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《全球高考》
作者:木苏里
雪下了四个小时,没有要歇的迹象。
这是一间荒山小屋,墙上挂满了猎具,虫蛀的长木桌摆在正中,桌边围坐了一圈人。男女老少都有,还夹带了一个老外。
屋里很冷,所有人都沉着脸打抖,却没人起来生火,因为桌上的老式收音机正在说话。
现在是北京时间17:30。
恨这失身年代
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《全球高考》
作者:木苏里
雪下了四个小时,没有要歇的迹象。
这是一间荒山小屋,墙上挂满了猎具,虫蛀的长木桌摆在正中,桌边围坐了一圈人。男女老少都有,还夹带了一个老外。
屋里很冷,所有人都沉着脸打抖,却没人起来生火,因为桌上的老式收音机正在说话。
【现在是北京时间17:30。】
【离考试还有30分钟,请考生抓紧时间入场。】
敌羞
毒妃12岁:别惹逆世九小姐、恶女当道之废材要逆天、傲世狂凤:绝代佣兵妃、绝世轻狂:雇佣兵女神、逆女成凰,倾世大小姐、神赌狂后、亡灵圣魔导、天才狂妃,废物三小姐、美人赋:娘亲十八岁、废材五小姐、绣花王爷:杀手王妃不好惹、驭蛇狂妃、11处特工皇妃、暗夜寒尊、傲风、霸气重生:坠落风尘的女药师、特工系列:霸君的特工皇妃、被囚铁笼中的少女:懒懒小兽妃、彪悍宝宝II娘亲是太后、薄情佣兵妃:王爷妻不可欺、穿越之绝色兽妃:凤逆天下、第一等傻女、巅峰特工、爹爹,娘亲好腹黑、翻手男覆手女、废材公主:未来召唤师、废物五小姐:天才魔妃、风灵之翼全集、凤耀九天、腹黑儿子狂傲娘亲、腹黑六小姐、腹黑男当道:俏皇后掀翻地府、腹黑小妖精:娘子,矜持点!、鬼面王爷的弃宠娇妃、花弦月、化学炼药师、皇后逆天斗、皇上,有种单挑本宫?、皇上滚开,本宫只劫财、惊世废物小姐:第一狂妃、镜寰传说、囧烱后妈、绝宠妖娆妻、绝色帝师红颜、绝世女佣兵:天下无双.txt、绝世女佣兵:笑看天下、绝世杀手妻:魔后当道、绝色锋芒、绝色军师、绝色痞后:驯服妖孽皇帝、军师王妃、控天、狂帝、狂妃·狠彪悍、狂武十三少、乐医、冷凰天下、烈焰天狂:逆世大小姐、烈焰战神、领主、琉璃美人煞、龙龙龙、萌宝无敌 天才治愈师、梦落繁花蓝雪、迷你女神医、冥王的宠妃、魔皇大婚-色绝天下、魔教教主太妖孽、魔界妖娆、魔炼大陆游学记、魔王绝爱、魔舞穹苍、魔医十三岁、魔镯奇源、莫清歌:代嫁狂妃、墨蛇狂情、墨镯、逆天玄妃-霸道小相公、逆世佣兵妃:素手乾坤、女狙击手穿越:逃婚酷妃王爷追、女主天下、弃妇有情天、绮梦璇玑、谦王煞妃、且试天下、上一邪、摄政王的邪医魔妃、盛世风华、盛世邪凰、狮子座仙女、兽妃、兽婚、兽帝邪妃、水魅莲、苏菲的异界、特工皇妃 凤霸天下、特工皇妃:废掉无情暴君!、特工皇妃:皇上我要废了你、特工皇妃倾天下:有凤来仪、特工狂妻、特种兵公主:纤手撼江山、天才魔法师、天才御兽师、天才召唤师、天魔、天纵、纨绔皇后、巫仙惑、误落龙床、逍瑶、小小仙子狂狂狂、邪凤逆天、邪帝冷妻、邪瞳、邪王追妻:废材逆天小姐、星辰变、玄月引、血色妖瞳、妖孽儿子腹黑娘亲、一缕幽魂闯异世、一笑千金、异能儿子火爆娘亲txt、异世魅影、异世魔武双修、异世抢钱女、异世倾城狂妃、异世淘宝女王、佣兵首领也穿越:佣兵皇后、驭妖、御风、异世仙尊、云狂、云行天下(完结)、月倾、至尊废材小姐:逆天狂妃、重生一黑道冷妃、诛天咒、天才魔妃我要了、至尊废材大小姐:逆天狂妃、穿越之绝色皇后、穿越之绝色红颜乱天下、驭蛇狂妃
原贴:与金牌女废柴同类型的小说
叶紫默然
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《全球高考》
作者:木苏里
鞠躬~全球大型高危险性统一考试,简称全球高考。真身刷题,及格活命。考制一月一改革,偶尔随机。梗概:两位大佬对着骚。1v1,HE,通篇鬼扯。
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【考纲解读】
考纲内容
考纲阐释
考点分布
1.分析综合C
(1)分析作品结构,概括作品主题
(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法
2.鉴赏评价D
(1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力
(2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力
(3)对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价
3.探究F
(1)从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴
