五分钟创意短片剧本

SNOW WHITE CONTENTS SW---白雪公主 Q---皇后 M---魔镜 H---猎人 P---白马王子 D---小矮人 A---小动物 音乐起，旁白 A long time ago, In a beautiful kingdom, there lived a young king and queen, the people loved them so much; the queen died while giving birth to a girl, her name was Snow White, She was a beautiful princess。     Year passed, the king got married again, The people didn’t love the new queen, because she was cruel。   One day, In the king’s palace: ----白雪出场 S。  w: My name is S。w , I am a beautiful princess, I miss my mother so much, Where is my mother? Where is my mother? 音乐起，皇后、魔镜出场 Q: I am a queen, I’m very beautiful,Where is Mirror? Mirror, Mirror on the wall, who’s the most beautiful? M: S。    w is much more beautiful than you! Q: Hunter, go kill S。w。 猎人出场 H: Yes, my queen 音乐起，小动物出场，追赶猎人，公主惊慌出逃 S。  w: Help me ,help me, please, please A: what’s the matter with you? S。  w: The hunter…hunter… A: bite you bite you … 小动物追赶猎人下场 S。  w: I am tried and hungry, oh, there is a little house , I will eat a little and lie down。   音乐起，7个小矮人出场， D: 1Look, somebody ate my food---- 2somebody drank my water---- 3someone is sleeping now---- 4What a beautiful girl!---- 小矮人睡觉----音乐起公主先醒了----小矮人醒了----对话 5How do you do? S。    w: How do you do? My name is S。w … Nice to meet you! D: （齐说）Nice to meet you ,too---- 6 welcome to our house!---- 7Would you like to live here? S。    w: My pleasure, thank you very much! D: Let’s go out for our work, bye-bye, S。W 皇后、魔镜出场 Q: Mirror, mirror on the wall, who’s the most beautiful? M: S。    w is much more beautiful than you! Q: What? S。w is not dead? Hahaha, I got a good idea! 音乐起，皇后扮演老太太出场，对话 Q: Apple ,apple, beautiful apple, S。    w: Hello, Good morning grandma! Q: pretty girl ,would you like a bite? S。w: Oh, yes ,thank you grandma! 白雪公主咬一口后倒地 Q: The girl is dead! Hahaha… 小矮人出场、围着公主哭 S。    w wake up, wake up… 音乐起，动物引着王子出场 P: A beautiful girl! She shall be my queen! 王子吻公主，公主醒了 S。  w: Thank you for your help! P: My pleasure 音乐起，小动物、小矮人、公主、王子跳起欢快的舞。  。

英语小品剧本 -- 孙悟空vs猪八戒An English play---- Pig Guy has been defeated by Monkey King本文来自: 恒星英语学习网(www.Hxen.com) 详细出处参考： http://www.hxen.com/yingyujuben/2007-03-30/4961.html如果这个不能满足楼主的要求，那么这里还有很多 http://www.hxen.com/yingyujuben/index.html

围绕着“信念+角色+行动=故事的推动力”这个大框架展开，结合瑞克和莫蒂其中一个小故事来详细的解读这一基本理论，干货满满，值得学习！From：

剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式．它是戏剧演出的文学依据，是导演和演员二次创作的出发点．在文学领域里，它是一种独特的文体；在艺术领域里，它又接近文学；在戏剧领域里，它是一切戏剧活动的根本出发点．

剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气来写的叙述性的文字说明，包括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述,对场景、气氛的说明,以及对布景、灯光、音响效果等方面的要求。在戏剧发展史上，剧本的出现，大致在戏剧正式形成并成熟之际。古希腊悲剧从原始的酒神祭礼发展为一种完整的表演艺术，就是以一批悲剧剧本的出现为根本标志的；中国的宋元戏文和杂剧剧本，是中国戏剧成熟的最确实的证据；印度和日本古典戏剧的成熟，也是以一批传世的剧本来标明的。但是，也有一些比较成熟的戏剧形态是没有剧本的，例如古代希腊、罗马的某些滑稽剧，意大利的初期即兴喜剧，日本歌舞伎中的一些口头剧目，中国唐代的歌舞小戏和滑稽短剧，以及现代的哑剧等等。

