萎的花儿,化为一缕真实而又虚无的情怀,始终在心灵的某个角落,他们深深地隐匿着,无声地缄喊着,只为纪念那瞬间绽放的青春。
。。。。。。
屈指算来,现在阿涛应该有十七八岁了吧!也不知他现在变成什么样了,我的积极永远保留在了他十三四随的模样。个头不高,短而硬的黑发,顽皮而又狡黠的笑容,也不总是这样,有时他又会露出成年人才会有的阴郁而又成熟的表情。他总是很快乐,偶尔的不快乐是因为他闹了很多年离婚的父母又才闹情绪。
“离就离呗!分开总比现在这样好,谁也不理我,总惹我烦。”
阿涛说这话时,那种阴郁的样子,又带着些许麻木,空子有些凝重。
“我自己会洗衣服,做饭,照顾自己。”
阿涛说的没错,这几年他学会了照顾自己。可生活不仅仅是洗衣做饭这样简单,这傻孩子。不知怎地,看着他那少年老成的样子,我的眼泪几乎夺眶而出了。深呼吸一下,我不允许它流下来,因为我是阿涛的老师。
这个孩子是在我眼皮底下看者长大的。也许是特殊的家庭环境造就多变的性格,他有时勤奋积极,闪光之初极多;有时又惰性大发,总是“忘”了带作业。当他闪动着无辜的眼神望着我的时候,我总是试图从他狡黠的表情之下挖掘他内心的真实想法。看着他,什么也不说。过了一会儿,他眨了一下眼睛,“。。。。。。我补上。。。。。。”一丝不易察觉的笑容挂在他的嘴角。然后在最短的时间内,一份干净整洁的作业放到了我的办公桌上。
这孩子,他已经将这当作了师生间的的游戏和较量,在这场较量中他无疑是输家,这他也很清楚。拍拍他那留着短发的头,“上课了!”阿涛的头发真硬,过了这么多年,我还清楚地记得那种感觉。
现在想来,老师那责备的眼神,那拍拍头的官爵,对内心孤单的阿涛来讲,也许是寻求关心与慰籍的方式,真实个寂寞的孩子!
。。。。。。。。
唉!如果那时再多给予他一些关心与帮助,不知会怎样呢!揉一柔眼睛,眼前变的模糊起来。看看窗外,一轮皓月托在林立楼房的顶端。银汉澄清,梦幻的柔光里,我仿佛又看到了阿涛的身影。
转眼,小学毕业了。阿涛着一届升入了中学。
“去了要专心读书,听老师的话,别和老师顶撞,作业要按时完成。”说话时,我感觉自己不是老师,倒更像一个妈妈。
“嗯,我会经常回来看你的。”阿涛就读的中学离小学不远。
阿涛经常回来看望老师,老师也会放下手中繁忙的工作蜻蜓阿涛的诉说。交谈中知道那勉强维持了多年的婚姻的父母,终于离了婚。
“我可以照顾自己。”还是那句话,却又掩饰不住不住的伤感和无奈。我记不请当时自己说了什么,只记得自己有很想带他回家的感觉。如果有一个幸福的家,这哈一定会很有出息。棉队着阿涛,我觉得自己的语言苍白无力,我又能给予他些什么呢?
再到后来,有好一阵没见阿涛。听其他同学说,阿涛在学校经常与老师顶撞,甚至为一些小事大动干戈。好久没听到他讲些什么了,突然觉得很牵挂。我决定抽空打个电话过去,最近也不知他在父亲那边,还是在母亲那边,怎么能联系到他呢?
。。。。。。。。
那天,阳光灿烂。刺眼的眼光从窗户社到办公桌上,有轻轻的敲门声。去开门。门外站着阿涛。什么也不说,嘴角还挂着熟悉的微笑。奇怪,今天怎么没上课?关上办公室的门,我们来到校园里。办公室有其他老师,阿涛不愿他们听到谈话,这早就达成末期。操场上带着一丝温热的威风拂过脸颊,在明亮的阳光下,我突然觉得身边的阿涛长高了许多,头发还是那么浓密,在他身上已经可以看出男孩子的发育特征。
“老师,我已经两个星期没去上学了。”
“什么?出了什么事?”我吃了一惊,看样子担心并不是多余的。
“学校停了我的课,我不想上了。”阿涛沮丧的说。
事情已经严重到这种地步了,而我这个自认为是最关心阿涛的老师竟然一直蒙在鼓里。
在异乡的夜晚,独对黄灯,默默的开启记忆的大门,拾捡起尘封的往事,祭奠那几为喧嚣所淹没的情怀,
一多悄悄开放又悄悄枯萎的花儿,化为一缕真实而又虚无的情怀,始终在心灵的某个角落,他们深深地隐匿着,无声地缄喊着,只为纪念那瞬间绽放的青春。
原贴:高考优秀作文小说体裁
老吧嗒
原贴:优秀励志作文800字
黄鹂
原贴:优秀励志作文800字
ANNA
原贴:初中 作文题材大全
longlongjourney
今年暑假,我下定决心,决不让悲剧重演,我要过一个有意义的快乐假期!
首先,“我的暑假我做主”,只有这样的暑假才是最快乐的。 可也不能只顾着玩呀!放心,我已经想好了,我要在娱乐中学习,自学成才!