(2)探讨作品蕴含的民族心理和人文精神
(3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读
分析文章的结构就是弄清文章的段落层次、开头结尾、过渡照应等问题,把握行文思路。概括作品主题考查的是对具体内容的概括能力。
小说的三要素,散文的形散神聚,戏剧的矛盾冲突,诗歌的凝练、抒情性、形象性,文体特征是阅读解题必须思考的因素。
考纲所说的表现手法是指还包括修辞手法、表达方式在内的艺术手法,主要考查其表达效果。
“重要语句”通常指:①结构比较复杂,对理解文章有影响的语句;②即人们常说的“文眼”、中心句、总结句、过渡句等;③内涵较为丰富的语句。品味精彩语句的表现力,就是分析这一类语句的修辞作用。
欣赏形象通常指通过什么手法刻画了什么形象,通过什么形象抒发了什么情感。作品的内涵,通常是指作品中表现出来的观点、思想感情倾向。
文学经典往往是时代精神的折射,民族精神的体现,甚至通向全人类的普遍文化心理。文学形象具有包孕性,这就使得文学作品呈现出多层次的丰富意蕴,读者视角在历史、哲学和审美三个层面的转换,往往可以发现新意蕴。个性化阅读就是要求考生充分调动自己的生活经验和知识积累,探究文学作品的丰富意蕴。
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【考点透析】
根据考纲规定,文学类文本阅读从三个不同的能力层级考查学生,考点分三大类,共八个考点。小说的三个特点是塑造人物形象、具有完整的故事情节、描写具体的环境,高考命题人设题问题离不开小说“三要素”,考生需要知道的是,环境、情节常常是为塑造人物服务的,塑造人物形象又是为了表达主题的。
一、情节结构
考纲要求考生分析小说的基本特征“三要素”之一的“情节”,并“分析作品结构”,能力层级C。
作品的主题思想需要在情节的发展过程中展现出来,有的小说甚至有多条线索多种矛盾相互交错,要准确地理解作品的主题,必须理清作品的线索和情节。分析情节,要善于把握故事发生的开端、发展、高潮、结局这四个环节,并能概括各部分的要义,为提炼主题思想做准备。同时,我们还须从情节的发展中把握人物形象,因为情节是人物性格形成和发展的历史,在事件发展的过程中,才能显现出人物灵魂深处的东西来,离开了情节,就不知道人物怎样做事,也就无法分析人物性格特征。要了解人物性格,必须透过情节中发生的事情这种外在现象,去剖析现象背后的本质。如想讨一本书就是通过“讨书”“买书”这两个事件反映出方先生不读书又强装斯文儒雅的性格特征的,物质的富有与精神的贫乏这个矛盾也是在“讨书→买书→碰壁”这个情节中得以展现的。要分析情节,先要抓线索,情节的发展离不开线索的贯穿。想讨一本书这篇文章就是以“书”为线索贯穿全文,推动情节发展的。有时,故事情节比较复杂的文章还会有两条线索,如鲁迅的《药》就设置了两条情节线索。文章可以以事物为线索,也可以以感情或心理活动为线索。如巴金的《灯》开头是“窒闷”,中间有“心渐渐安定”“呼吸也畅快了许多”,结尾有“对着山那边微笑了”,抓住了这些,文章的情节和思路就得到了整体把握。其次抓时空变化(或情节发展脉络)。例如阅读鲁迅的《祝福》,抓住祥林嫂几次来鲁镇的不同时空及其肖像言行的变化,就可以较准确地把握全文的情节和思路,进而把握祥林嫂被封建礼教一步步摧垮的深刻主题。当然,与分析情节有关的还要看选材、组材是否典型合理,文章结构是否完整,过渡照应是否自然恰切等。
分析小说结构注意从概括段意入手,理清各部分之间的联系,整体把握,把握文章的主旨。开头和结尾是小说结构的重要部分,这两部分往往在全文中起引入、总领或总结的作用,明确了它们与前后文的关系,就能把握其基本思路。也注意文中的过渡和照应。过渡,是指上下文之间的衔接转换;照应,是指前后文的关照呼应。一旦把握了小说的过渡与照应,文章的整体思路也就容易把握了。
二、人物性格
考纲要求考生分析小说的基本特征“三要素”之一的“人物”,能力层级C ;并“欣赏作品的形象”,能力层级D。
人物指的是小说中所描绘的人物形象,他是作品内容的重要因素,更确切地说是作品的主要构成部分。因为小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面,从而表现作品的主题的。所以,要评价小说中的人物形象,就要认真分析作者对人物的描写——外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写等等,从而评价人物的性格特征,进而发掘出各色人物善恶美丑的精神世界;通过对小说的整体阅读,能对各色人物做出自己客观公正的评价,进而准确把握作品的内涵。小说中的人物并非就是现实中的“真人”,而是拼凑起来的角色,是作家经过典型化处理的“人”。