剧本的写作，最重要的是能够被舞台上搬演，戏剧文本不算是艺术的完成，只能说完成了一半，直到舞台演出之后（即“演出文本”）才是最终艺术的呈现。历代文人中，也有人创作过不适合舞台演出，甚至根本不能演出的剧本。这类的戏剧文本则称为案头戏（也叫书斋剧）。比较著名的如王尔德的《莎乐美》等。而好的剧本，能够具备适合阅读，也可能创造杰出舞台表演的双重价值。

一部可以在舞台上搬演的剧本原著，还是需要在每一次不同舞台、不同表演者的需求下，做适度的修改，以符合实际的需要，因此，舞台工作者会修改出一份不同于原著，有著详细注记、标出在剧本中某个段落应该如何演出的工作用的剧本，这样的剧本叫做“提词簿”或“演出本”、“台本” （promptbook）。此外，剧本是完整的演出脚本，有另外一种简单的舞台演出脚本只有简短的剧情大纲，实际的对白与演出，多靠演员在场上临场发挥，而这一种脚本则称为是“幕表”。

剧本的创作者

剧本的创作者叫做编剧，或尊称为剧作家。

剧本的内容

剧本主要由人物对话（或唱词）和舞台提示组成。舞台提示一般指出人物说话的语气、说话时的动作，或人物上下场、指出场景或其它效果变换等。

一个典型的剧本例子如下：

公馆一室内

王妈：（小心翼翼地）小姐，您还是得注意身子，就吃点东西吧。

赵小姐：（把碗砸在地上）不吃，我就是不吃。

（王妈下）

剧本的结构

一部较长的剧本，往往会由许多不同的段落所组成，而在不同种类的戏剧中，会使用不同的单位区分段落。在西方的戏剧中，普遍使用“幕”（Act）作为大的单位，在“幕”之下再区分成许多小的“景”（scene）。中国的元杂剧以“折”为单位，南戏则是以“出”为单位，代表的是演员的出入场顺序，而在明代文人的创造后，将“出”改为较为复杂的“出”。

剧本的结构一般可分为“开端、发展、转折、高潮、再高潮结局”。 当然根据编剧技巧的不同，结构还会变化。如“佳构剧”。

1、开头

第 几 集（幕）

主要有以下两种场次开头。

第几场（幕）， 地点，时间，人物。

如：第一场，小湖边，晨，张颖、王静

场（幕）次号，外景/内景与室内/室外，地点，时间

如：23-1（有时把一场分若干个小场，有时不分），外，武当山玄岳门，日

2、景象

该场景外貌与人物所在，可介绍，也可不介绍，根据情况做决定，如需介绍，简单的以画面形象说明即可。

3、动作

动作说明，在大陆早期许多用三角形，在动作前加三角形，后来流传到了港台，港台许多剧本也用三角形。大陆，有用中括号，也有用大括号，有时候也不添加符号，直接在相应的位置。

4、对白

对白主要有间断性对白与连续性对白。人物的表情、视角等提示可用括号表示。

间断性对白：

如：

方可可（有点不乐）：抱不动也要抱。

化雨：呵呵，好，可可说要抱多久就抱多久。

方可可（得意）：这还差不多。

婶婶：可可，这么大人了，怎么还像个孩子一样，你哥都抱不动了还不下来。

连续性对白：

如：

方可可（不乐意）：知道了。（小声嘀咕）啰嗦。

化雨（对婶婶）：没事。（对方可可）刚才没发现，可可都长的和我差不多高了，估计以后就变成可可保护我了。

扩展资料：

短片起源：

2010年以前，我们称作短片的分别有实拍剧情片、动画剧情片、学生剧情片作业、网络视频。时长一般低于电影。网络短片从胡戈的一个馒头引发的血案到筷子兄弟的老男孩再到天使投资人甘健出品的最伤爹短片我爸《线索》。逐渐变化成“微电影”这个词。

