幼儿戏剧剧本大全

1.戏剧情节的构成戏剧情节，一般是指作品中人物与人物、人物与环境的各种关系所组成的生活事件、矛盾冲突的发展过程。人物的行动及其发展，是戏剧情节的外在构成形式；促成人物行动的动机及其发展变化，则是戏剧情节潜在的动力。因此，有人认为戏剧情节是由意图、达到意图的手段以及这些手段的结局网织而成的。在不同风格种类的戏剧作品中，有的注重于行动外在的力度（如情节剧），有的则注重于心理(动机)的深细度（如心理剧）。戏剧情节是由一个个场面连贯而成的。场面是情节发展的基本单位，情节随着场面的次第转移而不断发展。戏剧情节在作品中最主要的作用是为展示人物性格服务。同时，戏剧情节本身具有相对独立的艺术效能和美学价值，能

这次谁当小队长？ 儿童剧 人物：赵宣（男，10岁）；周洁（女，10岁）；于行（男，10岁）。 时间：傍晚，放学后。 地点：中原路小学三（五）班教室里。 幕启： [轻轻响起“我们是共产主义接班人……”的旋律； [赵宣、周洁和于行正在打扫教室； [这时，有人喊，“周洁，沈老师在办公室等恪��薄? 周洁：“赵宣，把课桌椅拉拉齐！于行，黑板要擦干净！我先出去一次。” [周洁边讲边向教室外走…… 于行：“赵宣，你看周洁一当上小队长，马上就指手画脚。” 赵宣：“女生指手画脚有什么稀奇的，前两天，我老妈都把我老爸指挥到床底下去了。” 于行：“为啥？” 赵宣：“我跟老妈下跳棋，棋子弹到床底下，老爸不捡，难

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布景：一张讲桌，三套桌椅 人物：教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮 陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位） 李唱：太阳当空照，花儿对笑…… 杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。 当……（谁呀？）张惠妹 杨：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了！听说姓候。 陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。 李：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。 杨：好！咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶！ 老师;：进教室“上课！” 陈：起，起立。 老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。 学生合：

荆轲刺秦王 秦王一行人上（音乐） 秦王：李斯进来说话，事情可都办妥了~ 李斯：回大王一切尽在计划之中 荆轲、秦舞阳（上）（音乐起，上海滩） 风萧萧兮易水寒（拿出镜子照）发型还可以，秦舞阳（跳着上） 荆轲：无恙稳重些，到大殿了。壮士一去兮不复返（舞阳整衣服，荆轲上前一步） 荆轲：朋友们啊，看我的发型是今天新整的，衣服也是刚买的，上身爱迪达，下身耐克，连鞋都是乔丹的，有钱啊，就是好… 舞阳上撞到荆轲… 荆轲：舞阳别太猛啊，容易腰间盘突出啊… 秦舞阳：大哥，我帮你拎包吧 荆轲：（着急状）不用，不用… 舞阳：（疑惑状）包里有宝贝吗？ 荆轲：没有，没有…一颗红心，两手准备，你以后会明白的… 士兵1：来

你好，剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。在戏曲、歌剧中则用唱词来表现。舞台指示是交代剧情发生的时间、地点、人物等有关叙述性的说明文字。

《皇帝的新装》课本剧(1) 第一场 地点：皇宫。 人物：皇帝、老大臣。诚实的官员、骑上三人、骗子二人。 〔老大臣在皇宫等候皇帝，诚实的官员上。〕 官员：启禀大臣，我东南边境，烽烟四起，我们的军队正节节败退，情况十分紧急！ 老大臣：邻国入侵，我已得知，正等急报皇上…… 官员：（急问）皇帝在何处？ 老大臣：在更衣室试穿新装呢！ 皇帝：〔穿新衣上〕你们快来看看，我这新装是否合身。〔再照穿衣镜。〕 老大臣：〔怕惊搅皇上〕陛下，（想说又止）陛下…… 皇帝：还不快说，等什么？这套衣服到底合不舍身？ 老大臣：我是说……我国边境…… 皇帝：〔气急败坏〕难道边境的事也要我操心吗？快看看我的衣服。 官员：陛下，您