所谓“典型化”,就是作家以概括现实生活、塑造典型形象的方法,对纷繁复杂的社会生活现象进行分析选择集中概括,剔除其中非本质的东西,突出其中本质的主要方面,并加以充分的想像和合理的虚构,以此创造出具有鲜明独特个性而又能反映一定社会本质的人物形象,达到反映生活、表达作者主观情感的目的。所以,小说的世界,是作者经过艺术加工的世界,它源于生活又高于生活。认识到这一点,就不会在阅读中钻牛角尖。评价人物,只有从事件本身来评价人物才是客观公正的,切忌带先入为主的主观色彩,也要避免贴标签式地将人物脸谱化的泛泛而谈。人物在事件中的表现,需要通过各种描写方法来刻画。心理描写有助于揭示人物思想性格、烘托气氛、突出人物的精神世界等。如高尔基的《母亲》一文中心理描写的方法很多,有侧面叙述人物内心活动或感觉的,有运用人物内心独白直接剖析心理活动的,有通过动作表情描写反映心理活动的。莫泊桑的《项链》在心理描写方面也有独到之处,例如写玛蒂尔德看到舞会请帖时,既急切盼望出席舞会,又没有合适的服饰,那种焦急、懊恼、悔恨的复杂心理,就刻画得惟妙惟肖。细节描写也是揭示人物性格特征的一个重要手段,它通常包括人物言谈举止细节、生活情景细节、自然景物细节等。细节的最大特点就是“细”,这“细”包括两层意思:其一,它是生活中的细小事物;其二,对它的描写必须是细致入微的。另外,细节应当是典型的,能以一当十地反映生活及表现人物性格。如《变色龙》里写奥楚蔑洛夫为摆脱尴尬,要叶尔德林不断地帮他脱下大衣、穿上大衣的细节描写,生动地表现了他见风使舵的变色龙性格。语言描写,包括人物独白和人物对白的描写。人物语言描写要求个性化和本质化,即在用词、语气、表达方式上显出人物的性格特点、文化水平、思想修养、职业身份、内心世界等。为了达到这样的目的,在描写人物的独白、对话时,常适当加入一些关于人物的心态、声调和口吻的提示。如孔乙己的语言是独一无二的,他的“多乎哉?不多也”“窃书不能算偷”打上了封建读书人的鲜明烙印;而咸亨酒店掌柜重复的“孔乙己还欠十九个钱呢”,也打上了一个惟利是图的商人的鲜明烙印。多种描写手段集中而精彩表现出来的作品还要数林黛玉进贾府一文中王熙凤出场的那段场面描写。对王熙凤未见其人先闻其声的语言描写,“三角眼”“吊梢眉”的肖像描写,林黛玉的心理描写,周围人物的肃整和王熙凤的放诞无礼的对比描写,先哭后笑、转悲为喜、又是打量又是抹泪等综合运用的神态描写、动作描写、语言描写、心理描写等手法,把王熙凤察言观色、机变逢迎的性格特征刻画得入木三分。从以上举例可以看出,分析评价人物形象必须分析多种多样的描写方法。
三、环境描写
考纲要求考生分析小说的基本特征“三要素”之一的“环境”,能力层级C。
环境描写,包括社会背景、自然环境和人物活动的场所。人物的性格通过环境得以凸显,环境是为人物而设置的。小说中的人物是生活在特定的历史背景和特定的生活环境之中的,人物的思想感情总要打上时代的烙印,留下环境的痕迹。小说追求相对完整的人物形象塑造,就要着力于人物所处的环境的描绘,人与人之间所酿成的气氛和整体意境的形成,无不包含着某种真挚的思想情感。很多作品所浸含着的往往就是作者自己的情思和意绪。如《药》中对愚昧麻木的民众的描写,正是辛亥革命后中国社会环境现状的反映。《祝福》中的祥林嫂的悲惨命运也是在祝福那种环境气氛中显现出来的,其中无不包含着作者对主人公的同情和对黑暗社会的不平,以唤起人们疗救的注意。
四、把握主题
考纲要求考生“概括作品主题”,能力层级C。
小说的主题实际就是作者通过各种形象所要表达的思想。文学作品的作用就是要感奋人、激励人、愉悦人,使人从中得到教益,所以正确把握小说的主题是评价文学作品最重要的环节,是实现小说社会功能的关键所在。在小说中,由于作者浓墨重彩皆泼洒于主要人物身上,因此,主要人物也就是“主题性人物”。在故事小说中,主要人物是故事的主角,他的际遇遭逢、命运归宿常常联系着社会生活的某种本质,显示着作品主题的价值。在性格小说中,主要人物是某种典型性格的代表和化身。这种典型性格及其生成发展的历史,是作品主题所要展示的内容。在心理印象小说中,主要人物是特定环境的主要感受者和由此产生的特定心理的主要反映者。主要人物的心理状态,往往具有对特定社会环境客观认识的普遍价值,是作品的主题所在。所以,把小说中的主要人物分析透彻了,作品的主题也就不言自明了。
五、品味语言
考纲要求考生“体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力”,能力层级D。