电影专业院校毕业生由于需要实际操作。电影的投资巨大，短片相比之下不论是拍摄设备，资金，团队，流程，都有很大的偏差。

2009年网上开始有了网络连续剧，网络短片。DV、单反相机等数码产品的诞生扩大了视频的圈子，不少电影爱好者已经不再只爱好。学习剧作、剪辑、导演。

随着电影方面教育教学系统的完善，越来越多的作品诞生于互联网。电视平台的“爱拍电影”“华夏微电影”“幸福微剧场”也会征集一些优秀短片播放。此外还有国内最具权威的两个短片节：中国新媒体短片节“金鹏奖”。九分钟原创电影锦标赛。

合并方法：

这很容易实现的，有很多多媒体软件，不如最常见的Adobe公司的premiere软件就可以，这是一个很专业的多媒体软件，可以支持多种格式输入，能进行诸如合并输出，文字编辑，效果处理，通过安装不同的插件，能完成多种格式的输出文件类型，该软件对电脑的配置要求比较高；

内存最好在256以上，显卡最好是独立AGP显卡。其它也有很多类似的软件可以完成任务，比如超级解霸，在安装源程序的时候选择完全安装，里面有个合并软件，可以对你拍摄的短片进行合并，但不可以进行编辑，另外还有WINPACK，绘声绘影等等。

参考资料来源：

参考资料来源：

去弄个妙语短篇 然后找个3个人对话的小故事 一个人读一个 然后旁白录音 搞定！

一只小猫有一天醒来时，突然发现主人不见了。 没有熟悉的牛奶，没有熟悉的抚摸，它有点不习惯，有点落寞。 于是它决定独自出去看看外面的世界，顺便寻找主人。 偷偷溜上公交，在主人经常停留的面包店下站，一路充满与主人的回忆，也收到陌生路人的食物馈赠。 下雨了，躲到垃圾筒旁边，被野猫欺负。 小猫经历了风霜，渐渐成长。乘上了去远方的火车来到了海边，看到了搬家后的主人，他已经成家，其乐融融。 小猫转身离开，选择陪在一个孤寡老人的身边。 -------------------------------------- 原创的哦，主旨是从需要他人到被他人需要，心灵的成长大概之类的~

朋友 1， 某酒吧门口 日 外 某酒吧对面的长椅上，坐着三个农村青年，其中一个是女孩，名字叫雨妹。她穿的虽土气，但很整洁，因为天冷她还围了一条红色的围巾，过了一会她看看了手腕上的表，焦急地跺起脚。另外两个男孩也四处张望着，但表情很麻木。 雨妹突然对其中一个男孩说：建业他到现在怎么还不来啊？他该是不会忘了吧！ 这个男孩叫建强，是建业的表哥。他说：怎么会呢，咱们每个月都来聚会，还都是他等咱们呢！ 雨妹又说：会不会出了什么事啊，反正你是他表哥，你今天要负责去找他。 建强说：他能出什么事啊，我最了解他了，放心放心。 另外一个男孩叫国昌，他说：那就算了，我们回去，就不等他了，今天我还是找别人替盯班的，再

给你点灵感吧，可以通过一张张照片来回忆里面可以有对爱情对事业对童年的各种回忆，最后收尾时是老人抱着一大堆照片静静地睡在躺椅上，嘴角挂着笑，眼角溢出泪水

因为不知道你的是什么公司，如果要宣传自己公司，必定要了解公司所推崇的是什么样的企业文化，也就是什么样的精神，如创新、拼搏等等。然后通过针对该企业文化用故事形式（剧本）表现出来。可以构思几个人物，然后围绕这样的企业文化进行宣传，你的剧本将会作为企业文化精神的推广，建议你先好好了解吧。就像以前上学时写的命题作文，要赞扬勇敢之类的。