学什么好呢?哈哈,我要学滑冰!每每看到别人穿着滑冰鞋在溜冰场上飞翔时,我都羡慕不已。 我从小就有飞的梦想,早就希望学会滑冰,享受一下飞翔的乐趣了。今年暑假,说什么也不能错过。
我还是个电影迷、动画迷,所以,暑假我一定要把好片看个够。 咦,奇怪了吧,不是说要好好学习吗?我当然没忘。 看外国电影时,一边听着英语,一边看着中文字幕,肯定会收获不少,还顺便练了练听力,真是一举三得!。
原贴:所见所闻作文题材
bellvictor
原贴:叙事作文题材?
angie
你可以就那件事写出在你生命中的给予你帮助的一次牵手,或者是让你从某种困境中奋起的一次牵手.
其实,你可以这么写啊.你在学习或者其他方面一定遇到过困难,然后,某个人帮你分析状况,让你了解到某方面的知识等等.你就可以因为他(她)帮助过你比喻成牵着你的手,把你从困境和难题等情况中拉出来,引导出来.
这只是我个人的看法,是否采用还在于你自己啊.
不过,我们这里的中考语文作文题目是以"难题"为话题写作文的.祝你幸运.Goood lucky to you。 。
原贴:"牵手"话题作文题材
LambOfxX
小时候,幼儿园的老师总是苦口婆心地对我们说道:“过马路要走人行道一定要牵着大人的手。”说完后,我们也总是会有口无心地回答一声:“知道了。”
时间一到,幼儿园放了学,母亲都会十年如一日地按时来接我,牵着我的小手边走边给我讲那梦中的童话,那时的我是如此邂意但这种邂意的时光并不长,如泡影聚散般消失在了我的生活中,上小学的第一天也在平淡中度过。
大约在二年级下的时候,我开始了独自回家的生活,回家的路总有几条大马路要过,有时,当我正要过路时,也总会有那些好心人拉着我的手过完马路,理所当然,我会用甜美的声音说一声谢谢,甜美中带有一些感谢。 随之,边消失在了茫茫人海中。
时过几年,我上了中学,每当暑假我会去奶奶家避暑,而奶奶年龄已大,又总要去买菜,所以我也总会搀着奶奶过马路去买菜。 或许成长就是在这样点点滴滴进步的积累。
又或许月有阴晴圆缺,人有悲欢离合最能代表人生,但人间有情相信将会永不改变。
原贴:"牵手"话题作文题材
三个相爱的少年
脆皮蛋糕
(一)、记叙文
是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1、记叙文的分类
(1)从内容及表达方式分:
①简单记叙文
②复杂记叙文
(2)从写作对象的不同分:
①以写人为主的记叙文
②以叙事为主的记叙文
③以写景为主的记叙文:
④以状物为主的记叙文
(二)、说明文
以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的
成因、功过的一种文体。
1、说明文的分类
从说明对象(内容)分
①实体事物说明文
②事理说明文
③科学小品文
从语言表达方式分
①平实说明文
②文艺性说明文
2、说明文的特点
(1)内容上具有高度的科学性
(2)结构上具有清晰的条理性
(3)语言上具有严密的准确性
(三)、应用文
应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
1、应用文的种类
(1)书信类
一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、
聘请书)、电报、汇款
(2)笔记类
日记、读书笔记
(3)公文类
通知、通报、报告(调查报告、科学报告)、请示、计划、总结、会议记录
(4)宣传类
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书
(5)告示类
启示、海报
(6)礼仪类
请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函、
(7)契据类
条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约、
(8)传志类
传记、地方志、家史(校史、村史)
(四)、议论文
议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
(1)、议论文的分类
按内容目的分:
①一般性政论文
②评论
③杂文(随笔、杂谈、笔记)
④读后感
按论证方式分:
①立论文
②驳论文
二、文学体裁(又称文学样式)
文学体裁,是指诗歌、散文、戏剧、小说四大文学样式。
(一)、诗歌
是人类社会最早出现的一种文学样式
(二)、散文
是指与诗歌、戏剧、小说并列的一种文学体裁
(1)、散文的种类
①记叙散文:以记人、叙事为主的散文(以记叙为主兼有抒情的成分)
②抒情散文:以抒发作者感情为主的散文
③议论散文:以说理为主的散文
(三)、小说
小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
(四)、其他文体
(1)童话:儿童文学的一种体裁
(2)寓言:带有劝喻或讽谏性的故事
(3)神话故事
(4)民间故事
(5)传说
(6)回忆录
(五)、戏剧
。
原贴:关于作文题材
chichiyouyou
【一】记叙文:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
{1}记叙文的分类:
(1)从内容及表达方式分:
①简单记叙文
②复杂记叙文
(2)从写作对象的不同分:
①以写人为主的记叙文
②以叙事为主的记叙文
③以写景为主的记叙文
④以状物为主的记叙文
【二】说明文:说明文以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
{1}说明文的分类
从说明对象(内容)分
①实体事物说明文
②事理说明文
③科学小品文
从语言表达方式分
①平实说明文
②文艺性说明文
{2}说明文的特点
(1)内容上具有高度的科学性
(2)结构上具有清晰的条理性
(3)语言上具有严密的准确性
【三】应用文:应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
{1}应用文的种类
(1)书信类:
一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款
(2)笔记类:
日记、读书笔记
(3)公文类:
通知、通报、报告(调查报告、科学报告)、请示、计划、总结、会议记录
(4)宣传类:
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书
(5)告示类:
启示、海报
(6)礼仪类:
请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函、
(7)契据类:
条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约、
(8)传志类:
传记、地方志、家史(校史、村史)
【四】议论文:议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
(1)议论文的分类
按内容目的分:
①一般性政论文
②评论
③杂文(随笔、杂谈、笔记)
④读后感
按论证方式分:
①立论文
②驳论文
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原贴:关于作文题材
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三口梦
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VZ阿三头
Aya心冷