阅读小说要充分注意它的语言特点和表现力量。要分析它怎样运用具体性的语言叙事描景,展开情节;更要分析它怎样在故事情节发展当中,运用性格化的语言刻画人物,通过典型人物的性格特征理解作品的主题。而且小说运用各种写作方法结构篇章,也都是通过语言来体现的,分析写作方法和篇章结构的表现力量,也都和分析语言的表现力量融合在一起,不能割裂。因而,把握小说中准确、鲜明、生动的语言,并且具体分析它的表现力量,是深刻理解小说思想内容的重要方法。小说中不同的表现手法、表达方式对语言的运用有不同的要求。一般地说,叙述要简明、流畅,描写要生动、形象,抒情要真切、感人,议论要精确、深刻。品味语言要做到:①仔细揣摩作者描绘环境、叙述故事、说明事物、刻画人物、发表议论、抒发感情等的叙述语言是如何构成一篇和谐完美的整体的;②充分体会作者叙述语言的客观性、含蓄性、形象性、生动性;③认真品味作品中人物语言的个性化以及个性化语言是如何揭示人物性格特征的;④学会正确审视作家的艺术语言,正确评价作家运用自己的艺术语言所形成的独特鲜明的语言风格。
命题人在以下四个方面设置考点:能帮助考生准确理解整个作品主题思想或脉络层次的“文眼”,文中的中心句、总结句、过渡句等,思想内涵丰富的语句,表现力强的一些动词和形容词。考生的体会品味要三结合:结合上下文、结合主题、结合时代背景。
六、表达技巧
考纲要求考生“分析小说主要表现手法”,能力层级C。
高考命题不会孤立的考查小说常用的表现手法,而是常常和小说“三要素”联系起来,考查表现手法对塑造人物、营造环境、推动情节的作用。
“技巧”指文学技巧。它是作家驾驭文学语言、运用多种艺术表现方法及表达方式、修辞手段等等来构思文学作品,塑造文学形象时所表现出的熟练而又独具特色的艺术技能;它是指文章运用了哪些写作原理、规律和方法来表现文章内容的。对表达技巧的评价鉴赏,就是分析文章运用了哪些表达技巧,表达了什么内容,达到了什么艺术效果等。鉴赏的核心是审美,即挖掘作品中的美感因素,达到某种美感享受。对表达技巧的分析鉴赏,应从以下几方面去分析:①从表达方式角度。看各种表达方式是否运用自如,灵活多变;叙述人称的选择(第一人称第二人称的好处);叙述顺序的安排(倒叙、插叙手法的运用及作用);描写的特点(白描、细描、景物描写等的作用);文中特有的表达方式(记叙、描写、说明、议论、抒情)是如何为作者表情达意、言事说理服务的;②从选材组材角度。看材料和中心的关系、主次详略是否得当,材料是否典型、真实、新颖、有力。③从表现手法角度。看是否运用了象征法、对比法、衬托法、先抑后扬法、托物言志法、借景抒情法等手法,以及用它们塑造形象所起的作用;④从结构安排角度。看是否开头结尾各有特色;是否结构严谨,完整匀称;烘托铺垫,前后照应;设置悬念,制造波澜;起承转合,曲折有致。⑤从语言运用角度。看语言是否准确、简练、生动、形象;具有怎样独特的语言风格(幽默、辛辣、平实、自然、简洁明快、委婉含蓄、尖锐直露、冷峻深沉、热情澎湃等);给读者哪些艺术审美情趣文中所运用的各种修辞手法(比喻、比拟、反语、夸张、排比等)创造出什么样的意境,表达效果如何等等。
七、探究发掘
考纲要求考生“对作品进行个性化阅读”,“ 从不同的角度发掘作品的丰富意蕴”,“ 探讨作品蕴含的民族心理和人文精神”, 能力层级F。
新课标要求高中生能进行个性化阅读,此考点体现了新课标的精神,要求考生立足自我,感悟和体验文本,独立思考,提出自己的见解。充分调动自己的生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中,获得独特的感受和体验的探究创新能力。有一千个读者就有一千个哈姆莱特,从不同的角度往往可以发现作品的新意蕴。鉴赏小说戏剧可以从历史的、现实的、哲学的、审美的等不同的角度对作品作深层次的探究。古今中外经典的小说戏剧,往往既是民族的,又是世界的,既蕴含了一个民族的民族精神,也隐含着博大深沉人文精神。
解答探究题也一定要从文本出发,不可抛开文本随意发挥。个性化解读不是想说什么就说什么,仍然强调以文本为基础,结合创作背景和创造意图,对某些问题作个性化解读。
南粤高考直析
【粤题精讲】
(2008年高考广东卷)阅读下面的文字,完成16—18题。
河的第三条岸
[巴西]若昂·吉马朗埃斯·罗萨
父亲是一个尽职、本分、坦白的人。他并不比谁更愉快或更烦恼,只是更沉默寡言一些。是母亲,而不是父亲,在掌管着我们家,她天天都责备我们——姐姐、哥哥和我。
但有一天,发生了一件事:父亲竟自己去定购了一条船。
父亲对船要求很严格,它要用含羞草特制,牢固得可以在水上漂二三十年,大小恰好可供一个人使用。母亲唠叨不停,牢骚满腹,丈夫是突然想去做渔夫吗?父亲什么也没有说。
离开我们家不到一英里,有一条大河流过,水流平静,又宽又深,一眼望不到对岸。
我总忘不了小船送来的那天。父亲并没有显示出什么特别的神情。他像往常一样戴上帽子,对我们说了一声再见,没带食物,也没拿别的什么。我原以为母亲会大吵大闹,但她没有。脸色苍白,从头到尾她只说了一句话:“如果你出去,就呆在外面,永远别回来。”
父亲没有吭声,他温柔地看着我,示意我和他一起出去。我们一起向河边走去。我强烈地感到无畏和兴奋。“爸爸,你会带我上船吗?”