三只小猪英语剧本2006/12/07 07:16 P。M。The Story of the Three Little Pigs旁白：There was an old mother with three little pigs, and as she had not enough to keep them, she sent them out to seek their fortune。    妈妈：Goodbye,kids!build your own house,but be careful of the wolf。三只小猪：goodbye,mum。旁白：three pigs leaved their mother。  after a while they met a man with a bundle of straw。  Pig one: “Please, grandpa, give me that straw to build me a house。  "稻草爷爷：the house will be beautiful,but it easy to be broken down by wind。  Pig one:never mind。  only for live。稻草爷爷：it’s ok。here you are。旁白：Which the man did, and the little pig built a house with it。  then he went into his house,said happily。  Pig one:haha!now the wolf can’t catch me and eat me。  旁白：pig one falled asleep in his house。then pig two met a man with a bundle of sticks。   Pig two: "Please, man, give me that sticks to build a house。  "旁白： Which the man did, and the pig built his house。pig three knew the house is not strong，but it is easy to do。    so he lived in the house。pig three keep going。The third little pig met a man with a load of bricks。  Pig three:"Please, man, give me those bricks to build a house with。  " 旁白：So the man gave him the bricks, and he built his beautiful house with them。  Pig three:ok!my house is so hard。i mustn’t scare of the wolf。  旁白：Presently came along a wolf, he knocked at the pigone’s door。  狼： "Little pig, little pig, let me come in。"pigone answered: "No, no, go away。  "The wolf: "Then I"ll huff, and I"ll puff, and I"ll blow your house in。  " 旁白：So he huffed, and he puffed, and he blew his house in。 pig one is scared,fortunetely he run away to the pig two’s house。    Pig one:I’m regretful that I didn’t listen to the grandpa。旁白：Then along came the wolf。  He is shouting。Wolf: "Little pig, little pig, let me come in。  "Pig one and two:"No, no, go away。  "Wolf:"it’s very easy。sticks is not strong。Then I"ll puff, and I"ll huff, and I"ll blow your house in。    "旁白：So he huffed, and he puffed, and he puffed, and he huffed, and at last he blew the house down, luckily the little two pigs run away to pig three’s house。    they are scared,but pig three seemed not to be afraid。旁白：the wolf came, as he did to the other little pigs。  Wolf:Little pig, little pig, open the door。  "Threepigs:"No, no, you are the wolf。go away"Wolf:"Then I"ll huff, and I"ll puff, and I"ll blow your house in。  "旁白：Well, he huffed, and he puffed, and he huffed and he puffed, and he puffed and huffed; but he could not get the house down。     When he found that he could not, with all his huffing and puffing, blow the house down。   Wolf: "Little pig, I know where there is a nice field of turnips。  "Three pigs:"Where?" Wolf:"Oh, in Mr。   Smith"s home field, and if you will be ready tomorrow morning I will call for you, and we will go together and get some for dinner。    "Three pigs:"Very well,I will be ready。 What time do you mean to go?"Wolf:"Oh, at six o"clock。  "旁白：Well, the little pig got up at five, and got the turnips before the wolf came。  At 6 o’clock,the wolf came。  Wolf: "Little pig, are you ready?"The little pig said, "Ready! I have been and come back again, and got a nice potful for dinner。    "旁白：Then the wolf was very angry indeed, and declared he would eat up the little pig。  Wolf:you three little pigs。I wanna eat you。i will get down your chimney,and eat you。  旁白：When the little pigs saw what he was about, they hung on the pot full of water, and made up a blazing fire, and, just as the wolf was coming down, took off the cover, and in fell the wolf; so the little pig put on the cover again in an instant。     The wolf died, they lived happily ever afterwards。Three pigs:sing a song。 http://www。  cnwen。cn/juben/juben01/juben18/200601/69334_2。  html这个网站,有你需要的,英文情感方面的 剧本。 您自己找一下 合适您的。