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人物甲美国人乙法国人丙中国人丁解说人，神仙，神仙的弟弟【甲乙丙三人人表情木讷站在台上，解说人这里有三个人，且说那持国天王，身披战甲，却时常流露慈颜微笑。慈悲为怀，可说是刚柔并济，相当完美。  再说那增长天王，手持宝剑，横眉怒目，神态冰冷，令人望而生畏，百鬼见之皆惊，俨如死神再世。  那广目天王，虽不完美，亦不慑人，惟貌若平庸的他，手持定风珠，生就净天慧眼，能审视风界众生，明察秋毫，洞悉一切，了然于心。  还有多闻天王，却是四大天王中最复杂难明的一个……三人四大天王？解说人是呀！这东方持国天王；这南方增长天王；这西方广目天王；这北方……三人四大天王？解说人这北……东方持国天王；南方增长天王；西方广目天王；北……【三人看解说人解说人对不起，我错了。    解说人这里有三个人，两人会心一笑，绅士般的退去她的衣物。夕阳的余晖洒在她赤裸的侗体上，艳丽无双的姿色，坚挺柔嫩的双……中国人错了！没有这个！！美、法又错了？解说人对不起，（谄笑，换了一本书）这里有三个人，一个是美国人，他的名字叫……美国人（摆POSE）辛～布鲁瑞克～梅索布那达～纳巴！解说人哦，小新！一个是法国人。    法国人（摆POSE）白～斯基雅达～卡西莫多～解说人小白！还有一个是中国人中国人（摆POSE）二狗子，我是二狗子，呵呵呵！各位多包涵……解说人三个人艰难的走在大沙漠里。  【三人走解说人唉，唉，唉！艰难的！【三人怒视解说人，艰难的走解说人他们走着走着，走着走着，突然！他们看到一个瓶子。  美国人这里面一定有水！法国人这说不定是宝物！美国人是水！法国人是宝物！美国人水！法国人宝物！中国人（猥琐，笑）这是二锅头的酒瓶子！中国人还是法国人和美国人够意思！把他们都弄回来陪我喝酒。  【灯暗，灯亮后，只见美法保持下场前的状态，站于中的两边解说人当美国人和法国人明白这是怎么一回事之后，他们是气愤得不得了啊！【美法二人大怒，揪起中国人正要暴扁！解说人但又无可奈何……【美法动作急忙停住中国人（打嗝）解说人三个人只好继续走，艰难的！【三人继续艰难的走解说人走着走着，他们又看见了一个瓶子。    美国人这回一定是水！法国人不！这回一定是宝物！美国人水！法国人宝物！美国人水！法国人宝物！中国人（一把夺过来，不耐烦）这还是一个二锅头的瓶子！【美法沮丧解说人他打开塞子又冒出来一个人来。  美、法（激动）又是你！中国人（醉醺醺）又是你这孙子！解说人我是刚才那神仙…的弟弟，法力没他高强，所以只能满足你们每个人两个愿望。  解说人美国人拉着法国人在一旁合计合计。  【美法在一旁商量，不知道如何是好解说人他们认为应该让中国人先说为好。美、法（恍然大悟）对！让他先说！美国人免得待会……法国人又被他给……二人弄！回！来！解说人于是中国人说……中国人来……瓶二锅头。  解说人神仙弟弟也满足了他的愿望。  可是中国人只顾喝酒，却迟迟不说出第二个愿望中国人来！喝！解说人法国人和美国人急了二人……急什么？解说人催促中国人赶快把第二个愿望说出来。  美国人你快说吧！法国人你的第二个愿望是什么！中国人还是你们俩够哥们！来！咱兄弟一块喝！！解说人美国人和法国人没有办法，只有耐着性子陪他喝。  于是他们喝着，喝着，喝着，喝着……（三人越喝越起劲）解说人有完没完呐？你到是快点说呀！你这第二个愿望是什么？中国人这有你什么事？走开!走开！！解说人（愤怒）神仙弟弟飞走了！解说人美国人和法国人看着神仙弟弟消失的方向，欲哭无泪，他们的心情是复杂的，他们的神情是痛苦的，但是有一点他们深深明白，对于身旁这个醉醺醺的中国人他们是无比仇恨的！（美法二人暴扁过后）但他们又无可奈何！只能继续走下去。    （法发现中国人没气了）唉！艰难的！毕竟他们是乐观的，他们相信只要他们这样一直走下去，一直走下去，总有一天，他们一定会遇到那个神仙的弟弟的弟弟，到那时侯，他们还是可以实现唯一的愿望，于是他们走着，走着，走着，走着……终于！他们累死了！美、法啊？【美法无奈，绝望的、优美的死去解说人从此，这个世界上，就再也没有什么神仙，和二锅头的酒瓶子了。    【解下中国人二锅头？！（坐起来）走啦？死啦？没劲！真他娘的没劲！什么呀？这都是些什么呀？什么烂导演呐？什么烂演员呐？什么烂戏呀？不演啦！不演啦！！【中下，剧终。