他只是看着我,为我祝福,然后做了一个手势,要我回去。我假装照他的意思做了,但当他转过身去,我伏在灌木丛后面,偷偷地观察他。父亲上了船,划远了。
父亲再没有回来。其实他哪儿也没去。他就在那条河里划来划去,漂来漂去。每个人都吓坏了。从未发生过,也不可能发生的事现在却发生了。
每个人都猜想父亲疯了。母亲觉得羞辱,但她几乎什么都不讲,尽力保持着镇静。
河边的行人和两岸附近的居民说,无论白天黑夜都没见父亲踏上陆地一步。他像一条被遗弃的船,孤独地、毫无目的地在河上漂流。人们一致认为,对于父亲而言,食物是一个大问题,他一定会离开大河,回到家中。
他们可是大错特错了。父亲有一个秘密的补给来源,那就是我。我每天偷了食物带给他。后来我惊异地发现,母亲知道我做的一切,而且总是把食物放在我轻易就能偷到的地方。她怀有很多不曾流露的情感。
日复一日,年复一年,父亲从不踏上泥土、草地或河岸一步。从没生过火,他没有一丝光亮。他的身体怎样?不停摇桨要消耗他多少精力?河水泛滥时,他又怎么能幸免于难?我常常这样问自己。
姐姐生了一个男孩。她坚持要让父亲看看外孙。那天天气好极了,我们全家来到河边。姐姐穿着白色的新婚纱裙,高高地举起婴儿,姐夫为他们撑着伞。我们呼喊,等待。但父亲始终没有出现。姐姐哭了,我们都哭了,大家彼此携扶着。
后来,姐姐搬走了,哥哥也到城里去了。母亲最后也走了,和女儿一起生活去了。只剩下我一个人留了下来。我从未考虑过结婚。我留下来独自面对一生中的困境。父亲,孤独地在河上漂流的父亲需要我。我知道他需要我,尽管他从未告诉我们为什么要这样做。不管怎么样,我都不会因这件事责怪父亲。
我的头发渐渐地灰白了。我到底有什么不对?我到底有什么罪过?渐渐地,我因年老而心瘁力竭,生命踌躇不前,同时爱讲到疾病和死亡。他呢?为什么?为什么要这样?终有一天,他会精疲力竭,只好让小船翻掉,或者听任河水把小船冲走,直到船内积水过多而沉入激流之中。哦,天哪!