有矛盾冲突就可以是话剧，随便找一个法律地带较为模糊的案例 改编一下就可以

围绕着“信念+角色+行动=故事的推动力”这个大框架展开，结合瑞克和莫蒂其中一个小故事来详细的解读这一基本理论，干货满满，值得学习！From：

看你要体现什么？最主要你的最强项是什么 5分钟左右的三维动画 也可以不要什么创意 剧情 就是很唯美 美到极致 美到你自己陶醉 不过需要了解那需要多么大的工作量

一、 一条大蟒蛇和一条小毒蛇是朋友。 这天他们在路边发现了一只巨大的乌龟。 蛇兄弟想，这么大的个儿，可是一顿美餐啊。 蟒蛇说：我来对付他。 于是蟒蛇施展自己的绝技，用身体将大乌龟牢牢地缠住。 而大乌龟早已将身体缩进了壳里，任凭蟒蛇怎么缠绕，也无法伤害到大乌龟。 泄气的蟒蛇，气喘吁吁地爬到了一边。 大乌龟谨慎地露出脑袋，在他露出脑袋的那一瞬间，小毒蛇闪电般地在乌龟脑袋上咬了一口，大乌龟又急忙缩回壳中。 但是几分钟后，大乌龟因为中毒而死了。 蟒蛇说：哇！我花了那么大力气也没能伤害乌龟，你却轻而易举地办到了啊。 小毒蛇说：因为我了解他的要害。 可是接下来的还是有一个问题，大乌龟死后依然缩在壳里，两条

场景一： 同学A：呼，终于逃出来了！ 同学B：就是呀，老师竟然花了四分之一柱香的时间讲完了世界是变化发展的！也就是说，我们要少四分之一柱香的时间了…… 同学A：要是老板能踩着七色云彩来接我们就好了！ 同学B：显然这是不可能的嘛！快走了啦！ 场景二： 两同学要溜进网吧，被老板揪住 老板：两位同学…… 同学A&B：干嘛？ 老板：没什么，你们有身份证吗？如果你们有，就得拿出来给我看；你们不拿出来给我看，我又怎么知道你们又还是没有；你们拿出来给我看，我才知道你们有。不过看样子你们也是有的，如果没有你们怎么回到我这里来呢？既然你们来了就说明你们有的，对不对？如果你们实在没有，我也不能强迫你们，对吗？进去

剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式．它是戏剧演出的文学依据，是导演和演员二次创作的出发点．在文学领域里，它是一种独特的文体；在艺术领域里，它又接近文学；在戏剧领域里，它是一切戏剧活动的根本出发点． 剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气来写的叙述性的文字说明，包括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述,对场景、气氛的说明,以及对布景

拔河比赛，跳绳比赛，斗鸡比赛（人撞人的那种），比起来都会有笑料的

你拍别人的别人也不知道啊，直接用，没事！

一只北极熊在烤火。。 （挺讽刺的）！

可以稍微有点儿悬疑的设计，就是一间房间四个角坐着四个人，把灯关掉，由第一个人开始一次绕房间走，规矩是拍下一个人时，要叫一声，这样一次轮流，数轮后就会发现有两声叫声，可是房间里只有一个人是在运动的……然后再亮灯回放，其实就是心理学上说的自我暗示，人们再高度紧张时或者自己暗示奇异结果的到来时就会在自己的不自觉中指示自己的身体，而被意识所忽视，也就是说我们没有感觉到有人触碰也会误感而发出叫声开始走动，道理其实很简单，但也很经典，对于人们自己的内心和意识我们了解多少呢？呵呵～算有寓意吗？可以试想一下～祝完成顺利～