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儿童童话剧剧本《三只小猪》演出：猪大姐（唐玉洁），猪二姐（王飞），猪小妹（王子菲），猪爸爸（雍建浩），大小野狼（于心宇、吴訫晔），猪大姐的小茅屋（潘岳辰）、猪二姐的玩具屋（金城），猪小妹的漂亮房屋（盛浩然）。小动物（全体幼儿）。镜子（黄 - 儿童童话剧剧本《三只小猪》 演出：猪大姐（唐玉洁），猪二姐（王飞），猪小妹（王子菲），猪爸爸（雍建浩），大小野狼（于心宇、吴訫晔），猪大姐的小茅屋（潘岳辰）、猪二姐的玩具屋（金城），猪小妹的漂亮房屋（盛浩然）。小动物（全体幼儿）。镜子（黄赓） （以音乐开场，三只小猪在台上站定。）猪二姐：哇!又是美好的一天。今天放假，老师说要订生活计划，我已经计划好了，我的

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场景：课间十分钟。主剧：由契机剧引出的五大分剧。 人物介绍：甲乙丙丁四个女生，分别由如下四种性格构成。 １。甲，是属于辣椒型，性格中带点泼辣，所以，衣着应该有红或紫色； ２。  乙，是个快嘴型的，尤其是爱抢话，而快嘴的人有个共性，活泼，所以衣着时髦，朝气蓬勃。 ３。  丙，是个急性子形象。衣着随意； ４。丁沉稳厚重，含蓄而内敛，故而衣着应该以深色为主。    旁白：要说这标准吧，天下贼拉多，也不知道道个谱儿，今天我们就来看看这四个小古娘怎么看这标准，他们的标准是什么．道具：课桌椅各４样，餐厅用桌椅各一对大花瓶一对，在桌上放一小花瓶．相应的书本，笔． 情景：课间十分钟，甲乙丙丁四女生做作业，前排甲乙先后抬头，甲不耐烦的将作业本往桌上一扔，伸手伸腿，乙将笔在手中转来转去，以手掩面，打呵欠． 甲：哎呀，好累啊．（用疲倦的语气，并斜眼对乙）完了吗？（神色困倦） 乙：（慢慢地把头发用手梳理，用疲倦的语气）还好，下午句是交的最后期限啊，我们没迟，我们交吧（伸拦腰）免得也长梦多． 甲：（带这点无奈的语调）好要等等，有人要抄呢． 丙：（急凑上前，奇怪的问）给谁啊？对人家那么好．（用恍然大悟的神色，笑道）啊哈－－－我知道了，那男孩不错哦 甲：（转过头，怒目相向，轻轻地打丙一下）你胡说什么啊？我就要找男朋友也不是这么个标准． 丁；那男生怎么啊？我看他不挺好的嘛 甲：（转过身来，说，）我给你们讲个他的故事 灯光转向舞台中，女一号推着男一号出现，男要有几不情愿的眼神．而又不得不向前走，一脸的无奈． 女；我给抄过那么多的作业，怎么说也的请我吃顿饭啊（脸上几是得意，仿佛佳肴就在眼前，馋涎欲滴）．我的肚子可在指锩?耍?欤?业炔患傲耍? 男：那你要吃些什么啊？（既心疼又无奈的问）小生囊中羞涩啊． 女；（大报菜名）海参鱼翅就不用了，熊掌燕窝将就吧，鸡鸭鱼肉排骨汤，再来几碗泰国米饭，别的就不要了（女生越报越的意，忍不住咽了极口唾沫，男生在一旁发抖） 老板：卖饭了，卖饭了，家传秘方啊，家传情侣套餐啊．包你女朋友，男朋友吃了满意啊，不好吃不要钱啊． 男：（走过去，直接而大方地问）老板，有些什么好吃的啊？ 老板：（要有商人所固有的微笑）看这爷们说的，本店作为本城最好的餐管，当然是应有尽有．你看，有川采鲁菜粤菜豫菜，重庆火锅四川火锅；有沙锅汤锅．还有令情侣满意的情侣盒饭，还有～～～～～～～ 男：（打断老板的话，而高兴地问）盒饭怎么样？ 老板；看你说的，这盒饭是本店的拿手好戏，里面有人参茯苓燕窝的珍贵材料，有养颜益智的功效．整点吧？ 男：（怀疑地）这东西，好使吗？ 老板：说啥呢，谁用谁知道． 男（再不迟疑，叫到）老板，来俩盒饭（女生在一旁狂晕）． （吃饭中）女：（不忿的道）我帮了你那么多回，就这打发我呀，怎么说也要加个什么才对． 男：（听后沉思，然后用深一为然的语气）也对，你是不同的，（女生做期待状）老板，再加俩瓶汽水．（女生做呕吐） （饭后）男：老板，买单（接过一看，惊叫）妈呀，１２元啊．（转向老板）哎呀，万水千山总是情，便宜两块行不行啊？。