我等待着,等待着。终于,他在远方出现了,那儿,就在那儿。我庄重地指天发誓,尽可能大声地叫着:
“爸爸,你在河上浮游得太久了,你老了,回来吧。你不是非这样下去不可,回来吧。无论何时,我会踏上你的船,顶上你的位置。”
他听见了,站了起来,挥动船桨向我划过来。他接受了我的提议。我突然浑身战栗起来。因为他举起手臂向我挥舞,这么多年来这是第一次。我不能,……我害怕极了,发疯似的逃掉了。因为他像是从另一个世界来的人。
极度恐惧给我带来一种冰冷的感觉,我病倒了。从此以后,没有人再看见过他,听说过他。
(选自余华温暖的旅程——影响我的10部短篇小说,有删改)
16.小说中写道“父亲,孤独地在河上漂流的父亲需要我”。请联系全文,简述“父亲”为什么需要“我”。(4分)
【名师剖析】本题考查对文学作品重要语句的丰富含意的品味,能力层级D。“父亲需要我”的表层含义比较容易把握,通过文中“我”偷食物给他,考生不难得出答案:“父亲”需要“我”每天给他送食物。但是,父亲对我的需要绝不仅仅是物质层面的。“父亲需要我”的深层含义可以联系下文来思考:“我知道他需要我,尽管他从未告诉我们为什么要这样做。不管怎么样,我都不会因这件事责怪父亲。”父亲从未告诉我们为什么,我不会责怪他,这在父亲看来这是对他的理解,在“每个人都猜想父亲疯了”的情况下,父亲最需要的就是理解!再联系全文思考:父亲最初我送父亲离家上船,此后我长年提供父亲食物,后来家人全部离开,我独自留下,虽然我并不理解他,这一切都在无形中对父亲产生精神上的支持。最后,我发誓“我会踏上你的船,顶上你的位置”,父亲才终于出现,“这么多年来第一次”“举起手臂向我挥舞”。从这里可以很清楚看出,父亲需要我继承他的追求。
【参考答案】①“父亲”需要“我”每天给他送食物。②“父亲”渴望“我”能够理解并继承他的追求。
17.结合作品,请简要分析“母亲”这一人物形象。(5分)
【名师剖析】本题考查对作品中人物形象的欣赏,能力层级D。首先,筛选小说中描写母亲的信息:第一段通过“我”的叙述介绍了“母亲”“掌管着我们家,她天天都责备我们”,第三段写出了“母亲唠叨不停,牢骚满腹”,第九段“母亲觉得羞辱,但她几乎什么都不讲,尽力保持着镇静”,第十一段当“母亲”知道“我”偷食物给“父亲”后“总是把食物放在我轻易就能偷到的地方。她怀有很多不曾流露的情感。”第十四段“母亲最后也走了,和女儿一起生活去了”。然后,概括母亲的形象特征,题干要求“简要分析”,能概括出人物形象特征,已经是“简要分析”了。其实,参考答案更简单,许多地方只是摘录原文,并没有概括出人物形象。
【参考答案】“母亲”是一个辛勤善良、情感深挚、忍辱负重的普通女性形象。她爱唠叨,常责备孩子;掌管着全家人的生活,热爱家庭。她对“父亲”的行为深感不满,甚至觉得羞辱,但又一直牵挂和思念着他,直至年迈,她才放弃对“父亲” 的等候。
18.有人说,“河的第三条岸”在现实中并不存在,它象征着“父亲”超越世俗的人生追求。如果这样,那么“我”对“父亲”的这种追求持何种态度?请联系全文,谈谈你的看法。(6分)
【名师剖析】本题考查对作品进行个性化和有创意的解读,能力层级F。为了降低探究的难度,题干主动告诉考生父亲这一人物形象的象征意义。提示语“请联系全文”是告诉考生,探究不能凭空胡说,要从文中寻找答案。从全文看来,我对父亲的态度是变化的,从同情、支持到最后的逃避。考生只要按照题干的要求“联系全文”,就能很容易看出我对父亲态度的变化:对父亲的出走上船兴奋、好奇,偷送食物,挂念父亲安危……直到最后逃离父亲,看到了这种变化也就很容易概括出我对父亲的矛盾态度。下一步就要从我对父亲的这些行为中概括出我对他的态度,这就是所谓的“探究”!
【参考答案】“我”对“父亲”的人生追求并不理解,因此对“父亲”坚定执着的非世俗行为持复杂的矛盾态度。最初,“我”对“父亲”的行为感到“无畏和兴奋”;随着时间的推移,又对他变为关心和同情。当全家人都走后,“我”在漫长的守候中,既渴望拯救“父亲”,又深感惘然和恐惧。
原贴:高考小说
香草2005
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讲述了:因为一个小意外,游惑被拉进一场奇怪的考试中。暴风雪中的猎人小屋考物理、四面环坟的山中野村考外语、茫茫大海上的礁石荒岛考历史。
李想Miss
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原贴:全球同服游戏有哪些?
ceciletan
全球同服的游戏很多,推荐几款高画质高评分耐玩的游戏吧!
钢铁王座:Iron Throne扩张领地、培养军队,和英雄们一起与全球无数玩家展开激烈战斗,重现王国的昔日荣光吧! 在实时MMO战略游戏中结交志同道合的好友,打造坚不可摧的联盟!
游戏特色:
[主要特征] -华丽的HD画面 通过高品质3D画面呈现出美丽而真实的世界,给玩家带来前所未有的浸入式体验。
-无限的成长可能 以建立一个伟大的王国为目标,扩张领地,培养英雄,谱写自己的史诗巨著!
-实时MMO战略游戏 全球实时同步战斗!一个拥有无限战争的世界随时等你加入。 -联盟大战 和全球玩家联机,在互相帮助中成长。展开联盟间的竞争与战斗!