可以想一些美好的事，比如写某个小动物无忧无虑的生活

其实在很多年前有个经典十五桩离婚案的调查！通过一个女法官对这些形形色色的离婚案的调查得到很多启示，最后她也离婚了！我想这种结构很适合，一，情节可以随意，你们一定知道很多案例，二，演员和故事长短可以控制！关于如何排演，可以参考我的回答 只能大概说说了！ 1先对你们社团的人做一个评估，看看那些能干什么！基本的人员是：演员若干，导演1或一个组，美术1＋若干，舞台监督1，剧务若干！ 2.分工以后，大家根据你们的演员情况（人数多少，男女搭配，年龄搭配，）和资金情况，还有你们的排练时间和地点！决定找一个什么样的剧本 3.年轻人，我希望你们找一点简单的好看的剧本，名著像雷雨那些别动，你们没有能力，现实注

这个和资金的关系比较大 ，如果预算资金不足的话，只能用好的剧本去吸引观众；反之 如果资金充足的话 可以在技术上进行创新（比如特效一类的） 现在短片发展的趋势还是从 创意上进行创新 毕竟一部短片的灵魂还是剧本 ，镜头 表现技术 和手法上 只是能给短片添加更多的色彩~~~ 希望对你有用~~~

倒霉催的 白：某年某月某日，某俩人各开着载重10吨的大卡车在一条小巷里相遇了。 甲:(向乙司机喊）古人说“什么一时，风平浪静，退10米，让别人走。” 乙想：让我让没门儿！ 乙：说得对，那你让一下吧。 甲想：你是装傻还是真傻，管你你是装傻还是真傻，我肯定不让！ 甲：还是你让吧 乙：你让 甲：你让 乙：你让 甲：你让 …… 白：这两个司机互不相让，两人用他那七寸不烂之舌和铁齿铜牙斗了300个来回， 不分胜负。 甲：（无精打采）我绕路走 乙：（精力充沛）我赢了 次日 白：真是冤家一对儿，这两位又在这条小巷相遇了。 甲：上次我绕路走，这次该你绕路走了 乙想：没门儿，让我绕路走，想得倒挺美。 乙：弱肉强

越狱。弟弟（未命名）正陷于无望的困境中——他的哥哥被认定对监控器比中指被一中判了留校察看处分。虽然所有的证据都指出哥哥是那个强人，但弟弟坚信兄长是无辜的。弟弟转学进入一中，入校后来到了哥哥的身边。拥有学校蓝图的弟弟对这里了若指掌（一卡通背后的图片），他设计了完整的逃学计划，入校的唯一目的就是要把哥哥救出生天并还其清白。 哥哥的昔日女友XXX是该案的辩方律师，她相信哥哥是被陷害的。在继续调查的过程中，XXX发现这远不是一桩单纯的谋杀案，被害人之死牵扯了许多大人物的利益——豆腐果的身影渐渐从幕后显现。而随着调查的深入，危险也在迫近XXX，证人相继神秘被杀，哥哥的家人也遭遇不幸，而追杀XXX的神秘人

围绕着“信念+角色+行动=故事的推动力”这个大框架展开，结合瑞克和莫蒂其中一个小故事来详细的解读这一基本理论，干货满满，值得学习！From：

仍3人人65

这个 帮你贴个地址 十分钟以内啊。。。以前看过一个，好象是黏土动画，讲一团小粪球的故事：它很沮丧地认为自己是无用的，可是后来被蒲公英吸收后，开出了美丽的花朵。这个应该是你想要的那种吧？ 这个也是二三十分钟的。。。叫狗屎的故事 也叫《哆基朴的天空》。。。实在是不知道了。。。十分钟以内象征主义的动画短片 //听说以前有很多动画短片是用来在电影开播前十分钟来播放的，比如小鹿斑比，这个不是太清楚了，你从那方面找找看看，说不定有收获的。。。

The Fox and the Tiger T---Tiger F---Fox R---Rabbit B---Bird Fr---Frog B----Bear Tiger: I’m a great tiger. I’m very strong. I’m very brave. I’m the king of the forest.But now I’m very hungry. I must find sth. to eat at once, or I’ll die immediately. Oh, there’s nothing here. And here is nothin

http://www.iselong.com/ 里面一定有所有你想要的东西 而且我觉得终生受用哦~

摇煤球，天王庙。