-丰富多样的模式 混战- 不用损耗兵力,靠头脑风暴一决高下! 团队死亡竞赛 - 用默契十足的团队合作征服战场吧 次元战
- 探寻历史踪迹,谱写新的诗篇 村庄模式
- 和领地居民们间惊险又有爱的故事
世界战争英雄是一款紧张刺激的二战题材在线射击游戏。你将在游戏里,与来自不同国区的或敌或友的玩家们一起重返二战战场,为保卫自己的国家而战。指尖微操,玩转四方,征战不休,肆意搏杀,带你领略战争的残酷。推荐的游戏在ourplay都可以下载到,同类似游戏还有现代战争5、现代战争尖峰对决、fz9时移、对峙2等等。
堡垒之夜(Fortnite)最热吃鸡!No.1的大逃杀游戏登录手机!在100人的PvP中组队,参与竞争,成为唯一的获胜者!建造、战斗、生存到最后一秒,赢得您的胜利! 在手机上,你能体验到和PlayStation 4,Xbox One,PC和Mac一样的100人PvP游戏,一样的地图,一样的玩法,一样每周更新!建造你自己的堡垒,争取成为最后一名存活者!和全球的玩家一起,在同一个世界里并肩战斗。
全球同服的游戏还有很多,比如人类一败涂地、刺客信条系列、《最终幻想》系列、百魂战记等等,就不一一介绍了,以上推荐的都是精心挑选的好游戏,感兴趣的朋友不妨一试。
原贴:全球同服游戏有哪些?
锋小泽
全球同服游戏也就是全部国家互通的游戏了,这一类游戏大多数是SLG类型的,对于网络的要求也是比较苛刻的,很多时候都会发生游戏指令延迟、互动消息发送失败、掉线等等问题,全球同服手游排行榜前十名,来看看吧。
详细排行榜名单请点击:手游排行榜
NO.5 Pokémon Go
标签:AR、休闲
精灵宝可梦GO(原口袋妖怪GO)是精灵宝可梦公司联合任天堂、Niantic三家合作开发的一款全新AR手游!在游戏中玩家可以真正意义上的实现在真实生活中捕捉皮卡丘、妙蛙种子、杰尼龟等精灵!同时可以跟随地理位置信息与藏匿与各处的精灵不期而遇!亦或者与各地的玩家分享信息、交换精灵,以及进行对战!
由The Pokémon Company、Niantic、任天堂三家在智能手机上推出的应用精灵宝可梦GO是一款活用位置情报、以现实世界为舞台来捕捉精灵进行战斗的游戏。精灵宝可梦GO将整个地球作为舞台!玩家将作为训练师,在现实世界的各种场所中漫步探索,世界各地均可发现宝可梦,在现实世界里出发去寻找宝可梦吧!
精灵宝可梦GO
休闲益智
NO.4 王国纪元
标签:SLG、战争
王国纪元是一款多人在线、实时战争策略游戏。您将扮演奇幻世界中的一名领主,建立属于自己的王国,训练军队,投身史诗级的多人战争,攻占敌方城池,俘虏传奇英雄,与其他玩家组成联盟,互相协助,击溃那些挡住您称霸世界的敌人!世界共服实战策略手游王国纪元,苹果Google合力推荐!真实国家对抗,全球玩家PK,国战爆发,中国战队等您加入!
王国纪元的画面采用了欧美卡通画风和3D场景设计,将游戏世界中的一花一树,一草一木完美的呈现在的玩家眼前,配合游戏中宏伟的建筑和严肃又不失可爱的士兵,给玩家带来了家一般的归属感和领导一方的成就感的同时也增加了一丝喜感。游戏中的每场战斗都以万人国战的形式展现在玩家面前,优秀的战斗表现,不仅让玩家热血沸腾,还可以让玩家更加直观的认识到自己排兵布阵的不足,方便玩家优化自己的阵容。
王国纪元
策略塔防
NO.3 部落冲突
标签:建造、塔防
部落冲突又称部落战争(Clash of Clans)是由芬兰知名的游戏软件开发公司Supercell公司打造的一款手机策略游戏,游戏需要玩家成立一支强大的军队展开一场史无前例的部落战争。这款游戏在策略塔防游戏中,实属精良,而后制作出品的多款同类型的塔防游戏都无法在本质上超越部落冲突,部落战争不管从游戏内容还是形式上都要远胜于其他的战争游戏,部落战争已有鹤立鸡群之势。
部落冲突的画面采用Q版的陶泥人设风格,说不上精美绝伦,但友好度很高,人物形象虽然是西欧人像风格,但配上Q版陶泥形象,反而匿去魔鬼肌肉人的感觉,倒添几分可爱,这不单符合了西方的审美观点,就算是摆放在东方的中国市场,也不显得别扭,初次接触也不让人觉得唐突或者陌生
部落冲突
策略塔防 |
NO.2 部落冲突:皇室战争:即时、策略
部落冲突:皇室战争是以部落冲突中的角色和世界观为原型,加入即时策略、MOBA-esque 以及卡牌等元素的推塔游戏,使游戏的玩法更着重于推塔对战。玩家可以通过卡牌召唤怪物和法术,放置在右侧的道路上,让他们缓缓走上去攻击敌对方的城堡;同时,敌对方也会放置怪物和法术在另一条道路上,以攻击我方城堡。双方持续交战,直到一方推倒另一方,使其主城堡被毁便可获得胜利。
部落冲突:皇室战争作为一款卡牌类游戏,很好的利用卡牌游戏简单易上手的特点,新玩家几乎是秒上手,操作上没有难度,只需要点击想要派出的卡牌人物就好。卡牌游戏就好像我们曾经学过的田忌赛马,卡牌人物的优缺点是玩家们在游戏前所必须要掌握的必修课,每个人物的特点和缺点都要有大致的了解,具有相当的可玩性和趣味!
部落冲突:皇室战争
策略塔防 |
NO.1 战争艺术:赤潮
标签:高画质、竞技
战争艺术:赤潮(Art of War: Red Tides)是一款公平的全球同服即时团队竞技游戏。新的战场即将开启,您是否敢前来应战?人类与赛特斯文明的战斗仍未结束,妖族的崛起来势汹涌,谁才是整场战争的最后赢家?打破团队竞技的区域限制,随时随地挑战全球玩家。支援200个单位同屏战斗,给你带来史诗般的战争体验。在战争艺术:赤潮里,致胜的关键是战术策略和团队合作。
战争艺术:赤潮从游戏内核上看无疑是优秀的。但更为优秀的,是它的外表——在这个看脸的世界里,颜值真的很重要。赤潮的画面在大多数对战型手游里面,个人认为暂时只有虚荣可以和它一较长短,王者之流连靠边站的机会都没有。由于画面足够精致,我们可以重温PC上大型RTS对战时,满屏幕互怼的快感。如此优秀的画面体验,带来的后果就是如果你的手机不够坚,那么请注意温度,不要烫伤自己。
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冬月moon
小编目前知道的有列王的纷争、王国纪元、荒野行动、君临天下、钢铁巨炮、自由之战、战地风暴、权力与纷争、战火与秩序、阿瓦隆之王等,都是全球同服的手机游戏。全球同服手游最大的特点就是人多,全球的玩家都在一个服务器进行游戏,匹配组队太容易的;当然,也有不好的地方,就是可能服务器不稳定,掉线...
原贴:全球同服游戏有哪些?
bluetrap
目前为止,还没听说过有国际服,嗯以前好像完美世界说是有国际服来着,后面就没声音。因政策和律法原因PC端网游没有真正意义上的国际服,但是可以使用国外平台玩(伪国际服)。
最主要的层面还是技术原因,想全球数据同步,暂时不可能完成,5G时代也许会完成。(吐槽腾讯视频:@腾讯视频 你们啥时候能让我看《冰与火之歌》大结局啊!海底传输媒质原因?我呸)
不过手游有全球同服的,如皇室战争等。
原贴:全球同服游戏有哪些?
dreamer
目前知道的有列王的纷争、王国纪元、荒野行动、君临天下、钢铁巨炮、自由之战、战地风暴、权力与纷争、战火与秩序、阿瓦隆之王等,都是全球同服的手机游戏。全球同服手游最大的特点就是人多,全球的玩家都在一个服务器进行游戏,匹配组队太容易的;当然,也有不好的地方,就是可能服务器不稳定,掉线、卡顿的情况比较多。
原贴:全球同服游戏有哪些?
李怀中
someonehch
luluaiko90
LoveBriseis
我自己先推几本,都市特战队,作者:无冬夜,这本写的也不错,好像名气不大,故事好看。
简介:
特战队魔鬼教官,竟在一名夜店女老板身边当起了保安!
泡妞,我是玩命的!
玩命,我是认真的!
用一腔骚情俘获众美芳心,用一对铁拳为众美轰出一片暧昧江山。
凡不服者,尽皆抽之!
功夫保镖,完结的,作者:拓跋小妖,这个作者最近开新书了,但是字数不多,还得养着。
简介:
他是西方世界的最强者,也是东方功夫的传承者。
他为了一个承诺,卸下荣耀,脱下甲胄。回到华夏小镇,发誓守护她三年。
可一个小小的U盘,给她带来了不断的危险。他为了保护她,在致命的漩涡越陷越深。
朝夕相处,相濡以沫。
三年过后,他还会离开吗?
女总裁的贴身强兵作者:于淮
简介:
兵王回归都市,意外被一个美女劫色。
随后去见从小定下娃娃亲的未婚妻,却发现劫色的美女是未婚妻的表妹。
我擦!这该如何相处?
银河娃娃
雷霆反击 作者:野狼獾
简介:雷霆反击(原:国家意志)推演了一场最真实的印巴冲突、中印战争,展开海陆空全面对抗。全书涵盖300种军事武器装备,其读者 遍布国内各大军事论坛、持续引发网友对书中的中、美、印、巴局势模拟推演,对各国军事武器装备深度分析等若干争议话题。